六年级常规班教案.docx
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六年级常规班教案
合兴起点教育
六年级常规班英语
(春季)
精
品
讲
义
目录
第一讲:
形容词变副词1
课后习题5
第二讲:
形容词、副词的比较级和最高级7
课后习题10
第三讲:
频率副词12
课后习题14
第四讲:
need、must、haveto的用法16
课后习题18
第五讲:
“看”与“看”不一样20
课后习题23
第六讲:
一般将来时用法复习25
课后习题27
第七讲:
时态转换29
课后习题31
第八讲:
数词专练
(一)32
第九讲:
数词专练
(二)34
课后习题36
第十讲:
真题演练
(一)37
第十一讲:
真题演练
(二)40
第十二讲:
真题演练(三)43
第一讲:
形容词变副词
学习重点:
1、熟记形容词变副词的变化规则
2、背诵不规则变化的常用单词:
happy,hard等
3、掌握副词的分类
4、熟记并背诵系动词分类和用法
一、变化规则:
二、副词的种类:
1、时间副词:
today,yesterday,before,now,then等。
Whatdaywasityesterday?
2、地点副词:
here,there,inside,outside,downstairs,everywhere等。
Itverycoldoutside.You'dbetterputonyourcoat.
3、方式副词:
carefully,slowly,suddenly,well,hard,high等。
Howhardtheyareworking!
4、程度副词:
much,very,enough,alittle,abit,so,too,rather,quite,nearly,half,hardly,almost等。
HerEnglishisverygood.
5、频率副词:
usually,sometimes,never,always,often等。
IhaveneverbeentoTokyo.
1—5种副词一般是用来修饰动词、形容词或其它副词,说明动词的时间、地点、方式、程度或频率等,又或以把它们统称为修饰性副词。
6、疑问副词(用来引导一个特殊疑问句。
):
how,when,where, why.
Howareyougettingalongwithyourcoworkers?
7、连接副词(用来引导一个名词从句):
how,where,when,why,whether.
Wehaven'tdecidedwhenweshallleave.
三、补充讲解:
With用法
1、和···,表示人与人之间的一种关系
Igotoschoolwithmyfriends.
常用短语:
makefriendswithSb.talkwithSb.playwithSb.
2、表示拥有,有
Arichman=amanwithmuchmoney有钱人
Ihaveafriendwithgoldenhair.
3、表示用,使用
Themousemadeaholewithhisteeth.
Doyourhomeworkwithyourpen.
(1)与use的区别,use通常强调动作或者能力,with强调工具。
Iusepapertomakeaplane.
(2)与in的区别,in后通常用语音,表示使用什么语言。
SpeakthiswordinEnglish.
四、系动词分类:
(1)be动词:
amisarewaswere
(2)感官动词:
looksoundtastesmellfell
(3)表示延续性动词:
keepstay
(4)表示变化性动词:
goturnbecomeget
注意:
系动词后一定接形容词!
!
!
第一讲课后习题
1、背诵并默写下列单词
1.安静地6.开心地
2.不同地7.快地,迅速地
3.可怕地8.迟地
4.吵闹的9.好地
5.重地,大地10.早的
2、翻译句子
1、这个床太硬了。
2、他打篮球非常好。
3、她昨天给了我一个友好的微笑。
一、按要求写出副词的分类(每个写五个)
1、时间副词:
2、地点副词:
3、方式副词:
4、程度副词:
5、频率副词:
6、疑问副词:
二、翻译句子及短语
1、和某人交朋友:
2、和某人一起讨论:
3、和某人一起玩:
4、上周末我和我的父母一起去公园了。
5、我可以用纸做一个飞机。
6、用英语说这个单词。
7、我每天坐公交去上学。
一、按要求写出系动词分类
1、be动词:
2、感官动词:
3、表示延续动词:
4、表示变化动词:
2、翻译句子
1、这个蛋糕闻起来不错。
2、这件连衣裙看起来漂亮。
3、我们应该保持教室安静。
阅读训练
第二讲:
形容词、副词的比较级和最高级
学习重点:
1、学习掌握形容词副词比较级最高级的变化规则,特比是比较级
2、背诵部分不规则变化单词
3、掌握并运用比较级基本句式
4、了解最高级的基本句式
当两种物体之间相互比较时,我们要用形容词或副词的比较级;
当相互比较的物体是三个或三个以上时,我们就要用形容词或副词的最高级。
一、变化规律:
㈠规则变化的分两种情况:
⑴单音节和少数双音节的变化规则
一般是比较级加-er,er发[-ə];最高级加-est,-est发[-ist]。
①直接在词尾加-er,-est。
如
tall—taller—tallest;long—longer—longest;fast—faster—fastest
原词以e结尾时直接加-r,-st。
如
nicer—nicer—nicest;fine—finer,—finest;large—larger—largest
②以“辅音字母+y”的,变y为i再加-er,-est。
如
easy—easier—easiest;busy—busier—busiest
early—earlier—earliest;funny—funnier—funniest
③形容词或副词是重读闭音节时,双写最后的辅音字母,再加-er或-est。
如“胖瘦大热红伤湿”等。
fat—fatter—fattest;thin—thinner—thinnest;big—bigger—biggest;hot—hotter—hottest;red—redder—reddest;sad—sadder—saddest;
wet—wetter—wettest
⑵多音节和部分双音节的变化规则比较级是在原形前加more;最高级是在原形前加most。
如:
interesting—moreinteresting—mostinteresting
beautiful—morebeautiful—mostbeautiful
