高考语文模拟二.docx
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高考语文模拟二
高考全真模拟语文试题
(二)
本试卷共24小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹我钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字这的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液;不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题6小题,每小题3分,共18分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()
A.协作/提携歼灭/忏悔畜牧/牲畜
B.豁免/庆贺膝盖/油漆载重/载体
C.胆怯/商榷扮演/搅拌反省/节省
D.储存/贮藏阻挠/妖娆传记/传奇
2、下列词语中没有错别字的一组是()
A、寥廓 游目聘怀 励精图治 杀一儆百
B、祸祟 变换莫测 察言观色 匪夷所思C、嘉奖 少安毋躁 声名狼藉 言简意赅
D、端详 惹是生非 色厉内荏 始志不渝3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①课堂教学对话是平等的对话,是打破了时空________的对话,是心灵的交流与撞击。
②去年,41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘________。
③_______职业教育能将科学技术与现实生产力结合,使科技成果迅速地转化为生产力,_______备受重视。
A、界限 意向 由于/因而B、界限 意见 因为/从而C、界线 意见 由于/因而 D、界线 意向 因为/从而4、下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是()A、在反腐败的斗争中,公众的监督一旦缺失,往往导致腐败势力不可收拾,使反腐败的成本变得异常巨大。
B、在建立导弹防御系统问题上,美德两国首鼠两端,但布什说:
“意见不合不影响保持朋友关系。
”C、五一期间,通往中华恐龙园的大道上人流接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽风景线。
D、老张每次出差时,细心的妻子总会在他的提包里放上一包常用药,以备不时之需。
5、下列各句没有语病的一句是()A、浙江省教育厅、财政厅把完善和建立扶困助学制度作为践行“三个代表”、为教育办实事的重要举措。
B、刚发行的这一期《青年文学》,以大约一半的篇幅,对年轻人关注的话题进行了重点采访和报道。
C、这些无可辩驳的事实证明了侵华日军遗弃毒气弹对中国公民伤害,日方对此负有不可推卸的责任。
D、美国电信业主在报告中将电信行业崩溃的原因归结为高层领导人经验不足,这是自欺欺人的托词。
6、下列句子中,标点使用正确的一句是()
A、大约五、六点钟的时候,一场意想不到的灾难突然发生了。
B、我国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
C、“班里发生的这件事原因是什么呢?
同学们。
”班主任严肃地说。
D、贺斯认为,不管你演什么,“总要使它单纯,始终—致。
”为此,他替戏剧制定了一些“法则”。
二、本大题4小题,每小题3分,共12分。
阅读下面的文字,完成7-10题。
书法美学意象差异的形成
探寻书法美学意象差异的形成原因,应该追溯到时代美学潮流。
六朝书家多为门阀士族,以登临山水、留恋诗酒之余为书,耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌,目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光,再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法,自然要“以流美为能”;唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱,整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。
他们与关陇健儿朝夕相处(或许书家本人就是其中一员),对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染,加之习见深峻的山泽,广阔的原野,天苍苍,野茫茫,胡马嘶风,悲笳动月,旌旗耀日,佛象凌空;其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态,经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术,自然会使传统的书法形象脱胎换骨,面目一新,而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。
初唐时代审美兴趣重心的回归,更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。
当然,打破六朝权威的迷信,并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。
如张怀瓘对右军各体书法,还以推崇居多,仅就草书、章草二体提出异议,可见还是以继承为主。
但这勇敢的不同意见,却如春雷惊蛰,向世人宣告着美学领域的复苏。
“若所见与诸子雷同,则何烦有论?
今制品格以代权衡,于物于情,不饶不损。
惟以理伏,颇能面质,冀合规于玄匠,殊不顾于聋俗,夫聋俗无眼有耳,但闻是逸少,必暗然悬伏,何必须见?
