四川省广安市九年级月考语文试题.docx
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四川省广安市九年级月考语文试题
四川省广安市九年级3月月考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共5题;共10分)
1.(2分)(2019七下·吉林期中)下列字形和划线字注音完全正确的一项是()
A.田垄 奥悔 澎湃(bài) 污言秽(huì)语
B.祈祷 嚎鸣 取缔(tì) 锋芒必露(lóu)
C.怪涎 亘古 粗拙(zhuō) 锲(qì)而不舍
D.咳嗽 哺育 气氛(fēn) 慷慨(kǎi)淋漓
2.(2分)(2011·昭通)下列词语中没有错别字的一项是()
A.相提并论 因地治宜 鞠躬尽瘁 一筹莫展
B.出谋划策 变幻莫测 走头无路 融会贯通
C.成群结队 责无旁贷 无暇顾及 脍灸人口
D.一视同仁 谈笑风生 陈词滥调 明眸善睐
3.(2分)(2016·广东模拟)下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是()
A.你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?
是屈辱的心灵在抽搐吗?
B.我奢望同学们能安安静静地上晚修,不要随意打扰周围人。
C.一旦产生小的灵感,要相信它的价值,并锲而不舍。
地把它发展下去。
D.眼看冬天来了,奶奶苦心孤诣地缝制着棉拖鞋,希望能给家人一份温暖。
4.(2分)(2017八下·大石桥期中)填入划横线部分最恰当的一项是()
如今的房地产市场空气中,总是若隐若现地____着利空的味道。
对于并没有实打实的完成多元化发展途径的地方政府来说,习惯于躺在房产功劳薄上睡大觉的好梦将被___。
于是乎,在感觉到“头痛”的时候,自然会有种“医头”的反应出现。
经过几次智囊团的___后,似乎发现“限购令”是最有文章可做的地方。
A.弥漫 唤醒 审时度势
B.弥漫 惊醒 权衡利弊
C.弥散 唤醒 权衡利弊
D.充斥 惊醒 斟酌损益
5.(2分)(2019七下·锦江期末)下列对病句的修改不正确的一项是()
A.董卿在主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接。
(去掉“妙语连珠”)
B.“一带一路”倡议举世瞩目,影响深远,它的实现是中华民族兴衰的关键。
(“兴衰”改为“兴盛”)
C.为了避免受打扰的事情不再发生,他闭门谢客,低调地度过了自己的92岁生日。
(把“不再”改为“再次”)
D.由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。
(去掉“由于”)
二、语言表达(共2题;共6分)
6.(2分)(2016九上·崇仁期中)下列填入语段横线上最恰当的一项是()
现代社会,光照的不合理使用带来了一种可怕的灾难——光污染。
玻璃幕墙反射眩光带来的是“白亮污染”,亮度过大的夜景照明是“人工白昼”,娱乐场所的彩色光源构成了“彩光污染”。
面对日益严重的光害,_____________________。
A.我们要重蹈“先污染、后治理”的覆辙。
B.啊,要重蹈“先污染、后治理”的覆辙啦!
C.我们难道又要重蹈“先污染、后治理”的覆辙?
D.我们还不会重蹈“先污染、后治理”的覆辙。
7.(4分)(2017·顺德模拟)仿照画线的句子,在横线上写两个句子,要求前后语意连贯,结构相似。
诗歌如一壶香茗,芬芳了四季,滋润了心灵。
早莺争暖树,我们与白居易同享“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机;________,________;________,________;冬雪飘边塞,我们和岑参共赏“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮美。
三、名著导读(共1题;共7分)
8.(7分)(2016·杭州模拟)3月12日植树节,某校开展“绿色扮靓生活,书香传递爱心”主题活动,活动主委会邀请你参加“书香换花香”活动,请你完成以下任务。
(1)
你作为学生部一员,需要拟写一则通知,告知同学们参加。
请根据下面内容,进行拟写。
(只写正文,100字左右)
时间:
3月12日下午2点
地点:
学校阶梯教室
人数范围:
全体学生
活动要求:
2本闲置书籍换取1盆绿植盆栽
活动目的:
为了增加萧山“漂流书亭”的书籍量,一半进入“漂流书亭”,另一半送往山区贫困学校。
(2)
学校要求所捐书籍必须是健康、积极向上的经典书籍。
因为经典的文学作品,里面的一些场景、一些情节、一些人物的言行会留在我们心里,影响着我们的生活。
《水浒传》就是其中一本脍炙人口的经典名著。
请阅读下面这段文字,完成后面的题目。
李逵见说,亦垂泪道:
“罢,罢,罢!
