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纪念512征文稿勿忘的一天完整版
纪念5.12征文稿——勿忘的一天
纪念5.12征文稿——勿忘的一天
每一次灾难,都让我们揪心的疼痛!
201X年5月12日,我国**县发生地震,那一刻,全国人民感受到了大地的震颤。
据民政部统计,截至13日7时,****县地震已造成**、**、**西、**、**、**、**、**8省市共9219人死亡,倒塌房屋50余万间。
失去亲人的人在哭泣,失去家园的人在哭泣……
中华民族,再一次在天灾中承受苦难。
我们为不幸遇难的人哀悼!
我们为困境中的老人、孩子、伤者和所有的人祈祷!
除了悲痛,除了祝福,我们更应该关心伤者和活者的人:
失散的孩子,你找到母亲了吗?
孤苦的老人,您还在含泪凝视倒塌的家园吗?
身陷困境中的人啊,千万别放弃希望,有爱心的人正在伸出援手!
是的,在这一刻,除了哀伤,我们更应积极奉献出爱心。
每当灾难降临,总有许多有责任感的企业,踊跃捐款捐物,他们的爱心融化了苦难,给困境中的人带去温暖和希望,我们永远记得那种超越金钱与利益的温情。
同胞的生命,更值得我们珍惜,他们是我们的亲人啊!
凡是多灾的地区,往往是贫困地区。
他们因多灾而贫困,而承受各种苦难,他们又因贫穷更恐惧灾难。
当我们的同胞在悲痛和无助中呻吟的时候,我们的企业更应该主动伸出援手,只有爱心,才能打破那种恶性的循环。
爱心是照亮世界、驱走苦难的最强大力量。
这次,当灾难降临,当神州大地在震颤中感受痛苦。
我们呼吁所有的企业,积极奉献爱心,用对社会责任感的担当,塑造中国企业的崭新形象。
同时,呼吁每一位同胞,力所能及,伸出援手。
让我们用爱心,为灾区撑起一片温暖的天空!
让我们用爱心,感动上天,赐福给我们的同胞,让他们永享幸福与**!
愿这块多灾多难的土地永享太平!
献给坚强的中国:
当风雪阻断归路,我们彼此取暖!
当主权面对挑战,我们亮出利剑!
当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾!
当病毒吞噬生命,我们用爱弥补!
当列车冲出轨道,我们竭诚互助!
当震撼撕裂大地,我们开山辟路!
勇敢面对磨难,挺起中国人的脊梁!
加油,同胞!
加油,中国!
海华学院何旻泽
纪念
5.12征文稿——勿忘的一天
附送:
纪念“中国少年先锋队建队六十五周年”主题队日活动主持词
纪念“中国少年先锋队建队六十五周年”主题队日活动主持词
A:
在少先队员盛大的庆典活动中,有一个人肯定不能少,那就是我们***市的少先队总辅导员.
B:
少先队员们,让我们用掌声请出总辅导员胡蓉老师为我们主持队会出旗..
胡开场曲《》主持人登场
《登场曲》
胡蓉
A、鼓号队奏乐
B、出旗手出旗弯塘路小学
全体唱《队歌》指挥上全场人员
主持人介绍到场嘉宾A:
用您一份真爱,撑起一片蓝天!
B:
爱心汇聚力量,梦想在此绽放!
C:
今天,有许多关心爱护少先队员成长的嘉宾来到现场,他们是:
C和D轮番介绍
C:
同为生在新中国、长在红旗下的代代新人,他们的少先队经历和童年感悟,不同时代、不同行业人物共同的爱国情怀和独特的人生经历,都值得我们在新中国成立65周年、少先队建队65周年的今天,再次细细品味。
D:
没错,接下来就让我们进入活动第一章:
合:
梦想的记忆
灯光暗下,主持人撤,屏幕播放第一章画面,传来呼喊郑奶奶的声音,此时追光投射郑永清老师从后台出来,屏幕播放其当时或者那个年代的照片。
弯塘路小学
演唱34首6070年代代表歌曲C:
每个人小的时候都有一个美丽又崇高的梦想,郑奶奶的故事,唤起大家温暖的回忆,而那个年代流传下来的旋律,蕴藏着几代人的梦想,请欣赏由***市青少年宫,鱼峰区小歌仙合唱团为我们带来的歌曲联唱青少年宫
集体舞蹈《红星闪闪》E:
有这样一群孩子,他们的童年淹没在战火硝烟中
F:
有这样一群孩子,他们的生命永远闪耀金色光华!
E:
红星闪闪,指引他们去战斗
F:
铮铮誓言,引领他们去革命
E:
告别残酷的战争,迎来幸福的时代
F:
我们的生活充满阳光
E:
我们的梦想多姿多彩
F:
请欣赏东环路小学同学带来的集体舞蹈《红星闪闪》
东环小学
A、文惠小学陈意曼校长述说那个年代红领巾的故事
A:
队歌《我们是共产主义接班人》,在今天的活动的现场反复传唱。
那是因为,从爷爷奶奶那一辈开始,戴着红领巾的那段岁月,那一抹最初的红色记忆,使他们坚定、执著、尽责、奉献。
B:
到了爸爸、妈妈这一辈,改革开放、国门打开,他们的梦想就更丰富,为此,他们的梦想在实践过程中给了我们更多的思考!
