大班家长学校内容幼儿园家长会文稿.docx
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大班家长学校内容幼儿园家长会文稿
大班家长学校内容-幼儿园家长会文稿
大班家长学校内容-幼儿园家长会文稿
没有公告幼儿园家长会发言稿幼儿园家长会发言稿从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?
不该做些什么?
要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。
要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。
它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。
家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。
如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:
首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。
可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!
第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。
各种心态都有它自身的利和弊。
比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。
但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。
我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。
现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。
那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?
有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。
他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。
到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?
”“今天学了哪个拼音?
”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。
这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。
一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。
与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。
由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。
何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期-个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。
再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。
从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入
二、三年级时,不教也会了。
这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?
顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?
问的是:
今天你玩得快乐吗?
今天你跟谁合作了?
强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。
提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。
他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。
小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。
我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?
这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。
但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。
表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。
其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。
上面讲的这一点,我们新华幼儿园就做得非常有特色,也很成功。
平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。
注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。
昨天,我对我校一年级学生进行了不完全调查,新华幼儿园的毕业生共有人,在人中,担任班干部的有人,占了%,上学期被评为三好学生的有人,占%,前不久参加校运动会的运动员有人,占%,从这一组简单的数据不难看出,新华幼儿园毕业的孩子是全面发展的,各方面能力都比较强。
可以说,我们家长选择新华幼儿园是完全正确的。
没有公告幼儿园家长会发言稿各位家长:
晚上好!
感谢你们能百忙之中抽出时间来参加新生家长会,下面先由陈老师把幼儿园的概况及本学期的园务规划精神想各位家长介绍一下:
陈:
园况介绍(略)章:
刚才陈老师介绍了我园概况及我园本学期的园务精神。
那么幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。
下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。
在教育方面,小班上午共设了音乐、体育、数学、常识、语言五门课,下午开设了识字、美术及科学探索活动。
其中识字课是本学期刚开设的,也是作为我园的办园特色之一。
《新大纲》已把培养幼儿前阅读和前书写技能纳入幼儿语言学科,这为我园开展多媒体识字教学为主要内容的早期阅读学科的开设提供了依据。
我们幼儿园已经在假期做了一批识字课件,一周两次作为正式的识字课,平时结合语言教学活动以及其他教学活动有机结合起来,培养幼儿早期阅读的兴趣。
其他课程我们将以主题教育的形式展开,以多媒体为主要教学手段,综合灵活运用多种教学方法的课程模式。
本学期开始,我园将聘请专门的武术教师教小朋友武术,中大班马上开始,小班将在下学期开始,主要目的是强身健体。
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。
我园的卫生保健工作是由王医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿牌子的老师,她不是我园的专职教师,而是专职保健医生,她的职称是主管医护,是萧山所有幼儿园中级别最高的保健医生,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。
我们每个教室游站紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒,幼儿园的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、鱼、蛋等都是定点摊位输送。
幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或果珍加小点心,下午四餐是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果,中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。
从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:
挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。
那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。
因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“离园焦虑”。
家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。
这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。
应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。
我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。
第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自己的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。
其次关于孩子的依恋情绪。
孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有
附送:
大班幼儿优秀期末评语
大班幼儿优秀期末评语
大班幼儿优秀期末评语殷梓芯:
你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。
值日工作认真负责。
新的一年里,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?
梅子伊凡:
你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。
新的一年里,如果你能多动脑筋、积极举手发言,相信你会更棒得!
陈诺:
你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!
课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。
新的一年里,如果你能严格要求自己,就更棒了!
刘涛华:
你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。
你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!
就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
王沁蕊:
你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。
上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!
你的想象真丰富!
而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。
新的一年里,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
宋瀚卿:
你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。
这学期你有了很大的进步。
平时你喜欢画画,还特别爱看图书。
就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
大班幼儿优秀期末评语你是我们班漂亮的小公主。
丰富多采的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会。
首届“体育节”中,你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩;卡拉OK比赛中,你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳;圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。
最近,你又能帮助老师做些力所能及的事情,老师真的好喜欢你。
希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲,好吗?
