攸县小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx
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攸县小学教师招聘考试真题及答案解析Word版
攸县小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:
孔子的弟子颜回评价老师说:
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的[ ]
多项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一致性与连贯性原则
2:
通过相关系数来揭示研究对象的若干变量之间的关系,可采用的研究方法主要有( )。
单项选择题
A、调查法和测量法
B、测量法和实验法
C、实验法和观察法
D、观察法和访谈法
3:
教育的特质至少有以下哪几方面?
( )
多项选择题
A、是人类社会所特有的有意识活动
B、是人类与动物共有的生存活动
C、是人类特有的认识活动
D、是人类传递社会经验的活动
E、是以培养人为直接目标的社会实践活动
4:
《教育法》规定:
“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。
( )
判断题
对
错
5:
学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
单项选择题
A、课程目标
B、课程标准
C、课程计划
D、教科书
6:
在解决问题时,强调速度而非准确性的认知风格是( )
单项选择题
A、冲动型
B、反思型
C、场依存型
D、场独立型
7:
人的身心发展的一般规律包括( )。
多项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
E、个别差异性
8:
我国古典文学作品中,思想性和艺术性结合最好的是( )。
单项选择题
A、《西游记》
B、《水浒传》
C、《三国演义》
D、《红楼梦》
9:
下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是( )
单项选择题
A、综合
B、分析
C、价值观念
D、知觉
10:
小学德育过程的构成要素是( )。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育方法
11:
与家庭教育、社会教育相比,学校教育( )。
单项选择题
A、并不重要
B、是教育的主体形式
C、是必要的有益的补充
D、教育形式更为灵活,是非制度化的教育
12:
各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型( )。
多项选择题
A、双轨制学制
B、六三三学制
C、单轨制学制
D、分支制学制
E、壬寅学制
13:
在学习一份书面材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。
多项选择题
A、结尾部分
B、都一样
C、开始部分 ?
考_试_大—-—在_线_考_试_中心
D、中间部分
E、不一定
14:
加涅的信息加工论将学习分为八个阶段,其中实现学习迁移属于( )。
单项选择题
A、回忆阶段
B、概括阶段
C、操作阶段
D、反馈阶段
15:
作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指( )。
多项选择题
A、教育学
B、心理学
C、学科教学法
D、教育心理学
E、义务教育法
16:
班会的特点有( )。
多项选择题
A、民主性
B、集体性
C、自主性
D、针对性
E、教育性
17:
内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的( )。
单项选择题
A、认知结构
B、价值体系
C、观念系统
D、策路框架
18:
获得奥斯卡大奖的影片《泰坦尼克号》在某州上映,这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。
该公司各部门可忙坏了,宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传,业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期,财务部具体实施与各影院的收入分账。
最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子,公司赚了750万元。
而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。
以下哪项如果为真,最能合理地解释上述情况?
( )
单项选择题
A、公司宣传部没有事先跟其他部门沟通,宣传中缺少针对性
B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应,公司宣传部的投人事实上过大
C、公司宣传部的投入力度不足,《泰坦尼克号》在某州上映时,该公司宣传投放了300万元
D、公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破
19:
学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生( )的权利。
单项选择题
A、安全
B、受教育
C、受尊重
D、生存
20:
实现教育目的的根本保证是( )A.教育计划B.教育手段C.教育途径D.教学工作
单项选择题
21:
“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。
这一观点出自洛克的( )。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥尔》
D、《普通教育学》
22:
针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?
