金塔县关心下一代工作委员会关于开展创建活动实施方案.docx

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金塔县关心下一代工作委员会关于开展创建活动实施方案

文件

金塔县关心下一代工作委员会

金塔县教育局

金关工委〔2010〕2号

关于印发《金塔县开展“小公民思想

道德先进班级”创建活动实施方案》的

通知

全县各中小学：

现将《金塔县开展“小公民思想道德先进班级”创建活动实施方案》印发你们，请结合实际，按照时限，抓好落实。

金塔县关心下一代工作委员会金塔县教育局

2010年4月25日

金塔县开展“小公民思想道德先进班级”创建活动实施方案

为了进一步加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长，根据《公民道德建设实施纲要》和省关工委[2009]12号《关于更加有效持久地开展“小公民思想道德先进班级”创建活动的通知》的精神，特制定《金塔县开展“小公民思想道德先进班级”创建活动实施方案》。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的“十七大”精神和科学发展观为指导，全面落实《公民道德建设实施纲要》，紧密结合学校的实际，针对中小学生的身心成长特点，坚持育人为本，德育为先，通过“小公民思想道德先进班级”创建活动，发挥______________________________________________________________________________________________________________________________把学生思想道德教育与公民意识教育有机结合起来，通过开展丰富多彩的主题教育活动，教育和引导青少年树立正确的理想信念，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，成为一名合格的小公民。

二、创建标准

根据《中国小公民道德建设计划》和《小学生日常行为规范》以及省市关工委在全市的试点经验，我县“小公民思想道德先进班级”创建活动评选标准如下：

㈠“小公民道德之星”评选标准

1、遵纪守法星：

要讲文明、懂礼貌，见到老师、同学、长辈要主动问好。

关心国家大事，热爱祖国、热爱家乡，立志将来为家乡做贡献。

做到以诚待人，遵纪守法，爱护国家财产，拒绝与品行不正的人交往，拒绝参与迷信和邪教活动。

2、家庭星：

热爱劳动，自己的事情自己做，主动帮助父母做家务。

关心亲人、朋友，当别人需要帮助的时候，主动伸出援助之手。

勤俭节约，不浪费水、电、粮食；不乱花钱，懂得节约光荣，浪费可耻的道理。

3、校园星：

团结友爱，关心同学，主动帮助有困难的同学。

学会尊重他人，与同学和睦相处。

善于与同学合作，做到热情、开朗、大方。

4、环保星：

爱护公物，不乱涂乱画。

讲究卫生，保护环境。

自觉遵守秩序，不大声喧哗。

做到不攀折花草树木，不乱吐一口痰，不乱扔一片纸屑，不说一句脏话。

积极参加力所能及的公益活动。

5、小主人星：

上课专心听讲，积极发言，认真完成各科作业，学习成绩不断提高。

能主动关心、帮助别人，为他人献出一份爱心；在学习、活动、班级工作中有创新意识，能带领同学进行有益活动尝试。

㈡“小公民思想道德先进班级”评选标准

1、班风积极向上。

注重培育学生的爱国主义民族精神和时代精神，践行社会主义荣辱观，树立正确的理想信念。

全班同学团队意识强。

关心集休，助人为乐。

班干部团结协作，积极负责，能充分发挥老师的小助手作用。

2、学习成绩良好。

重视培养全班同学珍惜时间、刻苦学习的好习惯，上课听讲专心。

完成作业认真，勤于钻研，善于思考，善于合作，勇于创新，努力打好长大成才、报效祖国的知识基础，班级整体成绩在同年级前列。

3、行为习惯文明。

学生心理健康，人格健全，举止得体，知晓礼义。

自重白爱，尊老敬老，能接受老师的正确教育，待人处世好诚信。

会用日常生活礼貌用话，自觉恪守社会公德。

4、严格遵纪守法。

班级普法教育、纪律教育扎实有效，措施到位，纪律严明。

学生遵纪守法，认真执行学校规章制度，没有沾染网瘾、黄赌毒等恶习和严重违纪现象发生，懂得维权，具有自我保护意识，班内没有不安全事故发生。

5、具有劳动观念。

全班学生积极参加各项公益活动和力所能及的家务劳动，自己的事自己做，个人着装整洁，经常保持校园教室环境卫生。

三、活动内容

“小公民思想道德先进班级”创建活动，要立足学校实际，贴近学生的思想和特点，根据学生的身心特点，把创建活动与内容丰富的主题教育活动有机结合、与学校的教育教学和管理工作相结合、与其他单位赋予学校的各种达标、评优活动相结合，开展各项活动。

