江苏输容市华阳学校学年八年级语文下学期期中试题新人教版含答案.docx
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江苏输容市华阳学校学年八年级语文下学期期中试题新人教版含答案
江苏省句容市华阳学校2017-2018学年八年级语文下学期期中试题
本试卷分三部分,共25题。
总分值120分。
考试时间120分钟。
一、积累运用(共24分)
1.下列词语中加点字读音完全相同的一项是(▲)(2分)
A.酒酿 靓丽 晾晒
B.狭隘溢出翌日
C.解剖水泊坡道
D.统筹惆怅绸缎
2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是(▲)(2分)
A.晕圈晕车晕头转向
B.厌恶恶心恶贯满盈
C.和气和睦和风细雨
D.练习簿鄙薄薄情寡义
3.下列词语中没有错别字的一项(▲)(2分)
A.困乏倦怠以身殉职察言观色
B.热忱亵读钩心斗角飞皇腾达
C.弋壁臆断不折不挠海市蜃楼
D.羡慕秘绝摩肩接踵可望而不可及
4.选择成语填空,恰当的一项是(▲)(2分)
①一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得。
②画面里,无论是峻岭飞瀑,还是野卉山花,好像都含有倔强性格,涌动着的生命活力。
A.杳无音讯百炼成钢 B.无影无踪不折不挠
C.杳无音讯不折不挠 D.无影无踪百炼成钢
5.选择关联词填空,恰当的一项是(▲)(2分)
_______
_说早期环境污染是由于人类认识水平的历史局限,近十多年来随着人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加快,国际污染日益严重,就是人类唯利是图的贪婪所致了。
这不是哪个国家能独自解决的,国家间共同协调行动,实现人类和自然的重新和谐。
A.如果 所以 只要 就 B.尽管 那么 只有 才能
C.尽管 所以 只要 就 D.如果 那么 只有 才能
6.下面横线上应填的句子排序恰当的一项是(▲)(2分)
千岛湖畔的油茶树,生就了一副怪脾气。
冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。
同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。
而油茶花却安贫乐道,不慕虚华,更有君子气。
①这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容绽放。
②放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临。
③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出甜蜜淡雅的花。
④白色的花瓣,黄色的花蕊,你挨我,我挨你,层层缀满枝头。
A.③①④② B.④①②③ C.③④①② D.④②③①
7.她使两口日月双刀,为帮助祝家庄与同样持双刀的马麟相斗时,书里写这两对双刀仿佛“风飘玉屑,雪撒琼花”,后被林冲所捉,送上梁山,被宋太公收为义女。
这人是(▲)(2分)
A.孙二娘B.扈三娘C.顾大嫂D.琼英
8.根据《水浒传》内容,下列表述正确的一项(▲)(2分)
A.豹子头林冲因得罪了高俅,被刺配沧州。
在野猪林,两公差要打死林冲。
二人正要下手,李逵跳了出来,吓走了公差,扶起林冲,一路护送林冲安全到了沧州府。
B.杨志受派遣,押送生辰纲,到了黄泥冈,众人休息。
吴用让关胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖并用计在酒中下毒。
杨志等人糊里糊涂买了酒喝,结果一个个被毒死,生辰纲全部被吴用等人劫走。
C.杨志因盘缠使尽,便忍痛卖祖上留下的宝刀。
却偏偏又遇上泼皮牛二,牛二三番五次刁难,想白要这把宝刀。
杨志大怒,杀了牛二。
杨志到开封府自首,结果被充军,宝刀也没入官府。
D.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后顺序是晁盖、王纶、宋江。
9.下列单句成分划分正确的一项是(▲)(2分)
A.蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。
B.将军爱抚地看着他那张满是汗水的脸。
C.一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心。
D.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
10.根据选文内容依次默
写。
(6分)
《陋室铭》(节选)
(唐)刘禹锡
斯是陋室,惟吾德馨。
▲,▲。
▲,▲。
▲,▲。
二、阅读理解(46分)
㈠阅读下面的古诗词,完成11~12题。
(共5分)
点绛唇
陆游①
采药归来,独寻茅店沽新酿。
暮烟千嶂,处处闻渔唱。
醉弄扁舟,不怕黏天浪。
江湖上,遮回疏放②,作个闲人样。
【注释】①陆游:
南宋爱国词人。
这首词写于作者遭弹劾罢职还乡,闲居山阴之时。
②遮回疏放:
这一回,定要纵情山水。
11.这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段?
