精编一年级语文上册练习题一课一练部编版.docx
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精编一年级语文上册练习题一课一练部编版
课文1秋天
debǐshùnzàitiánkònɡ
的笔顺,再填空
xiěchūxiàmiànhànzì、写出下面汉字
了共笔,第2笔是
子共笔,第3笔是
人共笔,第2笔是
大共笔,第2笔是。
大:
二、我会给下面的字组词。
了:
子:
人:
zhàoyàngziwǒhuìshuō
三、照样子,我会说。
1.秋天到了,天气凉了,树叶落了冬天到了,天气
春天到了,天气
夏天到了,天气
2.天空那么蓝,那么高。
那么,那么。
3.一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个
一会儿,一会儿
课文2小小的船
xiěchūxiàmiànhànzìdebǐshùnzàitiánkònɡ四、写出下面汉字的笔顺,再填空
月共画,第2笔是
儿共画,第2笔是
里共笔,第5笔是
头共笔,第5笔是
五、我会给下面的字组词。
月:
里:
wǒ
六、照样子,我会说。
(1)船小小的船月儿
星星的星星天
zhàoyàngzi
h
uì
shuō
头:
儿:
的月儿
的天
1.的2.的
(2)弯弯的月儿像小船。
闪闪的星星像。
蓝蓝的天空像
四、按课文内容填空。
弯弯的小小的船,的船儿两尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的五、给“日”字分别加一笔,变成四个新字
课文3江南
xiěchūxiàmiànhànzìdebǐshùnzàitiánkònɡ写出下面汉字的笔顺,再填空
东共笔,第2笔是。
西共笔,第5笔是。
2我会给下面的字加拼音并组词。
可:
东:
西:
3填空。
江的偏旁是:
,采的偏旁是,莲的偏旁是
四、从课文中找出两组反义词。
()()()()
五、把下面词语类,把序号填在括号里。
1.黄瓜2.青草3.鸟4.我5.树6.爸爸7.白鹅8.鱼9.你10.飞
植物:
动物:
人物:
动作:
六、写出今天所学的四个方位词。
课文4四季
xiěchūxiàmiànhànzìdebǐshùnzàitiánkònɡ
、写出下面汉字的笔顺,再填空
是共笔,第8笔是
、我会给下面的字加拼音并组词
天:
四:
三、
连一
连
shuō
chūn
wā
de
jiù
尖说春青蛙
夏弯地就冬
xià
ji
ān
dōng
wān
zhào
yàng
zi
wǒ
huìshuō
四、
照
样
子,
我
会说。
qīng
1.草芽尖尖尖尖
2.荷叶圆圆圆圆
3.草芽对小鸟说:
“我是春天。
”
对说:
“我是
4.草芽尖尖,他对小鸟说:
“我是春天。
”
,他对说:
“我是
识字6画
xiěchūxiàmiànhànzìdebǐshùnzàitiánkònɡ
去共画,第4笔是不共画,第3笔是
来:
来共笔,第3笔是
水:
水共笔,第2笔是
我会给下面的字加拼音并组词
去:
来:
三、连一连
远无
有去
来近
东小
大西
上下
四、看图说一说
远处有一座座近处有天空中,田野里,
识字8
小书包
xiě
、写
chūxiàmiànhànzìdebǐshùnzàitiánkònɡ
出下面汉字的笔顺,再填空。
早:
早共(书共(尺:
本:
尺共()笔,第3笔是()。
本共()笔,第4笔是()。
二、我会给下面的字组词。
早:
书:
)画,第2笔是()。
)画,第2笔是()。
刀:
本:
书:
刀:
四、看拼音,写词语。
zǎoshàngxiǎodāoshūběnběnláichǐzi
五、短文理解
wǒ
jie
yuà
nzǐ
li
yǒuy
īkēgǔ
lǎo
ér
yòu
gāoyòudàde
我
家
院
子
里
有一
棵古
老
而
又
高又大的
zǎo
shù
chū
ntiānzǎoshùshàng
kāi
mǎn
枣
树
。
春
天枣树上
开
满
le
qiǎn
huáng
sè
de
zǎo
huā
xiàtiān
huā
luò
le
zǎoshùshàngjié
mǎn
le
了
浅
黄
色
的
枣
花。
夏天,
花
落
了
,枣树上结
满
