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我眼中的高考演讲词内容范文
我眼中的高考演讲词内容范文
高考冲刺的号角已经吹响,人生面临的选择已不可避免。
面对高考,同学们伏案苦读,挑灯夜战;老师们激情满怀,苦心教研。
放眼未来,我们志在必得;着眼现实,我们信心百倍。
这里给大家分享一些关于我眼中的高考演讲词内容范文,供大家参考。
我眼中的高考演讲词内容范文1
尊敬的各位家长,各位老师,高三全体同学:
大家下午好!
在距离20__年高考仅有_天的此时此刻,我们大家相聚在这里,隆重举行中铁学校20__届高考百日冲刺誓师动员大会,这将意味着再过_天,同学们就要整装上阵,踏上庄严而神圣的高考战场。
借此难得机会,我讲几点希望:
一、服从领导,听从指挥。
20__年高考,__学校取得了优异的成绩,本科上线率达到85%,__区本科平均上线率+22%,早在20__年9月,学校就组织了高20__届高考经验交流会,学校给20__届的每位老师配发了陕西省新课程高考大纲及高考试题,各位老师在总结我校20__届高考成功经验的基础上,潜心研究高考大纲,明确考试范围,分析高考试题类型,精心选择试题,制定了科学、合理、周密的2021届高考复习计划。
我们有理由相信,老师们的高考复习策略是正确的,老师们的教学对同学们备战高考是有正确的引领作用的。
因此,希望同学们在这最后的_天,服从老师领导,听从老师指挥。
人心齐,泰山移,师生心齐,高考就一定会赢!
二、备战高考,重在课堂。
对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。
因此,希望同学们有序、高效上好每一节课,储存每一个考点,熟悉每一个考点,建好各学科的高考知识库,严阵以待,打有准备之仗,做到高考考什么,准备什么,召之即来,来之能战,战无不胜!
三、模拟训练,以练当真。
当下,高考一轮复习基本结束,在未来的_天复习备考中,高考模拟训练,是一个非常重要的环节,希望同学们高度重视模拟训练,以练当真。
做到三注意:
1)通过模拟训练,解决考点知识的查漏补缺,反思完善,不断提高成绩;
2)注意通过模拟训练,有效解决文综、理综的答题时间分配问题。
高考经验证明,在语数外三科成绩一定的前提下,文综、理综成绩的高低将直接影响同学们高考上线的类别;
3)注意通过模拟训练,提升自己答题的技能技巧,锻炼自己的应考能力,以练当真,决胜高考!
四、身体健康,心态阳光。
距离高考_天,同学们经常艰苦拼搏,昼夜苦战,可以理解,但要按时作息,保证身体健康,身体健康是保证备考高效的根本。
高考在向我们走来,同学们有些着急,有些担心,甚至有些不自信,也是可以理解的,这属于正常的心理反应,但要学会及时调整,保持阳光的心态,积极的情绪,让我们坚信:
我努力,我就行,做的自己,我就一定就能行!
同学们,备战高考的_天,不是普通的_天!
这_天,汇聚着我们12年求学的汗水,凝结着家人、老师们期待的目光,奠定着我们人生的基调。
同学们,一百天可以收获累累,一百天可以突飞猛进,一百天可以创造奇迹。
因此,我坚信:
同学们一定会珍惜这一百天的分分秒秒,去争取更大的胜利,去创造自己的高考奇迹。
在备战高考一百天时间里,我坚信,老师们一定会一如既往,教书育人,忠于职守,精诚团结,甘于奉献,肩负使命,为同学们备战高考保驾护航,为同学们每天的进步摇旗呐喊,鼓励加油!
我坚信,各位家长也一定会在这最后一百天里,全力以赴,为同学们提供的家庭支持!
让我们全体师生众志成城,阔步迈向20__年高考!
让我们满怀信心,期待花开!
期待20__届高考再上新台阶
祝各位家长身体健康、心想事成!
祝各位老师工作顺利、桃李天下!
祝各位同学金榜题名、好梦成真!
我眼中的高考演讲词内容范文2
老师们!
同学们!
从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。
高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。
他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。
一千个日日夜夜,你们牢记着“我心一片磁针石,不指高考不罢休”的志向,攀登书山,畅游题海。
书山上留下你们奋笔疾书的背影,题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。
我们青春无限,我们壮志满怀。
“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过百日拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!