(3分)
▲
12.结合作者写作背景揣摩诗中“作个闲人样”中“闲”字抒写了怎样的复杂情感?
(2分)
▲
㈡阅读下面的文言文,完成13~15题。
(共13分)
河中石兽
纪昀
沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。
以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:
“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?
乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?
”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:
“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?
”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
13.解释下列加点的字。
(4分)
(1)一寺临河干(▲)
(2)僧募金重修(▲)
(3)转转不已(▲)(4)如其言,果得于数里(▲)
14.用现代汉语翻译下列句子。
(
5分)
(1)
山门圮于河,二石兽并沉焉。
(2分)
▲
(2)是非木杮,岂能为暴涨携之去?
(3分)
▲
15.“僧人”于水中寻十余里,依据是“▲”(原文回答);“讲学家”认为在原来的位置找依据是“▲”(原文回答),他们的依据都有一定的道理,可是都没能找到,而文化知识都比他们低的老河兵却找到了石兽,这给了我们怎样的启示(不少于2点)?
▲。
(4分)
㈢阅读《勒紧爱好的缰绳》,完成16~19题。
(共13分)
①清道光年间刑部大臣冯志圻酷爱碑帖书画,但到外地巡视,绝口不谈自己的爱好。
一下属知其爱好后,献一宋拓名碑帖,冯志圻原封不动退还。
有人劝他:
“何不启封一赏?
”他说:
“这种著名古物若是真的,一看就会爱不释手;不启封一赏,可以想象它是赝品,心里还好受一点。
”
②冯志圻是理性而明智的。
他清楚地知道个人爱好也是一匹欲望烈马,必须注意时刻勒紧缰绳,绝不能任其横冲直撞。
关键时刻,自知难敌爱好之物的诱惑,索性来一个眼不见为妙,封其心眼,断其诱惑,任尔物多美,色多艳,钱多迷人,眼不见心不乱,其奈我何?
③春秋战国时的楚国司马子反就不是这样了。
楚晋鄢陵
大战,楚军失败,共王伤了眼睛。
楚国司马子反疲惫地回营口渴,侍仆谷阳知道他爱喝酒,刻意以酒代水。
子反尝了一口,问:
“是酒吗?
”谷阳说:
“不是酒,是茶。
”子反会意,接过来喝了。
子反嗜酒,美酒入口,不能停下,于是喝了一觞又喝一觞,终于醉倒在帐中。
夜间,共王想商议再战,派人召子反,手下人说将军病了。
共王乘车亲自前往探视,进了子反帐中,闻到酒气冲天,颓然而返,说:
“今天的战斗,我自身受了伤。
依靠的是司马,司马却又醉成这样。
还怎么再战?
