机关单位道德讲堂主持词.docx
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机关单位道德讲堂主持词
机关单位道德讲堂主持词
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机关单位道德讲堂主持词【篇一】 (暖场音乐:
公民道德歌)
大家好:
欢迎各位来到公安局道德讲堂第一期的活动现场。
我是主持人徐林,顾名思义,道德讲堂就是一个引导人们讲道德,让人长好心的地方。
崇德向善是我们中华民族的传统美德,也是我们全体社会成员的共同精神追求。
古人讲“积善之家必有余庆”,好人自有好报,好人一生平安。
我们来到这里,就是要用道德的力量来激励自己,用道德的阳光来温暖心灵,立于德,践于行,从而做一个文明有礼的人。
今天是我校?
道德讲堂?
开讲,让我们一起交流心灵感悟,传递道德力量,让道德融进我们的生活,让讲堂伴随人生的成长。
今天我们讲堂的主题是:
扬青春志,圆中国梦。
我们将围绕这一主题分七个环节展开,分别是作省身、诵经典、唱歌曲、看短片、讲故事、作点评、送吉祥。
下面让我们一起走进?
道德讲堂?
的第一个环节--作省身。
1、作省身(不读)
古人云,君子当三省吾身,为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
近日,主持中央政治局会议,在全党部署开展群众路线教育实践活动时强调,党员干部要常?
照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?
,努力解决作风不实不正不廉的问题。
在自省中我们叩问心灵,在省身时我们明辨是非,通过自省,我们停下前进的脚步,让灵魂追上疲惫的身体,这便是道德讲堂的第一要义。
现在给大家一点儿时间,请大家打开心扉【配舒缓轻柔音乐一段】,默默地来对照一下自己的言行。
[主持人慢语]:
让我们暂且抛除工作与生活的烦恼、剔除心中的杂念,对自己最近一段时间的行为进行反省:
家庭中是否孝老爱亲、邻里和谐?
交往中是否诚实守信、文明有礼?
学习上是否温故知新、知行合一?
工作中是否尽心尽责、敬业奉献?
作风上是否求真务实、清正廉洁?
......
(音乐保留约三秒)
【音乐停】好,谢谢大家!
愿静默省身成为我们终身受益的习惯。
2、诵经典(不读)
刚才我们在音乐声中作了一番自省,现在我们就进入第二个环节,诵道德经典,今天朗诵的两段经典先由我来朗读一遍,然后带领大家共同诵读。
?
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物?
。
这句话出自《易经》,告诉我们,人应该像天宇一样不断运行,不断努力,人要学大地一样宽厚,积累道德,方能承担事业。
第二段要和大家分享的是?
行善之人,如春园之草,不见其长,而日有所增;行恶之人,如磨刀之石,不见其损,而日有所亏?
。
这句话出自古典名著《西游记》,他的意思就是人做善事,就像春天花园的草木,虽然看不见它的生长,但是每天都在茁壮成长;而人做坏事,就像磨刀用的磨石,虽然肉眼看不见它在磨损,但时间长了,才知道它每天都在削减。
接下来就请大家坐正身体跟我一起诵读,?
天行健,君子以自强不息/地势坤,君子以厚德载物/(稍停顿)行善之人,如春园之草/不见其长,而日有所增/行恶之人,如磨刀之石/不见其损,而日有所亏?
。
好,谢谢大家。
3、唱歌曲(不读)
现在,《公民道德歌》已经在市民中广为传唱,广大公安民警也是个个学唱,人人传唱,大家从中受到教育和感染,现在就请市公安局青年民警代表上台来和大家一起唱《公民道德歌》。
好,“道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行”,我感到大家不仅仅是在唱歌,而且通过歌声向周围人传递了一种昂扬向上的正能量。
4、看短片(不读)现在我们进入第四个环节,看短片。
20**年1月以来,市公安局团委在整合团员青年民警的基础上,成立了?
XX市‘护蕾’志愿者协会?
,协会把教育引导失足青少年、关爱服刑人员子女、帮助帮扶困难学生作为服务宗旨。
今天我给大家带来了由我市公安机关创作的微电影。
影片根据真实故事改编,以饱满的人物形象和感人的故事情节,展现了?
护蕾?
志愿者协会帮扶服刑人员未成年子女的真实故事,呼吁全社会共同做好关爱帮扶工作。
接下来请看微电影《梦里1000米》。
5、讲故事(不读)社会的进步,需要向善的力量;人心的凝聚,需要向善的力量;建设美好XX,更需要向善的力量。
近年来,我市涌现了以汪东奇、张辉、徐天明、王少华等为代表的一大批先进典型和道德模范。
同样,我市公安机关也有很多时时刻刻把老百姓放在心上的先进人物,他们的事迹不够惊天动地、轰轰烈烈,但是他们却在默默地用实际行动呵护着群众的平安!
社区民警杨明就是其中一位,他扎根社区、情牵百姓、创新服务,忠于职守、无私奉献,展现了公安民警光辉的职业形象和优秀的道德品质,被群众亲切地喻为?
贴心人?
。
下面有请宣讲员XX讲述市公安局牌楼中心派出所民警杨明的故事,有请。
(鼓掌)
6、做点评(不读)刚刚我们听了看了些真人真事,我想大家一定有所感悟,有所收获。
那么接下来我们进行一下互动,请各位与我们一起分享一下今天的道德感悟。
请大家踊跃发言!
下面首先有请这位朋友!
