单位四风问题自查报告与单位培训工作总结范文汇编.docx
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单位四风问题自查报告与单位培训工作总结范文汇编
单位四风问题自查报告与单位培训2018工作总结范文汇编
单位四风问题自查报告
这次公司党委组织开展的党的职工路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题,并明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。
剖析存在的问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。
公司党委通过了各种形式的学习贯彻落实上级精神,要求我们着力解决制约林业水利事业科学发展、职工反映强烈的突出问题,提高新形势下做好职工工作的能力。
根据公司党委统一安排部署,我在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《党的职工路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件,通过学习、查摆、对照,充分认识到,四风是党的职工路线的死对头,其要害是一方面使党脱离职工、丧失密切联系职工的最大政治优势,另一方面使职工同党离心离德,从根本上破坏党同人民职工的血肉联系,严重损害了党在人民职工中的形象,损害了党群干群关系。
对照检查自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要有如下几方面:
一、存在的主要问题
1、理论基础不高,实践不够。
一是学习的自觉性不高。
存在以干代学、以业务代替理论的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往把学习往后推,导致学习的系统性不强,效果不佳。
二是学习制度坚持得不好。
缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。
在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对本单位实际工作的指导作用,不能有效地紧密结合起来。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。
一是对待工作任务,常常首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
二是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,时常限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也常常被困难吓退,半途而废。
三是对有关的政策法规研究还不够,工作方法较简单,前瞻性不强,对工作指导和督促还不够深入,有待深化和发展。
3、职工意识不强,为民服务的宗旨不够。
下基层调研主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到从职工中来,到职工中去,没有关心基职工想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和职工打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。
树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。
在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入。
一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。
二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。
这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。
但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑职工利益少了。
致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、职工工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。
对党的职工路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
在工作上职工观念淡薄,看不到职工的首创精神,指导工作主观意志成份多,为职工想的少、做的少,服务职工,缺乏真功夫。
三、整改措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。
要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系职工,倾听职工意见,想职工之所想,急职工之所急,忙职工之所需;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,积极工作,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。
在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,带头严格控制三公经费,执行好相关监督管理制度,严格按照市委30条意见和市公司有关规定开展日常工作,不公费出国旅游,进一步反对车轮上的铺张,杜绝公车私用,正确处理好职务消费和人情消费的关系,从严管理,从我做起,把好关,尽到职,尽心尽力把本单位工作做好。
