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2.2区域农业发展-----以我国东北地区为例学案

编写人：

杨杰礼审核人：

审批人：

班组姓名

学习目标：

1、了解东北地区农业发展过程中存在的问题。

2、理解东北地区内部不同区域农业发展的方向。

3、学会分析某区域农业发展条件、布局特点的基本方法。

4、了解区域农业发展中出现的问题；并在此基础上，探寻区域农业可持续发展方法和途径的能力。

学习重点：

了解区域农业发展中出现的问题；探寻区域农业可持续发展方法和途径的能力

学习难点：

分析东北不同区域农业发展的方向。

自我检测内容：

掌握东北地区农业布局特点及东北地区农业发展方向

【自主学习指导】（第一课时）

使用说明；★请同学们按照导学案的“自学指导”内容完成，并填写到“随堂笔记”处

★时间在30分钟内完成，要严格按照时间标准进行。

（并在课本上勾画关键词）

【导学3】东北地区农业开发中的问题

二、农业布局特点——三大农业生产区域

原理：

因地制宜，根据、、、和等农业生产自然条件的差异及的不同划分。

耕作农业区

林业和特产区

畜牧业区

分布

主要粮（树、畜）种

特殊分布

此外，广大农区的发展较快，发展较快，并向和方向发展。

拓展活动：

1、阅读课本图4.3、图4.4和图4.5，思考并回答下列问题。

（1）、东北地区年降水量和年平均气温的分布呈现什么规律？

（2）、东北地区自然条件南北向地域分异的主导因素是什么？

（3）、东北地区自然条件东西向地域分异的主导因素是什么？

2、课本P64活动

三、大规模专业化生产——商品粮基地建设

1．目前在全国的地位：

全国、比较稳定的基地

2．商品率：

商品率达以上，其中是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地。

3．东北商品粮基地的特点（与我国其他商品粮基地相比）：

生产的突出特点。

⑴大规模机械化生产

农场大，有利于推广，实现。

东北地区成为我国农业机械化水平最高的地区之一。

⑵地区专业化生产

农业生产的是商品化的前提。

在的基础上，东北商品粮基地已经形成了的地区专业化生产。

重点记忆：

东北地区商品粮基地主要分布在湿润和半湿润的东北平原地区。

（图4．10）

主要粮食作物品种

主要分布区

东部的山间河谷盆地和辽河、松花江流域的大型灌区

小麦（以春小麦为主）

北部地区，以三江平原和松嫩平原北部最集中

松嫩平原，这里已经形成我国著名的“玉米带”