( )
多项选择题
A、智力测验
B、阅读测验
C、与此相关的生理方面的健康检查
D、心理辅导
23:
双轨制在( )表现得非常典型。
单项选择题
A、美国
B、英国
C、苏联
D、中国
24:
在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是( )。
单项选择题
A、明朝
B、“中华民国”
C、中华人民共和国
D、清朝
25:
“洪堡式”大学的传统是由( )传承的。
单项选择题
A、柏林大学
B、剑桥大学
C、巴黎大学
D、哈佛大学
26:
能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
27:
在党和国家工作全局中,必须始终坚持把()摆在优先发展的位置。
单项选择题
A、教育
B、政治
C、经济
D、军事
28:
中国古代“内发论”的代表人物是( )。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
29:
艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是( )。
单项选择题
A、先快后慢
B、没有变化
C、先慢后快
D、均衡的
30:
下列选项中,没有体现思维的概括性的是( )。
单项选择题
A、借助思维,人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系
B、借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类,称为“枣树”
C、人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物,回顾秦始皇时期社会政治发展的状况
D、内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病,是因为医生掌握了系统的医学诊断理论
31:
17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。
( )
判断题
对
错
32:
教师教育观的核心是( )。
单项选择题
A、质量观
B、素质观
C、教学观
D、学生观
33:
下面不是问题的必需成分的是( )。
单项选择题
A、目的
B、方法
C、障碍
D、途径
34:
我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。
( )
单项选择题
A、对
B、错
35:
心理定势对解决问题具有( )。
单项选择题
A、积极作用
B、消极作用
C、既有积极作用也有消极作用
D、没有作用
36:
根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和( )。
单项选择题
A、活动技能
B、学习技能
C、一般技能
D、认知技能
37:
问题解决的基本特点是( )
单项选择题
A、目的性、客观性、系统性
B、客观性、认知性、序列性
C、目的性、认知性、客观性
D、目的性、认知性、序列性
38:
以下反映家庭教育中存在问题的说法是( )。
多项选择题
A、方法科学
B、家长对孩子期望偏高
C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
D、不能全面关心孩子的成长
E、家庭教育是教育的一个分支
39:
从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是( )。
单项选择题
A、符号记忆
B、抽象记忆
C、命题记忆
D、形象记忆
40:
智商(IQ)等于( )。
单项选择题
A、智力年龄与实际年龄之比乘以100
B、实际年龄与智力年龄之比乘以100
C、心理年龄与生理年龄之比乘以100
D、生理年龄与实际年龄之比乘以100
41:
生物进化的直接证据是( )。
单项选择题
A、化石证据
B、分子生物学证据
C、解剖学证据
D、胚胎发育上的证据
42:
下列选项中不属于教师享有的权利的是( )。
单项选择题
A、参加进修或者其他方式的培训
B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
43:
智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。
( )
判断题
对
错
44:
我国20世纪教育发展总目标中的“两基”是( )。
单项选择题
A、基础知识和基本技能
B、基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
C、基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
D、基础知识和基本素质
45:
智育是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。
( )
判断题
对
错
46:
在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )。
单项选择题
47:
下列关于幻灯片的添加效果的叙述,错误的是( )。
单项选择题
A、可以向幻灯片添加自定义动画
B、不可以为占位符对象添加动画
C、可以为幻灯片的切换添加动画效果
D、可以对要添加的动画进行设置
48:
美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为( )
单项选择题
A、定势说
B、经验类化说
C、关系转化说
D、共同要素说
49:
在以下有关课堂管理的叙述中,正确的一项是( )。
单项选择题
A、课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调
B、放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳
C、对于学生消极的课堂行为。
教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段
D、教学班级规模越大,师生情感纽带的力量越强,教学效果越好
50:
教师在教育过程中主要涉及( )。
多项选择题
A、敬业精神
B、职业素养
C、专业知识
D、专业技能
E、教学风格
51:
教育的最高理想是( )。
单项选择题
A、教育目的
B、教育政策
C、教育方针
D、教育目标
52:
对程序教学贡献最大的心理学家是( )
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、布鲁纳
D、加涅
53:
在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是( )。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、梅伊曼
54:
下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是( )。
单项选择题
A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序
B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序
C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态
D、分类汇总的方式是求和
55:
根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是( )。
单项选择题
A、“好孩子”取向阶段
B、惩罚和服从取向阶段
C、良心或原则取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
56:
在以班级授课制为基本教学组织形式的今天,信息技术有利于实现教育的个性化。
判断题
对
错
57:
课程按学生选择课程的自主性可分为( )。
多项选择题
A、基础性课程
B、拓展型课程
C、选修课程
D、必修课程
58:
被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是( )。
单项选择题
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
59:
下面几位历史人物,属于一朝开国国君的是( )。
单项选择题
A、汉武帝
B、纣
C、汤
D、周文王
60:
下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品?
