中考英语核心突破连词和状语从句带答案1.docx

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中考英语核心突破连词和状语从句带答案1

中考英语核心突破（连词和状语从句）（带答案）

考点解读

1、思维导图

1、并列连词

1）.表示连接两个同等概念

使用方法

例示

and,连接并列部分，用于肯定句,否定句把and变or

TomandIarestudents.

both…and两者都（两者都强调，谓语动词为复数）

BothTomandIarestudents.

notonly…but（also）,不但…而且（强调后者，就近原则）

NotonlyTombutalsoIamastudent.

neither…nor"既不……也不……"（就近原则）

Neitheryounorheisastudent.

aswellas,with,togetherwith也（强调前者，就远原则）

Thestudentsaswellastheirclassteachercomehere.

2）.表示选择的并列结构

a.or"或者"

b.either…or"或者……或者……"（就近原则）EitheryouorIamright.

3）.表示转折或对比

a.but表示转折，while表示对比。

Somepeoplelovecats,whileothershatethem.

b.not…but…"不是……而是……"

4）.表示因果关系

a.for是并列连词，不能置于含两个并列分句的句子的句首，只能将其放在两个分句中间。

b.so,therefore

2.从属连词

1）.引导宾语从句的从属连词有三个：

that,if,whether

2）.引导状语从句的从属连词：

从句种类

主要从属连词

时间从句

when,while,assoonas,since,before,after,until,till等

条件从句

if,unless

目的从句

inorderthat,sothat

结果从句

so…that,such…that,sothat,so

原因从句

because,as,since

让步从句

although,though

a.时间状语从句中的连词

时间状语从句是由when,as,while,after,before,since,until,assoonas等从属连词引导的状语从句。

时间状语从句中的连词

用法

1.when

当…的时候

2.while

①当……时表示主从句的动作同时发生,while后引导的状语从句的动词必须是持续动词或状态，用进行时；也允许主从句都用进行时。

②表示对比，解释为“而”

3.assoonas

一…..就……（主将从现）

4.since

自……以来，到现在

主句动词必须是持续动词，一般用现在完成时，从句用一般过去时。

5.till/until

till在口语中用的较多，句首一般用until，而不用till。

Theywalkedtill/untilitwasdark.（主句动词是持续动词）

XiaoMingdidn’tleavehometill/untilhisfathercameback.（主句动词是瞬间动词）

6.bythetime/endof

到…….为止（主句要用完成时）

b.条件状语从句中的连词：

if,unless（=if…not）

a）.时态:

主将从现（当主句是将来时的时候,从句要用一般现在时）

b）.主句+if/unless连接的条件状语从句，可以和“祈使句+and/or连接的并列句”互换

如：

Workhard,oryouwon’tcatchtheotherstudents.

=Unlessyouworkhard,youwon’tcatchtheotherstudents.

c.原因状语从句中的连词:

because,since,as,nowthat

Ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseIwasill.

在语气上最重,表示的是直接理由,回答why时只能用它；不能与so连用。

Since/Nowthateverybodyishere,let’sbeginourmeeting.

表示双方已知的事实或理由，强调未发生的结果。

Asyouareinpoorhealth,youshouldnotstayuplate.

表示双方已知的事实或理由，

强调已发生或经常发生的结果。

d.结果状语从句中的连词

结果状语从句中的连词

so…that,such…that（如此…….以至于…….）

常考形式

同义句转换

so/such…that+肯定句

=…adj./adv.+enough（+forsb.）todosth.

so/such…that+否定句

=

too+adj./adv+（+forsb.）todosth.

=…notadj./adv.+enough（+forsb.）todosth.

e.目的状语从句中的连词

目的状语从句中的连词

sothat,inorderthat

常考形式

同义句转换

主句+sothat/inorderthat+从句（肯定）

=…inorderto/soastodosth.

主句+sothat/inorderthat+从句（否定）

=…inordernotto/soasnottodosth.

f.让步状语从句中的连词:

though,although

though,although都不能和but连用,但是他们都可以同yet（still）连用

典型例题

【例1】（上海42题）

Whichdoyouprefertousetokeepintouchwithyourfriends,QQ________MSN?

A）andB）butC）orD）so

【答案】C

【解析】本题考查的是并列连词的选择关系，主要考查对前后句逻辑关系的理解和判断。

常考的一些并列连词还有notonly…butalso,either…or,neither…nor,aswellas等

【例2】（上海43题）

Ihatetravellingbyair_________weusuallyhavetowaitforhoursbeforetheplanetakesoff.

