英语初中英语完形填空解题技巧及经典题型及练习题含答案及解析.docx
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英语初中英语完形填空解题技巧及经典题型及练习题含答案及解析
(英语)初中英语完形填空解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析
一、完形填空
1.完形填空
Englishisimportantinoursociety.Differentpeoplehave1ideasonhowtolearnEnglishwell.Somethinkyoumustlearngrammarwell2 youwanttolearnEnglishwell.Othersbelievethatyoucan'tlearnEnglishwellunlessyou3 asmanyEnglishwordsaspossible.
Asforme,Idon'tthinkso.Grammarrules,newwordsandphrasesareveryimportant,buttheyarenot4.Youstillneedtolearnsomethingelse,oryoucannotbegoodatEnglish.Forexample,manyofmyclassmates5 grammar.TheyhavelearnedalotofEnglishwordsandphrasesbyheart,yettheycan'texpress6 inEnglishwhentheymeetforeignfriends.SoIthinkthebestwaytolearnEnglishwellistolearnand7 Englishallthetime.Don'tbeafraidtomakemistakesandbe8.Unlessyoukeeppracticingitagainandagain,youcan'tlearnitwell.Thatmeanswe'dbetterpracticelistening,speaking,readingandwritingasmuchaspossible.What'smore,ifwecanformthehabitofthinkingandwriting9 Englishallday,wearesuretolearnEnglishwell.
What'syouropinion?
Doyouhaveanyideasonthistopic?
Please10 usandgiveusyouradvice.
1.A.same
B.different
C.interesting
D.surprising
2.A.if
B.though
C.because
D.until
3.A.remember
B.meet
C.realize
D.forget
4.A.good
B.easy
C.enough
D.bad
5.A.aregoodat
B.arebornwith
C.arepoorin
D.areworriedabout
6.A.ourselves
B.yourselves
C.themselves
D.itself
7.A.listen
B.read
C.speak
D.use
8.A.lookedafter
B.laughedat
C.takenaway
D.dressedup
9.A.on
B.to
C.with
D.in
10.A.thinkof
B.layout
C.puton
D.writeto
【答案】
(1)B;
(2)A;(3)A;(4)C;(5)A;(6)C;(7)D;(8)B;(9)D;(10)D;
【解析】【分析】文章大意:
英语在生活中很重要,有人认为学习单词重要,作者认为单词,语法和短语都很重要,但是并不够,必须要使用英语,用英语思考,用英语写作。
(1)句意:
关于英语学好,不同的人有不同的观点。
A.相同的;B.不同的;C.有趣的;D令人吃惊的。
根据下面的陈述可知,不同的人有不同的观点,应使用different,故答案是B。
(2)句意:
一些人认为如果你想学好英语,你必须学好语法。
A.如果;B.尽管;C.因为;D.直到。
设空的前后句构成的是条件关系,应使用if构成条件状语从句,故答案是A。
(3)句意:
其他人相信,除非你记住尽可能多的单词,否则你不会学好英语。
A.记住;B.见面;C.意识到;D.忘记,根据asmanyEnglishwordsaspossible.可知是尽可能多的记住单词,故答案是A。
(4)句意:
语法规则、生词和短语都很重要,但是这些并不够。
A.好的;B.容易的;C.足够的;D.坏的,根据下文的叙述可知,除了这些之外还需要学习其他知识,所以语法。
生词和短语这些并不够,故答案是C。
(5)句意:
例如,我的许多同学擅长语法。
A.擅长;B.天生;C.在……弱;D.担心,此处是用学好语法却不能表达自己做例子,说明擅长语法,不一定能学好英语。
故答案是A。
(6)句意:
然而,当他们遇到外国人的时候,他们不能英语表达自己。
A.我们自己;B.你们自己;C.他们自己;D.它自己。
反身代词往往和主语是一致的,主语是they,所以反身代词为themselves,故答案是C。
(7)句意:
因此我认为学好英语最好的方法是学英语用英语。
A.听;B.读;C.说;D.使用,语言是一种工具,只有使用才能够掌握,故答案是D。
(8)句意:
不要怕出错,不要怕被嘲笑。
A.照看;B.嘲笑;C.拿走;D.打扮,因为说错了别人会嘲笑,所以就不敢说了,所以不要怕别人嘲笑。
故答案是B。
(9)句意:
而且,如果我们能养成用英语思和写作的习惯,我们一定会学好英语,A.在……上;B.表示动作方向;C.带有,D.在……里,使用。
用某种语言使用介词in,故答案是D。
(10)句意:
请给我们写信给我们你的建议。
A.想起;B.铺开;C.穿上;D.给某人写,writetosb.给某人写信,固定短语,故答案是D。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
2.完形填空
Doyoueverwatcholdfilms?
MaybeyouwillseeonewithCaroleLombard.Shewasafamous1inthe1930s.Shediedwhenshewasonly34.Inher2lifeshemade70films!