就让我们走入第二章_____
合:
追梦的足迹
背景播放第二章画面,传来呼喊陈阿姨的声音,此时追光投射陈意曼校长从后台出来,屏幕播放其当时或者那个年代的照片。
文惠小学
伴舞《让我们荡起双桨》A、小学生小组唱歌(5`)
B、30人以上伴舞E:
陈阿姨的故事,展现在我们眼前的,既是一幅亮丽的人生画卷,又是一个平凡人的平凡故事。
从中我悟到:
我们的追梦历程要从现在开始.
F:
对!
在时代前进的大潮中,让我们荡起双桨,向着目标前进!
E:
请欣赏公园路小学带来的歌伴舞《让我们荡起双桨》公园路小学
少先队、辅导员大合唱《长大后我就成了你》C:
小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。
但却是苦中有乐、苦中有甜。
所以我会无悔地说一声:
老师,长大后我就成了你。
D:
是啊,我们今天能实现梦想,成为一名老师,小时候老师给我们的影响是多么大呀!
今天,就在这个舞台上,一群追梦少年和他们的老师将一齐唱响一首歌《长大后我就成了你》。
C:
请欣赏!
柳南区实验小学
50人的乐器演奏(手风琴)E:
追梦的足迹,离不开行进的节奏,让我们一起去体会驾鹤路小学的少先队员们演奏的进行曲,一同去感受前进路上的美丽心情。
驾鹤路小学
A、少先队优秀典型代表登台亮相(待定)
B、少先队员代表献辞(由获奖优秀代表、农名工子女、留守儿童、少数民族等特殊群体讲故事,仿照自治区少代会少先队致辞)
C、全场共同重温入队誓词A
A:
放飞我们的梦想,给梦想插上翅膀。
而榜样的力量让我们的翅膀变得更加硬朗,有力。
B:
一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。
A:
优秀一词凝聚了太多的含义,在这些优秀典型少先队员的脸上,我们看到了他们在学习上挥洒的汗水,关爱同学的诚挚,感恩父母的孝心,让我们用热烈的掌声请出这些佼佼者吧!
舞蹈《时刻准备》演员上台做背景,宣誓完毕后演员摆好舞蹈造型,视频插入各校宣誓场景。
鱼峰区、东环路小学
舞蹈《时刻准备着》
做为新时代的雏鹰,我们团结友爱,齐心协力,要为我们的圆梦行动绘出快乐的音符,奏响幸福的乐章。
看!
景行小学的队员们跳起了《快乐的音符》
景行小学
A诗歌朗诵《童眼看世界》、B武术表演、C啦啦操表演D:
中国梦,201X年,它非常火!
A:
它充满活力,积极向上;
B:
它源于中国,属于中国;
E:
它从每一个中国人心里走来,它独一无二。
F:
在我们少先队员眼中,这个梦是彩色的,听,大家是怎么说的?
E每个人的中国梦都来自心中,都独一无二。
都是一个人对未来美好生活的憧憬,更是队员们的共同心声。
F我们的独一无二在我们的个性中体现,在我们的朝气中绽放,我们以独特的视角看世界,告诉世界我们的梦想
D:
请看由文惠小学表演的诗朗诵《童眼看世界》、南环中学的武术表演《少年强》、柳太路小学快乐宝贝队活力四射的啦啦操。
文惠小学节目上场,此时屏幕切换文惠小学提供的背景,舞台灯光亮,文惠小学朗诵诗歌,朗诵完文惠小学队伍从中间向两边整齐散开,背景音乐响起,此时南环中学武术队从后面跑出来,武术表演完退到舞台左边,接着柳太路小学啦啦操对从后面跑出来,啦啦操表演完退到队伍右边,所有演职人员从后面走上来。
文惠小学、南环中学、柳太路小学
D六位主持人齐诵、少先队队员代表齐诵《中国梦我的梦》齐诵六名主持人轮诵部分:
A:
我的梦不在那个遥远的天国;
B:
我的梦就屹立在东方的热土!
C:
我的梦启航于长江;
D:
我的梦孕育于黄河!
E:
我的梦,像一面神奇的镜子:
一面冰雪;一面焰火;
F:
我的梦,是一阵永久的春风:
向北举起劈荆斩棘的镢头;向南展开村口母亲的微笑
A:
我的梦,化作光明岁月;几经险阻,为何长燃不熄!
B:
我的梦,追随正义之火;几经风波,为何高擎不落!
C:
它沐浴着艳丽的霞光,在太阳下巍峨!
D:
它点亮那闪亮的星座,在月光下闪烁!
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