大学英语四级听力教案.docx
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大学英语四级听力教案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
大学英语四级听力教案
第四节听力课教案
一、教学目标
1.巩固四级听力的技巧
2.通过听力笔记,完成相关的听力理解题目
3.通过对题目的分析,能够预测听力内容,通过第一遍听,验证自己猜测的内容。
4.通过对听力中的技巧再次综合讲解,帮助学生增强速记能力,结束听力的全部内容
二、教学重点难点
在听力的过程中将重点信息记录下来,利用笔记答题
三、教学方法
PWP教学模式,纸质试卷
四、教学过程
第一步:
Pre-listening(5mins)
下发综合了前几部分所讲的板块的试卷,让同学们先根据题目来猜测对话的想要讲些什么。
(设计说明:
培养学生的预测能力,加速对文章大意的理解)
第二步:
While-listening(30mins)
1.进行第一遍听力,让同学们先听懂文章的大意,同时验证自己刚才的猜测。
(设计说明:
检验自己的猜测,获得听力的喜悦,同时对听力内容有了大致的了解,为具体的细节和听力理解做好准备)
2.听第二遍,同时记录下听力中与题目相关的重要信息点。
(设计说明:
听第二遍,学会在听力中抓住重点听,学会重点记录,为下面做听力题做好准备)
3.听第三遍磁带,完善笔记,并且根据笔记回答问题。
(设计说明:
听第三遍,将前一次没有听清楚的内容听清,补充完善听力笔记,根据听力笔记完成听力理解题目。
通过这一活动,学生不仅要能够利用听力笔记完成学习任务,更要形成听大意获取信息的听力策略。
)
4.点出听力中涉及到的一些新词汇,常用词组,语法点,选取几题难度较大的听力题进行详解,一句一句断开来重新听听力,找到自己错误的信息。
(扩大学生的词汇量,增强同学们听音辨音的能力)
第三步:
Post-listening
总结听力中主要碰到的一些问题,以及需要掌握的一些听力技巧,结束阶段课程。
附:
听力材料:
PartIIIListeningComprehension
SectionA
Directions:
Inthissection,youwillhear8shortconversationsand2longconversations.Attheendofeachconversation,oneormorequestionswillbeaskedaboutwhatwassaid.Boththeconversationandthequestionswillbespokenonlyonce.Aftereachquestiontherewillbeapause.Duringthepause,youmustreadthefourchoicesmarkedA),B),C)andD),anddecidewhichisthebestanswer.ThenmarkthecorrespondingletteronAnswerSheet2withasinglelinethroughthecenter.
11.
W:
Whatareyoudoinginhere,SirDidn'tyouseetheprivatesignoverthere
M:
I'msorry.Ididn'tnoticeitwhenIcamein.I'mlookingforthemanager'soffice.
Q:
Whatdowelearnfromtheconversation?
12.
W:
Mike,what'stheproblemYou'veknownfrommonththereportisduetoday.
M:
Iknow,butI'mafraidIneedanotherfewdays.ThedataishardtointerpretthanIexpected.
Q:
Whatdoesthemanmean?
13.
W:
Excuseme,Tony.HasmyparcelfromNewYorkarrived?
M:
Unfortunately,it'sbeendelayedduetothebadweather.
Q:
Whatisthewomanwaitingfor?
14.
W:
Pamsaidwewon'thavethepsychologytestuntiltheendofnextweek.
M:
Ellen,youshouldknowbetterthantotakePam'swordsforanything.
Q:
WhatdoesthemanimplyaboutPam?
15
W:
Tom,wouldyoupleasewatchmysuitcaseforaminuteIneedtogomakeaquickphonecall.
M:
Yeah,sure.Takeyourtime.Ourtraindoesn’tleaveforanothertwentyminutes.
Q:
Whatdoesthemanmean?
16
M:
Frankly,MaryisnotwhatI'dcalledeasy-going.
W:
Isee.Peopleinourneighborhoodfindithardtobelieveshe'smytwinsister.
Q:
Whatdoesthewomanimply?
17
M:
Howsoondoyouthinkthiscanbecleaned?
W:
Wehavesamedayservice,sir.Youcanpickupyoursuitafterfiveo'clock.
Q:
Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?
18
W:
Ireallyenjoythatpieceyoujustplayonthepiano.Ibetyougetalotofrequestsforit.
M:
Yousaidit.Peoplejustcan'tgetenoughofit.
Q:
Whatdowelearnfromtheconversation?
长对话1
Questions19-22arebasedontheconversationyouhavejustheard.
W:
Goodafternoon,Mr.Jones.IamTeresaChen,andI’llbeinterviewingyou.Howareyoutoday?
M:
Iamfine,thankyou.Andyou,MissChen?
W:
Good,Thanks.Canyoutellmesomethingaboutyourexperienceinthiskindofwork?
M:
Well,forseveralyears,ImanagedadepartmentfortheBrownstoneCompanyinDetroit,Michigan.NowIworkparttimebecauseIalsogotoschoolatnight.I’mgettingabusinessdegree.
W:
Oh,howinteresting.Tellme,whydoyouwanttoleaveyourpresentjob?
M:
I’llfinishschoolinafewmonths,andI’dlikeafull-timepositionwithmoreresponsibility.
W:
Andwhywouldyouliketoworkforourcompany?
M:
BecauseIknowyourcompany’sworkandIlikeit.
W:
Couldyoupleasetellmeaboutyourspecialskillsandinterests?
M:
Ofcourse,I’mgoodatcomputersandIcanspeakSpanish.IusedtotakeclassesinSpanishatthelocalcollege.AndIliketravellingalot.
W:
Canyougivemeanyreferences?
M:
Yes,certainly.YoucantalktoMr.McCaw,myboss,attheBrownstoneCompany.Icouldalsogiveyouthenamesandnumbersofseveralofmyteachers.
W:
Allright,Mr.Jones,andwouldyouliketoaskmeanyquestions?
M:
Yes,IwonderwhenI’llbeinformedaboutmyapplicationforthejob.
W:
Well,we’llletyouknowassoonaspossible.Let’sstayintouch.Thankyouverymuchforcomingthisafternoon.
M:
Thankyou.
Questions19-22arebasedontheconversationyouhavejustheard.
19.Whatdoesthemansayabouthisworkingexperience?
20.Whydoesthemanwanttoleavehispresentjob?
21.Whatisthemaninterestedin?
22.Whatquestiondidthemanaskthewoman?
【总评】
这是一篇以面试为场景的听力对话。
与采访类对话相似的是,发问者的问题往往是题目定位的关键点,而被采访者的回答往往是题目的答案。
所以,对于考生来说,根据题干信息,准确定位是解题的关键。
19.B.HeworkedattheBrownstoneCompanyforseveralyears.
【解析】细节题。
根据题干关键词workingexperience可定位至Cany
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