理解：

拓展活动：

课本P66活动。

四、农业发展方向

1．存在问题：

自20世纪以来，东北地区人口激增。

高强度的，造成土地的，导致农业。

例如，和黑土退化严重，、盐碱化和加剧，自然灾害频繁，以及环境污染等，给农业带来威胁。

2．发展方向：

⑴原则：

从改善农业人手，坚持、与、保护相结合，坚持、生态效益的统一。

⑵目标：

该区有条件建设成我国最大的基地和高水平的区域。

⑶该区内部不同区域的农业发展方向与重点：

平原区

西部草原区

山区

农业发展方向

面向国内需求市场，继续强化、豆等大宗农产品的生产，以确保国家粮食需求。

围绕与

增加两大主题，结合、

还草工程的实施，大力发展

和

以为核心，多元开发特色农业产品；半山区实现“”；山区发展和特产品配套加工业

重点

以增强能力为重点，发展优质、专用品种，提高

和竞争力；加快发展农产品加工业，促进粮食转化，延长。

推进农业向、和生态化方向发展，建设基地

强化建设，发展草业经济，推动退耕、退牧和工程的顺利实施，发展草食性畜牧业

林木、人参、养鹿、林蛙、食用菌、中草药材、水果及山野菜等特色经济作物，实现由原料型生产向

并举的转变

活动拓展：

课本P68活动。

随堂笔记（成果记录、总结归纳）

根据气候、植被和土壤等自然条件的差异和农业生产方式的不同，分析东北地区区域内的农业生产条件差异，得出区域内部农业布局特点：

（1）分析东北地区农业布局的自然条件并填表。

农业生产类型

布局的主要自然条件

耕作业

林业和特产区

畜牧业

（2）区域内部农业布局特点

农业生产区域

主要分布地区

主要产品类型

耕作农业区

平原地区，包括平原

平原

平原

玉米、大豆、小麦、水稻

林业和特产区

和区

兴安落叶松、樟子松、红松、

蒙古栋、白桦、人参、鹿茸、

柞蚕、苹果

畜牧业区

西部高原、平原西部及部分林区草地

马、牛、羊

（三河牛、三河马、东北红牛）

【导学4】东北地区的农业的可持续发展

随堂笔记（成果记录、总结归纳）

东北地区农业主要发展方向

【导学四】：

东北地区农业布局特点

一．知识点的形成

根据气候、植被和土壤等自然条件的差异和农业生产方式的不同，分析东北地区区域内的农业生产条件差异，得出区域内部农业布局特点：

（1）分析东北地区农业布局的自然条件并填表。

农业生产类型

布局的主要自然条件

耕作业

林业和特产区

畜牧业

（2）区域内部农业布局特点

农业生产区域

主要分布地区

主要产品类型

耕作农业区

平原地区，包括平原

平原

平原

玉米、大豆、小麦、水稻

林业和特产区

和区

兴安落叶松、樟子松、红松、

蒙古栋、白桦、人参、鹿茸、

柞蚕、苹果

畜牧业区

西部高原、平原西部及部分林区草地

马、牛、羊

（三河牛、三河马、东北红牛）

随堂笔记（成果记录、总结归纳）

二．知识点的应用

1．下列关于东北地区地形与农业生产区域分布的叙述正确的是（）

A．东北地区包括山地、平原、丘陵三对相对完整的地形单元

B．中部和东北部平原广阔，是主要的畜牧业基地

C．西部高原地势平坦，是主要的农业耕作区

D．周围山地环绕，是我国森林资源最丰富的地区

【导学五】：

东北地区农业发展方向

一．知识点的形成

（一）、东北地区农业发展中存在的问题

1、根据第二单元的问题研究：

分析三江平原由北大荒到北大仓和到保护北大荒的变化。

2、阅读资料：

“黑土流失触目惊心”

分布在我国东北地区的这块黑土地是世界上仅有的三大块黑土地之一。

初垦时，这里的黑土层有60~80厘米厚，最深可达1米，当时人们形容这里的黑土“攥一把能流出油”。

然而仅过了50多年，这里的黑土层就几乎薄了一半，一些地方只剩下薄薄的一层，颜色也慢慢由黑变黄，个别地方甚至已成为遍布沙石的不毛之地。

专家们对目前黑土耕地现状极其痛心。

东北农业大学资源与环境学院副院长周连仁说，现在黑龙江省黑土区每年流失0.5~1厘米的黑土表层，而形成1厘米表土则需要400年时间，如果任其流失，再过50年黑土层将基本消失，黑土区有可能退化成不可逆转、名副其实的"北大荒"。

问题分析：

（1）东北黑土地区面临着什么样的问题?

（2）是什么原因引起了这些问题?

（3）我们应该如何合理开发利用黑土资源?