在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考百日冲刺。
决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。
尽管我们这一届的基础比不上往届的学生,尽管我们的实力与其他学校还有差距,但只要我们努力拼搏,就能取得成功。
三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!
在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。
鲁迅说过:
“不耻最后。
即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。
”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮一中的牌子!
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。
我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!
高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
在这最后一百天里,我们高三全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。
我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。
看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。
蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌!
今天我们面临着人生的伟大挑战:
这是一场_与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!
让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!
让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。
花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。
年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。
人们常说:
此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。
幸福在于拼搏,享受在于拼搏。
拼什么?
拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。
我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。
”所以我说:
“与己斗,其乐无穷!
”
奋斗人生,知难而进,明确选择,共创辉煌
我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。
于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载,数日决高下。
”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。
高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。
但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。
高三的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。
只要相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。
”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。
无需叹息,也没有必要迷惘。
同学们,坚定自己的信念。
人生能有几回搏,此时不搏何时搏,无论结果如何,只需为自己赢得一次真正的问心无愧。
把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。
无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。
无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:
wherethereiswillthereisaway
.
我们不怕目标的高远,只怕没有勇气和热情。
成功,其实并不遥远,就在脚下;高考,其实并不恐怖,关键是我们如何拼搏,如何进取。
既然拥有青春,既然决定挑战高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。
人生能有几回搏,此时不搏更待何时,成功就在山那边,不信你爬过这座山,满园的硕果正等着你呢?
朋友,莫等闲,白了少年头,空悲切……
选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。
如果可以,对着暴风雨,我们高声怒吼:
请来得更猛烈些吧!
怕你的,就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入。
无论今天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍旧努力拼搏。
仰望我们光明的未来,我们永不退缩,永不言败。
在高考这个残酷的现实面前,我们必须意识到,这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。
我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20__年的辉煌才会属于我们。
这是一个充满机遇和挑战的时代,这是一个王者争霸的时代,而高考这个社会的罗马斗兽场,就是我们竞争的舞台;更贴切地说,高考就是为王者设计的舞台。
不愿做失败者的同学们,为着我们的梦想,为着我们的希望,奋斗吧,高飞吧!
想念自己会是命运的主宰!
未来是属于我们的。
在学习和生活中,我们每个人都有各自不同的位置,高考给予了我们一个很好的机会,去实现各自的梦想和价值,但要靠我们去拼搏、努力。
踏上高三的我们,要把自己放在正确的位置,在一次次的考试中确定自己的目标,在平时的学习中坚定自己的信念。
面对几个月后的高考,虽然一路上有许多荆棘,但我们要不畏艰险,勇往直前;将高考作为的目标,向高考宣战。
在激烈的竞争和残酷的现实面前,我们将迎难而上,以拼搏向上的精神时刻准备着,准备着!
像水手一样:
一个盼望出发,一个盼望到达;像雄鹰一样:
展翅高飞,搏击长空!
我们将时刻准备着扬帆起航,航行于百舸争流的人生长河!
以十足的信心和团结的步伐迎接明年的高考,踏上未来属于我们自己的征程!
光阴似箭,日月如梭。
一转眼,我们跨入了高三,以往对高三的模糊印象,似乎渐渐熟悉了。
时间走了,压力来了。
童年过了,高三来了。
高三是一块肥沃的未曾开垦的土地,它需要用知识和汗水来播种,上面充满激情和喜悦,“三更灯火五更鸣,正是男儿立志时”,才是我们的高三。
路是被脚踏出来的,历史是被人写出来的。
只要你努力了,高三的历总会有花儿的开放,不放弃,人人都有惊人的潜力,要相信自己,要肯定自己的意义。
在高三这个大炼炉中,生命就如铁砧,愈被敲打,就愈能发出耀眼的火花。
苏东坡说:
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
“王勃亦道:
“穷且益坚,不坠青云之志。
”我们不缺什么,只缺相信自己,坚信自己的志向,用行动证明自己,我们像一张弓,弓弦拉得越紧,生命之箭射得越远。
我们相信,人生来就是为了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不断地摔倒与爬起中,用知识作为翅膀飞翔,你就会看到美丽的石巅;高三的生活是一块宝石,是上帝赋于我们去雕琢,才会散发迷人光芒的宝石,自己的命运掌握在自己的手中,让我们用自己手中的笔去开垦那土地,雕琢生命的宝石吧,仰天大笑出门去,
试想一下,我们十二年寒窗为的是什么?