见与不见,一也。
”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准,振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神,鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。
7.下列对“书法美学意象”这一概念的理解,最准确的一项是( )
A.书法美学意象指的就是以流美为能的社会风貌和自然景物亦即客观事物形象在书法作品中的体现。
B.书法美学意象是指书家感受自然的广阔、强劲、豪迈、威严等等形象,而提炼并融入书法艺术的形象。
C.书法美学意象是指书家将感受到的社会风貌和自然景物即客观事物的形象提炼并融入书法艺术所创造出来的体现某种风格的形象。
D.书法美学意象是指由书家创作的具有一定风格的审美形象。
8.根据原文,对书法美学意象差异形成的最根本原因表述准确的一项是( )
A.书法家的出身背景不同,六朝书家多为门阀士族,唐朝书家多与关陇健儿有联系。
B.书法家的美学主张不同,六朝书家“以流美为能”,唐朝书家崇尚雄峻坚实的美。
C.书法家所处的社会背景不同,不同的社会背景影响了书法家的美学思想。
D.后世书法家追求一种标新立异惊世骇俗的美学鉴赏与批评标准。
9.下列对“初唐朝代审美兴趣重心的回归”这句话的理解,不正确的一项是( )
A.初唐的审美思想出现对柔靡香软醉生梦死的南朝之风的扬弃,转而崇尚雄峻坚实的壮美风格。
B.初唐审美思想经历了一段对南朝之风的背离之后,又走上继承风韵和美的传统之路。
C.初唐审美思想打破六朝权威迷信,走出靡靡艳歌式的框架,崇尚质朴豪放和威武强健。
D.初唐审美思想融入了时代内涵,向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域开拓和探索。
10.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是( )
A.社会生活是影响书法家的审美思想,影响其不同审美风格形成的重要因素。
B.张怀瓘对王羲之各体书法的评价不是一个孤立现象,而是整个社会审美思潮的一种体现。
C.张怀瓘对王羲之各体书法的评价,敢于向权威挑战,具有打破一尊,振醒沉闷,开启审美思想新的一页的意义。
D.唐人为了求得自身发展,不惜标新立异惊世骇俗,彻底否定六朝审美范式,走自己的创新之路。
3、本大题4小题,每小题3分,共12分。
阅读下面的文言文,完成11—14小题。
甲文:
陵败处去塞百余里,边塞以闻。
后闻陵降,上怒甚。
上以问太史令司马迁,迁盛言:
“陵事亲孝,与士信,常思奋不顾身以殉国家之急。
其素所畜积也,有国士之风。
今举事一不幸,全躯保妻子之臣随而媒蘖[1]其短,诚可痛也!
且陵提步卒不满五千,深輮戎马之地,抑数万之师,虏救死扶伤不暇,悉举引弓之民共围之。
转斗千里,矢尽道穷,士张空弮[2],冒白刃,北首争死敌,得人之死力,虽古之名将不过也。
身虽陷败,然其所摧败亦足暴于天下。
彼之不死,宜欲得当以报汉也。
” (班固《汉书•李广苏建传》)
[注] [1]媒蘖:
酝酿之意,喻构陷诬害,酿成其罪。
[2]弮(quān):
弩弓
乙文:
或曰:
武帝不能明察而苟听流言,遽加厚诛,岂非负德?
答曰:
设使陵不苟其生,能继以死,则必赏延于世,刑不加亲;战功足以冠当时,壮节足以垂后代。
忠、孝、智、勇四者立,且死而不朽矣,何流言之所及哉!
呜呼!
予闻之古人云:
“人各有一死,死或重于泰山,或轻于鸿毛。
”若死重于义,则视之如泰山也;若义重于死,则视之如鸿毛也。
故非其义,君子不轻其生;得其所,君子不爱其死。
惜哉!