Lombard'srealnamewasJaneAlicePeters.Inabout1921,shewasplayingbaseballinthe3nearherhome.Afilmdirector4heranddecidedtoputherinafilm.Shewasabout13atthattime.Thefilmwasoneofthelastsilentfilms.Sheacted(表演)sowellthatshe5theheartsofsomepeople.At16,sheleftschooltoact.
In1925,shehadanagreementwitha6studio,20thCenturyFox.Thestudiogave7anewname,andsheactedinseveralfilms.Then,atage18,shewasinabadcaraccident.Theaccidentleftscars(伤疤)onherface.Thestudiobroketheagreement,butshedidnot8.Shecontinuedtoact.
ItwasParamountPicturesthatmadeLombarda9.Shemademanyfilmsforthestudio.Shealsomarriedtwooftheirstars.LombardwasmarriedtoactorWilliamPowellforonly26months.10sevenyearslater,shemarriedthegreatloveofherlife,actorClarkGable.ItwasagreatHollywoodlovestory.
1.A.nurse
B.actress
C.doctor
2.A.short
B.lazy
C.long
3.A.kitchen
B.classroom
C.street
4.A.forgot
B.saw
C.hurt
5.A.broke
B.avoided
C.won
6.A.dance
B.film
C.music
7.A.me
B.it
C.her
8.A.giveup
B.haveatry
C.makesure
9.A.scientist
B.writer
C.star
10.A.But
B.Before
C.Since
【答案】
(1)B;
(2)A;(3)C;(4)B;(5)C;(6)B;(7)C;(8)A;(9)C;(10)A;
【解析】【分析】本文介绍了CaroleLombard是如何开始自己的演绎生涯的。
(1)句意:
她是20世纪30年代的著名的演员。
A护士,B演员,C医生,根据本文介绍了CaroleLombard是如何开始自己的演绎生涯的,故选B。
(2)句意:
她短暂的一生拍了70部电影!
A短的,B懒惰的,C长的,根据Shediedwhenshewasonly34可知34岁就去世了是短暂的一生,故选A。
(3)句意:
大约在1921年,她在家附近的街道上打棒球。
A厨房,B教室,C街道,根据nearherhome可知家附近的是街道,故选C。
(4)句意:
电影导演看到她,并决定让她出演一部电影。
A忘记,B看到,C伤害,根据decidedtoputherinafilm可知先看到她才决定用她当演员 ,故选B。
(5)句意:
她演了得太好了,以至于她赢得了一些人心。
A打破,B避免,C赢得,根据theheartsofsomepeople,可知人心是赢得的,故选C。
(6)句意:
1925年,她与20世纪福克斯公司的电影工作室达成协议。
A舞蹈,B电影,C音乐,根据20thCenturyFox可知这是一家电影公司,故选B。
(7)句意:
工作室给了她一个新名字,她出演了几部电影。
her指代CaroleLombard,女性,单数第三人称,故选C。
(8)句意:
工作室违反了协议,但她没有放弃。
A放弃,B尝试,C确定,根据Shecontinuedtoact 可知继续拍电影是不放弃,故选A。
(9)句意:
是派拉蒙电影使伦巴第成为明星。
A科学家,B作家,C明星,CaroleLombard是名演员故是明星,故选C。
(10)句意:
但是七年后,她嫁给了她一生挚爱的演员克拉克·盖博。
根据LombardwasmarriedtoactorWilliamPowell和shemarriedClarkGable,可知此处表示转折关系故用but,故选A。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
3.阅读下面短文,从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项。
WhenIwasten,mymotherworkedallday,soIhadtotakecareofmyyoungerbrother.Atthattime,mylittlebrotherwasaboutfouryearsoldandhe1 hismumallthetime.
Oneday,afterIhadgivenhimhisdinner,hestartedcryingformum.Hewassoyoungandreallyneededmum.SoIdressedhim,andthenputonhis2,carriedhimonmybackandwalkedout.Soonhefellasleep.Abouthalfanhourlater,Ifoundthathelostashoewhilehewas3.Itookhimoffmy4andputhimdown.Iknewweneededtofindthatshoe,forourmothercouldn'taffordnewshoes.Ihadto5 tofindit,soItoldmybrothertowaitrightthere.Amanhearditandstoppedmejust6 Iwalkedoff.Heaskedme,"Youareleavingyourbrotherheretofindtheshoe?
Whatwillyoudoifheisnotherewhenyoureturn?
"Ididn'tknow7 toanswerthatquestion.Hecontinued,"It'sOKifyoucan'tfindtheshoe,butitisnotOKtoloseyour8."Thenhesentustomum'sworkplacebytaxi.
DuringmywholelifeIhavereceivedthe9 frommanystrangers.IfeelsorrythatIcan'tfindthemandsay"10"Idonotevenrememberwhattheirfaceslookedlike,buttheytaughtmealesson﹣peoplearemoreimportantthanthings.
