《植树节活动倡议书》.docx

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《植树节活动倡议书》

《“植树节”活动倡议书》

倡议书

我们是开发区第一幼儿园的小朋友，我们热爱地球妈妈。

为了保护地球妈妈，我们愿意从自我做起，从身边的小事做起，学习、传播环保知识，做护绿小使者。

3月12日是植树节，我们年龄虽小，但同样是地球的主人。

为此，我们倡议：

全世界小朋友手拉手，用小行动保护大地球。

我们的小行动是：

绿色倡议。

倡议全世界少年儿童、爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨都为地球贡献一片绿，倡议幼儿园的老师、小朋友都为我们的“绿色幼儿园”贡献一点绿，让我们的地球、我们的幼儿园成为绿的世界、花的海洋、我们成长的绿色乐园。

幼儿园也将组织小朋友发放倡议书、以班级为单位制作宣传海报等。

绿色行动。

幼儿园将在3月12日上午进行全园护绿行动-----全园师生集会，进行护绿宣誓活动；以班级为单位领养班级树；设计护绿小卫士标志，并进行佩戴；幼儿在园内、社区内进行护绿宣传、绘制爱绿护绿宣传长卷、给小树浇水等活动，目的是让小朋友在参与中、在实践中关注每一棵小树的成长，感受劳动的快乐，体验关爱的欢欣，从小树立环保意识。

