方案.docx
- 文档编号:5198009
- 上传时间:2022-12-13
- 格式:DOCX
- 页数:33
- 大小:34.26KB
方案.docx
《方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《方案.docx(33页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
方案
一、活动原则
充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性和普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。
实现“乡村少年宫”的长效运作。
真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
工作重点目标
1.多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村少年宫建设的正常运转;
2.通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。
3.突出特色,大力开展XXX特色活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。
计划及安排
1.不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。
加强组织领导。
进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界的支持,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。
坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。
制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。
加强辅导员队伍的建设。
通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。
聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量。
建立镇域师资统筹机制。
组织教师进行域内走教,实现镇范围内教师资源的共享。
建立专、兼职相结合的教师队伍。
2.不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村少年宫。
通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。
在去年投资基础上,积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好已有设施器材。
3.开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。
(1)建设思想道德教育的阵地。
“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。
(2)建设文体活动开展的基地。
“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。
向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。
继续开展篮球、乒乓球、举重、田径、中国象棋、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素质;开展绘画、手工制作、、剪纸、舞蹈、器乐演奏等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。
(3)建设科技创新能力培养的实习地。
“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。
实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校微机室,开展微机操作、电脑绘画、上网浏览等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展了实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育
学校乡村少年宫安全管理制度
1、教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。
2、教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。
3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。
4、教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。
5、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。
7、所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。
活动内容与形式
“乡村少年宫”对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。
活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合,要适合青少年的年龄特点,尤其要结合县城郊区少年的实际,并为他们所喜爱。
具体可涉及以下几个方面:
1、道德实践活动。
结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对青少年进行政治、思想、道德和心理品质教育。
重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。
2、科技实践活动。
通过科普知识传授、发明创造、科技制作、科学实验、技能培训等活动,培养青少年爱科学学科学的兴趣,勇于创新的科学精神,求实协作的科学态度,为青少年成长奠定良好的科学素质基础。
3、技能培训活动。
开展音乐、舞蹈、书法、摄影等多方面的文化艺术培训,手工编织、剪纸等民间工艺的培训,安全知识、文明礼仪等生活常识的培训,计算机运用等实用技术的培训,让农村未成年人养成良好的兴趣爱好,掌握一技之长,传承民族文化,提高文化艺术修养和能力。
开展田径、球类等体育活动,培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。
4、生活劳动与社会实践活动。
组织学生开展社会调查、参观考察、普法宣传、环境保护宣传、“讲文明、树新风”宣传等,帮助小学生认识社会、了解社会,在提高自身素质的同时,推进农村精神文明建设。
每学期组织学生收看爱国主义教育及其他教育影片,多渠道接受再教育。
要充分利用好每学期小学生外出社会实践活动,每学期一个主题,每人写一篇社会实践感想或社会调查报告。
乡村少年宫教学实施流程模板
乡村少年宫课目及辅导员推介表
课目简介
课目名称
教师
课程简介:
说明:
此简介为学生报名时参考所用,字数请控制在100字左右。
××课目辅导教师简介
教师
课目名称
辅导教师简介:
说明:
此简介为学生报名时参考所用,字数请控制在100字左右。
乡村少年宫课目一览表
课目名称
每次授课最大班额(人)
课目代码
执教教师
招收要求
------------------------------------------------------------------------------------------
根据上表,请填写你想参加的课目的代码:
班级
姓名
学号
性别
志愿代码
简述参加该课目理由
说明:
学校根据每个课目报名的实际人数,可能对你的志愿进行调剂。
乡村少年宫课程安排表
科目名称
上课教师
上课地点
每组(团)每学期课时数
时间安排
成立 兴趣活动小组(或社团)申请表
申
请
学校乡村少年宫领导小组:
年 月 日
组成人员签字
学校意见
年 月 日
县乡村少年宫领导小组意见
年 月 日
兴趣活动小组(或社团)课程安排表
课目名称
辅导员
组别(社团名称)
组长(团长)
组成人员
分组时间安排
活动地点
乡村少年宫特色项目立项申请表
申请单位
申请拟立特色项目
特色项目简介
开展活动所需
师资配备情况
开展活动所需
器材配备情况
县乡村少年宫
领导小组意见
年 月 日
乡村少年宫小活动课题申报表
主题
课题题目
组长
小组(社团)
辅导教师
组员
简要背景说明(课题是如何提出的)
辅导员意见:
依托学校意见:
乡村少年宫小活动课题活动计划表
课题名称
主要活动方法
活
动
计
划
任务分工
活动步骤
阶段
时间
主要任务
阶段目标
计划聘请校外辅导员
活动所需条件
乡村少年宫小活动课题小论文(模板)
一、活动目标
二、活动时间
三、所需资源
四、活动过程
活动阶段
学生活动
教师指导
活动建议
设计意图
乡村少年宫小学体育活动实施方案 (试行)
一、指导思想:
全面贯彻落实党的教育方针,以十七大精神为指导,落实科学发展观,坚持以人为本,贴近我县农村未成年人实际,以素质教育为重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,注重机制建设、队伍建设和改进创新,积极改善农村教育的内部条件和外部环境,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长。
二、活动对象:
面向全体学生。
三、活动目标:
以人为本,提高身体素质。
四、活动时间:
大课间、课外活动(周二----周五)
五、活动地点:
校内少年宫
六、活动项目:
适合大众类(一校一品牌,校校有特色,人人参与)
项目:
跳绳、跳皮筋、跳方格、滚铁环、球类(篮球、足球、软式排球、乒乓球、羽毛球)、棋类(跳棋、围棋、象棋)、武术、韵律操、跑步、沙包、毽球、跳彩环、广播操等。
七、领导机构:
1、少年宫体育协会会长------校长(全面负责)
2、少年宫体育协会副会长------后勤主任(后勤保障)
3、具体领导小组网络(各校制定)
八、具体安排:
根据季节性质不同,本着贴近学生实际和学校的原则,把学生的课外锻炼活动时间分为四个黄金时期,学校和学生可进行选择性使用。
3-5月(春):
朝气蓬勃
一年之际在于春,春天总是带给我们无限的希望和美好的憧憬。
春寒料峭,我们踏青欢乐多又多!