( )
单项选择题
A、《海的女儿》
B、《小红帽》
C、《丑小鸭》
D、《皇帝的新装》
1:
答案B
解析
2:
答案A
解析
3:
答案A,C,D,E
解析教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。
另外,教育也是人类的一种特有的认识活动。
4:
答案正确
解析
5:
答案C
解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。
6:
答案A
解析A心理学家卡根把认为方式分冲动型和沉思型两类。
冲动型学生对待问题很快作出反应,但出错率较高;沉思型的学生则不急于回答,错误比较少。
场依存型与场独立型是威特金在研究飞行员的垂直知觉时发现的。
7:
答案A,B,C,D,E
解析本题考查的是人的身心发展规律这个知识点,人的身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性及个别差异性的规律。
8:
答案D
解析《红楼梦》是中国古代小说的高峰,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,揭示了封建社会分崩离析、必然崩溃的历史趋势,具有深刻的思想性。
全书规模宏大,人物众多,结构严谨,语言优美生动,善于刻画人物,塑造了许多富有典型性格的艺术形象。
《红楼梦》是中国古典小说中思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说,在世界文学史上也占有重要地位。
故选D。
9:
答案D
解析
10:
答案A,B,C,D
解析德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
11:
答案B
解析学校教育是教育的主体形式。
12:
答案A,C,D
解析
13:
答案A,C
解析中间部分受前摄抑制和倒摄抑制影响,一般效果不好。
14:
答案B
解析概括阶段实现学习的迁移;回忆阶段进行信息的检索;操作阶段学生通过作业表现其操作活动;反馈阶段证实预期,获得强化.。
15:
答案A,B,C
解析教育理论是基本课程,包括教育学、心理学和学科教学法。
16:
答案B,C,D
解析班会是以班级为单位的全班性会务活动,它具有集体性、针对性和自主性的特点。
17:
答案B
解析根据内化概念选B。
18:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】B项如果正确,则很好地解释了公司在工作总结时为什么会批评宣传部。
A项和D项所说的问题题干并没有提到,属于无中生有。
C项由“几乎全市的老百姓都去看了这部片子”可知不存在投入力度不足的问题。
故本题正确答案为B。
19:
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国宪法》及其他法律规定少年儿童的合法权利有:
生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利;人身自由的权利。
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第二款规定,学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。
因此本题选A。
20:
答案D
解析实现教育目的的根本保证是教学工作。
21:
答案B
解析《教育漫话》是洛克的作品;《大教学论》是夸关纽斯的作品;《爱弥尔》是卢梭的作品;《普通教育学》是赫尔巴特的作品。
所以本题应选B。
22:
答案A,B,C
解析此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。
23:
答案B
解析英国实行双轨制,美国实行单轨学制,苏联与中国为分支型学制。
24:
答案D
解析清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,设定初等小学,并规定初等小学教育为义务教育。
25:
答案A
解析1810年,洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学,把培养学者和学术发展看作是自身的目的,从而确立了大学发展科学的职能。
26:
答案D
解析能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。
27:
答案A
解析《教育法》等法律法规指出教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。
全社会应当关心和支持教育事业的发展。
故选A。
28:
答案C
解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。
29:
答案A
解析艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。
30:
答案C
解析思维的概括性包含有两层意思:
第一,能找出一类事物所特有的共性并把它们归结在一起,从而认识该类事物的性质及其与它类事物的关系。
比如,借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类,称之为“枣树”。
第二,能从部分事物相互联系的事实中找到普遍的或必然的联系,并将其推广到同类的现象中去。
比如,借助思维,人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系;认识体温、生物电及血液成分等变化与人体健康状况之间的联系等。
C项所述体现了思维的间接性,即思维并不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物。
31:
答案错误
解析17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都从感官的知觉开始,主张把教学建立在感觉活动的基础上。
32:
答案D
解析教师要树立正确的教育观,就必须把学生放在首位,即树立正确的学生观。
33:
答案D
