嘉祥县特殊教育学校培智部配备标准征求意见稿.docx
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嘉祥县特殊教育学校培智部配备标准征求意见稿
嘉祥县特殊教育学校
教学与康复设施设备
装备标准及清单
(智障部)
嘉祥县特殊教育学校
2016年3月
智障部目录
嘉祥县特殊教育学校智障部教学与康复设施设备装备标准说明
3
1
普通教室装备标准
3
2
计算机教室装备标准
4
3
唱游教室装备标准
5
4
美工室装备标准
8
5
生活与劳动教室装备标准
11
6
多功能活动室装备标准
13
7
视听电化教室(录播室)装备标准
15
8
心理咨询与心理疏导室装备标准
16
9
感统教室装备标准
22
10
卫生保健室装备标准
23
11
广播与社团活动室装备标准
25
12
运动功能康复训练室装备标准
26
13
情景教室装备标准
27
14
个别化评估与康复训练室装备标准
28
15
职业技术教室装备标准
30
16
教学仪器及网络、安保设备配备
33
17
随班就读及送教上门指导资源中心配备标准
39
18
图书室阅览室配备标准
40
19
20体育器材室装备标准
46
21
22
智障部教学与康复设施设备装备标准说明
1.嘉祥县特殊教育学校教学与康复设施设备装备标准是根据以国家建设部、教育部《特殊教育学校建筑设计规范》(JGJ76-2003)、参照教育部关于《义务教育阶段盲校、聋校、培智学校教学与医疗康复仪器设备配备标准》【教基二(2012)2号】,《山东省特殊教育学校基本办学条件标准》为主要依据,借鉴上海市聋校教学与康复设备装备标准、《山东省省级规范化学校评估标准与实施细则(特殊教育试行)》,按培智学校的教育教学与康复训练的实际需要而编制的。
2.本标准适用于义务教育阶段(1—9年级),按每年级1个班,每班8人班额核定配备数量。
3.学校配备的设施、设备应体现智障学生的生理、心理的特殊要求,遵循适用、安全、舒适和卫生的原则。
4.本标准对各专用室的设施、设备要求作了具体规定。
兼顾学校即将承担的送教上门和随班就读等多种教育康复任务。
其中劳技室仅列出了基本的通用要求,可根据实际开设的课程自主选择。
5、特殊教育学校所开设课程以2007年教育部颁布的特殊教育学校课程设置实验方案为准。
1普通教室装备标准
1.1功能与要求
培智学校普通教室是智障学生学习知识、开发潜能的主要场所,其环境设计应符合智障学生的学习特点,满足教育、教学活动的基本要求。
1.2间数和面积
教室:
每班1间,面积不小于54m²。
共计9间。
1.3基本设施
1.3.1照明:
低年级学生的书写照度不低于300lx。
书写板上方设置局部照明,其垂直照度的平均值不低于500lx。
书写板面上的照度均匀度不低于0.7。
教师面部垂直照度不宜小于300lx。
1.3.2遮光:
安装窗帘。
1.3.3通风取暖:
自然通风,安装空调。
1.3.4电源:
每个教室设置独立控制开关、漏电保护器。
设置带保护门的安全型电源插座。
1.3.5信息点:
无线覆盖,或设置网络接口(不少于2个端口:
其中一个接口用于教师办公)、广播接口。
1.3.6地面:
木制地板。
1.4基本设备(一间教室配备清单)
序号
名称
规格、要求
单位
数量
备注
1
书写黑板
推拉式(触摸一体机放置黑板后)
块
1
2
演示讲台
讲课用,可放置教师电脑和实物展台
张
1