（二）、大规模专业化生产——商品粮基地建设

（1）、东北地区是全国最大的、比较稳定的商品粮基地，对全国的具有重要作用。

其中平原是我国粮食商品率最高的商品粮基地。

与其他商品粮基地相比，东北商品粮基地具有的突出特点。

（2）、东北地区商品粮基地主要种植、、等粮食作物。

（三）、东北地区农业主要发展方向

二．知识点的应用

1．三江平原土地肥沃，，但2000年国务院下令停止开垦，你认为主要原因是（）

A．近些年气候干旱，土地肥力降低B．保护湿地，改善生态环境

C．将剩下的荒地作为今后发展用地D．东北地区粮食过多，出售困难

2．“北大仓”的发展方向应是（ ）

A.退耕还林  B.绿色食品基地  C.大力发展工业  D.农业现代化

随堂笔记（成果记录、总结归纳）

【合作探究】（第二课时）

探究内容：

自研过程中存在的问题+展示方案的内容

【展示质疑评价】注：

此环节主要是对重难点内容的理解和探究，展示方案可自行设计。

小组长组织本组小组成员分配展示任务

展示要求——即小组评价标准：

①板书内容的丰满度②展示的精彩度③整个流程的时间把握度

④展示环节其他成员的倾听度⑤互动的真实有效度⑥小组是否全员参与

【预设方案一】

★内容：

对导学一部分的重点内容的理解和迁移应用

★建议：

小组推举三位代表汇报展示，其他同学补充完善，还可自行安排，时间7—8分钟。

【预设方案二】

★内容：

对导学一部分的重点内容的理解和迁移应用

★建议：

小组推举三位代表汇报展示，其他同学补充完善，还可自行安排，时间7—8分钟。

【预设方案三】

★内容：

对导学一部分的重点内容的理解和迁移应用

★建议：

小组推举三位代表汇报展示，其他同学补充完善，还可自行安排，时间7—8分钟。

课堂检测-------知识拓展，课堂延伸

巩固训练：

《创新设计》

我的反思：

我的收获：

我的困惑：

中国东北地区农业的可持续发展习题

一、选择题

（2010·抚宁模拟）读下列材料，回答1～3题。

材料1：

目前，东北地区黑土流失面积4万多平方千米，占黑土总面积的40%左右。

以前60～70厘米厚的黑土层，现在大概只有20～30厘米厚，有的地方黑土消失殆尽，黄土裸露，丧失了生产能力。

严重的水土流失还导致东北旱涝风沙灾害严重。

如果不能有效地加以防治，按目前水土流失的速度，40～50年后黑土地将成为另一个黄土高原。

材料2：

世界三大黑土集中分布区

1.关于世界黑土分布区的叙述正确的是（　　）

A.主要分布在美国、中国和俄罗斯境内

B.均为所属国家人口最为稠密地区

C.均为所在国家非常重要的粮食产区

D.为北半球广大地区的温带森林分布区

解析：

黑土肥沃必然是所在国重要粮食产区，也都是地广人稀之地，由于平原利于农耕而少有森林分布。

答案：

C

2.关于我国黑土区的叙述正确的是（　　）

A.主要分布在黑、吉、辽、冀等省区B.分布在东北平原西部地区

C.是我国最重要的商品粮基地D.是我国最重要的冬小麦和大豆产区

解析：

我国黑土主要分布在东北松嫩平原，冀辽两省很少，由于气温低而不能种植冬小麦。

域农业发展-----以我国东北地区为例学案

编写人：

审核人：

审批人：

班组姓名

学习目标：

1、了解东北地区的范围、自然条件和社会经济条件的基本特点。

2、理解东北地区因地制宜组织生产，形成不同特色的农业布局。

3、理解东北地区商品粮基地的形成原因及特点。

学习重点：

1．东北地区农业发展的利弊因素。

 2．东北地区农业布局特点，深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。

学习难点：

1．东北地区农业发展的利弊因素。

 2．东北地区农业布局特点，深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。

自我检测内容：

理解东北地区农业发展的地理条件；了解东北地区农业发展的利弊因素。

本导学案供两课时使用

【自主学习指导】（第一课时）

使用说明：

请同学们按照导学案的“自学指导”内容完成，并填写“随堂笔记”

