初中七年级上学期语文基础知识积累与运用.docx
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初中七年级上学期语文基础知识积累与运用
2020初中七年级上学期语文基础知识积累与运用
一、给下列加点的汉字注音:
擎天撼地()瞬间()啜泣()盘虬卧龙()伫立()酝酿()庸碌()霎时()忍俊不禁()风声鹤唳()玷污()雏形()禀告()奢望()玲珑剔透()贪婪()倔强()猝然()唱和()枯涸()虐杀()喑哑()葱茏()飞甍()什物()寒颤()倘若()女娲()头衔()踉跄()称职()潺潺()喧腾()泯灭()厄运()
二、根据拼音写汉字
小qì()línxún()伶dīng()gū()负洗zhuó()zǐ()妹金jiào()蹂lìn()duò()落zhuì()连zhù()蓄清liè()滑jī()qiáo()悴dǎo()告麻bì()hái()骨静mì()xī()窣睥nì()连gèn()柳xù()nì()笑zuàn()着赏cì()痒sūsū()bì()下xì()戏chéng()澈liáo()阔梦mèi()
三、改正下列错别字并解释:
肃然启敬()头晕目煊()
获益非浅()险象叠生()
可望不可及()问心无亏()
苦心孤旨()随声附和()
黯然飘渺()害人听闻()
决处逢生()德高望众()
斤斤乐道()反老还童()
四、课文及诗词默写:
(1)夏蚊成雷,()。
……凹者为壑,(,)。
(2)请乘理想之马,(),(),天上太阳正晴。
(3)《论语》中反映学与思辨证关系的句子是:
();表现儒家待人接物处世之道的句子是:
()。
(4)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
()。
……
(5)《观沧海》中描写大海辽阔和宏伟气象的句子是:
()。
《次北固山下》中写白日与黑夜交替及新年与旧年交替的句子是:
()。
《天静沙·秋思》中点明主旨的句子是:
()。
(6)啊,你——令人叹服的大自然,(),()!
(7)《山市》选自(),作者是(),字(),号()清代文学家。
(8)《风筝》选自(),作者是()原名(),字()我国伟大的(),(),()。
(9)母亲,倘若你孟中看见一只很小的白船儿, 。
这是 ,万水千山 。
(10)(),则是无信;(),则是无礼。
(11)《皇帝的新装》作者是(),选自(),()作家代表作()、()。
(12)郭沫若,字(),代表作()、()。
(13)问君那得清如许?
()。
老骥伏枥,志在千里;()。
无可奈何花落去,()。
见贤思齐焉,()。
落红不是无情物,()。
商女不知亡国恨,()。
(),随风直到夜郎西。
莫等闲,()。
人生自古谁无死,()。
(),直挂云帆济沧海。
等闲识得东风面,()。
五、指出下列句子所用的修辞:
(1) 小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
()
(2) 我们在寂静里,我们在黑暗里,我们在不了解的孤独里。
()
(3) 这里除了光彩,还有淡紫色的芳香,芳香似乎也是浅紫色的……()
(4) 眼睛用期待的目光注视着我。
()
(5) 理想是石,敲出星星之火/理想是火,点燃熄灭的灯……()
(6) 山那边的山啊,铁青着脸。
()
(7) 当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,红灯绿酒。
()
(8) 看,像牛毛,像花针,像细丝……()
(9) 这样贵重的东西,不象一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?
()
(10) 母亲要走大路,大路平坦;儿子要走小路,小路有意思。
()
(11) 客路青山外,行舟绿水前。
()
(12) “吹面不寒杨柳风”,不错的像母亲的手抚摸着你。
()
(13) 四面明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气。
()
(14) 管仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。
()
(15)
(1)“唉,像人样儿的却成十七、十八!
”
(2)另有小河道四百十八条,这些就是小胡同。
(3)建筑也是新式,简截不啰嗦,痛快之至。
(4)她们轻轻划着船,船两边的水,哗,哗,哗。
六、判断下列句子的有无语病,如果有请改正:
(1)林丽同学的学习成绩在学校是很突出的,在我们班上也是拔尖的。
(2)过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。
(3)我们忘记了广大人民的根本利益和对个人主义的警惕性,就会犯错误。
(4)为了完成这个艰巨的任务,我们每个人都应该发挥自己的充分力量。
(5)我班涌现出了很多“三好”学生成了大家学习的榜样。
(6)这个炼钢车间,由10天开一炉,变为5天开一炉,时间缩短了一倍。
(7)我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
七、仿例造句:
.仿照下面的句子,续写一个句子。
要求:
①续写的句子要从正反两面谈。
②要运用恰当的比喻。
老年人固然有不少"蒲柳之姿,望秋先殒",但也有不少是"松柏之姿,隆冬转茂"的;青年人__________。
关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄,对待生活。
.以"爱心"为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心___,___;爱心是_________,________。
.仿照下面两个比喻的句式,以"时间"开头,写两个句式相同的比喻句。
(不超过60个字)
书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
1. .在下面横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。
在黑暗中寻觅到的光明,是永远不会黯淡的;____________,____________;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。
仿照下面划线的句式,加以想象,写一段话。
(不超过四十五字)
假如让我选择,我愿意变成一只蜜蜂,在祖国的花园里,我将飞来飞去,不知疲倦地为祖国酿造甘甜的蜂蜜。
假如让我选择,
仿照下面句子的形式,再续写三个句子,续写的句子必须与前面的句子内容对应,句式相近,构成排比句。
(6分)
友情如珍珠,让我们细心穿缀,联成璀璨夺目的项链;
友情如_________________________________________________________________
友情如_________________________________________________________________
友情如_________________________________________________________________
八、分下列各句的朗读语音停顿。
a) 七八个星天外,两三点雨山前。
b) 士不可以不弘毅也。
c) 岁寒然后知松柏之后凋也。
d) 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
、
九、现代文阅读训练:
锁
谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆,站在门边发呆,想尽了办法结果还是“没门儿”。
我家大姑姑在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前向他神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。