生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!
”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。
当时洒泪,拜别了宋江下船。
回到润州,果然药发身死。
李逵临死之时,嘱咐从人:
“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。
”嘱罢而死。
从人置备棺椁盛贮,不负其言,扶柩而往。
①从这段文字中,可看出李逵性格中________的一面。
②《水浒传》中,像李逵这一方面性格的人还有许多。
请列举这样的一个人物,并概括相关故事。
________
四、默写(共1题;共9分)
9.(9分)默写。
1.溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,________ 。
(《诗经•蒹葭》)
2.________ ,不求闻达于诸侯。
(诸葛亮《出师表》)
3.念天地之悠悠,________ 。
(陈子昂《登幽州台歌》)
4.________ ,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙•秋思》)
5.落红不是无情物,________ 。
(龚自珍《己亥杂诗》)
6.白居易在《钱塘湖春行》中用“________ ,________ ”两句诗描绘了春回大地,树荣鸟欢的早春美景。
7.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是:
________ ,________ 。
五、文言文阅读(共1题;共14分)
10.(14分)阅读下面文言文,回答问题。
【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
【乙】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
(1)
解释下列句中加下划线的字词。
①选贤与能________ ②男有分________
③阡陌交通________ ④悉如外人________
(2)
翻译下面句子。
故人不独亲其亲,不独子其子。
(3)
“大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有没有相似的地方?
试结合文句简单说明。
六、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
11.(7分)(2017八上·鼓楼期中)阅读古诗,回答问题
送人之荆门
明·浦源
长江风扬布帆轻,西入荆门感客情。
三国已亡遗旧垒,几家犹在住荒城。
云边路绕巴山色,树里河流汉水声。
此去郢①中应有赋,千秋白雪②待君赓③。
(选自《明清诗赏析》)
【注释】①郢(yǐng):
春秋战国时楚国国都,此处借指朋友去的地方,即荆门。
②白雪:
也称“阳春”“阳春白雪”,古代楚国歌曲名,也用以比喻优秀的文学艺术作品。
③赓(gēng):
继续。
(1)诗歌的颔联和颈联分别从________、________两个方面来表现荆门的特点。
(2)此诗尾联与李白《渡荆门送别》诗中的尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”所抒发的情怀有何不同?
请简要分析。
七、现代文阅读(共2题;共59分)
12.(39分)(2016九上·吉林期末)阅读下文,回答问题。
城中天籁
赵丽宏
①我身居闹市,住在四层公寓的三楼,这是大半个世纪前建造的老房子。
这里的四栋公寓从前曾被人称为“绿房子”,因为,这四栋楼房的墙面,被绿色的爬山虎覆盖,除了窗户,外墙上遍布绿色的藤蔓和枝叶。
在灰色的水泥建筑群中,这几栋爬满青藤的小楼,就像一片青翠的树林凌空而起,让人感觉大自然还在这个人声喧嚣的都市里静静地成长。
我当年选择搬来这里,很重要的原因就是因为这些爬山虎。
