初中美德少年的自我评价.docx

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初中美德少年的自我评价

初中美德少年的自我评价

1.美德少年自我引见,求助

同学是一个努力学习、乐观向上的小女孩，她有远大的抱负和奋斗的目标。

她是一名称职的班干部，以仆人翁的姿势管理三

（1）中队，能做好力所能及的事，到处以学校生守则为本人的行为原则，她那良好的习惯、优秀的道德素养赢得师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模，因而被大家全都推选为“美德少年”。

次要事迹

自我读书以来，我敬重老师，喜爱班级，关怀爱惜同学，学习成果突出，工作乐观肯干，为人耿直坦率，深全校师生的好评。

在思想方面，我乐于助人，遇到别人有困难时总会伸出救济之手。

同学向我请教问题，我总会急躁地教他们，直到弄懂为止。

在学校组织的任何活动中，作为班长的我，总是一马当先，身先士卒，乐观参加，我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。

在学校组织献爱心活动时，我总是带头省出零用钱捐款，虽然不是最多，我想，他们比我更需要！

在管理班级上，我总能尽心尽力，仔细完成老师交予的任务，以本人的最大努力，完成的最好，并能得到老师们的表扬欣赏。

在班里，作为班干部的我，以身作则、严于律己，自动地乐观地帮助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务，遇到难题的时候准时向老师求得关心，并取得其它班干部的支持和关心，共同管理好班级。

所以班级不只在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成果，而且在我的影响下，同学们仔细学习，构成了一个你追我赶，相互关心的良好的学习氛围。

在南开乡统考中，我班语文，数学在同班级中位居首位。

虽然这样，我还是不满意于现状，精益求精，常常训练同学要拼搏奋进，力争上游。

为班级抹黑。

我循循善诱，谆谆教导，关心某些同学改掉坏习惯。

在工作中，我脱颖而出，功不行没，是大家公认的一位责任心特强的班干部，得到了全班同学的拥护。

我在学习上是一丝不苟的，由于我深信，学问转变命运，学问制造财宝。

我逐渐养成了勤于研究的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不耻下问的学习作风，正是这种好习惯，我年年荣获班级的“学习标兵”，成果始终名列班级前茅，每次学业检测成果都是遥遥领

先，但我从不傲慢，仍在悄悄地努力着。

我不能满意现在所拥有的成果，我会愈加努力的，由于我一直深信：

我的明天肯定会愈加辉煌绚烂！

我会用优良的成果报答哺育我的姨妈。

在学习工作之余，我还特别喜爱体育活动，爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。

特殊是跳绳，我在一分钟可以跳200多个呢。

在学校组织的各种活动中，我都是领头羊，如体操竞赛，校内集体舞竞赛，《跪羊图》的手语操竞赛，我是领操人，又是同学们的小教练。

在我和同学们的努力下，学校组织的各种活动中，本班取得了优良的成果。

正由于我在德、智、体、美诸方面的全面进展，得到了老师和同学们的确定和公认，所以，此次的“六盘水美德少年”评比活动中，我脱颖而出。

成果代表过去，今后我会愈加努力，为班级抹黑，为本人的人生添彩。

2.美德少年自我引见

美德就像一朵花，美德少年人人夸。

”

、“关心别人，漂亮本人。

”……助桀为虐，这是特别好的美德，也是中华传统美德。

但是，现在可没有那么多项古书上里的“好少年”了。

由于究竟时代不同了嘛！

但我们也不能遗忘古书上的人呀！

正由于这样我们才要争当美德好少年呀！

记得在我学校三班级的时候，我很喜爱雨。

经常在下雨时打着雨伞下楼去玩。

有一次，那天是雷阵雨，我很是兴奋，由于雷阵雨是一阵一阵的，那时我比较奇怪   。

又有一阵雨来了，我正在兴奋时，一对母子闯入了我的视线，那是一个年轻的妈妈，带着一个一两岁的儿子去买菜，可能是没听天气预报吧，没有带雨伞。

看着他们在雨中奋力的样子，心里不是味道，由于雨打在我的雨伞上，我都禁不住了，更别说打在人身上了，何况是一个小孩子身上。

最终我鼓足了士气，跑到了那个阿姨的跟前说：

“阿姨，我帮您打伞吧！

”那个阿姨刚只说了“感谢”小弟弟就哭了。

阿姨一边哄着小弟弟一边连续说：

“没事，哎呦，珍宝不哭了！

那个，感谢你，小弟弟怕生人，你的好意我心领了。

”

