金乡小学教师招聘考试真题及答案解析卷10doc.docx
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金乡小学教师招聘考试真题及答案解析卷10doc
金乡小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:
美国心理学家班杜拉将强化分为( )
多项选择题
A、正强化
B、精神强化
C、自我强化
D、替代性强化
E、直接强化
2:
中国近代史上著名的教育家有( )。
多项选择题
A、杨贤江
B、蔡元培
C、康有为
D、徐特立
E、陶行知
3:
解决纪律问题的最终目标是( )
单项选择题
A、维护正常教学秩序
B、惩罚违反纪律的学生
C、塑造学生遵守纪律的习惯
D、保证教学工作的顺利进行
4:
素质教育的核心是( )的培养。
单项选择题
A、创新能力
B、读写能力
C、听说能力
D、交往能力
5:
近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是( )。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
6:
下列选项中属于心智技能的是( )。
单项选择题
A、打篮球
B、骑单车
C、吹口琴
D、解应用题
7:
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于( )
单项选择题
A、他律阶段
B、前习俗阶段
C、自律阶段
D、寻求认可取向阶段
8:
自编测验的常见错误是( )。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单,题量小
D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单
E、教师对测验的项目分类比例不一致
9:
态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。
( )
判断题
对
错
10:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2021-2022)》提出,到2021-2022,高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到( )。
单项选择题
A、30%
B、40%
C、50%
D、60%
11:
以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是( )。
单项选择题
A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、配置性评价
D、正式评价
12:
在班级授课制要求下,课程表的编制依据是( )
单项选择题
A、课程计划
B、教学大纲
C、教科书
D、教学原则
13:
信息由短时记忆转入长时记忆的条件是( )
单项选择题
A、思维
B、想象
C、注意
D、复述
14:
个体心理发展具有的一般特点是( )。
多项选择题
A、连续性与顺序性
B、阶段性
C、个别差异性
D、不均衡性
E、关键性
15:
教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。
( )
判断题
对
错
16:
少先队一个好的主题队会应具有以下特点( )。
多项选择题
A、时代性
B、教育性
C、针对性
D、效益性
E、自主性
17:
纳米是一种( )。
单项选择题
A、质量单位
B、长度单位
C、粒子
D、时间单位
18:
衡量品德的一个最重要的标志是()。
单项选择题
A、道德情感
B、道德信念
C、道德行为
D、道德意志
19:
把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于( )。
单项选择题
A、间接的远景性动机
B、直接的近景性动机
C、间接的近景性动机
D、直接的远景性动机
20:
对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是( )。
单项选择题
A、学科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、隐性课程
21:
维也纳古典乐派的三个代表人物是( )。
单项选择题
A、巴赫、海顿、贝多芬
B、海顿、贝多芬、莫扎特
C、巴赫、贝多芬、莫扎特
D、贝多芬、莫扎特、舒伯特
22:
下列哪些教师的教学工作较为成功?
( )。
多项选择题
A、有激励作用
B、生动活泼
C、富于想象
D、热心于自己学科
E、照本宣科
23:
归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?
( )
多项选择题
A、有助于了解心理活动发生的因果关系
B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征
C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
D、有助于提高学生的学习兴趣
24:
工人操作机器时,能熟练做到眼、耳、手并用,这体现的注意品质是( )。
单项选择题
A、注意分散
B、注意广度
C、注意分配
D、注意转移
25:
下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是( )。
单项选择题
A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序
B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序
C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态
D、分类汇总的方式是求和
26:
在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( )。
单项选择题
A、变化
B、改变
C、变式
D、突出
27:
以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序,完全正确的一项是( )。
单项选择题
A、牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战
B、黄巾起义——陈胜吴广起义——李自成起义——太平天国运动
C、诸葛亮七擒孟获一——陈汤平定匈奴——郑成功收复台湾——郑和下西洋
D、安史之乱——八王之乱——玄武门之变——土木堡之变
28:
秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。