②搬进这套公寓时,是初冬,墙面上的爬山虎早已褪尽绿色,只剩下无叶的藤蔓,蚯蚓般密布墙面。
住在这里的第一个冬天,我一直心存担忧,这些枯萎的藤蔓,会不会从此不再泛青。
我看不见自己窗外的墙面,只能观察对面房子墙上的藤蔓。
整个冬天,这些藤蔓没有任何变化,在凌厉的寒风中,它们看上去已经没有了生命的迹象。
③寒冬过去,风开始转暖,然而墙上的爬山虎藤蔓依然不见动静。
每天早晨,我站在走廊里,用望远镜观察东窗对面墙上的藤蔓,希望能看到生命复苏的景象。
终于,那些看似干枯的藤蔓开始发生变化,一些暗红色的芽苞,仿佛是一夜间长成,起初只是米粒大小,密密麻麻,每日见大,不到一个星期,芽苞便纷纷绽开,吐出淡绿色的嫩叶。
僵卧了一冬的藤蔓,在春风里活过来,新生的绿色茎须在墙上爬动,它们不动声色地向上攀缘,小小的嫩叶日长夜大,犹如无数绿色的小手掌,在风中挥舞摇动,永不知疲倦。
春天的脚步,就这样轰轰烈烈地在水泥墙面上奔逐行走。
没有多少日子,墙上已是一片青绿。
而我家里的那几扇东窗,成了名副其实的绿窗。
窗框上,不时有绿得近乎透明的卷须和嫩叶探头探脑,日子久了,竟长成轻盈的窗帘,随风飘动。
透过这绿帘望去,窗外的绿色层层叠叠,影影绰绰,变幻不定,心里的烦躁和不安仿佛都被悄然过滤。
④有绿叶生长,必定有生灵来访。
爬山虎的枝叶间,时常可以看到蝴蝶翩跹,能听到蜜蜂的嗡嗡欢鸣,蜻蜓晶莹的翅膀在叶梢闪烁。
还有不知名的小甲虫,背着黑红相间的甲壳,不慌不忙在晃动的茎须上散步。
也有壁虎悄悄出没,那银灰色的腹部在绿叶间一闪而过,犹如神秘的闪电。
对这些自由生灵们来说,这墙上绿荫,就是它们辽阔浩瀚的原野山林。
⑤爬山虎其实和森林里的落叶乔木一样,一年四季经历着生命盛衰的轮回,也让我见识着生命的坚忍。
爬山虎的叶柄处有脚爪,是这些小小的脚爪抓住了墙面,使藤蔓得以攀缘而上,用表情丰富的生命色彩彻底改变了僵硬冰冷的水泥墙。
爬山虎的枝叶到底有多少色彩,我一时还说不清楚。
春天的嫩红浅绿,夏日的青翠墨绿,让人赏心悦目。
爬山虎也开花,初夏时分,浓绿的枝叶间出现点点金黄,有点像桂花。
它们的香气,我闻不到,蝴蝶和蜜蜂们闻到了,所以它们结伴而来,在藤蔓间上上下下忙个不停。
爬山虎的花开花落,没有一点张扬,都是在不知不觉之中。
花开之后也结果,那是隐藏在绿叶间的小小浆果,呈奇异的蓝黑色。
这些浆果,竟引来飞鸟啄食。
麻雀、绣眼、白头翁、灰喜鹊,拍着翅膀从我窗前飞过,停栖在爬山虎的枝叶间,觅食那些小小的浆果。
秋风起时,爬山虎的枝叶由绿色变成橙红色,又渐渐转为金黄,这真是大自然奇妙的表演。
秋日黄昏,金红的落霞映照着窗外的红叶,使我想起色彩斑斓的秋山秋林,也想起古人咏秋的诗句,尽管景象不同,但却有相似意境:
“树树皆秋色,山山唯落晖”,“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”。
⑥一天,一位对植物很有研究的朋友来看我。
他看着窗外的绿荫,赞叹了一番。
朋友细数了爬山虎的好处:
它们是理想的垂直绿化带,既能美化环境,调节空气,又能降低室温。
它们还能吸收噪声,吸附飞扬的尘土。
爬山虎对建筑物没有任何伤害,只起保护作用。
潮湿的天气,它们能吸去墙上的水分,干燥的时候,它们能为墙面保持湿度。
朋友叹道:
“你的住所,能被这些常青藤覆盖,是福气呀。
”
⑦我从前曾在家里种过一些绿叶植物,比如橡皮树、绿萝、龟背竹,却总是好景不长。
也许是我浇水过了头,它们渐渐显出委靡之态,先是根烂,然后枝叶开始枯黄。
目睹着这些绿色的生命一日日衰弱,走向死亡,却无力挽救它们,实在是一件苦恼的事情。
而窗外的爬山虎,无须我照顾,却长得蓬勃茁壮,热风冷雨,炎阳雷电,都无法破坏它们的自由成长。
⑧爬山虎在我的窗外生长了五个春秋,我以为它们会一直蔓延在我的视野,让我感受大自然无所不在的神奇。
也曾想把我的“四步篇”改名为“青藤斋”。
谁知这竟只能成为我的一个梦想。
⑨那是一个盛夏的午后,风和日丽。
我无意中发现,挂在我窗外的绿色藤蔓,似乎有点干枯,藤蔓上的绿叶萎头萎脑,失去了平日的光泽。
窗子对面楼墙上那一大片绿色,也显得比平时暗淡。
这是什么原因?