”于是把子反安置在战车上拉着,连夜撤退了。
路上子反酒醒,问明了撤退的原因,羞愧地自杀了。
子反不懂得控制自己的“爱好”,放纵了这匹烈马,贻误了国家大事,也赔上了自己的性命。
④一个人在自己的爱好面前,就是这个人最为软弱的时候,痴迷于此的,往往是意志薄弱者。
爱好的事物对自己的诱惑力最大,而那点儿爱好恰恰是你的软肋,是一击而致命的死穴。
不勒紧爱好的缰绳,结果往往是被“爱”深深地伤害,因“好”而坠入苦难的深渊。
有多少官场中的人,因为贪恋美色金钱,贪婪地攫取,结果都是不知不觉就落入泥潭,色令智昏或利令智昏,走向毁灭。
⑤青少年正处于求学的大好时光里,有些正当的兴趣爱好固然是好事。
但有些青少年因缺乏自制制力,把大好时光浪费在打扮、早恋、网络、追时尚等上面,不但荒废了学业,还会诱发一系列社会问题。
防治青少年沉溺于不良爱好,需要家长的重视,也需要社会各方共同努力,但更需要我们青少年从自身做起,勒紧爱好的缰绳,才能学得本领,有所成就。
16.请概括本文的中心论点。
(2分)
▲
17.第①段在文章中有什么作用?
(4分)
▲
18.①、③段主要运用什么论证方法?
有什么作用?
(4分)
▲
19.你有自己的爱好吗?
请结合实际联系本文,谈谈你的体会。
(3分)
▲
㈣阅读下面的文章,完成20~24题。
(共15分)
游人只合扬州老
丁立梅
⑴很多诗人词人写过扬州,我独独喜欢黄慎写的一首诗:
“人生只爱扬州住,夹岸垂杨春气薰。
自摘园花闲打扮,池边绿映水红裙。
”这首诗不特别,可它自有种活泼在里头。
满园花簇簇,青春好女子,摘下一朵,斜插于鬓发间。
水边闲坐,柳绿裙红,醉了春风。
⑵这样的扬州,很可爱,让我向往。
⑶便去了。
⑷到扬州,一是吃,二是看。
淮扬菜系是世界著名的四大菜系之一,吃不尽的。
路边随便一家小饭店,都能炒出香味独特的扬州炒饭来。
那饭不要当饭吃,当菜吃才是。
清煮狮子头,更是他们的拿手菜。
扬州人热忱,频相问,好吃不?
答,好吃。
他们立即眉开眼笑,说,当然好吃,这是正宗扬州菜呢。
⑸点一道康熙皇帝喜
食的燕来笋。
闲坐着等菜上桌,一边喝着一杯西瓜汁,四处看,觉得安静,和好。
小店空间狭小,却精致。
墙上有绿色植物攀援,细碎的小花儿,一朵一朵,缀在天花板上。
门外,横一条大道,是去往瘦西湖的。
路边树绿花红,不时有行人走过,空气中,弥漫着柳叶香。
这应是扬州最地道的味道。
⑹随便跟一个扬州人聊,问,扬州好么?
答,当然好啊。
追问,好在哪里?
答,美呗。
笑。
一个美,囊括了所有,是天晴好,人晴好,景晴好的。
⑺真的晴好。
大太阳一路照着,“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”
,水是瘦西湖的水,窈窕如女子的腰,一路逶迤流动。
那水,不寂寞,有一路的垂柳相伴,还有,桥与亭不倦的守候。
桥精致,亭精致。
湖水碧绿,天空瓦蓝。
⑻无柳不成瘦西湖的。
长堤春柳。
那些柳,在风中飘成绿烟一片片。
扬州的朋友解释“烟花”一词给我听,说是飞烟如花。
可不是么!
那柳丝飞起,真
的成烟花呢,是绿的烟花。
⑼花多。
迎春花,玉兰花,茶花,樱花,梅花,还有芍药。
各有各的花期与灿烂。
姜白石叹,念桥边红药,年年知为谁生?
其实,有时的美丽,只为自己,无关世事的繁华与苍凉。
对植物来说如此,对人来说,亦如此。
⑽桃亦多。
柳与柳之间,每隔几步,就有一株桃。
满树的花苞苞,就快撑不住了,一腔的绯红和绮丽,流淌得点点滴滴。
扬州的朋友替我可惜,说,你来早了,若是再晚来一些时日,这些花,全开了,那时看去,五步一柳,三步一桃,才叫好看的。
我笑而不言,心中却满是欢喜,花半开为好,留着念想的。
⑾也去看琼花。
枝枝桠桠,看不出特别来。
一枝一枝的叶,倒很翠绿。
我试图从那些枝叶间,找出花苞苞,却没有。
它是不是一朝打苞开花,就给人来个措手不及?