同时，我们也建议爸爸妈妈、爷爷奶奶和小朋友一起走进大自然，植树护绿，踏青赏美景。

我们只有一个地球，为了让我们的地球变得更绿，让我们的家园变得更美，让我们呼吸到清新空气，让我们的生活充满阳光，

赶快行动起来吧，让我们手拉手，肩并肩，植树护绿，携手共建美好家园。

为此我们倡议。

植树护绿，保护地球。

开发区第一幼儿园

xx3月年

第二篇：

学校植树节活动倡议书各位老师、

同学：

春回大地，万象更新。

又是一年芳草绿。

在这春意盎然，每年在生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

每年都开展了植树节活动，每次都得到了广大师生的热烈响应和支持。

大家利用各种方式，抒发了对学校的美好憧憬，以实际行动来投入到美化我们新家园活动中来。

“十年树木，百年树人”，这些绿树将在我们学校肥沃的土地上茁壮成长，而茂子庄小学的学生也将在新的环境中得到更好的培育。

多种一颗树，能使我们校园的空气更加自然，多了这一片绿色能使我们的校园生活更加亮丽。

3月份正是植树节的好时机，为此学校向全体师生发出倡议—为学校种下“希望树”，为学校留下“真情绿”。

让我们的爱化作片片绿色，为学校增添靓丽色彩，让我们与绿树同成长。

学校迫切期待大家行动起来，参加到植树的活动中来。

希望老师们、同学们每人至少捐一棵树，一株花草，这棵树你自己挂牌，自己管理，栽一棵希望树，留一片真情绿。

我们相信：

今天你以茂子庄小学校而骄傲，明天茂子庄小学将以你而自豪。

让我们从现在做起，从我做起，同心同德，步调统一，携手共创青春、靓丽、和谐、强盛的茂子庄新校园。

最后请大家跟我一起喊出这次活动的口号“约会春天共植希望”。

第三篇：

学校植树节活动倡议书学校植树节活动倡议书

各位老师、

同学：

春回大地，万象更新。

又是一年芳草绿。

在这春意盎然，每年在生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

每年都开展了植树节活动，每次都得到了广大师生的热烈响应和支持。

大家利用各种方式，抒发了对学校的美好憧憬，以实际行动来投入到美化我们新家园活动中来。

“十年树木，百年树人”，这些绿树将在我们学校肥沃的土地上茁壮成长，而茂子庄小学的学生也将在新的环境中得到更好的培育。

多种一颗树，能使我们校园的空气更加自然，多了这一片绿色能使我们的校园生活更加亮丽。

3月份正是植树节的好时机，为此学校向全体师生发出倡议—为学校种下“希望树”，为学校留下“真情绿”。

让我们的爱化作片片绿色，为学校增添靓丽色彩，让我们与绿树同成长。

学校迫切期待大家行动起来，参加到植树的活动中来。

希望老师们、同学们每人至少捐一棵树，一株花草，这棵树你自己挂牌，自己管理，栽一棵希望树，留一片真情绿。

我们相信：

今天你以茂子庄小学校而骄傲，明天茂子庄小学将以你而自豪。

让我们从现在做起，从我做起，同心同德，步调统一，携手共创青春、靓丽、和谐、强盛的茂子庄新校园。

最后请大家跟我一起喊出这次活动的口号“约会春天共植希望”。

第四篇：

幼儿园植树节倡议书-幼儿园植树节活动教案幼儿园植树节倡议书-幼儿园植树节

活动教案

幼儿园植树节主题教育活动教案

教案前言。

每年都有新的希望，每年都有新的创新与期待。

但是每年的植树节，小朋友们都主动的将小树苗栽种到指定位置，为未来的城市绿化坐着微小的贡献，这是孩子们对未来美好环境的小小行动吧。

通过本次幼儿园教案让孩子们了解植树节的时间是哪一天，让孩子们记住这个时间，记住植树节的意义。

教案目标：

1、培养幼儿的音乐节奏感和表现力；

2、激发幼儿热爱大自然的情感。

感受歌曲优美、动听旋律；

3、理解歌曲的内容、性质，会有节奏地演唱。

教案准备：

1、花草树木景的山坡土、未绿化的山坡图布置在活动室，作为蝴蝶的家；

2、录音机、歌曲的录音磁带、自制的小树；

3、场景布置。

泡沫制作的小山坡。

教案过程

1、激发兴趣

游戏《蝴蝶找家》：

幼儿扮蝴蝶边听音乐边按三拍子节奏做各种动作，音乐停，老师说：

蝴蝶回家，幼儿迅速飞回“家”

观察思考。

蝴蝶喜欢飞到哪个家去。

为什么。

2、学习歌曲

听赏老师演唱，让幼儿说说歌曲的基本意思。

听赏录音歌曲，让幼儿感受音乐的情绪，说说听了这首歌曲的音乐有什么

感受。

跟老师按音乐的节拍、节奏、力度念歌词。

幼儿轻声跟唱、合唱、分组唱、边唱边做动作。

3、情感体验

情境演唱。

幼儿取“树枝”边唱歌曲边“栽树”。

情感体验。

幼儿在绿化的“小山坡”听音乐做蝴蝶自由的边飞、边唱。

xx年幼儿园植树节活动方案

xx年幼儿园植树节活动方案

目标：

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备：

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2.自制常见树小纸牌人手3~4张

3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

设计思路：

从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程：

一、讲树

1.观看

2.引导幼儿重点讨论。

如何来避免风沙带来的灾难呢。

在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树（植树对人类的益处）

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：

净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。

幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲。

一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。

三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。

如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。

最后以牌多者为胜。

四、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣

带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植

（1）种植工具

（2）种植方法

2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。

幼儿园关于植树节活动策划方案xx

幼儿园关于植树节活动策划方案xx

一、活动主题

我们和小树一起成长

二、活动形式

在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植

三、活动时间：

3、4月份

四、活动目标

1、培养幼儿热爱劳动、美化环

境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

五、活动准备

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资（树苗、水车、植树工具等）

（1）植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

（2）政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

（3）城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具（工具数量够每组人手一份）。

（4）幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传旗帜

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如。

心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。

4、活动前提醒家长。

家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。

7、联系电视台记者前往进行活动报道。

8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

六、活动流程

分组植树：

一组：

大班年级组;二组：

中班年级组;三组：

小班年级组。

具体流程：

1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。

2、组织一组家长和幼儿先到植树场地（路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往），每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。