陵之不死,失君子之道也。
(白居易《汉将李陵论》)
11.对下列句子加点词的解释,有误的一项是( )
A.提步卒不满五千 提:
率领
B.抑数万之师 抑:
遏止
C.遽加厚诛 诛:
诛杀
D.设使陵不苟其生 苟:
苟且
12.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.①若死重于义,则视之如泰山也 ②王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉
B.①且陵提步卒不满五千 ②不出,火且尽
C.①上以问太史令司马迁 ②是以后世无传焉
D.①陵之不死,失君子之道也 ②寡人非能好先王之乐也
13.下列是文中加点的词语,不属于词类活用的一项是( )
A. 全躯保妻子之臣随而媒蘖其短
B. 陵事亲孝,与士信
C. 君子不轻其生
D. 君子不爱其死
14.对李陵投降匈奴一事,司马迁和白居易发表了自己的看法,以下不正确的一项是( )
A.司马迁认为李陵战功显赫,投降乃不得已;白居易则认为李陵当死不死,违背了君子做人的道理,不可原谅。
B.司马迁认为大臣们不应落井下石,极力为李陵辩护;白居易则认为不能以小人的流言来掩盖李陵实质性的错误。
C.司马迁认为李陵虽败,但他的战功显赫;白居易则认为李陵如果能在失败之后以死继之,那么战功就无人能比。
D.司马迁说“诚可痛也”,痛的是李陵不幸而兵败;白居易说“惜哉”,惜的是李陵兵败不死,违背了君子做人的道理。
第Ⅱ卷
四.本大题共4题,共26分。
15.翻译下列句子(9分)。
(1)陵败处去塞百余里,边塞以闻(3分)
(2)武帝不能明察而苟听流言,遽加厚诛,岂非负德?
(3分)
(3)若死重于义,则视之如泰山也;若义重于死,则视之如鸿毛也。
(3分)
阅读下面一首宋词,赏析并回答16-17题。
碧湘门①
陶 弼
城中烟树绿波漫,几万楼台树影间。
天阔鸟行疑没草,地卑江势欲沉山。
【注】 ①碧湘门,即长沙(今属湖南)城门。
②行(hánɡ):
行列。
16.这首诗最后一句哪一个字锤炼得最好?
请简要分析。
(5分)
17.有人评价这首诗“句句写远,却又始终未着'远'字”。
对此你是如何理解的?
请结合第一句和第三句作简要分析。
(6分)
18.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。
(6分)
(1)汩余若将不及兮,___________________。
(屈原《离骚》)
(2)_______________,渚清沙白鸟飞回。
(杜甫《登高》)
(3)歌曰:
“桂棹兮兰浆,________________。
”(苏轼《赤壁赋》)
(4)有志与力,而又不随以怠,_____________,亦不能至也。
(王安石《游褒禅山记》)
(5)柳宗元的《种树郭橐驼传》是一篇___________体的传记。
(6)因长篇小说《雪国》《千只鹤》《古都》而获得诺贝尔文学奖的作家是___________。
5、本大题共4小题,共16分。
请阅读下面的文字,完成18-21题。
在海边
斯妤
我是一个生在海边长在海边的人。
厦门岛四周的海水湛蓝澄碧,温婉妍丽,那近乎透明、终日涌动不息的蓝色衬着岛上西式建筑的红砖绿瓦,还有散立在海滨山坡的芭蕉、椰树、木棉,孕育、滋养了一个又一个诗人、音乐家,也使岛上的男子汉们日追一日地慷慨热情。
这是南方的海,我故乡的海,终日奔涌喧哗着阳光的海。
我曾是那片海域的女儿,它那湛蓝得近乎神奇的宽广怀抱,培育了我最初的温婉深情、明媚清丽。
然而,丧失温馨情怀仿佛有一万年之久了。
这丧失是否和背井离乡,长期漂游在凛冽的北方有关?