不设台阶
3
课桌、椅
桌面、椅面四周为圆角、可升降调节
套
每生一套
4
组合橱
套
1
每生一单元格
5
多媒体一体机
多媒体一体机、视频展台
套
1
台
6
沟通本
P100201
每生一套
专用仪器
7
室内广播
用于师生通知传达、宣传及上下课指示
2计算机教室装备标准
2.1功能与要求
计算机教室是采用计算机软、硬件设备,为智障学生提供信息技术教学的场所。
2.2间数和面积
3.2.1计算机教室:
1间,每一面积不小于54m²。
2.3基本设施
2.3.1计算机教室
2.3.1.1照明:
书写板上方设置局部照明,其垂直照度的平均值不低于500lx。
书写板面上的照度均匀度不低于0.7。
教师面部垂直照度不宜小于300lx。
2.3.1.2遮光:
安装遮光窗帘。
2.3.1.3温度:
宜安装空调。
2.3.1.4电源:
设置独立控制开关、漏电保护器。
电源插座使用带保护门的安全型插座。
教师演示台设分路控制开关,分别控制演示讲台和学生的分路电源。
2.3.1.5信息点:
设置网络接口(不少于2个端口)、广播接口。
2.3.1.6地面:
地面铺设具有防尘、防静电的专用地板。
2.3.1.7安保:
配备安全防盗和消防设施。
同时配备防雷击设施。
2.3.2准备室
安装控制计算机教室电源的总开关,配备消防器具。
2.4基本设备
序号
名称
规格、要求
单位
数量
备注
1
书写白板
块
1
2
教师主控桌、椅
套
1
3
学生桌、椅
桌面、椅面四周为圆角
套
每生一座
4
资料橱
个
适量
5
计算机
教师管理用机
台
1
6
交换机
能提供24个接口
台
1
7
计算机
附操作系统、电子教室系统、杀毒软件等
套
12
8
室内广播
用于师生通知传达、宣传及上下课指示
3唱游教室装备标准
唱游教室是智障学生进行舞蹈、体操、游戏、音乐教学及其他艺术活动的场所,其环境设计应有利于智障学生通过听觉、视觉感受舞蹈、唱出歌曲的音乐节奏,模仿除舞蹈动作,可以与心理活动室兼用。
3.2间数和面积
3.2.1唱游教室:
1间,面积不小于61m²。
3.2.2准备室:
1间,面积不小于15m²。
3.3基本设施
3.3.1唱游教室
3.3.1.1照明:
书写板上方设置局部照明,其垂直照度的平均值不低于500lx。
书写板面上的照度均匀度不低于0.7。
教师面部垂直照度不宜小于300lx。
宜设置吸顶灯、舞台灯。
4.3.1.2遮光:
安装遮光窗帘。
4.3.1.3通风:
自然通风,安装电扇。
4.3.1.4温度:
宜安装空调。
4.3.1.5隔音:
安装落地打折绒布厚窗帘。
4.3.1.6电源:
设置独立控制开关、漏电保护器。
设置带保护门的安全型电源插座。
4.3.1.7信息点:
设置网络接口(不少于2个端口)、广播接口。
4.3.1.8墙面:
设置高度不低于2.10m的通长照身镜。
设高度为0.90-1.10m可升降的木制把杆(或低、中、高把杆),把杆距离墙不宜小于0.40m。
4.3.1.9地面:
铺设有弹性的木地板。
4.3.1.10安保:
配备安全防盗和消防设施。
4.3.2准备室
安装控制唱游教室电源的总开关和消防设施。
4.4基本设备
名称
规格
备注
高音木琴
规格:
13音
中音木琴
规格:
13音
低音木琴
规格:
13音
高音金属琴
规格:
13音
中音金属琴
规格:
13音
低音金属琴
规格:
13音
口风琴
规格:
13音
直笛
规格:
八孔
非洲班戈鼓