说完便急匆忙的走了。

我看着她的背景，一个母亲的背影，心里酸酸的。

虽然那时我才只要几岁，但似乎懂得许多似的。

这件事虽然很小，但它是我第一次自动关心生疏人呀！

我觉得还算是“圆满”吧，虽然人家没有接受我的关心。

但是我的心里还还是美滋滋的。

有一句话是：

一个甜美的浅笑，一种固执的追求，一次安慰人心的宽容，一幕真诚善待的接触，融会成美德称颂曲上一个个拨动人心的音符。

我虽然没能给人家一种固执的追求，但是我给人家了一个一个甜美的浅笑；我虽然没能给人家一次安慰人心的宽容，但是我给人家了一颗真诚的心……下学了，一阵阵欢歌笑语从校内荡出，同学们像小鹿般奔跑跳动，一齐涌出校内的大门。

我骑上自行车，踏入回家的路途，迎着夕阳斜斜的光，心头涌上一层满意。

突然，一阵狂风卷走了我的温馨，迎来了风沙的迷失。

我的眼睛迷住了，眼球中隐隐作痛，不得不停下车来，揉揉眼睛。

但是，与此同时，一股剧烈的沙尘暴又朝我攻击而来，携着狂沙的风热吻着大地。

小树抖了抖枝头，又摇摆起树干；行人捂住眼睛和鼻子，逆风而行。

此时的我，已经管不着风的吹打，自行车随我一起卷入茫茫风沙，摇摆着身躯向前驶去。

路上的一切，都煎熬在漫漫狂风之中，忍耐着剧烈的阻击力……假如在此时，有一个行人走来了此时的我要是与他相撞怎样办？

还好我当时马上刹车了，没有发生危急。

身为同学的我们应当美化美化我们的家园，让家园不被污染，首先要先要先植树，这样沙尘暴就少了，也不会发生交通事故了。

所以每当发生交通事故，都应当有本人的一部分责任。

名誉和美德是心灵的装饰，如要没有它，那肉体虽然真美，也不应当认为美。

我们应当注意内在的美，而不应当去注意外表的美。

美的标准是什么？

和善、朴实。

而美德又意味着什么？

至善、至纯至高和博大。

一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、深厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永久偎依着你。

这句话能说明什么问题呢？

它能说明一个人应当注意修养弘毅的胸襟、深厚的美德，要不骄不吝，只要这样此时，美的天使才能永久偎依着你。

我们应当树立良好的榜样，给我们小的同学起一个良好的开端。

我想那样也是一个美德好少年应当具有的条件吧！

我们应当尽力做好生活中的每一个事，包括一些微不足道的小事，也能转变一个人能否是一个合格的美德好少年。

3.我是美德少年,需要写自我引见,500字,怎样写

我叫XX,xxxx年x月诞生，现在XX学校X班级（X）班学习，任班级的XXXXXXXX，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中同学。

父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一每天健壮成长起来。

学校毕业时，我已经抱回家很多证书和奖状：

“幽默大王”、“绘画能手”“才艺之星”等。

2021年9月，我以较优良的成果升入中学部，在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优良的成果，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率作用。

在学问的海洋中，我就像个贪欲的索求者。

我不但努力学习教科书上的学问，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、以充实本人。

在此基础上，我读书还有一个最大的优点，那就是爱思索、爱发问，有时甚至把老师问得哑口无言。

正是由于这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使我不但具备了广博的学问基础，还培育了良好的学习习惯和学习力量，在学校的各级考试中，我的成果也算优秀。