是高考场上胜人一筹的战术,是录取通知书上的大学,是与社会共同进步的企盼。
高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。
所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石,就是我们笑傲考场的筹码。
只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。
高三,我们是播种希望与收获喜悦的时节,是我们人生的一个转折点,也是我们踏上人生新征程的前奏。
以前,我们印象中的高三,总是阴云密布,暗无天日,对高三的学习生活既憧憬,又恐惧。
现在,当自己真正成为高三的学生,面临着即将到来的高考,突然发现,高三,并不可怕,不过是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。
每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。
但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。
无需太多华丽的乐章,无需太多绚丽的和弦,让我们在意气昂扬的进行曲中整装待发,你只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,以平和的心态认真学好每一天,过好每一天。
历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!
我们未曾忘记,看到成绩的瞬间,一切骄傲的梦想,都离我们而去。
我们不能忘记,看到红榜上一个个熟悉的名字,却没有自己。
我们不敢忘记,站台上的同学即将踌躇满志地离去,却留下孤独的自己。
我们的誓言不会改变,我们的风采依旧飞扬,我们是今日的誓师者,必将是明年的成功人。
超越梦想,不是梦想——我坚信,来年的六月定为我们奏响胜利的赞歌。
我眼中的高考演讲词内容范文3
亲爱的同学们:
大家好!
今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。
曾经有一名文学家说过:
“没有梦想的人是一个失败的人”。
这句话一直铭记在我心里。
我为了成为一名成功的人,从小就有了一个上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我,这个梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦”让我明白:
“不经历风雨,怎能见彩虹”。
的确,没有平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂?
“大学梦”让我再次明白:
“梅花香自苦寒来”的道理。
__中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中,变成了一所圆大学梦的学校,这其中究竟隐藏着什么秘密?
现在“__中学之谜”已被解出。
自信是他们成功的前提,努力是他们成功的法宝,习惯是他们成功的法则,时间是他们一生的“定时炸弹”。
__中学学生潜力无穷!
正是由于这响亮的口号,激发了__中学学生的潜意识,潜能由此诞生,“大学梦”由此得以实现,并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能,只是有些人的潜能开发的的早,有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。
所以我相信,我并不比他们差,别人能办到的我也能办到,甚至办的比别人更好,__中学学生能圆“大学梦”,我也一定可以!
李阳曾说过:
“Noonecanachieveanythingwithout
effort.”没有人能不劳而获。
的确,没有付出,就一定没有收获。
“Ifyouwanttosucceed,alwaysforceyourself
todomore”如果你想成功,总要_自己多做一点。
只有这样才能使人进步。
李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。
“大学梦”一直在激励着我前进,在激励着我奋斗。
同学们!
我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,国家的建设需要我们,国家的兴旺富裕也需要我们。
让我们共同努力,圆了我们的“大学梦”!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我眼中的高考演讲词内容范文4
亲爱的同学们:
你们好!
走过漫长冬季,我们迎来春的气息。
春回大地,万象更新,充满希望和期待的新学期开始了!
高考“百日冲刺”的号角向我们__级学生吹响了!
同学们,希望之门已经打开,六月在向我们招手,胜利在呼唤我们,我们要用必胜的信心,顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场,去把握人生新的航向,去谱写__年最华美的篇章!
一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。
因为人生的路程虽然很长,可最关键的只有几步,现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。
这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,身体与智慧联手抗争的一百天,这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;也可以化为眼泪,遗恨终生。
人生有多少事可以重来,你还能经历几次这样的一百天?
同学们,经历高考是我们的幸福,没尝试高考的人生是遗憾的。
因为高考是我们成长中不可或缺的磨砺,高考不仅仅是对我们知识和才能的考验,更是对我们意志和耐力的检阅。
走过高考,我们将会更从容的面对生活,我们将更理智的挑战人生。
走过高考的关隘,尝尽十二年求学的艰辛,我们还畏惧什么?