了
xiǎo
qīng
zǎo
dà
ole
qi
ūtiān
xiǎoqīng
zǎo
màn
màn
dìbiànhóngle
biàn
chéng
小
青
枣
。
到
了
秋
天
,小青
枣
慢
慢
地变红了,
变
成
lehónghóngdedàzǎozhèshíshùshànghǎoxiàngguàmǎnleyuányuándexiǎo
了红红的大枣。
这时树上好像挂满了圆圆的小
dēnglong
灯笼。
dú
duǎn
wén
z
hǎochū
hé
shì
de
cí
tián
zài
kuòhàoli
、
读
短
文
,找出
合
适
的
词
填
在
括号里
de
zǎo
shù
de
zǎo
huā
)
的
枣
树
(
)
的
枣
花
de
dà
zǎo
de
xiǎo
dēng
long
)
的
大
枣
(
)
的
小
灯
笼
wén
zhōng
xiǎo
dē
nglo
ngz
hǐd
es
hì
2、文中“小灯笼”指的是。
xiǎngxiǎngzǎoshùzàibùtóngjìjiédebiànhuàzàitiánkòng
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空
chūntiānzǎoshùshàng
春天,枣树上。
xià夏
tiān天
zǎo
,枣
shù
树
shàng
上
qiū
tiān
zǎo
shù
shàng
秋
天
,枣
树
上
识字10升国旗
xiěchūxiàmiànhànzìdebǐshùnzàitiánkònɡ
、写出下面汉字的笔顺,再填空。
中:
中共(正共(立:
立共()笔,第3笔是(
五共()笔,第3笔是(
二、我会给下面的字组词。
正:
)画,第2笔是(
)画,第3笔是(
)。
)。
)。
)。
中:
五:
立:
正:
四、看拼音,写词语。
lìzhèngwǔgèzhōngxīnzhènghǎoxiǎoxīn
五、照样子,补充词语美丽多么美丽漂亮好看
六、小知识填空
我们的国家是,全称是。
我们国家的首都是,国旗是
七、按课文内容填空
()星红旗,我们的国旗。
国歌声(),徐徐()起;迎风飘扬,()()美丽。
向着国旗,我们()();望着国旗,我们敬礼。
八、阅读理解
miánhu
ābái
yù
zǐhuáng
hóngliǎnguāngōng
sh
ìgāo
liáng
棉
花
白,
谷
子黄,
红脸关公
是
高
粱。
dōng
guā
ǎi
nán
guā
pàngsī
guāshàngjiàxì
yòu
cháng
冬
瓜
矮
,南
瓜
胖,丝
瓜上架细
又
长
。
zhè
shǒu
shīyí
gòng
xiěle
zhòngzhíwù
zhè
xiē
zhíwù
1、
这
首
诗一
共
写了(
)种植物,
这
些
植物
fēn
bié
shì
分
别
是
(
)(
)(
)()(
)(
)。
xiě
yán
sède
cí
yǒu
2、
写
颜
色的
词
有()
()()。
课文7青蛙写诗
xiěchūxiàmiànhànzìdebǐshùnzàitiánkònɡ
、写出下面汉字的笔顺,再填空
们:
雨共()画,第3笔是()
们共()画,第3笔是()
二、我会给下面的字组词。
下
:
个:
雨:
们:
四、看拼音,写词语
五、加标点
1.我是小学生()
2.傍晚()小青蛙在池塘里叫个不停()
3.超市里的水果真多啊()有苹果、西瓜、梨()六、根据课文内容填空。
1.小蝌蚪游过来说:
“我要()你当个()逗号。
2
.池塘里的()泡泡说:
“我能当个()句号。
”
xǐhuan喜_欢
hé
和_
yì
qǐ
起
课文8雨点儿
你:
从共()画,第2笔是()
你共()画,第4笔是()
二、我会给下面的字组词。
半:
从:
你:
有:
四、看拼音,写词语
nǐmen
cónglái
yíbàn
yǒurén
bàntiān
五、我会选
Kōngkòng
shǔshù
zhǎngcháng
天空()
数学()
长短(
)
空地()
数一数()
长大(
)
六、照样子写
花更红了。
草更(
)。
雪更(
)。
()更(
)。
()更(
)。
七、按课文内容填空半空中,大雨点儿问小雨点儿:
“你要到哪里去?