你是一个聪明伶俐的小男孩,热情、活泼、大方,就是现在的你。
记得刚开学的时候,你成天以泪洗面,特别想家,胆子小,怕说话。
可是,程老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。
这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!
一看到你,程老师就很喜欢你。
和你相处了近一学期,老师还发现你有很多的优点。
你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。
尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。
程老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!
你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。
老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?
课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。
我相信,下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员,好好加油呀!
你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。
最近,你还特别讲礼貌,每天早晨都能听到你响亮的打招呼声,听了老师的心里暖暖的。
老师相信,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
你知道吗?
我们班最聪明的是你,最顽皮的也是你,老师很喜欢你。
聪明的你,作业认真,手工做得棒,生活自理能力很强;顽皮的你,不能和其他小朋友友好地相处,做一些让老师生气的事情。
老师真心地希望你,做一个大家喜欢的好孩子,能做到吗?
相信你一定能!
勇敢帅气的小伙子,你是我们班最棒的一个。
操场上有你飒爽的英姿,特别让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。
生活上,你还是老师得力的小助手,在这儿,老师还要感谢你为班级的付出,辛苦了,小助手!
学习上,你又是其他小朋友的榜样,作业认真,发言积极。
说了你这么多的优点,可不要骄傲啊,继续努力,让你这颗星星在曙光发出更耀眼的光芒!
提起笔,就想起刚开学那个哭鼻子、整天以泪洗面、不肯住校的小女孩。
再看看现在的小雨欣,红扑扑的小脸,健康有朝气;课间和小朋友嬉戏的身影,就知道生活地开心、快乐。
最棒的是现在不仅能离开爸爸妈妈自己住校,还能自己的事情自己做呢!
这不,还被评上“文明生活标兵”呢!
程老师真心地希望我们可爱的小雨欣永远都开开心心地生活下去!
女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。
在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。
记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。
最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。
最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!
园园,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。
“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。
在此,老师想送你一句话:
没有最好,只有更好!
衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!
我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更出色!
大班幼儿优秀期末评语张立豪:
你是个聪明、爱学本领、爱动脑筋的孩子,并且讲文明、有礼貌,乐于帮助别人。
能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事。
能用自然的声音协调一致有表情地唱歌。
在别人发言时能注意倾听那就更棒了。
希望上小学以后,要更加努力,成为全面发展的孩子蒋风:
你是个聪明、懂事、听话得好孩子,在集中活动时能认真倾听,积极发言。
你能主动参与班级的绘画、舞蹈、唱歌、游戏等活动,并乐于帮助有困难的小朋友,要表扬!
要毕业了,老师真有点舍不得,上了小学要更加努力的学本领,争取成为三好学生!
朱静萱:
你是一个聪明、活泼、爱学本领的小朋友,你每天来园时能主动的向老师问好,要表扬!
喜欢参与音乐、美术、计算等活动,在讲故事方面有一定的特长。
如果能不挑食,那就更棒了,上小学以后要更加努力的学习本领,有空回幼儿园向老师汇报,好吗?
胡晓珊你是一个文静,可爱的孩子。
具有良好的自理能力;会正确使用常用的礼貌用语;会主动向同伴表示友好,喜欢讲故事、念儿歌、唱歌、画画,要表扬!
但就是身体不太好,希望你在暑假里多参加体育锻炼,把身体练的棒棒的去念小学,好吗?
叶永健你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子,你不再是胆小的你,你参与班级的唱歌、讲故事等活动。
在绘画方面有很大的进步,在集体面前说话的时候也更大胆了。
上小学了,请继续努力吧!
老师相信你会取得更加优异的成绩!
李程你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子,你喜欢参加班级的唱歌、体育游戏、折纸、泥工等活动。
还很喜欢当“小老师”,每次当“小老师”的时候总是表现的特别好,特别的认真。
要毕业了,老师还有些真舍不得。
希望你更加努力,争取早早加入少先队员的行列!