同学们,回首过去的岁月,或许因为年少无知,或许因为青春迷茫,我们已经失去太多。
当我们的同龄人在书山题海中艰难跋涉时,我们在干什么?
当我们的同龄人十年如一日,孜孜不倦、埋头苦战时,我们又在干什么?
掩卷沉思,我们能做到问心无愧,胸怀坦荡吗?
人生苦短,光阴易逝,我们不能追回已经失去的岁月,但我们可以弥补我们所欠缺的知识。
高考在即,我们或许存在这样或那样的问题。
也许有些同学因为成绩不理想而气馁,有些同学因为目标遥远而动摇,有些同学因为时间紧迫而慌张,还有一些同学因为方法不当而苦恼……我们没办法改变高考,但我们可以改变自己;我们没能改变过去,但我们可以主宰现在。
俗话说,行百里者半九十。
最困难之日,就是离成功不远之时。
越接近成功,道路便越艰险。
十二年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺。
同学们,高考虽然不是人生的终极目标,却是跨向更高人生的一道坎。
诗人汪国真说:
“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
”路就在我们脚下,命运就在我们自己手中。
我们既然选择了高考,就不能退缩,为了我们更理想的人生,为了含辛茹苦养育我们的父母,我们还有什么理由徘徊观望,止步不前?
或许有悲观者认为,我们失去的已经太多,成败大局已定。
但我告诉你们,谋事在人,成事在天。
我们用理想做桥,用毅力铺路;我们挥洒青春和汗水,就能编织最美的花环;我们竭尽全力,至少终生无悔。
高考的结果固然重要,但高考前奋斗和拼搏的过程最美。
印度诗人泰戈尔说过“天空没有留下鸟的痕迹,但我已经飞过。
”也许高考将是我们部分同学新的起点,也许高考将是我们一些同学学习生涯的终结,但是高考前用汗水和智慧留下的人生轨迹最值得回忆。
同学们,高考改变命运,态度决定人生。
在最关键的一百天里,你将做出怎样的选择?
选择勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
在高考前改变命运的一百天里,你将交出怎样的答卷?
同学们,面对挫折,永不言败;面对困境,愈战愈勇。
十八岁的付出和努力是为了四十岁的精彩、灿烂和辉煌。
苦战一百天,终身不遗憾。
只有付出心血和汗水,才能创造高考的奇迹;只有直面现实,才能改写人生,才能创造光辉灿烂的未来!
我相信,你们的未来不是梦。
我更坚信,__年,开元学子能再创辉煌!
同学们:
奋战一百天,成就大学梦,值!
我眼中的高考演讲词内容范文5
敬的各位领导、老师、家长、同学们:
大家好!
值此新春伊始,万象更新之际,我们迎来了20__届高考百日冲刺的誓师大会,非常荣幸,能作为__一中高三年级年青教师代表在这里发言,出于教师的职业习惯,我很想先问大家一个问题:
我们该如何给这一百天下定义呢?
也就是说,我们将在这一百天中做些什么呢?
是在完成一项任务呢,还是在准备一次考试呢,抑或是在面对一场硬仗呢?
在大家回答这个问题之前,请允许我给大家讲一则小故事。
有人曾问三个正在砌砖头的工人:
“你们在做什么?
”第一个工人回答说:
“我在砌砖。
”第二个工人回答说:
“我在赚工资。
”第三个工人回答说:
“我在建造这世界上最富特色的房子。
”简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:
第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。
据说,到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。
从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:
态度决定高度所说的箴义。
再回到我们的问题中来,面对这一百天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:
我在做什么呢?
只是在完成一项任务或准备一次考试吗?
不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,12年的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。
百日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这百日中,你所执有的态度。
那么,具体说来,我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?
我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位家长、同学共勉。
第一个字是“勤”字。
常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。
在未来的一百天中,我们将是这个城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:
或读书,或教书,或为孩子准备早点;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:
或挑灯夜读,或深夜备课,或为孩子洗衣服做点心。
第二个字是“谨”字。
未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。
绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵”字。
在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。
作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。
调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。
总之,我们全体高三教师和__届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:
今日我以一中为荣,明日一中以我为荣。
各位领导、老师、家长、同学们,让我们不要辜负领导的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!
人生能有几回搏啊!
谢谢大家!
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