”
()回答:
“我要去有()有()的地方。
你呢?
”()回答:
“我要去没有()没有()的地方。
”
tāmenzǒujìncǎoduīlixiǎogōngjīzhǎodàolexǔduōchóngzǐchīdéhěn
他们走进草堆里。
小公鸡找到了许多虫子,吃得很
huān
xi
ǎoyāzi
zhǎobùdàochóngzǐ
jí
dé
zhí
jiào
huàn
xiǎo
gōng
jī
kàn
jiànle
欢
。
小
鸭子
找不到虫子
急
得
直
叫
唤
。
小
公
鸡
看
见了,
zhuō
dào
chóngzǐji
ùgěixiǎoyāzichī
捉
到
虫子就给小鸭子吃
。
zhè
duànhuàgòngyǒujǐ
jù
1.这
段话共有几
句
?
(
)
d
ìjùzhōngdetā
me
n
zhǐ
de
shì
shuí
yòng
2.第
1句中的“他
们
指
的
是
谁
?
(
)
3.
用
huà
chū
xiǎogōng
jīzhǎodàochóngzǐ
duō
de
cí
画
出
小公
鸡找到虫子
多
的
词
。
yòng
huàchūxiǎogōngjī
ài
chī
ch
óng
zǐ
de
yǔjù
4.
用
画出小公鸡
爱
吃
虫
子
的
语句
。
语文园地七
衣服贝壳国旗书包鞋带
二、连一连
捡
穿
系
升
背
三、将下列词语组成通顺的句子
1.我一本小人书有
2.鸟儿天上在小小的飞来飞去四、照样子,写句子
1.蓝蓝的天空又高又远。
树上的苹果又又。
又又。
2.天上的星星闪闪的。
山上的小树的。
村头的小河的。
五、我会选
1.①娃②挂
月亮()在天上。
我有一个布()()。
2.①笑②笔
我有五支铅()。
我会读书了,妈妈高兴地()了。
六、阅读
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:
“萝卜的根(gēn)最好吃。
”
他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:
“白菜的叶子才好吃呢!
”
他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:
“要吃西红柿的果实呀!
”
1、这篇短文共有()句话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)(2)(3)
3、读了短文,我知道了:
西红柿的()好吃。
(2)萝卜的()好吃。
(3)白菜的()好吃。
课文11项链
一、
白:
xiěchūxiàmiànhànzì写出下面汉字
debǐshùnzàitiánkònɡ
的笔顺,再
填空。
(
)画
的:
(
)
画
又:
(
)
画
和:
(
)
画
、我会给下面的字组词
白()的(
)又(
)和(
)
自()地(
三.连一连
)友(
)禾(
)
小小的
大海
彩色的
小鸟
雪白的
沙滩
金色的
草地
黄黄的
浪花
绿色的
贝壳
蓝蓝的
贝壳
快活的
太阳
四、照样子,写词语
又长又软
又()又(
)又(
)又(
)又(
)又(
)
又()又(
)又(
)又(
)又(
)又(
)
五、阅读理解
人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。
用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。
一切创造靠劳动,劳动要用手和脑
(一)这是一首儿歌,一共有()话。
(2)填空:
(1)人有两件宝是指和。
做工靠,思考靠。
(2)做事情要用又用。
这样才能。
(3)词语搭配:
辛勤地
双手
一根
手表
勤劳的
头脑
一只
小手
聪明的
思考
一块
手套
课文12雪地里的小画家
xiěchūxiàmiànhànzìdebǐshùnzàitiánkònɡ
、写出下面汉字的笔顺,再填空
竹:
()画
牙:
()画
马:
()画
用:
()画
几:
()画
二、我会给下面的字组词。
竹()牙()用()几()马()
林()耳()月()儿()鸟()
3.我会看拼音写词语
jǐtiānyònɡlìxiǎomǎzhúzi
几己
1.桌子上放着()本书。
2.早上,我自()去学校。
zhezháo
青蛙在洞里睡着()了,正做着()美梦。
五、按课文内容填空
1.小鸡画(),小狗画梅花,小鸭画枫叶,()画()。
2.(),始于足下。
3.(),种豆得豆。
4.百尺竿头,()。
六、阅读理解