1、开展文明礼仪行为习惯养成教育活动。

要根据《酒泉市学生养成教育大纲》中对中小学生的具体要求，从遵规守纪、学习、礼仪、劳动、卫生和自我保护六个方面，加强养成教育，引导学生熟知校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和其他礼仪，学校每月开展一次文明行为主题教育活动，并将各班学生的文明行为及礼仪表现纳入常规检查评比中。

2、开展家长学校教育活动。

继续办好并利用好家长学校，通过举办家长培训班、致家长的一封信、家长会、家访、“五老”人员上门帮扶转化问题学生等形式和方法，要深入到学生的家庭，及时与家长进行沟通，动员家长切实履行好对子女的教育和监管责任，积极开展“双合格”家庭教育实践活动，引导家长在讲文明、讲礼貌、讲纪律，遵守社会公德等方面给子女做好表率，充分发挥家校合力，全面提高学生素质。

3、开展“三帽一岗”监督教育活动。

一是设立“安全小黄帽”，主要负责督查各班每天活动安全，放学路队及过马路秩序。

二是设立“环保小蓝帽”，主要负责督查各班每天室内外卫生及保洁状况。

三是设立“文明小红帽”，主要负责督查各班每天文明礼仪和课间纪律状况。

四是设立“红领巾监督岗”，主要负责督查各班少先队员每天的日常表现。

每周督查的结果要及时报送值周领导予以总结，作为评选先进的依据。

4、开展道德实践教育活动。

根据不同年龄段学生的不同特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，通过开展“讲文明，懂礼仪，养成文明道德好习惯”、“孝亲敬老五个一活动”、“我身边的诚信”等主题班队会、国旗下的演讲、手抄报展、“三讲”教育图片展、献爱心等活动，努力从“不乱吐一口痰”、“不乱扔一片纸屑”、“不说一句脏话”等小处着手，抓好学生的良好行为习惯的养成教育，使每位学生思想感情得以熏陶，精神生活得以充实，道德境界得以升华。

5、开展“八荣八耻”教育活动。

各班要组织学生认真学习《公民道德建设纲要》和《社会主义荣辱观教育读本》，要求一、二年级的学生背会20字公民道德基本规范和“八荣八耻”的具体内容；三——六年级学生不但要熟记上述内容，还要在老师的指导下逐步透彻地理解其具体含义。

四、保障措施

1、提高思想认识。

开展“小公民思想道德先进班级”创建活动是关工委学习实践科学发展观，从中小学生的成长规律、知识水平和心理特点出发，为推进学校关心下一代工作提出的一项重要举措。

“小公民思想道德先进班级”创建活动，坚持育人为本、德育为先、重在实践的原则，使学校德育更加具体化、系列化，有利于形成领导重视、各方配合、学校、家庭、社会“三位一体”联动育人的局面。

我们要从思想战略的高度来认识这项工作的重要性，不能把它当做临时阶段性的工作任务，更不能当做一般性的工作来做，要与“我爱金塔”、学校的主体教育和正在开展的“学生综合素质考核”等工作相结合，要作为全县未成年人思想道德品牌建设，更加有效深入持久地长期坚持下去。

全县各级关工组织也要把创建活动作为“五老”进行关爱教育的抓手和经常性的工作，着力抓实抓深抓细，不断创新发展，力争使这项活动成为我县学校关心下一代工作叫得响、推得开的特色品牌。