听过它的传说,是埋玉而成。
这传说美极,让人一下子想到冰清玉洁这个词,内心澄清。
后来,我去琼花展厅看了它的照片,花硕大如盆,八朵洁白的小花,簇拥着花蕊,仿佛八位仙人,围桌品茗。
所以,它又有别称叫聚八仙。
我还是以为叫琼花好,是冰雪聪明的一个可人儿,牵人肚肠。
⑿也有山,叫小金山。
是一座人工堆起的小土山。
四面环水,亭台楼阁,临水而建。
树木葱茏,鸟雀众多。
朝东临湖的花厅里,有郑板桥写的对联:
“月来满地水,云起一天山”。
喜欢那句“月来满地水”,是月色如水,水如月色。
⒀白塔是必去看一看的。
穿过一路的花花草草,白塔。
绕塔而行,满眼望去,一个绿莹莹粉嘟嘟的世界啊。
绿的是枝,是叶,粉的是花,是人。
游人如织。
塔上有小龛,上面雕绘着不同属相,一个小龛,对应一个属相。
有人对着小龛许愿,有人虔诚地给小龛上香。
⒁回转来,登石级入亭,随便拣一处闲坐。
湖上有画舫,很古代地悠悠荡过。
亭的四角,悬挂着铃铛,风吹来,铃铛发出悦耳的声音,丁当,丁当,丁当。
这时的风,很像调皮的小孩,把铃铛当玩具,不停地敲着。
乐此不疲。
我静静坐着,看鱼翔水底,听风拂柳,柳拂风,人生百年,恍惚全聚在此刻。
想起那句著名的诗来:
“游人只合江南老。
”我却想把它改成,游人只合扬州老的。
⒂我想做瘦西湖上一阙诗,一方亭,一棵柳,
一朵花,或者,就斜卧成一波湖水,收录着花红柳绿,还有蓝天和飞鸟的影,就这样终老,不想归去。
20.第⑴段中引用黄慎的诗有何作用?
(2分)
▲
21.揣摩第⑸段“这应是扬州最地道的味道”中“味道”的含义。
(2分)
▲
22.分析划线句子的表达效果。
(4分)
(1)水是瘦西湖的水,窈窕如女子的腰,一路逶迤流动。
(从修辞手法的角度分析)(2分)
▲
(2)绕塔而行,满眼望去,一个绿莹莹粉嘟嘟的世界啊。
(从词语运用的角度分析)(2分)
▲
23.文章最后一小节与徐志摩《再别康桥》中“在康桥的柔波里,我甘做一条水草”有异曲同工之妙,请从内容和结构两方面加以分析。
(4分)
▲
24.通读全文试分析作者说“游人只合扬州老”的原因。
(3分)
▲
三、作文(共50分)
25.多姿多彩的生活需要浓浓的亲情、真诚的友谊;需要鼓励的掌声,安慰的话语;也需要宽
容、诚实……
请以“生活需要 ” 为题目,写一篇文章。
要求:
(1)先把题目补充完整;
(2)内容要具体,有真情实感;
(3)不少于600字;
(4)书写工整,文中不要出现真实的地名、校名和人名。
八年级语文期中试卷参考答案
1.D、2.C、3.A、4.B、5.D、6.A、7.B、8.C、9.D
10.
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿,儒往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
(每空1分,错字不得分)
11.围绕“采药归来(采药);找寻酒店(沽酒、买酒、喝酒、醉酒);醉弄扁舟(荡舟、弄舟、划船)”(共3分,每点1分)
12.围绕“个人生活”和“爱国”两方面情感回答即可。
(2分,每点1分)
示例:
这首词流露出作者村居生活的闲适(洒脱、豪迈、寂寞等)之感(1分),无力报国的愤懑(怀才不遇的抑郁、无奈等)之情(1分)。
13.