现在,驱车来到这北方的海域,面对这恢宏、壮阔的大海,我的灵魂突然一阵战栗。
大连的海域是如此广袤,如此苍茫,如此灰暗滞重、阴郁沉雄。
当海浪雄狮怒吼般地朝岸边席卷而来时,我感觉到的不是人类的伟岸,生命的欢乐,而是宇宙的无限,自然的浩荡,造物主的神秘与威严。
还有时间那亘古不变的循环、流转,人类命运的瞬息万变,无以把握,空间的浩荡连绵,无始无终,这一切,透过脚下这蓄积着原始伟力的海浪朝我呼啸而来时,我心里突然涌起了无尽的乡愁!
我想要那温柔妩媚的湛蓝吗?
我想要那奔涌喧哗的阳光吗?
我想要那玲珑美丽的故乡来抚慰我,庇护我吗?
是的,我想要用梦幻来对抗现实,我想要用善良的虚假来抵御严酷的真实。
我愿意抛弃清醒,明敏,透彻,重新回到懵懂无知,混沌盲目。
然而人类已无法回到童年。
在名震中外,号称“神力雕塑公园”的金石滩,造物主又一次让我嗒然无语,惶惶不安。
一堵由紫色、白色、灰色条纹相杂而成,浓缩了亿万年宇宙沧桑的叠层石灰岩耸然出现在我们面前。
岩石是六亿年前海洋藻类生物化石而成。
巨大而斑驳的断层上,一片莽莽苍苍,凹凸嶙峋。
六亿年的时光熔铸了它的苍茫,无数海底生命造就了它的丰厚。
时光使生命变成了石头,生命又使时光得以凝聚。
然而生命毕竟变成了石头。
面对这无言耸立着的宇宙沧桑史,我又一次强烈地感到浮沉在漫漫时空中的人类的悲哀。
“流逝的不是时间,而是一代又一代的人。
”一代又一代的人流逝了,沉积下来的便只有一代又一代灵魂对战胜时间、建立不朽的永恒渴望。
希腊神话里有位坚定的西绪弗斯。
诸神处罚他,让他不停地将一块巨石推上山顶,而石头由于自身的重量又滚下山去。
明知无效无望,但西绪弗斯日复一日,迈着坚定的步伐下山,将巨石一次又一次推上山顶。
汽车终于驶上风光旖旎的滨海路。
海风刚烈而强劲地刮,仿佛把我们的面包车当成了待举的风帆,一定要把它吹灌得满满,张扬得高高的才肯住手。
滔滔黄海在前,郁郁青山在后(被车抛到了身后),大海以永不止歇的热情呼啸着,奔腾着,凌厉强悍的北方气息灌满了整条公路,弥漫在每个人心头。
汽车疾驶着,树木飞掠而过。
涛声时远时近,一片坦荡无垠中,突然转出一弯苍翠,又一弯苍翠,然后“哗”地一转,一片坦坦荡荡的海滩拥着一片汹汹涌涌的海浪出现在眼前。
远处近处,偶尔冒出几座红砖小楼,像是在倔强地显示人类的意志。
而左侧的青山,则时坐时卧地逼视着这一切,仿佛它也不肯袖手旁观,只要稍有动静,它便会“嚯”地耸立起来,慷慨激昂地参与这个世界的事务……
盘旋在逶迤的滨海路,我更多地感觉到了人类的气息。
我们明知我们无论走过多么漫长的岁月,最终都指向消亡,明知生命有欢乐,更有无尽的劳作和苦难,我们也得迈着“沉重而均匀的脚步”走下去,并且尽可能地使这过程充实、辉煌,充满创造的荣耀。
从海边回到住地,我五岁的儿子突然十分严肃地问我:
“妈妈,谁能活得比‘时候’长?
”我被他突兀而犀利的追问所震动,一时竟无言以对。
如今想来,这个问题是谁也无法彻底解答的。
只有当他长大成人,体味了百态人生,并且终于能够和大自然静静对视,在心里一再问自己“时光流逝,在这过程中一直保有新鲜生命的东西是什么”时,他才能找到属于自己的答案。
19.解释下列语句在文中的含义.(4分)
(1)然而人类已无法回到童年。
________________________________________________________
(2)时光使生命变成石头,生命又使时光得以凝聚。
________________________________________________________
20.文中故乡的海和北方的海各有什么特点?
