通化师范学院教师招聘考试试题及答案.docx

通化师范学院教师招聘考试试题及答案.docx

《通化师范学院教师招聘考试试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《通化师范学院教师招聘考试试题及答案.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

通化师范学院教师招聘考试试题及答案

2019年通化师范学院教师招聘考试试题及答案

说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：

1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的，不得分。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）

1、（）是社会主义现代化建设的基础。

A、教育

B、科学技术

C、人才

D、农业

【答案】A

2、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。

A、福禄倍尔

B、柏拉图

C、亚里斯多德

D、皮亚杰

【答案】B

3、学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间？

（）A、8小时、40小时

B、7小时、40小时

C、7小时、31小时

D、8小时、31小时

【答案】A

4、（）是社会主义现代化建设的基础。

A、教育

B、科学技术

C、人才

D、农业

【答案】A

5、教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。

A、学科中心课程与活动中心课程

B、必修课程和选修课程

C、核心课程和广域课程

D、接受课程和发现课程

【答案】A

6、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。

这说明该小朋友具有（）。

A、注意的选择性

B、注意的范围

C、注意的稳定性

D、注意的分配

【答案】C

7、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭

B、福禄贝尔

C、杜威

D、蒙台梭利

【答案】B

8、促进学生全面发展的必要条件是（）。

A、教师获得博士学位

B、全面提高教师自身素质

C、最大程度加长学生自学时间

D、抛弃书本，注重实践

【答案】B

9、根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。

A、福勒

B、费斯勒

C、赫尔巴特

D、杜威

【答案】A

10、我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。

A、学科设置

B、课时分配

C、学科顺序

D、学周安排

【答案】A

11、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

A、教师专业团体

B、教育行政部门

C、教师所在的学校

D、社会公共事业机构

【答案】B

12、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？

（）A、再认策略

B、意义策略

C、目标策略

D、组织策略

【答案】D

13、学生主观能动性的最高表现形式是（）。

A、自觉性

B、独立性

C、创造性

D、自主性

【答案】C

14、实施乡村振兴战略，要坚持（）。

A、农村商品化优先发展

B、农业农村工业化发展

C、农业农村优先发展

D、农业农村平稳发展

【答案】C

15、教育劳动在本质上是（）。

A、普通劳动

B、一种人培养人的活动

C、班级管理活动

D、与家长沟通的活动

【答案】B

16、孔子的“中庸”思想体现了（）。

A、社会规范对人的行为的要求

B、人的理性对个体行为的规定

C、人的理性对他人行为的规定

D、社会规范对人的思想的要求

【答案】B

17、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。

A、保健因素与激励因素

B、主观因素与客观因素

C、认知因素与情感因素

D、目标效价与期望值

【答案】D

18、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）。

A、显性课程

B、隐性课程

C、核心课程

D、活动课程

【答案】B

19、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）。

A、显性课程

B、隐性课程

C、核心课程

D、活动课程

【答案】B

20、主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）。

A、认知信息加工学习理论

B、行为主义学习论

C、人本主义学习理论

D、认知主义学习理论

【答案】C

21、教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态度，一视同仁、同等对待，不以个人私利和好恶作标准，这

是教师职业公正的（）。

A、对己性公正

B、同侪性公正

C、社会性公正

D、对象性公正

【答案】D

22、我国的学历证书包括（）。

A、毕业证书、结业证书和专业证书

B、结业证书、肄业证书和培训证书

C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书

D、毕业证书、结业证书和肄业证书

【答案】D

23、教育活动中最基本的人际关系是（）。

A、生生关系

B、师师关系

C、师生关系

D、教师与社会的关系

【答案】C

24、班主任工作的中心环节是（）。

A、了解和研究学生

B、教育个别学生

C、组织和培养班集体

D、搞好班级教育工作

【答案】C

25、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。

A、斯宾塞

B、卢梭

C、杜威

D、洪堡

【答案】C

26、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）。

A、校-学院-系B、校-处-院系-课题组

C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

D、学部-学系-研究所-讲座

【答案】B

27、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有（）。

A、复杂性

B、同一性

C、强制性

D、阶级性

【答案】B

28、高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。

A、培养各类高级人才

B、传承、创新文化，培养跨文化的人才

C、从事科学研究，创新科技成果

D、直接服务社会

【答案】B

29、人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是

（）。

A、对教师道德行为的高度肯定

B、对教师个人的高度肯定

C、对教师职业的高度肯定

D、对教师道德品质的高度赞美

【答案】D

30、实施乡村振兴战略，要培养造就一支（）。

A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍

B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍

C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍

D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍

【答案】B

31、高等学校拥有教育教学自主权。

以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是（）。

A、自主制定教学计划

B、自主组织实施教学活动

C、自主制定教育方针

D、自主选编教材

【答案】C

32、教师的职业道德修养：

（）。

A、热爱教育事业

B、团结同志、关心教师集体

C、热爱学生

D、严于律已、勤于进取

【答案】A

33、社会思潮是一种（）。

A、社会文化现象

B、社会道德现象

C、社会意识现象

D、社会精神现象

【答案】C

34、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。

A、独立自主、平等互利、相互尊重

B、遵守国家法律

C、维护国家主权和安全

D、维护社会公共利益

【答案】A

35、教师考核结果是受聘任教，晋升工资、实施奖惩的（）。

A、标准

B、标志

C、依据

D、条件

【答案】C

36、素质教育是以（）为重点的教育。

A、面向全体学生

B、培养创新精神

C、促进学生全面发展

D、促进学生的个性发展

【答案】B

37、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。

A、斯宾塞

B、卢梭

C、杜威

D、洪堡

【答案】C

38、教师提出申诉，应当以（）形式提出。

A、口头

B、书面或口头

C、自己认为合适的

D、书面

【答案】D

39、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：

工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对

应于哪三种学习策略？

（）A、再认策略、意义策略和组织策略

B、意义策略、组织策略和再认策略

C、再认策略、组织策略和意义策略

D、意义策略、组织策略和目标策略

【答案】A

40、高等学校学生的合法权益，受（）保护。

A、学校

B、国家

C、制度

D、法律

【答案】D

41、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。

A、班杜拉

B、吉布斯

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

【答案】C

42、判断学术成果质量的最重要标准是（）A、真实

B、可靠

C、创新

D、创造

【答案】C

43、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重

新答辩？

（）A、两年内

B、一年内

C、六个月内

D、三个月内

【答案】B

44、“社会道德反应测验”量表制定者是（）。

A、莱斯特

B、吉布斯

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

【答案】B

45、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

46、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

47、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

48、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

49、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

50、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

51、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

52、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

53、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

54、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

55、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

56、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

57、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

58、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

59、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

60、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

61、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

62、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

63、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

64、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

65、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

66、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

67、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

68、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

69、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

70、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D