A）becauseB）thoughC）untilD）unless

【答案】A

【解析】本题考查连词中的从属连词之原因状语从句，主要考查上下句逻辑关系。

主要考查词汇见从属连词考点讲解

【例3】（上海70题）

Thisyear’scarexhibitionwasveryspecial.Itattractedmanyvisitors.（合并成一句）

Thisyear’scarexhibitionwas________special________itattractedmanyvisitors.

【答案】so,that

【解析】本题考查连词中的从属连词之结果状语从句，主要考查上下句逻辑关系。

主要考查词汇见从属连词考点讲解之结果状语从句

【例4】（上海73题）

"Isitthefirstboys-onlyschoolinthecity?

"askedaparent.（改为宾语从句）

Aparentasked_______it_________thefirstboys-onlyschoolinthecity.

【答案】if/whether

【解析】本题考查连词中的从属连词之宾语从句，主要考查直接引语转换成间接引语时引导词的选择。

主要考点that+一般陈述句；if/whether+一般疑问句；wh-+特殊疑问句

【例5】（上海40题）

______Tony_______FranklikestheCD.Th

eythinkthemusicistoonoisy.

A）Neither...norB）Either...orC）Both...andD）Notonly...butalso

【答案】A

【解析】本题考查连词中的并列连词之联合关系，本句主要考查上下句的句意和主谓一致关系。

常见考点有neither...nor;either...or;both...and;notonly...butalso;aswellas.具体用法见并列连词考点之并列连词。

学法点睛

1、notonly…butalso关联两个分句时，因有否定词not而必须倒装。

Notonlydoeshelikeplayingcomputer,butalsohecanevenstayup.

2、初中常考并列连词fanboys:

for,and,neither…nor…,but,or,yet,so

3、a）.两个并列连词不能连用，但therefore,then,yet.可以和并列连词连用。

Hehurthisleg,andso/andthereforehecouldn'tplayinthegame.

b）.although可以和yet/still连用，但although不与but连用。

Althoughheisyoung,yetheknowsalot.

过关检测

巩固测试：

1.（一模宝山）

Ienjoylisteningtotherockmusic,butmyfathermymotherlikesit.

A.neither...nor

B.notonly...butalso

C.either...or

D.both...and

2.（一模徐汇）

Terrydidverywellintheinterview,____hegothisdreamjobinIBM.

A.for

B.so

C.but

D.or

3.（一模杨浦）

Welistenedeagerlyandcarefully,____hebroughtnewsofourfamilies.

A.and

B.but

C.so

D.for

4.（一模虹口）

–Look!

Herecomestheschoolbus.

–Nohurry.Don’tgetonit________ithasstopped.

A.until

B.after

C.since

D.when

5.（一模嘉定）

Willyouhelphimyouseeanoldmanlyinginthemiddleofthestreet?

A.though

B.when

C.because

D.unless

6.（一模浦东）

Thetwoboyswerewalkingalongtheriver___theyheardashoutforhelp.

A.although

B.since

C.when

D.as

7.（一模长宁）

Mr.BrownhasworkedasanEnglishteacherinShanghaiUniversity2008.

A.before

B.since

C.for

D.after

8.（一模金山）

You’llneversucceedyoudon’tworkhard.

A.if

B.until

C.unless

D.when

9.（一模静安）

Youwon'tknowwhat'shappeningintheworldyoureadnewspaperseveryday.

A.if

B.unless

C.because

D.after

10.（一模徐汇）

________Jeremybrokehisleglastyear,heperformedverywellonthebasketballcourtinthenewseason.

A.When

B.Because

C.Although

D.If

11.（一模金山）

Bequick,oryoucan’tcatchthebus.（保持句意基本不变）

youquick,youcan’tcatchthebus.

12.（一模卢湾）

Youwillbeunhealthyifyoudon'tdoexerciseregularly.（保持句意不变）

Youwillbeunhealthyyou______exerciseregularly.

13.（一模松江）

DetectiveKenexaminedtheroomcarefullyinordertofindsomeclues.（保持句意不变）

DetectiveKenexaminedtheroomcarefully_____________________hecouldfindsomeclues.

