人教版七年级下册英语14单元知识点总结和练习题66299.docx
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人教版七年级下册英语14单元知识点总结和练习题66299
Unit1Canyouplaytheguitar?
一、短语:
playtheguitar弹吉他playthepiano弹钢琴playthedrums敲鼓playchess下象棋
speakEnglish说英语jointheswimmingclub加入游泳俱乐部begoodwithsb和某人相处的好
begoodfor···对······有益处begoodat···擅长······helpsbwithsthhelpsbdosth帮助某人干某事
doChinesekungfu表演中国功夫showsthtosb=showsbsth把某物给某人看
二、短语和语法:
1.—Canyouplaytheguitar?
你会弹吉他吗?
—Yes,Ican.是的,我会。
—No,Ican’t.不,我不会。
“play+the+乐器”表示“弹奏某种乐器”。
play后加球类名词时,球类名词前不加the,“play+球类名词”表示“踢、打某种球”。
2.CanyouspeakEnglish?
你会说英语吗?
speakEnglish“说英语”,“speak+语言”表示“说某种语言”。
3.Iwanttojointheartclub.我想加入艺术俱乐部。
(1).join是动词,意为“参加,加入”,后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语,意为“加入某种团体、俱乐部或组织,并成为其中的一员”。
若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时,要加介词in。
②join还可以用于“joinsb(indoingsth)”结构中,意为“加入到某人中(一起做某事)”。
(2).对俱乐部的名称进行提问时,疑问词用Whatclub,如:
Iwanttojointheartclub.对划线部分进行提问时,答案是:
Whatclubdoyouwanttojoin?
4.Whatcanyoudo?
你会干什么?
Whatcanyoudo?
是对主语会干的动作进行提问。
如:
Hecanplaythepiano.(对划线部分进行提问)答案是:
Whatcanhedo?
5.Areyougoodwithkids?
你和孩子们相处的好吗?
begoodwithsb意为“和某人相处的好”,begoodfor···意为“对······有益处”,begood
at···意为“擅长······”
6.Comeandjoinus!
来加入我们吧!
Comeandjoinus!
是祈使句,以动词原形开头。
come和join是并列关系,用连词and相连。
7.Canyouhelpkidswithswimming?
你能帮助孩子们游泳吗?
helpsbwithsth/doingsth意为“帮助某人干某事”
8.MusiciansWantedforSchoolMusicFestival为学校的音乐节招聘音乐家
职业名词+wanted表示“招聘···”
9.Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrumsortheguitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、敲鼓还是会弹吉他?
这是一个选择疑问句,并列的选项用or连起来,选择疑问句不能用Yes或No回答,只能答其中的一个选项。
如:
—AreyouinClass1orClass2?
—I’minClass1./I’minClass2.
10.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.我们想为我们的摇滚乐队招聘两个音乐家。
forourrockband意为“为我们的摇滚乐队“
11.IcandoChinesekungfu.我会表演中国功夫。
doChinesekungfu意为“表演中国功夫”,其中的do是实意动词。
12.Youcanbeinourschoolmusicfestival.你可以参加我们学校的音乐节。
bein意为“参加,加入”
13.PleasecallZhangHengat622-6033.请给张恒打电话拨打622-6033。
callsbat+电话号码意为“给某人打电话拨打···号
14.What’syouraddress?
你的地址在哪里?
问“你的地址在哪里?
”疑问词是what而不是where.如:
What’syoure-mailaddress?
15.Canyouplaytheguitarwell?
你弹吉他会弹得很好吗?
playtheguitarwell“弹吉他弹得好”,well是good的副词,用来修饰实义动词play,修饰实义动词要用副词。
16.Comeandshowus.来出示给我们看。
showsthtosb=showsbsth“把某物给某人看”如:
Showyourphototome.=Showmeyourphoto.
写作请根据下面表格的提示,写一篇60词左右的短文,介绍一下GreenMusicClub的成员Victor和Cindy,可适当发挥。
Victor12岁英国人擅长钢琴喜欢京剧Cindy13岁美国人擅长吉他喜欢中国的饺子提示词汇:
American美国人;dumpling饺子;begoodatdoingsth.擅长做某事
经典范文:
VictorandCindyareinGreenMusicClub.Victoristwelveyearsold.HeisEnglish.Heisgoodatplayingthepiano.HelikesBeijingOpera.HeoftengoestoseeBeijingOperaonSundays.Cindyisthirteenyearsold.SheisanAmericangirl.Sheisgoodatplayingtheguitar.ShelikesChinesedumplingsverymuch.
Unit2Whattimedoyougotoschool?
二、主要句式:
Whattimedoyouusuallygetup?
Iusuallygetupatsixthirty.
WhattimedoesRickeatbreakfast?
Heeatsbreakfastatseveno’clock.
WhendoesScottgotowork?
Healwaysgoestoworkateleveno’clock.Heisneverlate.
That’safunnytimeforbreakfast.