slowly—moreslowly—mostslowly
㈡不规则变化的要分别单独记忆,常见的有“多少好坏老远”等。
many/much—more—mostlittle(少的)—less[les]—least[li:
st]
good/well—better—bestbad/badly/ill—worse[wə:
s]—worst[wə:
st]
old—older/elder—oldest/eldest
far—farther/further—farthest/furthest
二、原级的用法和句型:
原级即原形,一般不用于比较,一般用as…as句型,在两者(或两方)之间进行比较。
具体句型如下:
⑴肯定式:
Aas+形容词、副词原级+asBA和B一样。
例:
1)MikeisastallasBob(is).Mike和Bob一样高。
2)Hedrawsaswellastheteacher(does).他和老师画得一样好。
⑵否定式:
Anotso/as+形容词、副词原级+asBA不如B
要注意译法,决不可译为:
A和B不一样
例:
1)Bobisso/astallasMike(is).Bob没有Mike高。
2)Hedoesn’tso/aswellastheteacher(does).他没有老师画得好。
说明:
①当as..as句型是否定式时,第一个as通常可以改用so(见上面),但肯定式不可以。
②as…as句型中间有时还可以插入名词,其顺序为:
as+adj.+a/an+n.+as。
如Japaneseis(not)asdifficultalanguageasChinese.
三、比较级和最高级的句式:
比较级
形容词物体A+am/are/is+形比+than+物体B.
Iamtallerthanyou.
副词物体A+行为动词+副比+than+物体B.
Hestudiesbetterthanme.
最高级
1)物体A+am/are/is+the+形最高级+比较范围(of+人/物,in+
地方).
Iamthetallestintheclass.
2)物体A+行为动词+副词最高级+比较范围(of+人/物,in+地方).
Hestudiesbestinourclass.
四、常用句型:
(1)比较级+and+比较级越来越···
harderandharder越来越困难moreandmorebeautiful越来越美
Summeriscoming,It’sbecominghotterandhotter.
(2)the+比较级,the+比较级越···就越···
Themore,thebetter多多益善
Themorehegets,themorehewants.他得到越多,想要的就越多。
五、注意事项:
最高级前通常要加定冠词the,以下几种情况特殊,不用加:
(1)最高级前有名词所有格或物主代词时不用加the。
Heismybestfriend.
(2)有“most”表示“非常”,而不是最高级时不用加the。
Heisamostinterestingperson
(3)如果两个形容词最高级并列修饰同一个名词,第二个最高级可以不用加the。
Heistheyoungestandtallestboyinhisclass.
第二讲课后习题
一.词形变换。
比较级最高级
fast____________________________________
easy____________________________________
wet____________________________________
good____________________________________
bad____________________________________
many____________________________________
strong____________________________________
expensive____________________________________
二.选择填空。
1.Birdscanfly______,anglescanfly____thanbirds.Theyfly______intheworld.(high,higher,highest)
2.Iam_______thanmybrother,butmylittlesisteristhe_______ofus.(fat,fatter,fattest)
3.Whichcanswim______________,fishorsharks?
(well,better,best)
4.Thegreenbookisa_____book,buttheredoneismuch_____thanthegreenone.It’sthe
______bookinthebookshop.(nice,nicer,nicest)
5.Lookatthatboy,heisrunning________(fast,faster).
6.Ithinkthatbookis______(good,better)foryou.
7.Thenewlibraryhas________(many,more)booksthantheoldone.
8.Sallyis_________(tall,taller)thanhercousin.
9.Ourschoolismuch_________(large,larger)thanyours.
10.Look,Janetisjumping_____(high,higher)thanMike.
12.Inthegym,Tommyisplayingtabletennis_____(well,better)thanJimmy.
13.Thisbookisvery__________(interesting,moreinteresting)butthatoneis
___________(interesting,moreinteresting)thanit.
14.Thefilmisthe________(horrible(可怕的),morehorrible,mosthorrible)filmofall.
15.It’ssummernow.Theweatherisgetting________.(hotandhot,hotterandhotter,hottestandhottest)
16.TheU.S.A.isoneof_______(richer,mostrich,therichest)countriesintheworld.