小伙伴们,在课间走出教室吧,舒展一下筋骨,到阳光下,到操场上,到大自然中,呼吸清新的空气,沐浴和煦的春光,踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育魅力,感受体育快乐,享受运动的乐趣!
适宜运动项目:
(跳绳、跳皮筋、滚铁环、韵律操等)
适宜运动项目:
(跳绳、跳皮筋、滚铁环、韵律操等)
1、适宜运动项目:
跳绳、跳皮筋、滚铁环、韵律操
活动
项目
活动
目的
活动
器材
年龄段
辅导员
滚铁环
1、提高大脑的灵活性
2、培养手脚并用的能力。
3、培养学生创新精神。
铁环若干人手一件
低年级要求:
认识铁环,初步掌握基本的滚铁环技术。
1、班主任
2、体育教师
3、有此特长教师
中年级要求:
能熟练运用铁环进行比赛。
高年级要求:
能进行技术动作再创新,玩出花样,具有一定比赛水平。
跳皮筋
1、发展学生的弹跳力。
2、增强下肢力量。
3、能改编、创编皮筋游戏。
皮筋若干每组一条
低年级要求:
学生能初步掌握跳皮筋的跳法。
1、班主任
2、体育教师
3、有此特长
教师
中年级要求:
会配合各种歌谣进行花样游戏。
高年级要求:
能发明、创编内容健康积极向上的皮筋游戏和花样。
跳绳
1、发展身体的协调性、灵活性。
2、提高下肢的弹跳力。
3、培养手足并用的能力。
跳绳若干每组一根 或
每人一根
低年级要求:
学会单人跳绳
1、班主任
2、体育教师
3、有此特长
教师
中年级要求:
1、能用短绳带人跳。
2、能用长绳多人游戏。
高年级要求:
花样跳绳。
韵律操
1、初步掌握律动的节奏。
2、学会简单的小舞段
3、达到初步表演技能。
录音机
不同类型器械若干
低年级
要求:
掌握简单律动。
1、班主任
2、体育教师
3、有此特长
教师
中年级要求:
学会简单舞段。
高年级要求:
有一定表演技能。
趣味运动项目:
1、风筝飘飘:
"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢"。
阳春三月好时光,带上风筝,到操场上来个放风筝比赛,看看谁的风筝飞的最高,让风筝给蓝天带去我们的问候!
2、50米飞人比赛:
薄毛衣是最适合的衣服,换上运动鞋,大家一起来比比,谁是"小飞人"!
记得跑完要穿上外套哦!
3、快乐健身操:
自编自导自演的健身操,使我们的动作轻盈优美、身体健康茁壮!
伴着火热或悠扬的曲调,来一次健身操比赛,快乐又健康,让笑声充满校园吧,跳出个春意盎然!
4、跳绳:
跳绳可以让你身材匀称,精神充沛。
跳绳比多、跳绳比快,让你运动的每一分钟都充满快乐!
跳跳绳操,各个关节舒展轻松,根据身体需要,选你喜欢的来跳跳吧!
5、跳方格:
不受时间、地点和器材的限制,只要你喜欢,可以在属于你的方格天地里自由自在的活动,跳出你的快乐,跳出你的风采!
6、趣味跑:
两人三足、追逐影子、你追我赶、黄河长江等游戏,让我们的脚步越来越灵巧,轻装上阵,一路向前!