老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难。
大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽得拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年。
现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没有再听说过他干那种事。
平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措得被人们推到门前。
大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说加比划;老张笨拙的拿着根烟一个尽的往他嘴里塞。
他们极力——(A鼓励B鼓动C规劝)小川打开这把锁。
小川脸有些发红,鼻尖上沁出细密的汗珠。
他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。
邻居们期待的、好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异样安静。
他终于象是下了决心,慢慢的抬起头,脸上皱起一种古怪的表情——似乎想笑一笑,却又笑不出来。
他用手背拭了一下鼻上汗水,向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓的举起手,仿佛提着根千斤重的东西。
人们注意的望着他的一举一动,后面的人起劲的往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。
谁还没弄清是怎么回事,老张的门被打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。
小川拨开人群低着头往南院走去。
我看见大姑又开始眨眼睛,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满脸堆笑然而又似乎漫不经心地问小川会不会开双保险锁。
小川站住了。
一双眼突然变得冰冷,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住了的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦的抽搐着发出一阵低沉的冷笑。
“当”的一声,钢锯条在他指间断成两截。
他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,象是扔出了一件沉重且污秽不堪的东西。
这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到了家里。
我似乎觉得,我的心也在滴血。
第二天,大姑家和老张家都换上了双保险锁。
1、文中三个所点标点排列顺序正确的一组是( )
A、?
B,?
C、。
。
D,。
2、文中横线上应选词语的字母是。
3、“老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难”,句子中“老张愁眉渐渐舒展”的原因是,“却又显得很为难”的原因是
4、第六节划线句表达了小川当时的心情是( )
A尴尬B犹豫C紧张D兴奋
5、“他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一种沉重且又污hui不堪的东西”,甸中“扔”的表达作用是
6、“大姑脸上浮着尴尬的笑容”,是因为
7、大姑“挤到老张跟前向他神秘地说着什么?
8、文章第四节内容的作用是
9、“我似乎觉得,我的心也在滴血”,这句话表达了“我”此时
10、“第二天,大姑和老张家都换上了双保险锁,含义是
《平分生命》
(1) 男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他惟一的亲人,所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上。
妹妹染上重病,需要输雪。
但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。
但不输血,妹妹就会死去。
③作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。
医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。
男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床的妹妹微笑。
抽血完毕后,男孩________地问:
“医生,我还能活多长时间?
”
⑤医生正想笑男孩无知,但转念间又被男孩的勇敢________了:
在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。
在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗,他紧握住男孩的手说:
“放心吧,你不会死的。
输血不会丢掉生命。
”
⑦男孩眼中放出光彩:
“真的?
那我还能活多少年?
”
⑧医生微笑着,充满爱心地说:
“能活到100岁,小伙子,你很健康!
”男孩高兴得又蹦又跳。
他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,________地对医生说:
“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个人每人活50年!
”
⑨所有的人都________了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最纯真的诺言
1.将A震惊B震撼C郑重其事D声音颤抖 四个词语填入文中划线处,正确的顺序为______________(填字母)。
2.这篇文章描写的主要人物是,事件发生地点在______________,事件的主要内容是。
3.“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?
请概括回答。
4.第②段“灾难再一次降临”指的是什么?
说“再一次降临”是因为什么?
5.扣应文章题目的一句话是。
6.第⑦段中,“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?
答:
7.文中的“男孩”具有怎样的品质?
用自己的话回答。
答:
8.请结合上下文想象“抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床的妹妹微笑”时的心理活动。
(不超过100字)
十、文言文阅读:
(一)齐大饥,黔敖为食于路,以待饿者而食之。
有饿者蒙袂接履,贸贸然来。
黔敖左奉食,饮曰:
“嗟!
来食!
”饿者扬其目而视之曰:
“予唯不食嗟来之食,以至于此也!
”从而谢焉,终不食而死。
1、解释带点字的意思
为:
奉:
执:
谢:
2、文中
(1)“食”的注音,意思。
(2)“食”的注音,意思。
3、现代汉语中有一成语直接来源于此文,这个成语是,意思是。
4、翻译文中的句子:
从而谢焉,终不食而死。
5、读过本文后你有何启示?
十一、作文训练:
升入初中,进入了新学校,你又有了新的老师,新的同学,开始了新的生活。
也许在选拔干部时,你并没有得到希望的职位;也许在同学之间,你没有展示自己风采的机会;也许在老师的眼里,你还是一个默默无闻的孩子;也许你的潜力还没到显现的时候……没关系,勇敢的拿起你手中的笔,自豪地向大家宣称:
其实,我真的很棒……
请以“自信”我为话题写一篇500字左右的作文。
(文体不限、题目自拟)
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- 关 键 词:
- 初中 年级 上学 语文 基础知识 积累 运用