( )
单项选择题
A、对
B、错
29:
教育的最基本途径是( )。
单项选择题
A、教学
B、课外活动
C、社会实践
D、校外活动
30:
阅读技能是一种()。
单项选择题
A、操作技能
B、运动技能
C、心智技能
D、学习技能
31:
面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用,教育是无能为力的。
( )
判断题
对
错
32:
教育目的选择确立的根本问题是( )
单项选择题
A、价值取向问题
B、个人发展问题
C、思想方法问题
D、社会发展问题
33:
正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,如谈话、观察等。
( )
判断题
对
错
34:
个体道德的核心部分是( )。
单项选择题
A、道德认知
B、道德情感
C、道德行为
D、道德信念
35:
既要实现功能性的目标,又要体现形成性的要求,通过实现全面发展教育,促进学生个体的最优发展。
这指的是素质教育的( )特点。
单项选择题
A、全面性
B、主体性
C、全体性
D、基础性
36:
不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列:
教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。
( )
判断题
对
错
37:
亚里士多德在自然科学方面的主要著作有( )。
单项选择题
A、《天论》
B、《物理学》
C、《论产生和消灭》
D、以上都是
38:
教育心理学研究的核心内容是( )
单项选择题
A、学习
B、教师
C、教学心理
D、学习心理
39:
合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。
多项选择题
A、流畅性
B、迅速性
C、经济性
D、同时性
E、适应性
40:
虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是平等的。
( )
判断题
对
错
41:
《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行( )与保护相结合的原则。
单项选择题
A、教育
B、尊重
C、爱护
D、关心
42:
教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速。
以提高课堂教学的效率。
( )
判断题
对
错
43:
一次只有五座的圆桌会议上,已知出席会议的五人的座位情况是:
①王局长与赵科长、李秘书不相邻;②如果李秘书与张副局长相邻,则赵科长与郭书记不相邻。
根据以上陈述,可以得出( )。
单项选择题
A、郭书记与王局长、李秘书相邻
B、张副局长与王局长相部,与赵科长不相邻
C、郭书记与王局长不相邻,与赵科长不相邻
D、张副局长与王局长不相邻,与赵科长相邻
44:
发展性评价的主要功能是( )。
单项选择题
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴定功能
D、激励功能
45:
教育和学校是同时产生的。
( )
判断题
对
错
46:
“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( )。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《孟子》
D、《中庸》
47:
主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是( )。
单项选择题
A、杜威
B、加德纳
C、布卢姆
D、布鲁纳
48:
小学阶段是发展学生个性( )。
单项选择题
A、并不重要的时期
B、非常重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不会受外界影响的时期
49:
根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败的责任归因属于稳定的内在的不可控归因?
( )
单项选择题
A、运气好坏
B、能力高低
C、身体状况
D、外界环境
50:
心理定势对解决问题具有( )。
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用也有消极作用
D、没有作用
51:
学校教育产生于( )。
单项选择题
A、奴隶社会初期
B、奴隶社会末期
C、封建社会初期
D、原始社会末期
52:
下列活动中,属于心智技能活动的是( )
单项选择题
A、下棋
B、体操
C、书法
D、游泳
53:
下列哪种题型不属于客观题( )。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、填空题
D、论文题
54:
“化民成俗,其必有学”出自( )
单项选择题
A、《学记》
B、《管子》
C、《论语》
D、《道德经》
55:
( )强调应培养“身心既美且善”的公民。
单项选择题
A、雅典教育
B、斯巴达教育
C、古埃及教育
D、古印度教育
56:
知道“三角形的内角和等于180”,属于()。
单项选择题
A、策略性知识
B、陈述性知识
C、条件性知识
D、程序性知识
57:
派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,笔录如下:
甲说:
“反正不是我干的。
”乙说:
“是丁干的。
”丙说:
“是乙干的。
”丁说:
“乙是诬陷。
”他们当中只有三人说真话,扒手只有一个,是( )。
单项选择题
A、甲
B、乙
C、丁
D、丙
58:
认知需要、尊重需要和自我实现需要被称为生长需要。
( )
判断题
对
错
59:
教师在教学过程中就所学知识向学生进行提问属于( )。
单项选择题
A、绝对性评价
B、诊断性评价
C、总结性评价
D、形成性评价
60:
心理学家研究认为,态度的核心成分是( )。
单项选择题
A、认知成分
B、情感成分
C、行为倾向成分
D、认知与情感成分
1:
答案C,D,E
解析
2:
答案A,B,D,E
解析杨贤江著名教育家,南高师最早传播马克思主义者。
马克思主义教育理论家。
蔡元培革命家、教育家、政治家。
中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京大学校长,1920年至1930年,同时兼任中法大学校长。
康有为清光绪年间进士,官授工部主事。
近代著名政治家、思想家、社会改革家、书法家和学者。
徐特立中国革命家和教育家。
一生致力于社会主义的教育事业。
。
陶行知中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者。