2、加强组织领导。

“小公民思想道德先进班级”创建活动，其宣传发动、沟通协调、部署实施、督促指导等工作，量大面宽，具体细致，环节较多，必须要加强组织领导。

为了全面开展“小公民思想道德先进班级”创建活动，县上成立了以县委常委、组织部长、关工委主任高子芸为组长的创建活动领导小组（名单附后），负责此项活动的开展。

各学校要根据县上的安排部署，制定实施方案，形成学校校长负总责、学校关工委、团委、少先大队重点抓，班主任具体抓的工作机制。

在农村小学，乡镇关工委领导要经常深入学校进行监督检查，确保此项活动取得实效。

教育部门要将此项工作纳入学校年终考核，层层签定责任书，确保此项活动的顺利开展。

各学校要高度负责，按照实施方案，分阶段、定重点，严格考核、严明奖惩，抓好创建工作。

3、其他事项。

“小公民思想道德先进班级”创建活动，要在3年内全部完成（具体安排时间见附表）。

原则上以一个学年为周期，每学年创建活动的具体启动和结束时间有各学校根据实际自己决定。

创建活动先进的评选上要严格按创建标准进行评选。

在具体的表彰奖励办法上，原则上每年的总结表彰工作要与学校的总体节奏相协调，上学期结束做阶段性小结，学年结束时进行总结表彰，也可以在“六一国际儿童节”进行表彰奖励。

按照省、市关工委的要求，评选表彰可分为学校和市县两个层面进行，既要体现先进性，又要注意群众性。

“小公民思想道德先进班级”校级先进占参与创建教学班的20％左右，市、县两级先进班级分别占参与创建教学班的10％和15％，先进班级的评选每年进行一次，填写审批登记表并附简要单行材料，按照表彰层次分别上报审批。

奖牌实行流动制，由各学校举行授奖挂牌仪式。

“小公民道德之星”的评选比例和奖励办法，由各学校根据以往的奖励办法进行，县上不做统一要求，也不进行表彰奖励。

附：

1、《金塔县“小公民思想道德先进班级”创建活动领导小组名单》

2、《金塔县“小公民思想道德先进班级”创建活动安排表》

3、《酒泉市（金塔县）“小公民思想道德先进班级”申报表》

主题词：

“小公民思想道德先进班级”实施方案通知　　　

报:

县委、县政府、市关工委、县教育局

送：

县关工委主任、副主任、县政府周县长、教育局张局长

金塔县关心下一代工作委员会办公室2010年4月25日印发

金塔县“小公民思想道德先进班级”创建活动

领导小组名单

组长：

高子芸县委常委、组织部长、关工委主任

副组长：

周淑梅县政府副县长

杨耀本县关工委常务副主任

白加仓县关工委副主任

张振江县教育局局长

成员：

成祥退休干部

张玉生退休教师

吴玉才县第二中学校长

李勇县第三中学校长

魏国珍县第四中学校长

王学才南关小学校长

王奎解放路小学校长

赵吉明建新路小学校长

石玉东东大街小学校长

刘宏德金塔镇学区主任

魏国勤三合学区主任

高占生东坝学区主任

王华政大庄子学区主任

马建国西坝学区主任

殷国辉中东学区主任

李长政古城学区主任

刘中海鼎新镇学区主任

闫正新双城学区主任

龚兴瑞羊井子湾学区校长

李永斌天仓学区主任

候世俭芨芨学区主任

程孝县教育局办公室主任

肖占彦县关工委办公室副主任

领导小组下设办公室，设在教育局，县教育局办公室主任程孝和县关工委办公室副主任肖占彦负责处理日常事务。

金塔县“小公民思想道德先进班级”创建活动

安排表

创建时间

创建学校

责任人

备注

2009

解放路小学

王奎

已开始创建

东坝小学

高占生

已开始创建

2010

县第三中学

李勇

南关小学

王学才

东大街小学

石玉东

中东小学

殷国辉

三合小学

魏国勤

鼎新学区

刘中海

包括所有小学

2011

县第四中学

魏国珍

建新路小学

赵吉明

金塔镇学区

刘宏德

包括所有小学

西坝小学

马建国

古城小学

李长政

2012

县第二中学

吴玉才

大庄子小学

王华政

双城小学

闫正新

羊井子湾小学

龚兴瑞

天仓小学

李永斌

芨芨小学

候世俭

酒泉市（金塔县）“小公民思想道德先进班级”申报表

学校

班级

班主任

人数

获奖情况

班级工作特色

学校意见

盖章

年月日

县关工委意见

盖章

年月日

市关工委意见

盖章

年月日