★时间在30分钟内完成，要严格按照时间标准进行。

（并在课本上勾画关键词）

【导学一】结合课本P49图----东北地区的范围和位置图，完成下列问题（东北地区概况）

1看图弄清东北地区的范围包括哪几部分？

2东北地区有什么显著特征？

主要的地形区有哪些？

3有哪些山脉和河流？

东北平原有哪几部分组成？

4东北地区成为我国重要的商品粮基地的区位条件有哪些？

地位怎样？

随堂笔记（成果记录、总结归纳）

1东北地区的范围和位置图，完成列表。

地面

结构

地貌类型及地形区分布

优势农业资源

山环

水绕

山地

西部

森林

资源

丰富

北部

东部

主要河流

河流

众多

水源

充足

四条

界河

沃野

千里

平原

南部

土地

资源

丰富

北部

东部

2东北地区位于中国的，包括、、及东部，是一个较为完整的。

3东北平原作为我国重要的商品粮基地的区位条件有、、和。

4地位：

地位：

我国重要的基地、基地和生产基地。

【导学二】东北地区农业生产条件和农业发展

1东北地区建成了那些农业生产基地？

主要的优势条件有哪些？

2东北地区的自然资源优势有哪些？

东北地区的土地资源优势有哪些？

3东北地区的气候资源优势是什么？

缺点是什么？

4东北地区的森林资源优势是什么？

东北地区的草场资源和水产资源优势有哪些？

随堂笔记（成果记录、总结归纳）（阅读课本P42—43总结回答）

1

2

3

4

5

一、地理条件

地理条件

影响

学习方法

气候

东北大部分地区属于

湿润、气候区。

雨热同季。

农作物生长容

易受到的影响。

耕作制度：

农事活动：

农作物品种：

农作物生长季节：

农业生产中最难以改造的自然条件。

气候条件制约着一个区域农业的、

和等。

地形、土壤条件

①西部高原地势，降水较多

②中部和东北部

③周围山地环绕

④土壤肥沃,广泛分布、黑钙土，土层深厚，

含量高。

①是优质。

②面积占全国平原总面积的

③资源丰富，木材蓄积量占全国总量的。

④有利于农业生产。

地形条件往往影响

的类型。

一般来说，平原地区适宜发展，而山地丘陵地区适宜发展。

社会、经济条件

①是我国重要的

②东北地区交通，对外联系方便。

、农业种植技术等方面具有明显的优势

③人口密度小，多

①形成、

格局

②地区经济合作为拉动本区发展农业提供了重要机遇

③利于农业经营，且利于农业和的发展。

①工业为农业提供、

等生产资料；以农产品为原料的工业，如、、乳品加工等对原料的需求，有利于农业的发展

【合作探究】（）第二课时）

使用说明：

【展示质疑评价】注：

此环节主要是对重难点内容的理解和探究，展示方案可自行设计。

小组长组织本组小组成员分配展示任务

展示要求——即小组评价标准：

①板书内容的丰满度②展示的精彩度③整个流程的时间把握度

④展示环节其他成员的倾听度⑤互动的真实有效度⑥小组是否全员参与

【预设方案一】

★内容：

对导学一部分的重点内容的理解和迁移应用

★建议：

小组推举三位代表汇报展示，其他同学补充完善，还可自行安排，时间7—8分钟。

读东北区自然地理环境概况分布图，回答下列问题：

（1）、写出山脉的名称：

A__________B____________C____________

（2）、写出河流的名称：

D___________E___________F_____________G、_____________

（3）、写出平原的名称：

甲___________乙___________丙___________

（4）、长江流域的鄱阳湖平原、太湖平原同样是我国重要的商品粮基地，与它们相比，东北地区生产粮食的最大不足是

A．人均耕地少B．土地贫瘠C．热量不足D．水源缺乏

（5）、东北地区成为全国商品率较高的商品粮基地的最主要原因是

A．耕地面积广大B．热量充足，复种指数高

C．土壤肥沃D人少地多，人均耕地全国最多

（6）2000年黑龙江省政府作出停止开垦北大荒沼泽地的决赛，这一保护湿地的举措有何意义？

【预设方案二】

★内容：

对导学一部分的重点内容的理解和迁移应用

★建议：

小组推举三位代表汇报展示，其他同学补充完善，还可自行安排，时间7—8分钟。

读中国、美国两区域示意图，回答下列问题：

（1）⑤是________平原，与该地种植同种农作物的美国农业地域是______（①②③④）

（2）②④⑤地的农业地域类型都属于__________，但经营方式各具特点，一般④处是以______________经营，⑤处则以___________经营。

（3）我国已加入WTO，与美国相同类型的农业地域相比，⑤区的粮食生产的最大优势是_________________________________和________________________________。