1.A.loved
B.missed
C.called
2.A.clothes
B.coat
C.shoes
3.A.sleeping
B.running
C.walking
4.A.back
B.head
C.shoulder
5.A.getup
B.goout
C.goback
6.A.after
B.before
C.until
7.A.how
B.what
C.when
8.A.dad
B.mum
C.brother
9.A.happiness
B.kindness
C.sadness
10.A.Thankyou
B.Nevermind
C.You'rewelcome
【答案】
(1)B;
(2)C;(3)A;(4)A;(5)C;(6)B;(7)A;(8)C;(9)B;(10)A;
【解析】【分析】本文主要讲述了作者年幼的时候照看弟弟的故事。
有次他带着弟弟去找妈妈,把弟弟的一只鞋丢了,准备放下弟弟去找鞋子的时候,一个陌生人帮助了他,告诉他人比鞋更重要。
(1)句意:
那时我的小弟弟大约四岁,他一直想念妈妈。
A爱,B想念,C打电话,根据startedcryingformum可知哭着找妈妈是想念妈妈,故选B。
(2)句意:
于是我给他穿上衣服,穿上鞋子,背着他走了出去。
A衣服,B大衣,C鞋,根据helostashoe可知是鞋,故选C。
(3)句意:
大约半小时后,我发现他睡觉时丢了一只鞋。
A睡觉,B跑,C走路,根据Soonhefellasleep,可知是睡着了,故选A。
(4)句意:
我把他从背上拿下来放了下来。
A后背,B头,C肩膀,根据carriedhimonmyback可知是后背,故选A。
(5)句意:
我得回去找,所以我让我弟弟在那儿等。
A起床,B外出,C回去,根据睡觉时丢了一只鞋可知要回到当初的地方,故选C。
(6)句意:
一个男人听到了,在我走之前拦住了我。
A在......之后,B在......之前,C直到,根据Heaskedme可知还能和别人说话就是没有行动,故是在行动之前,故选B。
(7)句意:
我不知道如何回答那个问题。
A怎么,B什么,C什么时候,根据answerthatquestion可知回答问题是方式 ,故选A。
(8)句意:
如果你找不到鞋子没关系,但是失去你弟弟不行。
A爸爸,B妈妈,C哥哥,根据Youareleavingyourbrother,可知是哥哥,故选C。
(9)句意:
在我的一生中,我接受了许多陌生人的好意。
A快乐,B善举,C悲伤,根据hesentustomum'sworkplacebytaxi,可知他让我们坐出租车去妈妈的工作场所是善举,故选B。
(10)句意:
我很抱歉找不到他们,说声谢谢。
A谢谢你,B从不介意,C不用谢,根据theytaughtmealesson-peoplearemoreimportantthanthings,他们给我上了一课——人比事更重要,可知要对人家道谢,故选A。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
4.完形填空
Richorpoor,youngorold,weallhaveproblems.Wecaneasilybecomeunhappy1 wesolveourproblems.2aboutourproblemscanaffecthowwedothingsatschoolorathome.Sohowdowedealwithourproblems?
Mostofushaveprobablybeenangry3ourfriends,parentsorteachers.Perhapstheysaidsomethingyoudidn'tlike,oryoufelttheywereunfair.Sometimes,peoplecanstayangryforyearsaboutasmallproblem.Timegoesby,andgoodfriendshipsmay4.
Whenweareangry,however,weareusuallytheonesaffected.Haveyoueverseenyoungchildrenplayingtogether?
Buttheyfightverysoon,anddecidenottotalktoeachother.However,thisusuallydoesn't5forlong.Theybecomegoodfriendsagain.Thisisanimportant6 forus,wecansolveaproblembylearningtoforget.
Manystudentsoftencomplainaboutschool.Theymightfeeltheyhavetoomuchworktodosometimes,orthinktherulesaretoo7.Wemustlearnhowtochangethese"problems"into"challenges(挑战)".Asyoungadults,itisourdutyto8ourbesttodealwitheachchallengewiththehelpofourteachers.
Bycomparingyourselftootherpeople,youwillfindyourproblemsarenotso9,ThinkaboutStephenHawking,forexample,averycleverscientist.Hecan'twalkorevenspeak,butheconsidershismanyphysicalproblemsunimportant.Nowheisknown10agreatscientistintheworld.Weareprobablyquitehealthyandsmart.Let'snotworryaboutourproblems.Let'sfacethechallengesinstead.
1.A.unless
B.if
C.when
D.as
2.A.Worry
B.Worrying
C.Worried
D.Toworry
3.A.of
B.to
C.with
D.in
4.A.lose
B.belost
C.keep
D.bekept
5.A.last
B.do
C.produce
D.make
6.A.program
B.tool
C.class
D.lesson
7.A.kind
B.strict
C.weak
D.free
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