是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
3:
答案D
解析解决纪律问题的最终目的,是为了保证教学工作的顺利进行,使包括有纪律问题的学生在内的所有学生得以好好地学习。
而不是要追究责任,让学生“就范”。
4:
答案A
解析创新能力的培养是素质教育的核心。
5:
答案A
解析
6:
答案D
解析
7:
答案C
解析
8:
答案A,B,C
解析
9:
答案正确
解析
10:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2021-2022)》提出,到2021-2022,基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%;扫除青壮年文盲。
11:
答案A
解析
12:
答案A
解析
13:
答案D
解析
14:
答案A,B,C,D
解析个体心理发展具有的一般特点是:
连续性与顺序性、阶段性、个别差异性、不均衡性。
15:
答案正确
解析略。
16:
答案A,B,C,E
解析
17:
答案B
解析纳米是长度单位。
常用于表示光的波长以及描述纳米技术。
故选B。
18:
答案C
解析道德行为是衡量品德最重要的标志。
19:
答案A
解析把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。
20:
答案D
解析
21:
答案B
解析
22:
答案A,B,C,D
解析照本宣科形容讲课、发言等死板地按照课文:
讲稿,没有发挥,不生动。
明显是不成功的教学工作。
23:
答案A,B,C
解析
24:
答案C
解析注意分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。
25:
答案A
解析分类汇总就是对数据清单按某字段进行分类,将字段值相同的连续记录作为一类,进行求和、平均、计数等汇总运算。
在分类汇总前需要按分类的列进行排序。
26:
答案C
解析
27:
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】牧野之战发生于商周时期,公元前1046年;长平之战发生于春秋战国时期,公元前262年;赤壁之战发生于三国时期,公元208年;淝水之战发生于南北朝时期,公元383年左右。
陈胜吴广起义(大泽乡起义)发生在公元前209年;黄巾起义发生在公元184年;李自成起义是明末的农民起义;太平天国是中国清朝后期,由洪秀全所建立的政权,前身为1843年创立的“拜上帝会”。
陈汤平定匈奴发生在汉朝时期;诸葛亮七擒孟获发生在三国时期;郑和下西洋发生在明朝时期;郑成功收复台湾发生在明末清初。
八王之乱发生
28:
答案B
解析科举制产生于隋朝。
29:
答案A
解析教学是教育的最基本途径。
30:
答案C
解析阅读技能属于心智技能。
31:
答案错误
解析
32:
答案A
解析
33:
答案错误
解析正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,采用的工具比较客观,如测验、问卷等;谈话、观察都属于非正式评价的手段。
34:
答案A
解析
35:
答案A
解析题干描述的是素质教育的全面性特点。
36:
答案错误
解析
37:
答案D
解析亚里士多德的著作甚多,在自然科学方面主要有《物理学》《论产生和消灭》《天论》《气象学》《动物的历史》《论动物的结构》等。
其中《物理学》是最著名的自然哲学著作。
38:
答案D
解析
39:
答案A,B,C,D,E
解析略。
40:
答案正确
解析
41:
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定:
“保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:
(一)尊重未成年人的人格尊严;
(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。
”
42:
答案错误
解析课堂教学的语速应以学生接受语言信息合适为准,一般平均每分钟200字左右为宜。
(电影、电视解说的语速为每分钟250至300字,播音员为每分钟350字。
)(本解析由张恩凯提供)
43:
答案A
解析由①可以得出王局长的两边不可能是赵科长、李秘书,总共5个位置,已经去掉3个,只剩下2个,说明赵科长、李秘书肯定是相邻的;由于②只是假设,根本就不成立,所以李秘书与张副局长肯定是不相邻的,位置只剩下两个,所以李秘书肯定与郭书记相邻,那么赵科长只能与张副局长相邻,所以答案是A项
44:
答案D
解析
45:
答案错误
解析
46:
答案B
解析略。
47:
答案A
解析美国进步主义教育家杜威针对以赫尔巴特为代表的传统教育,提出了教育无目的论的主张,强调实用主义教育,强调以儿童为中心。
48:
答案B
解析
49:
答案B
解析选项A运气好坏,不属于个体的自我状态,易变,个体自身又没办法左右,所以属于外在的不稳定的不可控归因;选项B能力高低,属于个体的自我部分,且一旦成年后稳定,也不是个体想变化就可以变化的,所以属于内在的稳定的不可控归因。
因此本题的正确答案为B。
50:
答案C
解析
51:
答案A
解析中国早在4000多年前的夏代就有了学校教育的形态,西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,并有了“国学”与“乡学”之分,故可判断学校教育产生于奴隶社会的初期。
52:
答案A
解析A心智技能是运用概念和规则对外办事的程序性知识,主要用来加工外在的信息。
下棋属于心智技能活动,体操、书法、游泳属于动作技能。
53:
答案D
解析
54:
答案A
解析
55:
答案A
解析古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育,强调培养“身心既美且善”的公民。
56:
答案B
解析知道“三角形的内角和等于180度”,属于陈述性知识。
57:
答案B
解析
(1)如果甲说假话,那么就是甲干的,但丙说的就是真话,推出是乙干的,矛盾;
(2)如果乙说假话,那么丙说真话,就是乙干的,与其他人的说法不矛盾;(3)如果丙说假话,那么乙说真话,是丁干的,从丁说真话推出乙说的是假话,矛盾;(4)如果丁说假话,乙说真话,那么是丁干的,又从丙的真话推出是乙干的,矛盾。
综上所述,乙说假话,盗窃案是乙所为。
故选B。
58:
答案错误
解析
59:
答案D
解析按照教学活动时间前后,在教学过程中的评价属于形成性评价。
60:
答案B
解析
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