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩(nèn)的芽瓣(bàn)。
夏天的树上,挂满肥肥的叶
片。
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎ
ng)。
落叶是大自然的邮(yóu)票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家
(1)这一段话共有(
)句。
(2)填空:
a、一年有()、(
)、(
)、()四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是
(嫩嫩的
);夏天的树上,叶片是(
);秋
天的树叶颜色有(
)和(
);冬天的树下,满地是(
)。
c、大自然的邮票指(zh
ǐ)(
)
课文13乌鸦喝水
画画画画画
、多音字组词
zhī()
只
zhǐ(
hǎo(
)
好
hào(
)
4.我会看拼音写词语
zhǐshìchūláishízǐbùduō
四、看词写拼音
乌鸦
办法
旁边
瓶口
好看
五、选字组词。
1)
有
2.瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐
浪花
我坐在沙滩(tān)上玩耍。
浪花看见了,迈(màn)着轻轻的步子走来,悄悄地瘙(sāo)痒(yang)了我的小脚丫(ya)。
笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳(ké),青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘(táo)气的娃娃。
1、短文有()段。
2、填空。
)的小虾
()的步子()的贝壳(
3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像(
课文14
小蜗牛
、比一比,再组词。
早()牙(
草()芽(
五.我会看拼音写词语
duìhàomāmɑ
wánquán
huíjiā
四、看词写拼音
蜗牛碧绿
草莓
蘑菇
参加
五、我会填。
(1)树叶碧绿碧绿的,这是()天。
(2)树叶全变黄了,这是()天。
(3)蘑菇没了,地上盖着雪,这是()天
(4)小树发芽了,这是()天。
六、照样子,填空。
1.碧绿碧绿
2.爬呀爬呀
3.蜗牛一家住在小树林的旁边。
住在。
春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。
公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。
弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:
“公园里的花都是给大家看的,不能摘。
”
1、这段话共有()句。
2、公园里的可以摘吗?
为什么?
请您在文中用“”画出。
3、表示颜色的词有、、、。
一年级语文上册阶段检测题
一、把声母、韵母和整体认读音节,写在相应的四线三格中。
rizhfeiongyingwshiywuteun
声母:
韵母:
整体认读音节:
二、照样子,写一写。
例:
h—ǎi→(hǎi)
x—(
)→xún
q—()—án→quán
n—()→nù
chuán→()—u—()
g—()—ó→guó
lǘ→l—()
例:
土→(十)
目→()
禾→()
白→()
中→()
三、读一读,连一连。
青桥棋站船尖家
四、看拼音写汉字。
shànɡshān
èr
shísāntiān
d
àhuǒ
(
)()
(
)
(
)
hé
k
āi
kǒuyuèer
nǚ
zi
()
苗(
)
()()
五、比一比,再组词
火(
)
天(
)
日(
)
儿(
)
人(
)
大(
)
月(
)
八(
)
六、给下列加点的字选择正确的读音,并在下面画
皮球(píqí)走路(zhǒuzǒu)汽车(chēcē)
台灯(táitáo)
妹妹(mèimiè)雪人(xuěxiě)
七、把笔画数相同的字填在相应的括号里
)
五画
八、我会选,我会填。
天大
()雨下了整整一()
九、照样子,连一连
画
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
1.我能从诗里找出三对反义词(不会写的字可以用拼音):
远—近()—()()
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