春季锻炼爱心提示:
亲爱的小伙伴们,春天风多、风大,锻炼时肢体裸露部分不宜过大,以防雾湿的侵袭,要学会鼻吸口呼,不要呛风锻炼,注意防寒保暖。
早春气候多变,户外锻炼时衣着穿戴要适宜,随时注意防寒保暖,以免出汗后受凉,切忌在大汗淋漓后脱下衣服或在风口处休息,剧烈活动后,不应骤停休息,锻炼后,应用毛巾擦干身上的汗水,并及时穿好御寒衣服。
春季比赛项目:
春季对抗赛
6---8月(夏)金色时光热情似火
7、8月放暑假啦,火热的天气阻挡不住我们对运动的渴望,假期来临,我们可以和家人一起快乐的运动,积极的享受运动带来的乐趣。
夏季是大多数运动项目最为适宜的季节,而游泳无疑是最好的运动项目,但由于我县的具体情况,可能这一好的运动项目不可能实现,学生可以在家长带领下到运动场管进行指导性训练,注意安全。
夏季的运动项目对运动环境的要求比冬季运动项目更为宽松,温度和气候所要求的范围更广。
在这个黄金季节,大家赶快行动起来,加入快乐健身的行列吧!
适宜运动项目:
(篮球、乒乓球、毽球、棋类等)
1、适宜运动项目:
篮球、乒乓球、毽球、棋类
活动
项目
活动
目的
活动
器材
年龄段
辅导
教师
篮球
1、提高大脑的灵活性、身体的协调性。
2、培养手脚并用的能力。
3、掌握简单的比赛规则,熟练运用于比赛。
篮球若干人手一件
低年级要求:
学会原地运球。
1、班主任
2、体育教师
3、有此特长
教师
中年级要求:
1、学会行进间运、传球。
2、学会原地投篮。
高年级、要求:
1、学会各种投篮方法。
2、能进行比赛。
乒乓球
1、提高学生的反应速度。
2、学会多种发球和对抗能力。
3、掌握比赛规则。
乒乓球、球拍若干
低年级要求:
1、掌握正确的站位姿势和握拍方法。
2、学会简单的发球。
1、班主任
2、体育教师
3、有此特长
教师
中年级要求:
1、学会两种以上发球方法。
2、能进行比赛。
高年级要求:
1、掌握多种发球、对抗技术。
2、掌握比赛规则。
3、能进行高一级比赛。
键球
1、发长下肢灵活性、协调性。
2、增强对键球的认识,玩出花样。
3、掌握比赛规则,能进行比赛。
键球若干人手一球
低年级要求:
学会原地踢球。
1、班主任
2、体育教师
3、有此特长
教师
中年级要求:
学会对踢。
高年级
要求:
掌握比赛规则并能进行比赛。
棋类
1、初步了解棋类,认识棋类。
2、了解比赛规则。
3、达到初步比赛技能。
象棋、围棋、跳棋各多套
低年级要求:
认识各种棋类。
1、班主任
2、体育教师
3、有此特长
教师
中年级要求:
学会一至两种棋类。
了解比赛规则。
高年级要求:
能进行比赛。
趣味游戏:
1、六一快乐节:
六月是属于儿童的节日,在这个彩色的日子里,我们进行自己开发的游戏也是彩色的,注意安全,保证健康,我的运动我做主!
2、球类比赛:
拿出你的篮球、足球、乒乓球、羽毛球,和你的竞争对手在球场上一决高下,相信你是未来体育明星!
3、对弈:
你喜欢象棋、跳棋、围棋还是其他棋类项目?
有对手吗?
相信自己,你是最棒的!
4、毽球花样踢:
毽球的形式有很多,可以单人踢,有脚背踢球、大腿踢球、脚内侧踢球、脚外侧踢球等,也可以多人练习,还可以踢比赛。
你适合哪种?
5、乒乓交响曲:
你来我往,你推我挡,侧旋、扣杀,小天地里欢乐多,小球显示大智慧!
6、百米赛跑:
在个性张扬的时代,每个人都是主角,站在起跑线上,你是真的英雄!
夏季锻炼爱心提示:
夏季运动最大的优势就是运动条件相对宽松,因为不受寒冷和风雪的限制。
但这时候我们必须面对炎热,炎热是夏季运动中最难逾越的一道屏障。
"我们可以选择在室内活动减少光照,准备湿凉毛巾运动间歇给身体降温,选择阴天或有遮挡的场地运动。
夏季剧烈运动后,洗澡时宜用温水。
不要一次性喝大量的水,以喝温水为宜,或喝自制盐水、运动饮料等补充能量。
桓台县夏季比赛项目:
篮球、乒乓球、足球、毽球、武术
9--11月(秋):
金色时光
收获的季节带来丰收的喜悦,开学啦,我们踏着轻快的步伐,迈进了学校的大门,硕果飘香的九月,我们运动的步伐依然铿锵有力,伴着果香和收获的喜悦,让我们继续快乐的运动吧!
适宜运动项目:
(沙包、软式排球、武术、广播操等)
活动
项目
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 方案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)