规格:
6+7寸
大军鼓
规格:
22英寸
手鼓
规格:
6英寸
双排铃圈
规格:
8寸
7铃手铃
规格:
7铃
21颗串铃
规格:
21铃
双响筒
规格:
大号
进口梆子
规格:
二响梆子
单响筒
规格:
大号
鱼蛙鸣筒
规格:
小号
枣木舞板
规格:
小号
方梆子
规格:
中号
龙头梆子
规格:
大号
圆舞板
规格:
标准
架式风铃
规格:
36音
架式三角铁
规格:
6寸
碰钟
规格:
响铜
钢琴
规格:
88键,120厘米
架子鼓
规格:
五鼓三镲
手风琴
规格:
键盘7个,贝斯3个
组合音响
影碟机、功放、音箱、卡座等
扩音设备
附有线、无线话筒
多媒体显示设备
实物展台,多媒体一体机等
室内广播
翻板式五线谱绿板
基材为钢板
学生用唱游凳
塑制
谱架
折叠式
橱柜
钢琴
附琴凳
镜面墙
1.5*5
4美工室装备标准
4.1功能与要求
美工室是对学生进行美术基础知识、基本技能的教学活动和视觉艺术欣赏的场所,其环境设计应符合他们美术学习的特点,满足美术教学活动的需要。
4.2间数和面积
4.2.1美工室:
1间,每间面积不小于55m²。
4.2.2准备室:
1间面积不小于20m²,可兼作储藏室。
4.3基本设施
4.3.1美工室
4.3.1.1照明:
自然采光良好(宜北向采光)。
书写板上方设置局部照明,其6直照度的平均值不低于500lx。
书写板面上的照度均匀度不低于0.7。
教师面部垂直照度不宜小于300lx。
4.3.1.2遮光:
安装窗帘。
4.3.1.3通风:
自然通风,安装电扇。
4.3.3.4温度:
宜安装空调。
4.3.3.5电源:
设置独立控制开关、漏电保护器。
设置带保护门的安全型电源插座。
4.3.3.6信息点:
设置网络接口(不少于2个端口)、广播接口。
4.3.3.7地面:
防滑、易清洗。
4.3.3.8安保:
配备安全防盗和消防设施。
4.3.2准备室
安装控制美工室电源的总开关,配备消防器具。
5.4基本设备
序号
名称
规格、要求
单位
数量
备注
1
书写板
块
1
2
演示讲台
1
3
学生桌、椅
桌面、椅面四周为圆角
套
每生一座
选配
4
升降静物台
张
2
5
作品展示柜
个
适量
6
橱柜
个
适量
7
画板
0号画板,2号画板
块
12
8
画架
大型(能使用0号画板)
块
12
10
绘画工具
水粉颜料
套
适量
水彩颜料
铅笔(各种型号)、橡皮
素描纸
其他各色彩纸
11
美术教具
各种石膏像*大卫头像
套
适量
伏尔泰头像
阿古利巴头像
荷马半坐像
阿波罗半坐像
贝多芬头像
维纳斯全身像
高尔基头像
罗马柱
圆柱体
圆锥体
六面椎体
瓷瓶
蜡果蔬
酒杯
盘子(大中小)
12
写生灯
可升降、落地、30w节能灯
只
4
13
美术辅助教学软件
套
1
14
及衬布、遮光布
适量
15
拷贝台
张
1
18
遥控射灯
每组2个
组
2
19
室内广播
用于师生通知传达、宣传及上下课指示
6
手工制作工具
雕刻用刻刀(根雕)
套
适量
参照《山东省省级规范化学校评估标准》配备
刻瓷刻刀
套
剪刀
把
编制工具
套
泥工工具
套
版画工具
套
5生活与劳动教室(家政室)装备标准
5.1功能与要求
家政室是为学生提供模拟家庭实境的活动场所。
在模拟家庭实际的环境中,通过训练活动,使学生掌握家庭生活常识、日常生活礼仪、室内的清扫、整理等生活技能。
5.2间数和面积
家政室:
1间,面积不小于61㎡,可分为卧室、客厅、卫生间和厨房四个区域。
5.3基本设施
5.3.1照明:
模拟家庭的照明。
5.3.2通风:
安装电扇或空调。
厨房应具备良好的排风系统,在炉灶上方安装排油烟设备。
5.3.3遮光:
安装窗帘。
5.3.4电源:
设置独立控制开关、漏电保护器。
设置带保护门的安全型电源插座。
客厅控制电源开关。
5.3.5水源:
设置供、排水设施,安装2套以上水龙头和水槽。
厨房设进水总开关。
5.3.6气源:
厨房内应具备管道燃气,并有燃气控制总开关。
或者使用液化气罐。
6.3.7信息点:
设置网络接口(不少于2个端口)、广播接口。
6.3.8墙面:
厨房及卫生间四周墙面贴瓷砖。
6.3.9地面:
厨房及卫生间地面铺设防滑地砖。
6.3.10安保:
配备燃气泄漏报警器、消防设备。
6.4基本设备
序号
名称
规格、要求
单位
数量
备注
1
床
长2.00m、宽1.50m,附床垫
张
1
2
床头柜
个
2
3
衣橱
个
1
4
台灯
盏
1
5
衣架
个
适量
6
电视机
台
1
7
电话机
部
1
8
衣帽架
个
1
9
沙发
单人
个
2
10
茶几
个
1
11
桌、椅
套
1
12
茶具
套
1
13
床上用品
床褥、床罩、床单、毛毯、枕头、枕套等
套
1
14
窗帘
落地
套
2
厚、薄各一套
15
水槽
不锈钢
个
2
16
厨柜
张
适量
17
两门冰箱
台
1
18
煤气灶具
2眼
台
2
19
微波炉
台
1
20
炊具
套
适量
21
餐具
套
适量
22
洗衣机
台
1
23
卫浴设备
座便器、台盆、浴缸或冲淋房、镜子等
套
1
24
消毒柜
台
1
25
吸尘器
台
1
26
家用灭火器
个
1
27
刀具
套
1
28
砧板
块
1
29
洗涤用品
套
适量
30
打扫工具
套
1
31
室内广播
用于师生通知传达、宣传及上下课指示
6多功能活动室装备标准
6.1功能与要求
多功能活动室应能满足师生展示交流、组织教学观摩等学校各类大型活动的要求。
6.2间数和面积
6.2.1多功能活动室:
1间,面积不小于200m²,宜设操作间,可设舞台。
6.2.2操作间用于音响多媒体控制等。
6.3基本设施
6.3.1照明:
书写板上方设置局部照明,其垂直照度的平均值不低于500lx。
书写板面上的照度均匀度不低于0.7。
教师面部垂直照度不宜小于300lx。
配备舞台灯、大厅灯、调光灯、射灯。
6.3.2遮光:
安装遮光窗帘。
6.3.3通风:
通风良好,安装排气风扇。
6.3.4温度:
安装空调。
6.3.5电源:
设置独立控制开关、漏电保护器。
设置带保护门的安全型电源插座。
6.3.6信息点:
设置网络接口(不少于2个端口)、广播接口。
6.3.7地面:
铺设地板。
6.3.8安保:
配备安全防盗和消防设施。
6.4基本设备
序号
名称
规格、要求
单位
数量
备注
1
双面移动书写板
基材为钢板
块
1
2
教师主控桌、椅
套
1
3
多媒体一体机
附视频展台
1
4
多媒体中控系统
套
1
5
6
组合音响
影碟机、功放、音箱、卡座等
套
1
7
激光教鞭笔
支
1
8
无线话筒
套
1
9
银幕级投影机
幅
1
10
会议桌椅
用于召开家长会或社会活动等
张
50
11
室内广播
用于师生通知传达、宣传及上下课指示
7视听电化教室(录播室)可以考虑与多功能教室合并使用
7.1功能与要求