作者为什么要从故乡的海写起?
(4分)
21.作者写海,为什么要引用希腊神话中西绪弗斯的故事?
(2分)
22.文章倒数第3段写“海风”“面包车”“红砖小楼”“青山”用了什么修辞手法?
在文中有什么作用?
(4分)
6、本大题共2小题,共9分。
23.在下面横线处填入适当的语句,组成一段内容和谐的排比句。
(4分)
生活中,我们需要崇高。
有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。
而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高在你身边:
它可能是一座山,让你感受巍峨;
(1) , ;它可能是一首交响乐,让你感受激越;
(2) , ;它甚至就是一个人,让你理解平凡而伟大。
24.根据文意排列下面句子的顺序,把正确句序的序号填入横线上。
(5分)
有人说:
世界上最难回答的问题往往是孩子提出的问题。
因为他们的问题是真正的心灵问题、哲学问题,
①哲学最终成了极少数对问题穷追不舍的人的专利
②大人们往往回避问题,或只分析问题
③于是,哲学思想便在这种环境中很快地夭折了
④而孩子们的问题又往往把真理性问题一丝不挂地揪出来,让大人们很尴尬
⑤而孩子们往往因为大人们没有给出答案而沮丧,放弃了对问题的追问
答:
。
七、本大题共1小题,共60分。
阅读下列材料,按要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
有个中年人买了一套房子,隔壁邻居是个老太太。
为了表示友好,他对老太太很客气,每天看见她总要朝她微笑,对她招手,可老太太的神情却总是霜一般的冷冽。
春天到了,家园前的草坪里露出了红红绿绿的生机。
那一天中年人回家时,不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。
没想到刚上楼时,老太太微笑着迎了上来,一番话让中年人颇感意外:
“我整个冬天都在想,也有点担心,新来的邻居是个什么样的人?
”顿了一下,老太太又说:
“当你刚才绕过那片草坪时,我想我已经了解了你,也知道我没什么好担心的了。
”
有人认为生活就是这样:
刻意为之往往不一定能够缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个“细节”,一个举动,却会在人与人之间架起美丽的心灵桥梁。
你赞成这一看法吗?
请以“缩短心灵的距离”为话题写一篇文章。
[注意] ①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
参考答案
一、
1.DA.xiéjiān/chànhuǐxù/chùB.huò/hèxī/qīzàiC.qiè/quèbànxǐng/shěngD.chǔ/zhùnáo/ráozhuàn/chuán
2.C A项:
“聘”应为“骋”;B项:
“换”应为“幻”;D项:
“始”应为“矢”。
3.A ①“界限”是“限度”多用于抽象事物,“界线”是两地区分界的线,多用于具体事物;②“意向”是“意图”、“目的”,“意见”是“对事情的看法”;③“因为”与“从而”不搭配。
4.D A项:
“不可收拾”的适用对象应是事情;B项:
“首鼠两端”指迟疑不决或动摇不定,与语境不符;C项:
“接踵而至”使用对象不当。
5.D A项:
语序不当,应为“建立与完善”;B项:
主宾搭配不当;C项:
成分残缺,应在伤害加“造成了”。
6.BA“五、六点钟”中的顿号去掉;C把问号改为逗号,“同学们”后面的句号改为问号;D“总要使它单纯,始终一致”后面的句号放在引号外。
二、
7.C(A、B都偏于一点,概括不全,“以流美为能”是六朝的审美追求,“广阔、强劲、豪迈、威严等等形象”是指北朝以及唐人感受最多的形象;D说法过于笼统,没有突出“特点”。