3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

4、负责老师讲解植树过程：

（1）提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。

（2）家长排队领取植树工具。

铁锹，小水桶，树苗。

。

（3）树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。

（4）给小树浇完水，大家把工具重新放好。

5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

6、在植树纪念碑前合影留念。

7、组织各组家长和幼儿返回。

8、活动结束后组织相应宣传和报

道。

七、后期工作

1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。

2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：

为小树浇水施肥，野外写生等。

温馨提示：

1、在植树过程中一定要注意安全问题，植树工具专人负责管理。

2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。

八、补充方案：

如果没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢。

1、活动形式。

幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

2、活动准备：

跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。

标牌内容包含：

树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：

小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。

3、活动流程。

（1）活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

（2）教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。

（3）教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。

（4）活动完毕，师生合影留念。

4、活动延伸：

美术活动：

小班——填画：

我给小树穿新衣;中大班——绘画：

快乐的植树节、我们的树林等

科学活动：

丰富科学区角——观察植物的生长，

种植：

绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程幼儿园xx植树节活动策划方案

幼儿园xx植树节活动策划方案

阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我

们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境

活动目标：

1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。

3.通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。

活动准备：

1、每个级部制作活动宣传版面：

如小班

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、树苗若干。

分级部开展不同主题的植树节活动

活动安排：

1.幼幼班、低幼班：

家园活动主题

（1）学一学关于保护小树的童谣。

（2）播撒一片绿色让世界更美丽

流程：

给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和

2.中幼班家园活动主题

流程：

在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如

3.高幼班家园活动主题

活动一：

绿化植物知多少

老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

活动二：

你我同行，爱护千万树

流程。

幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。

以家庭为单位，每个家庭可认养一棵

幼儿园植树节活动策划方案

活动

3月12是中国的植树节。

绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展

活动准备：

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标：

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系

3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

活动内容：

1、种棵小树真开心（501班、502班）

2、制作护树标志牌（503班）

3、量一量树有多高、多粗（504

班）

4、我来创编护树儿歌（505班）

5、认识我身边的树，比一比不同（506班）

以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。

50组集体活动：

周一下午3：

00统一集中共享空间进行

活动过程：

①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

③、观看

④、园艺叔叔说种树（请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子）

⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

50组植树节倡议书：

亲爱的小朋友、家长们：

我们中华名族自古有

一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。

在此我们呼吁：

1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地

2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸

3、爱护每一棵树，劝阻不文明行为

4、关心认养的树，定时浇水

5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

我们倡议从自己做起，从身边做起。

让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青。

幼儿园植树节活动策划方案

一、活动背景：

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上

的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡

子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标：

1.情感目标。

在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标。

在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。

3.知识目标：

了解

三、活动准备：

1.各班通过活动展示版面：

如低幼

2.制作

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程：

分年级开展不同主题的植树节活动

1.低幼宝贝活动主题

流程：

给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和

延伸活动：

主题画

2.中幼活动主题

流程。

认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。

画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。

和小树苗合影——挂牌合影（写上领养人及名称如

延伸活动：

.树叶探趣：

和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，......制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

3.高幼活动主题

流程：

幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，

并进行记录。

合影。

我与小树苗共成长。

制作

延伸活动：

绿化植物知多少：

老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养。

老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

幼儿园植树节活动倡议书

亲爱的家长们，孩子们，老师们：

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。

有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋……。

一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的校园播下绿色的种子。

在此我们呼吁：

（幼儿、教师一起跟念）

1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。

2、拒绝使用一次性筷子，

节约每一张纸。

3、参加社区、学校的护绿活动，劝阻身边不文明行为。

4、关心班级认养的花和树，定时浇水松土捉虫。

5、将自己的家和班级变成一个绿色家园。

我们倡仪从自己做起，从身边做起。

选择一些成活率高的植物养殖，知道部分植物的名字。

让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清。

第五篇：

植树节倡议书植树节倡议书

尊敬的各位老师，亲爱的

同学们：

你们好。

春，带来希望，带来温暖，沿着冬离开的脚步，于这日日明媚之中，款步向我们走来，带来繁华似锦，带来莺歌袅绕。

而在这欣欣向荣，生机勃勃的春日里，我们迎来了一年一度的植树节。

树，绿色的代言，生命的源泉，它象征着青春，象征着理想，象征着希望。

一片绿色的树叶，一朵鲜艳的花瓣，一颗无名的小草，点缀着我们的生命。

为这美丽的小小蓝色水星球增添了靓色。

为了认真贯彻落实《关于开展全民义务植树运动的决议》和《关于开展全民义务植树运动的实施办法》精神，我们郑重向全校的师生发起倡议：

让我们共同携手，让一粒粒种子茁壮成长，让一颗颗小苗枝繁叶茂。

用实际行动投入到三月的“植树、爱绿、护绿、养绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明：

我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色、爱护绿色。

我国是一个绿化面积（也就是森林覆盖面积）很低的国家。

不到世界平均水平的一半，但是我国的木材砍伐量、使用量却是世界最多的国家。

森林面积不断减少，因此我们不仅要节约纸张，少用木材，少用一次性筷子之外，还要多多植树。

为了给同学更多植树的地方，让同学拥有自己的树木，我基地与学校联合开展“种下希望，贡献力量，奉献绿色”大型植树活动。

让我们“自种自养，一人一树。

”让“小树伴我们成长”。

自己的树木自己起名字。

让我们尽情展开想象的翅膀，畅想绿色的明天，畅想绿色的未来，以勤劳和智慧，圆起一个水灵灵的绿色的梦。

让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己一份绵薄之力吧。

谢谢大家。

内容仅供参考