14.（中考）

Weshouldn’ttalkloudlyinthetheatre.Weshouldn’tsmokethere,either.（保持句意不变）

Weshould__________talkloudly_________smokeinthetheatre.

15.（一模静安）

Sometimeschildrenaresoyoungthattheycan’ttellthebadfromthegood.（保持句意不变）

Sometimeschildrenaren’t__________________totellthebadfromthegood.

提升测试：

1.（卢湾一模）

IhavesomethingimportanttodiscusswithTim.IwillwaitforTimhegetsback.

A.as

B.until

C.when

D.after

2.（一模闵行）Youcanbuycomputersatalocalshop.They’reusuallymoreexpensive,______youcangetbetterafter-salesservice.

A.and

B.but

C.so

D.or

3.（一模青浦）

Themanagerthoughttheoldladywasright,hedidn'ttakeheradvice.

A.or

B.so

C.but

D.and

4.（一模杨浦）

Idecidednottobuyfrozendumpl

ingsthegovernmentsaidtheyweresafe.

A.because

B.though

C.since

D.or

5.（一模闸北）

The

policeasked_____wesawanybodybreakintothehousetostealthings.

A.who

B.if

C.what

D.where

6.（一模长宁）

Wewillrememberthepicture______itissilly,strangeandcolorful.

A.unless

B.if

C.before

D.after

7.（一模杨浦）

_____hewastiredafterthedailyhardwork,MoYanwashungryforbooks.

A.Since

B.Assoonas

C.Although

D.Until

8.（一模长宁）

Youwillendupinhospital______yougoonsmokinglikethat.

A.unless

B.if

C.because

D.until

9.（一模嘉定）

Myfatherdidn’tgiveupsmoking________thedoctortoldhimtodoso.

A.unless

B.when

C.until

D.after

10.（一模静安）

Youarenotallowedtoentertheexhibition________youhaveaticket.

A.if

B.when

C.unless

D.because

11.（年一模虹口）

Helosthiskey,__________hehadtowaitforhiswife'sreturninthecold.

A.andB.orC.forD.so

12.（年一模嘉定）

Scientistssaywewillhavenowatertodrink_____weprotectwaterresources.

A.ifB.whenC.beforeD.unless

13.（年一模静安）

Heplanstohaveagoodrest______he’llhaveenoughenergytocontinuehiswork.

A.sothatB.inordertoC.assoonasD.nowthat

14.（年一模宝山）

“CanIkeepthemagazinefortwoweeks?

”theboyaskedthelibrarian.（改为含有宾语从句的复合句）

Theboyaskedthelibrarian______________he______________keepthemagazinefortwoweeks.

15.（年

一模嘉定）

“Haveyouseentheexcitingfilmbefore?

”Lindaaskedherhusband.（合并为一句）

Lindaaskedherhusband______he_______seentheexcitingfilm.

阅读：

练习1（虹口一模A篇）

Wewerestandingatthetopofachurchtower.MyfatherhadbroughtmetothishightowerinasmalltownnotfarfromourhomeinRome.Iwonderedwhy.

“Lookdown,Elsa,”Fathersaid.Igatheredallmycourageandlookeddown.Isawthesquareinthecenterofthevillage.AndIsawseveralstreetsleadingtothesquare.‘‘See,mydear,”Fathersaidgently.“Thereismorethanonewaytothesquare.Lifeislikethat.Ifyoucan'tgettotheplacewhereyouwanttogobyoneroad,tryanother.”

NowIunderstoodwhyIwasthere.Earlierthatda

yIhadbeggedmymothertodosomethingabouttheawfullunchesthatwereservedatschool.ButsherefusedbecauseshecouldnotbelievetheluncheswereasbadasIsaid.

WhenIturnedtoFatherforhelp,hewouldnothelp.Instead,hebroughtmetothishightowertogivemealesson.Bythetimewereachedhome,Ihadaplan.

Atschoolthenextday,Ipouredmylunchsoupintoabottleandbroughtithome.ThenIaskedourcooktoserveittoMotheratdinner.Theplanworkedperfectly.Shetriedonespoonfulandsputtered.“Thecookmusthavegonemad!

”QuicklyItoldwhatIhaddone,andMotherpromisedthatshewo

uldtakeupthematteroflunchesatschoolthenextday!

IntheyearsthatfollowedIoftenrememberedthelessonFathertaughtme.Ibegantoworkasafashionde