)
8.C(从文章中可以看出,选项中所列都能算作是与“原因”有关,但是最根本的原因是社会因素,其它也都是由这个原因引出来的,要分清源与流的关系。
)
9.B(需要对所选文段进行全面理解,关键是理解“回归”是指回到什么地方,“那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可知的领域”就是回归之地,从文章看,唐人是在继承的基础上建立新的审美标准,不可能是彻底回到六朝,所以,能很明确地看出B的说法是错误的。
)
10.D(从前三句可以看出A的推断是正确的;从四、五、六句可以看出B的推断是正确的;从七句可以看出C的推断是正确的;从最后一句并结合全文看,唐人并不是彻底否定六朝,他们打破“六朝框架”,是要摆脱定于一尊的束缚,推不出“要彻底否定”的意思。
三、
11.答案:
C 提示:
本选项中的“诛”应为惩罚。
12.答案:
A 提示:
A都是“那么”,表结果; B、① 况且,② 将要;C、① 拿,② 因; D、① 助词,取消句子独立性; ② 助词,的
13. 答案:
D 提示:
A使动用法 使…保全B名词作动词 讲信用C形容词作动词轻视
D吝惜
14.答案:
D 提示:
司马迁痛的是李陵举事一不幸,就遭到一些大臣的恶意诬陷。
四、
15.参考译文:
(加黑体的词译出各得1分,句子通顺得1分)
甲文:
李陵战败的地方离边塞一百多里,边塞的人们听到了这件事。
后来听说李陵投降了,皇上非常生气。
皇上就这件事问司马迁,司马迁为他说好话:
“李陵侍奉亲人非常孝顺,与士卒相处很讲信义,常常想着奋不顾身为国家之急难而殉身,这些都是平素所积累起来的,有国士的风度。
现在起兵一旦不成功,那些全身保自己妻儿的大臣们,随后就用李陵的短处来构陷他,实在是痛心啊!
况且李陵率领的士兵不足五千,深入敌军腹地,遏阻数万军队,敌人来不及照顾自己一方的伤亡将士,就召集能战斗的民众一同围困李陵。
李陵转战千里,箭射光了,路走到尽头,士兵们张开空弓,面对着利刃,向北争先同敌人拼命,竭尽他们的全部力量,即使古代的名将也没有超过他的。
他虽然陷入敌阵而战败,但是他所取得的战功也是足以显露于天下的。
他如果不死的话,一定还会想办法报答汉王朝的。
”
乙文:
有人说:
武帝不曾把事情弄得清清楚楚就随便听信流言,一下子就对李陵处以重罚,难道不是对不住李陵过去对汉家的功劳吗?
回答说:
假使李陵不苟且求生,在兵尽援绝之时英勇牺牲,就必然奖赏延及后代,刑罚不会累积亲人;他的战功当时谁也不能比拟,高尚的节操就可以在后代子孙中流传。
忠、孝、智、勇四方面都树立了榜样,虽死也将永垂不朽,又有什么流言蜚语能中伤的呢?
唉!
我听古人说过:
“人人都有一死,但是有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻。
”假如死的价值比活着的意义大,死,就比泰山还重;假如守义活着价值比死价值大,死,就比鸿毛还轻。
所以,不符合义的要求,君子决不轻生;处于非死不可的时候,君子决不惜死。
可惜呀!
李陵不死,违背了君子做人的道理。
16.本题属于炼字类题目。
“地卑”即地势低,“沉”,使动用法,使……沉没。
“沉”的主语是“江势”,宾语是“山”。
这样,锤炼得好的字就是“沉”字无疑了。
“沉”写出了水势之大,同时使景物具有动感。
解答本题,可以从以下几步入手:
①理解该字在句中的意思;②看是否运用了修辞手法;③看该字的运用起了什么作用。
答案:
“沉”字好。
城门地势低,放眼望去浩茫的江水仿佛要把远处的山峦淹没似的。
“沉”字写出了水势之大,既传达了远水浩茫给诗人的强烈主观感受,又恰当地把握住了描写的分寸。
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