4、要进一步务实创新,增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。
要不断总结和完善工作经验,组织单位全体职工真抓实干,提出新思路、新方案,拿出新举措,整改落实,走向基层,做好服务,共同发展,开创我市农村水利工作新公司面。
单位培训2018工作总结范文
单位培训工作总结范文2018
(一)
今年以来,我们市地税局认真贯彻落实科学发展观,根据省局“十一五”干部教育培训规划的要求,深入实施人才兴税战略,以能力建设为主线,围绕提升综合素质、提高岗位技能两个方面,在全系统大规模开展教育培训,努力构建多层次、规范化、高效益的大教育格局,走“大教育、大规模、大提高、大促进”的教育培训发展之路,为打造一支高素质的地税干部职工队伍打下扎实基础。
一、从促进地税事业可持续发展的战略高度,把抓教育培训作为“一把手工程”
深入开展大教育活动,努力提高干部队伍素质,是省局今年确定的工作重点之一。
通过认真学习省局会议精神,我们对开展大教育活动的重大意义有了进一步的认识。
(一)做好教育培训是经济和社会形势发展的迫切需要。
①来势迅猛的知识经济大潮,给中国经济发展带来了强大的冲击力,由此而来对税收和其它各方面也产生了极大的影响。
因此,我们在干部队伍培训工作中必须深入探讨和研究我国经济发展及税收管理与知识经济相适应的办法,明确人才培养目标,确定培训内容,未雨绸缪,充分做好技术和人才储备。
②税收作为国家宏观调控的一个重要手段,涉及社会经济的各个方面,地税干部只有全面掌握好各种相关知识,才能做好知识经济条件下的税收工作。
知识的首要载体是人,知识的发展根本是人才。
现代经济的竞争,实际上是知识的竞争,说到底是高素质人才的竞争。
因此,我们应当立足现在,着眼未来,把握机遇,迎接挑战,紧跟时代发展的步伐,努力全面提高自身的综合素质,与时俱进,开拓创新,以适应知识经济对税务工作的新要求。
(二)做好教育培训是地税工作发展的现实需要。
近几年来,全系统的教育培训有了长足进展,但教育培训手段落后、教育培训滞后的问题还未根本解决。
少数领导对教育培训没有足够的认识。
表现在对干部用的多,教的少,对干部的学习培训讲的多,实际行动的少,有的图形式,搞花架子,致使许多在一线工作的同志较长时间里没有学习的机会和培训的条件,理论水平和工作能力原地踏步甚至出现倒退,整体素质跟不上新形式下税收工作的需要。
受客观条件和一些主观因素的制约,一些单位教育培训工作,存在领导干部机会多、普通干部机会少,重要岗位机会多、基层岗位机会少,人少的岗位机会多,人多的岗位机会少;另外,在培训的渠道上,基层单位自我培训能力不强,培训措施不到位,存在单纯依赖上级机关培训干部的思想认识。
培训工作还没有形成长效机制,干部培训工作往往像是“医病”和“救火”,缺少干部培训的硬性规定和监督制约机制。
(三)做好教育培训是地税干部自身发展的客观需要。
近年来,地税系统加大了对公务员的教育培训力度,使干部队伍整体素质不断提高,地税形象进一步改善,地税工作越来越得到了社会的认可。
但是,随着事业的发展、条件的改善、科技的进步、知识的更新,地税工作面对形势和环境已发生了巨大的变化。
地税干部队伍的整体素质和精神面貌远不能适应这个形势和环境,干部队伍素质状况不能满足税收工作现实要求的问题十分突出。
人员素质参差不齐。
主要表现在:
一是文化素质与地税事业发展不相适应。
据统计,某地税分局大专以上学历干部由过去10年前的%上升为%,但是,从事非专业大专以上毕业的人员占大多数,约占%,第一学历本科毕业生仅占%。
这样的文化水平就目前地税工作而言,勉强能够适应,但没有发展后劲。
二是征管能力与组织收入要求不相适应。
据统计,全系统10年前45岁以上人员占%,平均年龄约岁,现在45岁以上的占%,平均年龄约岁,而在年以后由公务员考进地税部门的干部则较少,比例不足%,干部队伍结构不合理、年龄偏大、知识结构单一,加之地税系统缺乏建立定期培训的长效管理机制,干部队伍尤其是一般干部接受集中系统培训的机会相对较少,致使懂经济、会查账、熟练掌握计算机的复合型人才比较缺乏。
三是专业技术水平与地税科技含量增加不相适应。
税务人员的信息化观念和数据管理观念还没有真正树立起来,部分人员不能很好地运用信息技术管理业务,存在着人力资源相对过剩与人才资源不足的矛盾,这种情形如果不能尽快改变,势必影响地税事业又好又快发展。
地税的现实使我们充分认识到,万事人为本,高素质的税务干部队伍是高质量税收征管和优质服务的基础,是推动地税事业又好又快发展的根本保证。
抓队伍建设首抓素质建设。
因此加强干部教育培训力度,是提升基层地税队伍建设水平的基础。
人是生产力要素中最活跃的因素,人力资源是第一资源,人的素质是最为关键的因素。
税之兴衰,人才为本,人才问题是事关地税事业发展的关键问题。
要全面推动地税工作创新发展,必须坚持以人为本,切实加强地税干部队伍建设,加大教育培训力度,在提高地税干部整体素质上下功夫。
基于这一认识,市局党组从加强税干队伍建设、促进地税事业发展的战略高度,先后提出了“人才是第一资源”、“税干素质能力是第二税源”、“工作学习化,学习工作化,工作学习一体化”、“成才靠学习,岗位靠竞争,业绩靠努力,收入靠贡献”等新理念,并审时度势,于今年年初作出了在全市地税系统广泛、深入、扎实地开展大教育活动的决定。
据此,市局及时成立了“一把手”任组长的大教育培训活动领导小组,并在深入调查研究、充分讨论酝酿、广泛征求意见、反复修改完善的基础上,精心制定了《市地税系统大教育活动方案》,明确了大教育活动的指导思想、目标任务、主要内容、方法步骤和具体要求。
此后,所属各县市区局及其直属单位相继启动了大教育活动,迅速掀起了大教育热潮,全系统形成了以市局为主导、县局为主抓、分局为主体,全员行动、三级联动的大教育格局。
二、从地税工作的实际需求出发,把大教育培训容真正落实到位
在大教育活动中,我们努力做好以人为本、按需施教,全员培训、保证质量,
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