（4）③为________________带，该农业带发展的社会经济条件主要是：

课堂检测-------知识拓展，课堂延伸

一、选择题

1．“北大仓”的主要农业地域类型是（）

A.水稻种植业B.混合农业C.商品谷物农业D.小麦种植业

2．“北大仓”的耕作方式应为（）

A.精耕细作，小农机具作业B.国营农场，大型机械化作业

C.小农经营D.粗放经营

3．关于东北地区的叙述，正确的是（）

A．东北区域就是指东北三省

B．东北区域跨三个温度带，四个干湿带

C．三面环山，是我国最大林区

D．耕地面积广大，但人均耕地少

4．三江平原土地肥沃，但2000年国务院下令停止开垦，你认为主要原因是（）

A．东北地区粮食过多，出售困难

B．将剩下的荒地作为今后发展用地

C．近些年气候干旱，土壤肥力降低

D．保护湿地，改善生态环境。

5．针对东北地区的土地、森林、气候资源等自然条件以及良好的工业基础、便利的交通条件，东北地区将建成全国性的（）

①商品粮基地②商品棉基地③林业基地④畜牧业基地

A．①②B．②③C．①②③D．①③④

6．关于东北地区资源的优势，叙述正确的是（）

A．大部分平原地区是黑钙土，其有机质含量全国最高

B．山环水绕；平原相间分布，不利于农业大规模机械化

C．可耕荒地多，自然肥力高

D．人多地多，人均耕地全国最高

7．我国商品率最高的商品粮基地是（）

A．江淮地区B．三江平原C．江汉平原D．东北平原

读右图，回答8—10题。

8．一般情况下，河流R（）

A．只有春汛

B．只有夏汛

C．只有秋汛

D．春季和夏秋季各有一个汛期

9．与太湖平原、珠江三角洲等地区相比，图示平原地区作为商品粮生产基地的优势是（）

A．单位面积产量高B．人均耕地面积大

C．交通发达D．水热条件好

10．东北地区耕地适于大规模机械化作业主经是由于

A．气候湿润和半湿润B．有肥沃的黑土和黑钙土

C．面积约占全国耕地面积的20%D．耕地集中连片

巩固训练：

《创新设计》

我的反思：

我的收获：

我的困惑：

读图，完成6～7题。

6.下列关于图示区域资源状况的叙述，正确的是（　　）

A.河网密布，水资源丰富B.临近海洋，地热资源丰富

C.多山地区，森林资源丰富D.M、N海域油气资源丰富

解析：

根据图中黄河、泰山等有关信息可知，该地位于山东附近，M为山东半岛以北的渤海海域，N为山东半岛以南的黄海海域，两个海域的大陆架地区，蕴藏着丰富的油气资源。

答案：

D

7.关于图中黄河段水文特征的叙述，正确的是（　　）

A.支流众多，水系发达B.河床水深流急，呈现V字形

C.河道宽阔，流域面积广D.水量季节变化大，有结冰期

解析：

图中为黄河下游河段，该段是“地上河”，水系并不发达，流域面积也很狭小；该段位于温带季风气候区，降水的季节分配不均，因此河流水量的季节变化大；该段位于秦岭—淮河以北，有结冰期。