我研究了半天,无法弄明白。
第二天早晨,窗外的爬山虎依然没有恢复应有的生机。
我仔细察看那些萎缩的叶瓣,没有发现被虫蛀咬的痕迹。
第三天早晨起来,希望看到窗外有生命的奇迹出现,拉开窗帘,竟是满眼惨败之相。
墙面上的绿叶,都已经枯黄。
这些生命力如此旺盛的植物,究竟遭遇了什么灾难?
⑩我走出书房,到楼下查看,在墙沿的花坛里,看到了触目惊心的景象:
碗口粗的爬山虎藤,竟被人用刀斧在根部齐齐切断!
四栋公寓楼下的爬山虎,遭遇了相同的厄运。
这样的行为,无异于一场残忍的谋杀。
生长了几十年的青藤,可以抵挡大自然的风雨雷电,却无法抵挡人类的刀斧。
后来我才知道,砍伐者的理由很简单,老公寓的外墙要粉刷,爬山虎妨碍施工。
他们认为,新粉的墙,要比爬满青藤的绿墙美观。
未经宣判,这些美妙的生命,便惨遭杀戮。
⑪断了根的爬山虎还在墙上挣扎喘息。
绿叶靠着藤中的汁液,在烈日下又坚持了几天。
一周后,满墙绿叶都变成了枯叶。
不久,枯叶落尽,只留下绝望的藤蔓,蚯蚓般密布墙面,如同神秘的天书,也像是抗议的符号。
这些坚忍的藤蔓,至死都不愿意离弃水泥墙,直到粉墙的施工者用刀铲将它们铲除。
⑫“绿房子”从此消失。
这四栋公寓楼,改头换面,消失了灵气和个性,成了奶黄色的新建筑,混迹于周围的楼群中。
也许是居民们的抗议,有人在楼下的花坛里补种了几株紫藤。
也是柔韧的藤蔓,也是摇曳的绿叶和嫩须,一天天,沿着水泥墙向上攀爬……
⑬紫藤,你们能代替死去的爬山虎吗?
(1)
给下列划线的字注音:
________
________
________
________
喧嚣
藤蔓
停栖
绿荫
(2)
解释下列加横线词语在句中的意思。
①春天的嫩红浅绿,夏日的青翠墨绿,让人赏心悦目。
②我走出书房,到楼下查看,在墙沿的花坛里,看到了触目惊心的景象。
(3)
本文运用语言颇具特色。
请从语言表达的角度对下面这个句子进行赏析。
僵卧了一冬的藤蔓,在春风里活过来,新生的绿色茎须在墙上爬动,它们不动声色地向上攀缘,小小的嫩叶日长夜大,犹如无数绿色的小手掌,在风中挥舞摇动,永不知疲倦。
(4)
文章哪些地方表现了爬山虎生命的坚忍?
根据文章内容概括回答。
(两点即可)
(5)
你对“用表情丰富的生命色彩彻底改变了僵硬冰冷的水泥墙”一句话的含义是如何理解的?
(6)
第⑦段中,与朋友谈论爬山虎之后,作者为什么又插入自己“从前曾在家里种过一些绿叶植物”的经历?
(7)
文章结尾处“紫藤,你们能代替死去的爬山虎吗?
”独立成段,表达了作者怎样的思想感情?