解析每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。
34:
答案B
解析×最早的小学产生于殷周时期,题干所指是近代小学的开始。
35:
答案C
解析
36:
答案D
解析D.根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为操作技能和心智技能,其中操作技能也叫动作技能,心智技能也称为智力技能、认知技能。
37:
答案D
解析书中知识点:
问题解决有以下基本特点:
1、目的性。
2、认知性。
3、序列性。
(本解析由张恩凯提供)
38:
答案B,C,D
解析反映家庭教育中存在的问题的说法,根据选项有家长对孩子期望值偏高,片面重视孩子的智力开发、文化学习,不能全面关心孩子的成长,家庭教育是教育的一个分支。
39:
答案D
解析小学阶段的儿童,各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式,用表象符号来代替外界事物;思维受直觉表象的束缚,记忆的主要方式仍是形象记忆。
40:
答案A
解析智商简称IQ。
IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100。
41:
答案A
解析化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性,因此生物进化的直接证据是化石证据。
42:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有下列权利:
(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。
43:
答案正确
解析
44:
答案B
解析我国20世纪教育发展总目标中的“两基”即基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。
45:
答案错误
解析教学是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。
46:
答案A
解析1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育。
47:
答案B
解析占位符也是PowerPoint的一种对象,也可以为其添加动画效果。
故选B。
48:
答案B
解析美国心理学家贾德提出的经验类化说迁移理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
(本解析由张恩凯提供)
49:
答案A
解析
50:
答案A,C,D,E
解析教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特性,也是教育心理学研究的内容之一。
51:
答案A
解析教育目的是人们在进行教育活动之前,在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果,它指明教育要达到的标准或要求,说明办教育为的是什么,培养人要达到什么样的规格,从而实现国家教育理想。
52:
答案A
解析
53:
答案B
解析在世界教育史上,赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”,他还是传统教育学的代表。
54:
答案A
解析分类汇总就是对数据清单按某字段进行分类,将字段值相同的连续记录作为一类,进行求和、平均、计数等汇总运算。
在分类汇总前需要按分类的列进行排序。
55:
答案C
解析根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。
56:
答案正确
解析班级授课制有利于大面积培养人才,但不能够满足个性化需要,做到因材施教。
信息技术能够满足学习者的个别需要,主要体现在:
信息技术可以使教育根据学习者的情况自动调节相应的教学进度,确定相应的针对个人的评价标准,实现教育的个性化,使因材施教的理想真正变成现实。
57:
答案C,D
解析
58:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”是阿基米德的名言。
59:
答案C
解析商汤,为商太祖,商朝的创建者。
故选C。
60:
答案B
解析《小红帽》是《格林童话》中的名篇作品。
故选B。
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/>第2篇攸县2021年事业编招聘考试真题及答案解析【完整版】1:
拱桥对于()相当于樟树对于()
单项选择题
建筑,绿化
高超,高大
技艺,生长
桥梁,树木
2:
名誉,是指社会或他人对特定公民、法人的品德、才干、信誉、功绩、资历和身份等方面的评价的总和。
名誉权是指公民或法人对自己的名誉依法享有的不可侵犯的权利,主要是名誉的维护和安全。
名誉权是重要的人格权,侵害名誉权是分割人格权的常见形式。
侵害名誉权的构成须具备以下要件:
(1)须有特定的受害人;
(2)须为侵害人实施的行为损害了受害人的名誉;(3)须为损害他人名誉的行为。
根据上述定义,下面哪种情况属于侵害名誉权?
()
单项选择题
王宏是市人大代表,在一次人民代表大会上,他陈述了关于市钢铁公司财务状况的报告;其中有关于公司方总经理巨额财产来源不明的内容
某单位在评定职称时,某评委指责某人参加评审的著作为抄袭之作,并且痛斥抄袭第3篇攸县事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【完整版】1:
恐惧症、强迫症以及创伤后应激障碍等,可能与遗忘能力异常有关。
科学家正在尝试各种行为和药物干预的方法,帮助患者弱化、擦除甚至改写困扰他们的痛苦记忆。
有的人永远忘不了蜘蛛掉进牛奶瓶的瞬间,也有人容易触景生情,这些都是记忆再现的表现。
研究员发现,记忆并不只是被动储存印象的过程,而是一个在细胞水平上持续进行、动态变化的过程,也是一个不断发展的心理过程,可以通过药物和认知疗法来操纵。
这段文字意在说明()。
单项选择题
遗忘能力异常是可以干预和治愈的
创伤修复后的受
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