(1)岸边
(2)募集、广泛征求(3)停止(4)按照、依照(1空1分)
14.
(1)庙门倒塌在了河里,两只石兽一起沉没于此。
(倒塌,一起)(2分)
(2)这(石兽)不是木片,怎么能被暴涨的洪水带走呢?
(是,这;木杮,木片;反问句)(3分)
15.“以为顺流下矣”(1分)“乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
”(1分)遇事不能主观推论,要实事求是;实践出真知或实践经验有时比书本知识更重要;遇事要动脑筋多想想,分析各方面因素,尽可能少闹只知其一(表面),不知其二(实质)的笑话(1点1分,答出2点即可得2分)。
16.控制好自己的爱好和欲望,才能有所成就。
(2分)(回答“勒紧爱好的缰绳或勒紧爱好的缰绳,才能学得本领,有所成就。
”得1分)
17.吸引读者的阅读兴趣;引出论题;充当事实论据。
(答出1点得1分,2点即可)
18.举例论证和对比论证(2分)。
列举了冯志圻管住自己的爱好,和司马子反放纵爱好的事例,(1分)突出强调了管控自己的爱好对个人成就事业的重要性,从而论证本文的中心论点,具有说服力(1分)。
19.有。
如:
我特别喜欢看小说,有时候耽误了写作业的时间,影响了睡眠,结果第二天上课没精神,学习成绩下滑。
我应当管住我自己的爱好,绝不荒废学业。
(生活经历1分,后果1分,转变1分)
20.引用黄慎的诗表现了扬州的活泼、可爱、真实自然,贴近生活;增添了文学味道;表达了作者对扬州的喜爱和向往之情。
(1点1分,写出2即可)
21.安静和好、精致、清馨的特点。
(2分,写出2点即可)
22.用了比喻的修辞手法(1分),将瘦西湖的水比作女子的腰,生动形象地写出了瘦西湖水的纤细、柔美的特点(1分),表达了作者对瘦西湖水的喜爱之情(1分)。
(写出2点即可)
“绿莹莹”、“粉嘟嘟”连用两个叠词,增强了语言的音韵美,读来朗朗上口(1分),写出了枝叶之绿,花之艳、人之多(1分),突出景色可爱和作者的喜爱之情(1分)。
(写出2点即可)。
23.内容上:
运用富有诗意的语言,生动地表达了作者对扬州的喜爱、赞美之情,及想与扬州一起终老的情感(2分);结构上:
既点明题目,又照应上文“我却想把它改成,游人只合扬州老的”(2分)。
24.示例:
扬州很可爱,很美,很自然。
有好看热情的人,好吃的菜,还有好看的景,并且在美景中可以听风、赏花、看柳……这一切使人静心,让人陶醉!
(人、食物、景致1点1分共3分)
25.建议切入分38分。
注意三点:
1.半命题作文的填空实际上就是选材和构思,因而填时要考虑自己掌握的素材;
2.明确生活需要什么,为什么需要它。
友情、爱心、感恩、阳光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的营养品,考生应尽可能从生活中选择一次深刻的体验,写出特色,展现自己的才华和写作水平。
选材要独特。
考生可以立足自我,从独特的自我生活中选择素材,写真正属于“我”的事;也可以从平时的阅读积累中选择素材,如平时阅读中收集的名人名言,好词好句,逸闻趣事,民间传说等,在合适的时候都可以转化为新颖的素材;还可以从“时代”中积累独特的素材,站在时代的前列,倾听时代的呼声,听从时代的召唤,描写时代的生活,展示时代的风采;3.学生如果整篇从反面入手,比如:
大篇幅写了“不宽容”以及危害,最后呼唤:
生活需要宽容,也是可以的。
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