(8)
墙面上的爬山虎让作者情思涌动,相信生活中也有让你驻足观望、感慨良多的可爱生灵吧,请用精妙的语句将其描绘出来并将自己的感受融入其中。
13.(20分)(2019九下·龙岗月考)阅读下面选文,完成各題。
拥有大器量,才有大境界
韩青
①古人云:
“时穷节乃见。
”越是境况不佳时,越能看出一个人的度量、涵养。
人生就是一个大考场,这样的考试随时都会降临在你的身上。
古语说得好:
“无度不丈夫。
”因此,要想做天地间大丈夫,就必须拥有大器量。
②要想拥有大器量,就不要凡事对号入座。
一次,马其顿国王阿普拉于斯在街上走时,曾被人泼了一身水,看到的人都说,国王该惩罚那泼水人,而他却说:
“是的。
不过,他并没有把水泼在我身上,而是泼在他认为的那个人身上了。
”有人曾告诉苏格拉底,有人诽谤他,而他却说:
“他诽谤的不是我,因为他的那些东西在我身上丝毫都不存在。
”如果对号入座,那么结果肯定会是另一番情形:
唇枪舌剑、大动干戈、针尖对麦芒,最后两败俱伤。
所以,生活中,有一些火,不要往自己身上引,否则就会引火烧身,后果不堪设想。
③想做到不对号入座,就要懂得宽容。
说实话,有一些“号”就是为你量身定做的,但你完全可以不在乎。
《庄子》记载:
一个人去拜访老子,这人见老子家里凌乱不堪,心中感到非常吃惊,于是高声骂了老子一顿,然后扬长而去,翌日,他又回来找老子道歉。
而老子却说:
“如果昨天你骂我是一匹马,我也会承认的,因为别人既然这么认为,一定有他的根据,假如顶撞回去,他一定会骂得更厉害。
这就是我从来不去反驳别人的缘故。
”因此,一些人之所以生活安宁、闲适,其原因不在于他们的是非、争斗少,而是他们懂得用宽容之心去化解。
④宽容的确是一种美好的品行,它需要心灵有足够大的空间。
空间小的心像小水洼,即使一阵微风也能使之心神不宁;空间大的心像海,装得下十二级飓风、万丈狂澜。
哲人说:
你想的对象大,心就大;你想的对象小,心就小。
也就是说,想着绝望、仇恨的和想着向往、宽容,其空间是不同。
因此,从这个意义上来说,心灵空间的大小取决于你的思想、襟怀。
⑤若想给心灵足够大的空间,就必须懂得拒绝。
一次,有人对释迦牟尼侮辱了一番,他没有立即回击,而是微笑着问道:
“别人送你的东西,如果你拒收,那么这个东西应属于谁?
”那人回答道:
“当然属于送东西的人。
”释迦牟尼接着说道:
这就对了。
在我们的生活中,要懂得去拒绝假、恶、丑,为真、善、美留足空间。
可是,有些“丑”拒绝不得的时候,又该怎么做呢?
周作人做官时,以前的一个学生穷得没办法,来找他帮忙谋个职位。
他一次来时恰逢老师屋里有客,门房便挡了他的驾,他就惑老师在回避推托,于是就站在门口大骂,声音高得足以让屋里人听得清楚。
没想到,过了三五天,那位学生就得了一个职位上任去了。
有人问周作人,他这样待你,你反而的他,是何道理?
周作人说:
“能到别人门口骂人,如果不是他的境况确实不好,走投无路,他又怎么会轻易这样做?
我想帮助他改善境况。
”通过周作人的这一举动,我们应该看到,一个心灵宽阔的人,不仅懂得辨别美丑,更有能力对不美好的行为进行化解和疏导。
⑥可见,人生有大器量,才有大气象、大境界。
大器量就是一座座的桥,使生活中那么多的沟壑都变成了坦途,使自己和别人都走得顺畅、开阔。
(选自2012午第20期《处人与处世》)
(1)本文的中心论点是什么?
(2)第②段至第⑤段依次从哪四个方面展开论述?
(3)下面这段文字在本文哪一段最恰当?
请具体阐述理由。
正如西德尼.史密斯所言:
“生活中有许多这样的场合:
你打算用愤恨去实现目标,完全可能用宽恕去实现。
”
(4)文章第④段画横线的句子运用了什么论证方法?
有什么作用?
八、命题作文(共1题;共5分)
14.(5分)(2014·大连)较劲,就是较量,不服输。
勇于与自己较劲,不退缩;与高手较劲,不让步;与困难较劲,不低头……较劲会使人超越自我,得到提升。
请以“较劲”为话题,写一篇文章。
要求:
①自拟题目;②自主立意;③自选文体(诗歌除外),但要文体明确;④不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;⑤文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶代替。
参考答案
一、选择题(共5题;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、语言表达(共2题;共6分)
6-1、
7-1、
三、名著导读(共1题;共7分)
8-1、
8-2、
四、默写(共1题;共9分)
9-1、
五、文言文阅读(共1题;共14分)
10-1、
10-2、
10-3、
六、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
11-1、
11-2、
七、现代文阅读(共2题;共59分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
12-7、
12-8、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
八、命题作文(共1题;共5分)
14-1、
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