在艺术的蓝天下，我就犹如一只雄健的鹰。

我在学好学问的前提下，努力的开发我的艺术才华，我的美术成果也很优秀。

在画好一幅幅画的过程中，也渐渐的培育了我的情操。

4.美德少年自我推举

美德少年评比材料

我是初三2班的一名同学，在班上现担当班长，化学课代表和团支部书记职务。

在学校，我勤奋学习，努力学好每一门功课。

在学问的海洋里，我是一个欢乐的畅游者，不断的学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学力量。

.学习上，我有刻苦研究的学习精神，学习态度端正，目的明确，用心上课并做好笔记，注意理解和把握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合本人的学习方法，养成良好的学习习惯。

在学习中知难而进，敢于正视本人的弱点并准时订正，同时我也乐观参与社会实践，将书本学问与实践学问相结合，使本人有顺应社会的力量，应变力量有进一步提高。

成果也不断上升，现在名列前茅。

在课余时间里，我喜爱博览群书，开辟视野，增长学问，不断充实本人。

还利用假期学习美术，在镜湖区少儿书画竞赛中获得二等奖，初二被评为校级三好生。

我敬重师长，从老师的谆谆教导中不断塑造日益丰满的自我。

到老师肯定会喊声老师好，三年如一日；我关心同学，与同学们在互学互比中扬长避短、一起进取；与同学们在沟通探求中学习自创、共同提高。

同学拿着不懂得的数学题问我时，再忙我也会抽出时间，解答疑问，三年如一日；我喜爱集体，对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱惜。

只需是集体活动都会有我欢乐的身影，热心是我的天性。

运动会场上，为班级抹黑。

也帮其他运动员端水拿衣。

歌泳竞赛时与班委争论各项事宜，最兴奋的肯定是我，出黑板报时有我也会在一旁递粉笔递板擦，粗谋划策。

赤诚之心，三年如一日。

在社会，我诚恳守信，恪守社会私德，热心公益活动。

在社会实践活动中磨炼本人的毅力，增长本人的才能。

在汶川大地震后，我乐观捐款，并且倡议身边的同学乐观献爱心。

我也去过孤儿院，探望孤儿，与他们玩耍。

我喜爱共产党，担当团支部书记时乐观参加各项活动，在参加基层人大座谈会时乐观参加，乐观发言。

为我校争得荣誉。

也为领导供应了信息与看法。

在家中我孝敬父母，帮妈妈做力所能及的家务。

上电灯泡，修水龙头等小事都是我一人包揽。

我爱护环境也体现在点滴小事上。

洗菜水洗拖把，洗脸水冲马桶等小事，说起简单做起难，但我却坚持了下来。

爱护环境就是爱护我们本人的将来，我明白这不是一句空话。

捡起垃圾桶旁的垃圾，我不吝啬这一弯腰。

关紧流水的龙头，我不吝啬这一举臂。

扶起倒地的自行车，我不吝啬这一伸手。

举手之劳，从善如流。

一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰苦而漫长的，但我懂得不经受风雨，怎样见彩虹。

我正用本人的耿直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；我正用本人的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写布满盼望的画；我正用爱心、恒心、信念、诚意托起愈加绚烂，美妙的明天。

5.十佳美德少年评比自荐稿,学校生的,要2000字,本人写的

敬重的老师、同学们大家好，我叫程开元，是四（4）班的同学，今日很兴奋有机会参与“十佳美德少年”的演讲竞赛。

在家里，我是一名勤劳的小助手，姥爷做饭时，我会在他的旁边，一会儿给他拿盐罐，一会儿给他递盘子，米饭熟了，我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭，看到一家人开快乐心的吃饭我心中很欢乐，由于我为每顿饭都做了力所能及的事，妈妈直夸我是个“棒儿子”。

在学校，我是一个懂文明，懂礼貌的孩子，见到老师同学我会自动说声“老师早、同学早”。

同学们有困难，只需我发觉了，我都能伸出救济之手。

在学校组织的“献爱心”捐款活动中，我毫不吝啬的拿出平常积累的零花钱去关心那些需要关心的人，我感觉到能为他人做点事情就是欢乐的。

在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，乘坐公交车时，观察老人和带小孩的阿姨总是自动让出本人的座位，有一次我还自动的为一位老爷爷投了一元钱的车费，我晓得一元钱微不足道，但它是一份爱心关心的体现；在我们的家属院，看到小伴侣折花踩草，我会准时制止他们，并告知他们“花草也是有生命的，我们要爱惜他们”，虽然我一个人的力气是微不足道的，但我晓得人人都讲文明，懂礼貌，喜爱自然，那么我们生活的地球不就更美妙了吗？