三、语言点:
1.get相关词组辨析:
getup起床;geton上(车、船等);getoff:
下(车、船等)2.interested与interesting
单词
含义
用法
Interested
感兴趣;对…感兴趣
通常修饰“人”,通常用于be/get/feel/becomeinterestedin结构中
Interesting
令人感兴趣的;有趣的
通常修饰“物”
3.o’clock的用法:
指“…点钟”,用在整点之后。
Eg:
sixo’clock
4.fun与funny区别:
两者含以上有差别:
funny表示“有趣的,滑稽的”,它指的是一种滑稽而可笑的“有趣”,侧重点是让人绝对好玩或发笑。
Fun主要指“有趣,好玩”,不想funny那样强调“滑稽”。
Itismorefuntogowithsomeonethantogoalone.携伴同去比自己独自去好玩。
It’sfunnytoseeamanwalkwithhishandsandhead.看见一个人倒立走路很滑稽。
5.时间的表达:
钟点的正读法:
先读小时,再读分钟;如需区分上下午,可在时间后加a.m或p.m
4:
30p.m.读作fourthirtyp.m.
钟点的倒读法:
前半小时的读法:
分钟数+past+分钟数;30分钟用half;15分钟用aquarter。
8:
14读作fourteenpasteight
后半小时读法:
分钟数+to+未来的点钟数 8:
46读作fourteentonine
6.halfa(an)+名词单数:
半个……
oneandahalf+名词复数形式:
一个半……
halfpast……几点半……
7.quarter:
一刻钟;四分之一。
一刻钟,即十五分钟
8.gotobed和gotosleep区别:
词组
用法
gotobed
强调“上床睡觉”的动作及过程,无“睡着”的意思。
gotosleep
强调“入睡;睡着”这一动作,强调人已经“睡着”。
9、sometimes和sometime区别:
Sometimes:
有时;不时 频度副词 Sometime:
在某个时候 时间副词
10.表示时间的介词in,on和at的用法。
1).on用在具体的某日或某日的上午、下午、晚上等前。
onJuly2nd在七月二日onSunday在星期日
onthemorningofMay1st在五月一日的早晨
onthemorningoflastSunday在上个星期天的早晨
2).用在早上、下午、晚上之前,或用在周、季、年、世纪等之前。
eg:
intheafternoon在下午insummer在夏天
3).at用在具体时刻之前,或用在一日中的黎明、中午、黄昏、午夜之前。
eg:
atsixo’clock在六点atnoon在正午
如果时间词前有next,this,last,every等修饰语时,常不用介词。
Unit3Howdoyougettoschool?
短语归纳
1.gettoschool到达学校2.takethesubway乘地铁3.rideabike骑自行车4.howfar多远
5.fromhometoschool从家到学校6.everyday每天7.ridethebus乘公共汽车
8.bybike骑自行车9.busstop/station公共汽车站10.thinkof认为11.between…and…在…和…之间12.one11-year-oldboy一个11岁的男孩13.playwith…和…玩14.cometrue实现15.haveto不得不16.trainstation火车站17.subwaystation地铁站18.crosstheriver过河19.between…and…在……和……之间20.goonaropeway坐索道21.schoolday上学日22.11-year-old11岁的
用法集萃
1.take+the/a+交通工具+to+地点=get/goto+某地+by+交通工具
e.g.Heoftentakesthesubwaytowork.=Hegoestoworkbysubway.
注意:
当home,here,there作地点时,不加to。
Lindatakesthebushome.琳达乘公交车回家。
2.Howdo/does…getto…?
…是怎样到…的?
3.Howfarisitfrom…to…?
从…到…有多远?
4.Ittakessb.sometimetodosth.做某事花费某人多长时间。
e.g.Itusuallytakesmefivetotenminutestogettherebybus.
5.Howlongdoesittake…?
…花费多长时间?
6.Itis+adj.(形容词)+todosth.做某事是….
7.Thanksfor+n./v.ing感谢你(做)某事。
典句必背
1.–Howdoyougettoschool?
-Iridemybike.
2.Howfarisitfromyourhometoschool?
3.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?
4.Formanystudents,itiseasytogettoschool.
5.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.
话题写作
请你介绍一下你如何上学,乘坐何种交通工具,需要多少时间,家到学校有多远等。
经典范文:
Hello,IamLucy.It’sthreekilometersfrommyhometoschool.Ialwayswalktoschoolwithmyfriends.Iliketotalkwiththem.Ittakeshalfanhour.SometimesIridemybike.It’sinteresting.Ittakesabouttenminutes.
译文:
你好,我是露西。
从我家到学校有三公里远。
我总是和我的朋友们步行到学校。
我喜欢跟她们聊天。
步行去学校要半个小时。
有时候我骑自行车去学校。
这很有趣。
这大概需要十分钟。
Unit4Don’teatinclass.