大班幼儿优秀期末评语严佳豪小朋友你是一个聪明伶俐的小男孩,记得刚开学的时候,你每天早上来都哭,特别想家,胆子小,怕说话。
可是,朱老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。
这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!
俞嘉楠小朋友一看到你,程老师就很喜欢你。
和你相处了近一学期,老师还发现你有很多的优点。
你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。
尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。
老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!
戚伟栋小朋友你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。
老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?
课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。
我相信,以后的你一定是最出色、最优秀的一员,好好加油呀!
罗钰小朋友你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。
你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。
你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。
有事能和老师交流,大方,自信。
你能帮老师做很多事如:
小组长、饭前发点心等,责任心很强。
希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。
好吗?
李聪小朋友勇敢帅气的小伙子,你是我们班最棒的一个。
操场上有你飒爽的英姿,特别让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。
生活上,你还是老师得力的小助手,在这儿,老师还要感谢你为班级的付出,辛苦了,小助手!
学习上,你又是其他小朋友的榜样,作业认真,发言积极。
说了你这么多的优点,可不要骄傲啊,继续努力,让你这颗星星在曙光发出更耀眼的光芒!
戚珈磊小朋友你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。
在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。
但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。
就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗?
俞睿杰小朋友你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。
不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?
大班幼儿优秀期末评语
1、顾嘉倪:
倪倪是个聪明、认真、又懂事的孩子。
你聪明,因为老师教的知识你马上能掌握,非常有悟性;你认真,因为每次上课你的小眼睛时时都盯着老师、小耳朵始终听着老师讲课的内容;你懂事,因为你能自己的事情自己做,还能尽力去帮助别人,像极了一个大姐姐。
这学期,你的进步很大:
每次数学操作活动中,你都能正确的完成,得到一个“闪亮”的五角星。
新年到了,老师希望在新的一年里能更大胆的发言并祝你新年快乐,越来越棒!
2、尤景莹:
文静、聪颖的小女孩,虽然平时言语不多,但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。
瞧!
小眼睛总是雪亮雪亮地看着老师,学到很多的本领:
在数学活动中,老师发现你对日历掌握的比较好,一报出日期你就能马上找到在哪说出是星期几;你还喜欢观察闹钟,能准确的表达出整点、半点,你真棒!
要是在上课时,你能更加积极地举手表达自己的见解,那就变得更棒的!
你的进步这么大,这点小问题一定难不倒你的,对吗?
加油!
3、吕柯达柯达,老师和你在一起三年半了,看着你从一个不懂事的孩子,成为一名真正的男子汉。
现在的你非常有思想,有不同的想法时,总会主动和老师来交流,有主见,老师表扬你!
这学期,你的进步非常大,语言活动中能完整的复述故事的内容;对于9以内的个数的加减你也掌握的非常好,数学作业本上总能看见一个“闪亮”五角星,老师为你感到高兴。
新的一年来到了,老师相信你上课时一定能管住自己学到更多的本领,对吗?
祝春节愉快,全家身体健康!
4、金士森:
你是一个活泼健康的小小男子汉。
你的身体素质特别好,体育活动是你的强项,在十米运球和投篮活动中,你总能赢得阵阵喝彩;你还是老师的小帮手,会做“小老师”监督其他同伴,体现了很好的管理天赋,真是好样的。
新的一年里,老师希望你在学习本领的时候,不和同伴说悄悄话,认真听,多动小脑筋,加油努力,坚持到最后,这样你就会学到很多的本领,变成一个能干的棒小子。
祝春节愉快,全家身体健康!
5、葛懿瑶:
你是个活泼、可爱的女孩子。
你有较强的学习能力,在区域活动中能区分各种图形;会按照图片的顺序讲述简单的故事;会按照节拍做简单的韵律活动;会大胆的唱出自己喜欢的歌曲等等,这些珍贵的成长足迹,让老师觉得倍感欣慰。
那么,在即将迎来新的一年之际,老师有一个心愿,悄悄告诉你吧:
就是希望你能加快做每一件事情的速度,那样你会获得比现在更大的收获,加油!
祝春节愉快,全家身体健康!
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