在这次“美德少年”的评比活动开展以后，我会在生活和学习上更严格要求本人，用本人的行动来感化身边的人，一枝独秀不是春，万紫千红春满园，在此我倡议全部的同学们，让我们一起来向“美德少年”迈步，向本人丰富多彩的人生迈步！

这就是我，一个富有爱心，乐于助人，懂礼貌的阳光男孩。

6.学校的自我评价

你运气真好。

呼呼。

这是我以前帮同学打出来的，，放心、、肯定没有复制别人的。

就算复制也是复制本人的。

通过上次的自我评价我对本人又有了进一步的熟悉在过去的时间里我始终在发扬本人的优点改善本人的缺点。

努力完善本人，使本人成为优秀的团员、我认为硪在道德质量与公民素养方面，能够学习法律学问，了解法律常识，知晓现实，每天留意收看旧事联播，遵纪守法，关怀集体怪按社会，热心公益，有为集体抹黑的愿望和行动，参与学校集体劳动训练活动尽力所能及的劳动；谦恭礼让，注意细节，待人诚恳，表里如一，言而有信，不故弄玄虚，具有对社会，集体、家庭、他人的责任意识；爱护环境，爱惜环境，爱惜公共财产，爱护公共设备，珍惜自然资源和劳动成果，勤俭节省，从不浪费铺张，在学习态度力量方面，有创新精神，不断严格要求本人，能做到学习不懂虚心向老师请教，仔细研究，养成自学学问的好习惯。

态度仔细，学习自动，不缺课，能按时完成作业，上课仔细听讲，作业能独立按时完成，无迟到，迟到缺课现象。

在沟通合作与探究实践方面，自动与他人沟通，有问题和大家一起沟通与共享，在运动方面，通过不同运动形式坚持每天熬炼，原理不良嗜好，选择健康友情的休闲消遣方式，健康向上，仔细丄好体育课，课间操，做好眼保健操，把握体育只是和运动技能，尽量是本人的生活丰富多彩，在审美与表现方面，乐观参与体育实践活动仔细上好第一节音乐、美术，乐观参与艺术实践活动。

我能恪守国家法律，硪恪守学校各项规章制度，恪守（中同学日常行为规范）和（中同学守则）。

在校期间喜爱祖国，敬重师长，与同学和谐相处，团结同学，关怀集体喜爱集体，乐于关心别人，热心关心同同学活丄、学习丄、的困难，是老师的好助手，同学的好伴侣，硪学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常参与并组织班级学校组织的各项课内活动。

乐观维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大的努力。

在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。

待人诚恳，不说谎话、大话空话、不故弄玄虚、。

言而有信。

一般许诺别人的事情会尽力去做，具有良好的生活、卫生等习惯，能恪守（中同学行为规范），从不说脏话。

乱丢乱仍垃圾，要求本人的事情本人做，本人应当做的事情应当完成，并对本人的虚伪担任；能较好的完成给本人安排的任务，我喜爱学校。

喜爱班级组织的社会公益和社会社会服务活动，硪自认为有勤俭节省的好习惯。

我从不乱花零花钱。

并且把本人的平常节约下来的每一分钱都保存起来买学习用品，在公路丄观察可怜的人残疾人都会给一点钱，奉献出本人的爱心，关心有困难的人为社会做一点力所能及的事。

回顾过去一切似乎就象在昨天一样全部的回忆。

转瞬间成为高中生，四年的学习中，我也是从一个学校生，一个不懂事的孩子变成一个少年，晓得了什么是人生，什么是生命，什么是友情。

在这四年中，不管在学习丄还是生活上。

我都学到了不少学问。

在学习上，我学习到了我以前许多不懂的学问，这得感激老师急躁的训练我，但这也与我本身的不懈努力是分不开的。

硪努力让本人做到在学习上一丝不苟，对老师不知的学习任务能竭尽全力的包质量的完成，四年中，我从未迟到过一次。

不无故缺席，严格地要求本人，能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教，对学问的渴求，使我养成了自学学问的好习惯，并且会学、善学，运用本人的方法同时的独立思索。