视听电化教室,完整地记录教师授课中的活动,不仅包含教学现场的实况,还包含过程中教师使用的任何课件,并把它们按照发生的时间、顺序、流畅拼接,自动剪辑,生成该课程很有价值的授课实况课件,以供广大师生、管理者课后点播观看研讨。
可以与演播室、广播室合并使用。
7.2间数和面积
7.2.1视听电化教室:
1间,面积不小于54m²。
7.2.2后台及后期制作:
1间,面积不小于15m²。
7.3基本设施
7.3.1照明:
自然采光良好。
7.3.2遮光:
安装窗帘。
吊顶及墙壁做隔音处理。
7.3.3通风:
自然通风。
7.3.4温度:
宜安装空调。
7.3.5电源:
设置独立控制开关、漏电保护器。
设置带保护门的安全型电源插座。
7.3.6信息点:
设置网络接口(不少于2个端口)、广播接口。
7.3.7地面:
视听电化教室铺设地毯。
7.3.8安保:
配备安全防盗和消防设施
7.4演播录制设备
序号
名称
规格、要求
单位
数量
备注
1
演播台
钢木结构
台
1
兼做讲台使用
2
演播灯光
各种演播专用灯具
套
适量
3
摄、录像机(高清摄像头)
含三角架、线等配套设备等
台
3
动态跟随拍摄
4
拾音话筒
有线、无线、录音话筒等满足不同方式需要
只
适量
6
监听耳机
副
2
7
非线性编辑设备
满足编辑需求
套
1
计算机等外部设备及软件
8
后期制作设备
设备满足制作需求
套
1
9
书写黑板
推拉式,
块
1
10
视频采集系统
满足录播课程需求
套
11
课桌、椅
桌面、椅面四周为圆角,可调节高度
套
8
12
多媒体一体机
一体机、视频展台
13
室内广播
用于师生通知传达、宣传及上下课指示
8心理咨询与心理疏导室装备标准
8.1功能与要求
心理咨询与心理疏导室是专业心理教师对学生、家长等进行个别心理辅导和心理健康教育的场所,其中心理活动室与律动室兼用。
8.2间数和面积
8.2.1心理辅导工作室:
1间,面积不小于10m²。
8.2.2智力检测室(兼做个别辅导室):
1间,面积不小于15m²。
8.2.3心理活动室:
1间,面积不小于30m²。
8.3基本设施
8.3.1照明:
自然采光良好。
8.3.2遮光:
安装窗帘。
8.3.3通风:
自然通风,安装电扇。
8.3.4温度:
宜安装空调。
8.3.5电源:
设置独立控制开关、漏电保护器。
设置带保护门的安全型电源插座。
8.3.6信息点:
设置网络接口(不少于2个端口)、闭路电视接口和广播接口。
8.3.7地面:
个别辅导室铺设地毯。
8.3.8安保:
配备安全防盗和消防设施。
8.4基本设备*全部需要新配
智力检测室
智力检测室
18
儿童智力测试仪
主要功能:
儿童智力测试与评价,儿童智力开发指导;
测评范围:
1、图片词汇测试(PPVT);
2、绘人智能测验(MOD):
测定智能成熟程度。
性能特点:
PPVT具有声报图片词汇性能,PPVT测试时,儿童可以在显示屏走动的字幕上按照选定的符号进行手指触摸、或用鼠标点击确认;
MOD测试均具有语音提示性能,MOD测试时亦可直接在屏幕上用手、笔或鼠标画人;
具有自动保存功能。
19
《韦氏儿童智力量表®-第四版中文版》
《韦氏儿童智力量表®-第四版中文版》即《WISC-Ⅳ中文版》,包含全套施测器材以及5套记分册组合(每套包含一份记分册、一份答题册1及一份答题册2);每套记分册组合配有一次记分报告服务。
名称
图片
规格参数
沙盘游戏
LX-SP1200
标准沙箱:
配置2个:
遵循国际标准规格配置大小为72×57×7CM,实木喷漆,底部为海蓝色,实木制作;沙箱架:
标准沙箱架2个:
银色金属制造,外观考究,可拆卸,方便、稳固、耐用;陈列架:
配置2个:
140CM*100CM*30CM,实木材质,5层式设计,保证放置在最上层的物品,也可以方便取放。
沙:
20公斤,环保安全的专用水洗沙;沙具:
包括1200个沙具,9大类32小类,包括人物类、动物类、植物类、建筑类、家具与用品类、交通运输类、食物果实类、石头贝壳类和其他等。
材质分陶瓷、树脂、木质、塑料、塑胶、泥质等。
可满足不同偏好来访者的需要。
配件:
沙耙1把;沙刷1把;沙盘操作手册1本。
沙盘培训视频资料1套,必须包括六个模块:
操作技能、初步印象、发展历程、分析技能、主题类型和心理沙盘在学校中的应用。
反馈型音乐放松椅
1、布艺沙发,实木钢琴烤漆左右扶手,实木和布艺相结合。
2、不锈钢圆弧靠背支撑设计。
3、内置水环绕音箱系统。
4、拥有双电机坐姿控制系统,椅子背部和台脚板独立的点击控制,可以单独完成坐姿条件,可以根据贴切的找到舒适坐姿。
5、独立万向舒适圆形手托符合人体工学设计。
6.产品尺寸:
长112CM×宽90CM×高105CM(椅背收起)长170CM×宽90CM×高60CM(椅背展开)
产品重量:
净重:
45KG;最大承载量:
100KG电源:
220V(50Hz)扶手高:
65cm;扶手宽:
30cm;坐高:
45cm、
7.震动按摩系统:
电脑控制颈部、背部、腰部按摩促进血液循环,加强放松效果;
8.远红外电磁疗加热系统,可以增强放松和舒适度。
9.音乐随动系统:
可以根据音乐的起伏激发非偏转震子运动。
增强音乐穿透力,是心理音乐更表现力。
10.高度集中的控制系统:
腿部、背部坐姿调节和心理音乐播放;按摩控制;远红外电磁疗均由一个遥控器操控,比起以往独立控制更为人性化。
11.放松椅部分具备独立的数字播放系统,可以独立于反馈系统工作。
增强设备的利用率
12.可变速旋转催眠仪:
亚克力转盘,桌面式电源设计,无极变速调节旋钮,,可以根据来访者体验自主调节旋转速度,35cm直径漩涡式催眠转动,顺时针40转每分钟,DC5V1000MH
13.笑脸式摇摆催眠仪:
笑脸式墙挂,利用长时间注视单调的钟摇运动所产生的视觉疲劳,对受训者在催眠治疗前进行针对性的放松训练。
30cm纯铜摇摆臂,摆动频率30次每分钟1.5V安全电压
14.音乐系统
振奋音乐
自卑、缺乏自信、内向、行为退缩、胆小、情绪淡漠、孤独自闭等。
激扬音乐
悲观、失望、萎靡不振、自暴自弃、随波逐流、厌世、抑郁不得志、心情压抑等。
心理放松音乐
紧张、烦躁、焦虑不安、冲动、失眠、多梦、易醒、易激惹、头痛等。
抒发音乐
缺乏兴趣爱好、生活单调、缺乏想象力、生活态度颓废、不思进取等。
中医心理音乐
中医的音乐疗法的五行归类,就是根据宫、商、角、徵、羽(分别对应1、2、3、4、5、6)这五音表现为基础,以五调式来分类,力求准确地符合五脏的胜利节律和特性,结合五行对人体体质人格的分类,分别施乐,从而达到促进人体脏腑功能和气血循环的正常协调。
脑电波音乐
脑电波分为:
德尔塔脑波,塞他脑波,阿尔法脑波和倍他脑波。
德尔塔脑波只在深睡时出现,塞他脑波在浅睡时出现,阿尔法脑波在初睡或初醒时出现,此时身体处于放松状态,并有自
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