三.用所给单词的适当形式填空。
1.Myschoolis_______,butTom’sschoolisthanmine.AndSally’sschoolisthe
________.(small)
2.Rabbitscanrun________,buttigerscanrun_____thanrabbits,andcheetahscanrun
________ofthethree.(fast)
3.Pigis______,butdeeris_____thanpig,andelephantisthe_____(heavy)
4.I’m_______,butsheis_________thanme.(beautiful)
5.Everydayis__________.ButtodayisthedayIhaveeverhad.(busy)
四.汉译英。
1.她比我漂亮。
(pretty)
_______________________________________________________________
2.我学习比他们好。
(well)
_______________________________________________________________
3.她是我们中间最漂亮的。
(pretty)
_______________________________________________________________
4.我学习是全班上最好的。
(well)
_______________________________________________________________
第三讲:
频率副词
学习重点:
1、了解频率副词并默写单词
2、了解频率副词在句中的位置并会提问
3、了解精准的频率副词及短语,并且会认识默写
4、熟记little、alittle、few、afew区别及用法
一、频率副词是表示与次数,频率有关的副词,如:
always(总是),usually(通常),often(经常)sometimes(有时),seldom(不常),hardly10%(几乎不)hardlyever(几乎从不)never(从不)once(一次),twice(两次),等。
Always100%>usually85%>often75%>sometimes20%>seldom15%>never0%
二、频率副词在句子中的位置
1、在be动词,情态动词及第一个助动词之后。
Sheisalwayskindtous.
Icanneverforgettheday.
Theworkhasneverbeendone.
2、实义动词之前
Heoftengoestoschoolearly.
3、有时为了强调,可放在句首。
SometimeIstayathomeduringtheweekend.
三、频率副词的用法
★always
always意为“总是”,与进行时态连用时,可以表示赞扬,也可以表示讨厌等感情色彩。
Heisalwayssmoking.他总是抽烟。
★usually
usually可以指通常的动作,但是侧重已经形成的习惯,它是从已经形成的角度来说明动作。
Heusuallygoestoschoolbybike.他通常骑自行车上学。
★often
often是指经常性的动作,意思为“常常,经常”。
(1)Childrendon'toftendohomework.孩子们经常不写作业。
(2)Heisoftenlateforschool.他经常上学迟到。
★sometimes
sometimes意思为“有时,不时”,表示次数较少(低于often所表达的次数),常常与一般现在时或一般过去时连用。
(1)Sometimeshegoestoworkbybike,andsometimeshegoesbybus.
有时候他骑自行车上班,有时候他乘公共汽车上班。
(2)SometimesIhelpedmyparentsinthehouse.
有时候我帮助父母做家务。
★hardly
hardly意思为“难得,几乎从来不”,它所表示的次数非常少。
Hehardlydrinks.他几乎不喝酒。
★never
never意思为“决不,从未”,表示一次也没有。
Sheneverhasanythingtodo.她一向无所事事。
四、精确的频率副词
以下这些频率副词可以准确地表达事情发生的频率。
一次once两次twice三次threetimes四次fourtimes五次fivetimes六次sixtimes注意:
在记忆时,我们只要记住once(一次)和twice(二次)就可以了。
其他发生次数只要用“数字+times”来表达就可以了。
例如:
IeatMcDonald’stwiceamonth.我一个月吃两次麦当劳。
Ivisitmygrandmotherfourtimesayear.我一年去看奶奶四次。
其他的表达法:
everyday每天onceaweek一周一次twiceamonth一个月两次fourtimesayear一年四次oncetwoweeks两周一次twicethreemonths三个月两次
注意:
对频率副词的提问,我们通常用howoften。
五、补充讲解:
Few、afew、little、alittle的区别
虽然都表示“少”,但它们有着很大的区别:
注:
(1)notafew=nofew=many
(2)当few受every,last,past,next,some,very等词所修饰时,表示肯定意义,few之前不再有冠词。
如:
Inthelastfewminutes
Theyareveryfewinnumber.
Hegoestoseehisgrandmaeveryfewweeks.
第三讲课后习题
一、按要求改写单词:
1.she________(宾格)2.country_________(复数) 3.close__________(现在分词)
4.three________(序数词)5.China_______(形容词)6.I_______(名词性物主代词)
7.paper______(复数) 8.swim________(现在分词)9.photo________(复数)
10.mouse_______(复数) 11.mango________(复数) 12.make________(过去分词)
二、用Few、afew、little、alittle填空
1.Hehas_________friendsthere.
2.Thelakeisnotnear,sothere’s____peoplegoingswimmingthere.
3.Ilikea_______sugarinmytea.
4.Therearea_______studentseatinglunchnow.
5.Therearea_______chocolatesleftinthebox.
6.Iusuallyonlyeata_______atlunchtime.
7.Thereareonlya_______shipsleft.
一、按要求改写句子。
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