(还有其他朋友吗?
)
7、送吉祥(不读)下面我们进入本期道德讲堂的最后一个环节送吉祥。
今天我们为大家精心准备了一份纪念品。
我们都知道XX正在创建全国卫生城市,卫生创建靠大家。
希望大家每一次拿起我们赠送的纪念品时都能牢记自己是水乡XX的一员,想一想,自己能为这座城市做点什么?
用实际行动把我们这座城市营造的更加文明,更加和谐,更加美丽。
下面由我们工作人员为大家送上道德宣传纪念品。
结束语:
今天我们的道德讲堂经过做省身、诵经典、唱歌曲、看短片、讲故事、作点评、送吉祥七个环节,大家感受了道德的力量,接受了道德的洗礼。
在中华悠久的历史长河中,“德”已经成为中国伦理的核心概念,成为中华民族文化的核心概念。
所谓有德才能有得,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。
好人有好报,是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训。
愿今天参加本次道德讲堂的各位在今后的日子里,携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:
多一个微笑和问候,多一份理解和宽容,真心希望今天走进道德讲堂的朋
友们,在今后的工作和生活中,都能厚德明法,平安相伴!
今天的道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的聆听和参与!
谢谢大家!
再见!
机关单位道德讲堂主持词【篇二】 尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
感谢大家能在百忙中抽出时间参加道德讲堂活动。
今天参加道德讲堂的领导有机关党委?
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以及我们厅机关、二级局和直属单位各支部的书记、联络员等,让我们用热烈的掌声感谢大家的到来!
大家知道,自20**年5月起,中央文明委部署开展的道德领域突出问题专项教育和治理活动,很重要的一个任务、最主要的一个平台就是道德讲堂建设。
主要以“四德建设”为重点,即“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”,突出“善、诚、孝、强”四个字。
有五个基本环节,即“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”。
现在,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起朗诵《道德三字经》。
请各位领导到前排就坐。
请大家起立。
(请大家按。
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分为四组,分别朗诵《道德三字经》中的四个部分,较较劲比一比,看哪组同志朗诵的水平高好不好。
)。
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请坐下。
谢谢大家。
《道德三字经》分为四个章节,对应我们的四德建设,这其中社会公德、职业道德和家庭美德是近年来在媒体、电视和各类场合涉及较多的,而个人品德相对较少。
个人品德是一切道德的基础和培养道德行为的内在动力。
因此今天我们请来一位志愿者,也是我们机关党委调研员常铖处长为大家做一次《个人品德--人生的对话》讲座,请大家欢迎。
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中间加入互动环节。
(坐车和开车)
感谢常处长的精彩讲座。
下面我们进入第四个环节送吉祥。
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:
厚德善行,吉祥相伴。
谢谢!
爱国是个人品德的最高境界。
最后,请全体起立,一起高唱《歌唱祖国》。
请播放伴奏。
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好,大家请坐!
听得出歌声雄壮有力,气势不凡,看来红色经典歌曲确实能调动起来了大家的爱国热情!
感谢大家的积极参与。
最后我们有请网军所长,对本期道德讲堂活动进行点评并做总结讲话!
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刚才,网所长对此次“道德讲堂”活动进行了点评,为我们如何进一步办好“道德讲堂”活动提出了指导意见,我们会总结经验,推陈出新,积极探索具有鲜明特色和推广价值的典型做法,使“道德讲堂”形式新颖,内容充实,收效显著。
【结束语】
各位领导,同志们:
让我们通过本期“道德讲堂”的学习交流,从身边小事做起,提升个人品德,展示良好修养。
“内德于己,外德于人”,促进社会道德进步。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!
谢谢大家,再见!
机关单位道德讲堂主持词【篇三】 各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!
欢迎来到北重一小道德讲堂!
我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。
这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。
真诚的希望今
天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。
我们今天道德讲堂一共有这样八个环节:
省自身、唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、做点评、送吉祥、崇德躬。
下面我们就进入第一个环节:
省自身。
一、省自身请同学们问一问自己:
今天我认真听课了吗?
今天我讲礼貌了吗?
今天我做好事了吗?
?
?
(学生说一说)
每天多问问自己,你会有更多收获。
接下来进入第二个环节----唱歌曲。
二、唱歌曲请全体同学一起演唱《公民道德歌》。
三、诵经典我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。
让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。
是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。
下面请全体同学诵读《弟子规》。
领读《弟子规》总序、入则孝。
四、看短片经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。
有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
他们是大家学习的榜样,请观看《最美孝心少年》短片。
五、讲故事在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请张校长为大家讲述这些动人的故事----《稚嫩肩膀扛起生命之重----最美孝心少年赵文龙》。
六、做点评在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。
七、送吉祥积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。
这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。
有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
下面有请刘主任带着同学们给大家送一份吉祥(写满寓意的卡片?
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)
八、崇德躬真心希望今天走进道德讲堂的同学们,在今后的日常生活中,做一个善良有孝心的少年。
孝顺是我们的立身之本,善良是我们的处事之道,我们要崇尚文明,像这些最美孝心少年学习,做一个有孝心的美德少年。
在生活中,我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助.在家庭中:
我们要孝敬长辈、团结邻里,主动为家长分担家事。
在学校里,我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。
全体起立,向孔子像行崇德礼,在孔子像前,让我们郑重地承诺:
做一个有道德、有孝心的人!
结束语:
亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:
多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。
今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家的参与!
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