【短语归纳】
1.ontime准时,按时2.listento…听……3.inclass在课上4.belatefor做……迟到
5.haveto不得不6.bequiet安静7.goout外出8.dothedishes清洗餐具9.makebreakfast做早饭10.make(one’s)bed铺床11.benoisy吵闹12.keepone’shairshort留短发13.playwithsb.和某人一起玩14.playthepiano弹钢琴15.havefun玩得高兴16.makerules制订规则
【用法集萃】
1.Don’t+动词原形+其他,不要做某事。
2.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事3.toomany+可数名词复数太多的……4.practicedoingsth.练习做某事5.bestrictwithsb.对某人要求严格6.bestrictinsth.对某事要要求严格7.leavesthsp.把某物忘在某地8.keep+宾语+形容词使……保持某种状态9.learntodosth.学会做某事10.havetodosth.不得不做某事
11.祈使句用法歌诀:
祈使句,祈使句,请求、命令或建议。
主语是you常省去,动词原形开头记。
否定形式要注意,句首要把don’t加。
要讲客气用please,句首、句末没关系。
【典句必背】
1.Don’tarrivelateforclass.上课不要迟到。
2.Canwebringmusicplayerstoschool?
我们可以带音乐播放器到学校吗?
3.Andwealwayshavetoweartheschooluniform.并且我们总是不得不穿校服。
4.Therearetoomanyrules!
有太多的规则!
5.Don’tleavethedirtydishesinthekitchen!
不要把脏盘子留在厨房里!
6.Ihavetokeepmyhairshort.我不得不留短发。
话题写作
每所学校都有自己的规章制度,假如你是李明,下面是你们学校的一些规章制度。
请写一封电子邮件向你的笔友Tom做一下介绍。
词数不少于50.
1、上课不准迟到。
2、课堂上保持安静。
3、见到老师要问好(sayhelloto)
4、不许在教室里吃东西。
5、不许在课堂上听音乐、玩游戏。
【经典范文】
DearTom,
Thanksforyourlastletter.Youwanttoknowtherulesinourschool.Nowletmetellyouaboutthem.
Wecan’tarrivelateforclass.Wecan’ttalkloudlyinclass.Wemustkeepquiet.Whenwemeetourteachersonourway,weshouldsayhellotothem.Wecan’teatordrinkinclass,andwecan’tlistentomusicorplaygamesinclass.
Ithinkwehavetoomanyrules.Whataboutyours?
Pleasewriteandtellme.
Yours,
LiMing
知识技能
第一节单项填空从A.B.C三个选项中选出最佳答案。
(共10小题,计10分)
21.()Alancanplaychesswellbutshecan’tplaypiano.
A.the;/B.the;theC./:
the
22.()TheP.Eteacherisverykind.Soheisallstudents..
A.goodforB.goodwithC.goodat
23.()Sheusuallyat6:
30everymorning.
A.takeashowerB.takesashowerC.totakeashower
24.()Iusuallypracticetheguitar.
A.ineveningB.inaneveningC.intheevening
25.()loudinthelibrary.
A.Don’ttalkB.NotalkC.Doesn’ttalk
26.()Sam,youtowearuniformonMonday.
A.canB.haveC.must
27.()Timisvery.Hedoesn’twanttodoanything.
A.shyB.smartC.lazy
28.()---doyoulikerabbits?
---Becausetheyarequiet.
A.HowB.WhenC.Why
29.()AnboynamedHenryisgoodatmath.
A.12yearsoldB.12-year-oldC.11-year-old
30.()Doyougotoschoolbikeorfoot?
A.on;byB.by;byC.by;on
第二节句型转换(5小题,共计10分)
31.Shecanplaythepiano.(改为一般疑问句)
shethepiano?
32.Rickusuallyhasbreakfastatseventhirty.(改为同义句)
Rickusuallyhasbreakfastatseven.
33.Theyoftentakesubwaytogotowork.(改为同义句)
Theyoftengotowork.
34.Hehastopracticedancingonschoolnights.(改为一般疑问句)
hetopracticedancingonschoolnights?
35.Iwanttoseegiraffesbecausethey’resmart.(就划线部分提问)
youwanttoseegiraffes?
第三节完形填空(10小题,共计10分)
Doyouhaveapetathome?
Manyanimalscan36pets,suchasdogs,catsandbirds.Andthey37inpeople’shouses.Peoplethinkpetsare38friends.Nowpeoplelikepets.39youknowwhy?
Becausewhentheyarewiththeirpets,peoplearereallyvery
40.Smallchildrenlikepets41theythinkanimalsareverycute.Butifyouhaveapet,you42alotofmoneyandtime.Youmustloveyouranimalsandalwaysplay43them.Whenyourpetdoesn’tfeelgood,youmustgotothe44withit.Andtoomanypetscanmakeyourroom45.
36.A.beB.tobe.C.being37.A.workB.liveC.lie
38.A.theyB.theirC.them39.A.DoB.AreC.Is
40.A.boringB.relaxedC.sad41.A.soB.butC.
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