答案：

D

（2010·广州测试）下图为两条大河流域示意图，读图完成8～10题。

8.甲河下游和乙河上游流域面积均较狭小，主要影响因素是（　　）

A.甲河下游受气候影响，乙河上游受地形约束

B.甲河下游受地形约束，乙河上游受气候影响

C.均受地形约束

D.均受气候影响

解析：

从图中的经纬度和海陆位置判断，甲河为尼罗河，乙河为湄公河。

甲河下游流经地区为热带沙漠气候，受其影响，河流流域面积狭小。

乙河上游流经地区山高谷深，南北纵列分布，平地很少，受其影响，河流流域面积狭小，排除B、C、D。

答案：

A

9.关于甲、乙两河流域地理环境特征的叙述，正确的是（　　）

A.甲河上游地区终年少雨，荒漠广布

B.乙河上游地区终年多雨，降水季节分配均匀，森林茂密

C.甲河下游地区草场广阔，乙河下游地区水田连片

D.目前乙河的河口三角洲扩展速度快于甲河的河口三角洲

解析：

甲河上游主要是热带草原气候，不可能终年少雨，荒漠广布，排除A选项；乙河上游为季风气候，降水的季节变化和年际变化均较大，排除B选项；甲河下游地区沙漠广布，上游地区草场广阔，排除C选项。

答案：

D

10.关于甲、乙两河流域综合开发利用方向的叙述，最合理的是（　　）

A.甲河上游重点利用水能发电、发展航运、发展种植业等

B.乙河上游重点建设自然保护区、梯级开发、发展旅游等

C.甲河下游重点利用水能发电，保护植被生态、发展畜牧业

D.乙河下游重点开发水能资源、保护水质、发展灌溉农业

解析：

甲河上游因落差较大不适宜发展航运，下游落差小不利于水能发电，排除A、C选项；乙河下游由于落差小，不能以开发水能资源作为重点，排除D选项；乙河上游位于我国西南地区，应重点建设自然保护区、梯级开发、发展旅游等。

巩固训练：

《创新设计》

我的反思：

课上理解了，但需要课下巩固记忆的是哪些内容？

有哪些问题在理解上还存在的问题？

知识框架：

[知识迁移]外流河与内流河概念

二、

三、

【合作探究】

探究内容：

自研过程中存在的问题+展示方案的内容

【展示质疑评价】注：

此环节主要是对重难点内容的理解和探究，展示方案可自行设计。

小组长组织本组小组成员分配展示任务

展示要求——即小组评价标准：

①板书内容的丰满度②展示的精彩度③整个流程的时间把握度

④展示环节其他成员的倾听度⑤互动的真实有效度⑥小组是否全员参与

【预设方案一】

★内容：

对导学一部分的重点内容的理解和迁移应用

★建议：

小组推举三位代表汇报展示，其他同学补充完善，还可自行安排，时间7—8分钟。

【预设方案二】

★内容：

对导学一部分的重点内容的理解和迁移应用

★建议：

小组推举三位代表汇报展示，其他同学补充完善，还可自行安排，时间7—8分钟。

【预设方案三】

★内容：

对导学一部分的重点内容的理解和迁移应用

★建议：

小组推举三位代表汇报展示，其他同学补充完善，还可自行安排，时间7—8分钟。

课堂检测-------知识拓展，课堂延伸

美国田纳西河流域的治理

一、选择题

1、下列说法正确的是

A、田纳西河流域综合开发利用水资源从防洪入手

B、田纳西河因冬季河水结冰，航运价值不大

C、田纳西河流域水能丰富，但是利用率不高

D、田纳西河流域防洪设施的建设使当地的人地矛盾更加突出

2、田纳西河流域非常重视田纳西河水力资源的开发利用，目前水力资源的利用率约为

A、90%B、80%C、70%D、60%

3、田纳西河流域是美国最大的

A、电力能源基地B、电子工业基地

C、汽车工业基地D、宇航工业基地

4、塔里木河流域是中国重要的

A、粮食生产基地

B、棉花生产基地

C、钢铁工业基地

D、热带水果生产基地

5、塔里木河流域位于

A、天山北侧

B、昆仑山南侧

C、天山山脉的山间盆地

D、天山和昆仑山之间

二、综合题

6、读下列“我国某省区轮廓图”，回答有关问题：

（1）图中所示省区是，与该省区接壤的欧洲国家是。

（2）图中铁路a为，b为，c