要想学好，只埋头苦学是不行的，要学会方法，在学习时，以"独立思索"作为座右铭，时辰不忘警戒。

随着学习的进步，硪不知是学到了课本的学问，我的心智耶有了一个质的飞跃，我自认为这对于将来是很重要的，在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意，老师对我的教育，使我体会了学习的爱好。

我与身边很多同学，也建立了良好的关系，互帮互助，克服难关。

课堂上我乐观思索，仔细严格要求本人。

学问能够当堂消化汲取。

本人本人的文化学问水平有了明显的提高。

在生活方面我严格要求本人，以（中学校生守则）和（中同学日常规范）来约束本人的言行，爱惜公物乐观参与学校组织的课内外活动，对需要关心的人献出本人的一份爱心，在家里孝敬父母本人的事情本人完成，并关心父母做一些本人力所能及的事情，替父母削减一些负担，为此父母总是很兴奋，作为这个社会的一份子，我不忘公民应尽的义务跟责任，恪守公共次序，爱惜公共设备，，对社会上是是非非的事情做出正确的推断，并能在爱护本人的人身平安的状况下，对一些不良行为加以制止。

这样、不只养成了良好的社会行为习惯。

本身的素养也得到提到，文化学问也得到了充实，这四年中我学盗了许多学问，思想比以前有了很大的提高，当然硪也意识到本人许多不足，身体太胖，应参与体育运动担忧不够，有时对本人的放松，成果总体较好，担有波动。

在家里时。

间或会耍小脾气，以后会改正、人无完人。

我信任只需克服这些问题，我就能做的更好我读了一些课外书籍，对本人有所关心，越来越熟悉盗品德。

7.学校生自我评价的范文

XXX同学是XXX班XXX同学。

自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，始终担当班级中队长职务。

在学校、老师的关怀、训练和关心下，在父母支持和本身的努力下，姜欣仪同学始终都很优秀。

她德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求本人，激励本人，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得显著的成果。

一、学习勤奋，成果优秀

XXX同学在老师的训练和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常自动与老师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。

在老师的鼓舞和熏陶下，对源远流长的中华文化非常喜爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作熬炼。

其中撰写的作文习作《报答》发表在了《小作家》杂志上，平常常常有习作发布在班级博客《XXXX》上。

经过辛勤的努力，XXX同学的学习成果一直名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热忱，敬重师长

XXX从小就立志读好书，做好人，报答社会，报答父母，她也始终外行动中不断实践着本人的抱负，得到了老师和同学的好评，曾被评为XXX市“行为规范小标兵”。

XXX发自内心地敬重与尊敬老师，是她们赐予了她学问，关心她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

XXX能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能准时地伸出救济之手，尽本人所能地关心他们。

她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。

特殊是在今年的“5•12”四川汶川大地震发生后，她不只关怀着灾区受难的人民，为他们难过流泪，而且拿出了本人积累许久的零用钱，捐献给灾区，表达了本人的一份爱心。

三、力量突出，工作精彩

XXX同学从一班级开头始终担当班级中队长工作。

对于学校大队部布置的各项任务，她总是乐观仔细地去完成，力求快而好。

在班主任老师的指点下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市场、交通平安训练、税法学问竞赛等有意义的活动，不只活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的分散力。

另外她乐观出谋划策，组织同学参与社会实践活动，熬炼力量，奉献社会。

四、爱好广泛，素养全面

XXX不只学习成果优秀，各方面素养都很突出。

在每一年的校田径运动会上，都能看到她强健的身影，在跳动、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。

经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都乐观画报花、写字，并且在市写字竞赛中荣获X年组三等奖。

XXX爱好音乐，乐感好，坚持利用课余时间练习电子琴。

此外还参与了校合唱队，其中小合唱《萤火虫》还参与XX少儿频道《XXXX》的节名目制。

XXX同学开朗自信，乐于助人，成果优良，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。