吉林省延边州学年七年级上学期期末道德与法治试题解析版.docx
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吉林省延边州学年七年级上学期期末道德与法治试题解析版
延边州2020--2021学年度上学期七年级教学质量检测
道德与法治
一、选择题
1.“每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。
”这句话给我们的启示有()
①人一定要有梦想 ②梦想一定能实现
③少年的梦想就是空想④有梦想就有希望
A.①②B.①③C.①④D.②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查梦想的重要性。
①④:
“每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。
”说明梦想的重要性,人一定要有梦想,有梦想就有希望,梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,①④说法正确;
②:
梦想一定能实现的说法太绝对,应排除;
③:
少年的梦想不是空想,③错误;
故本题选C。
2.“让孩子快乐成长是正确的,但学习过程是要辛苦的,寓教于乐的教育方式,并不意味着孩子不需要刻苦学习。
”这句话说明()
A.学习没有任何兴趣B.学习中有苦也有乐
C.学习中苦大于乐D.再苦也要坚持学习
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查享受学习的相关知识。
ABC:
从题文中对学习的描述中可以看出,学习是苦乐交织的,学习中有快乐,学习中也有辛苦。
当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
A、C说法错误,B说法正确;
D:
体现的是如何去做,D说法正确与题不符;
故本题选B。
3.下列体现“学习没有终点”这一理念的有()
①艰难困苦,玉汝于成②活到老,学到老
③吾生有涯,而知无涯④读万卷书,行万里路
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查树立终生学习观念。
②③“学习没有终点”,我们终生都在学习,终生都需要学习,要活到老,学到老。
“吾生有涯,而知无涯”意思是人的生命是有限的,而知识是无穷的,强调了要终生学习,②③符合题意;
①:
说明艰难困苦的磨练,能助人成就大器,与终身学习理念无关;
④:
体现实践的重要性,与终身学习理念无关;
故本题选C。
4.《礼记·学记》中“独学而无友,则孤陋而寡闻”这句名言倡导
学习方式是()
A.努力学习B.自主学习C.被动学习D.合作学习
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查掌握科学的学习方法。
D:
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,意思是不与他人交流合作学习,见识是肤浅的,启示我们要学会与他人合作学习,D符合题意;
ABC:
说法不符合题意,应排除;
故本题选D。
5.小辉参加经典诵读比赛前,在同学面前反复练习,根据大家建议发现问题及时纠正,他是通过
途径来认识自己。
()
A.自我评价B.他人评价C.集体舆论D.专家点评
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的途径。
ABCD:
小辉在参加“经典诵读”比赛前,在同学面前反复练习,根据大家建议发现问题及时纠正,是通过他人的评价来认识自己的,B符合题意;ACD也是认识自我的途径,但都不符合题意;
故本题选B。
6.5月25日简称“5•25”,谐音“我爱我”,也被称为“悦己日”,我们要学会欣赏自己,需要做到()
①既接纳自己
优点,也接纳自己的不完美
②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌
③不苛求和约束自己,放任、快乐就好
④只接纳自己的现在,不接纳自己的过去
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学会欣赏自己的要求。
①②④:
接纳自己,需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
④说法错误,①②说法正确;
③:
我们要学会约束自己,而不能放任自己,③说法错误;
故本题选A。
7.朋友的美好在于它可以超越()
①物质条件②家庭背景③学习成绩④国家法律
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②③:
结合教材知识,友谊是一种心灵的际遇,可以超越物质条件;可以超越家庭背景;也不会因为学习成绩的好坏而受到影响,我们依旧能够感受到友谊的美好,①②③符合题意;
④:
友谊不能超越法律,友谊要有一定的原则,④错误;
故本题选A。
8.下面漫画《网聊》形象地告诉我们网上交友()
①具有虚拟特点②要学会辨别、慎重选择
③一点都不靠谱④具有很多不确定的因素
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对网络交友的正确认识。
①②④:
观察漫画内容我们可以看出网络交友具有虚拟的特点。
虚拟世界的交往,具有很多不确定的因素,我们要学会辨别,慎重选择,①②④说法正确;
③:
网络交往超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈,③说法错误;
故本题选B。
9.我们对待不同风格老师的正确态度是()
①接纳老师的不同②只听喜欢的老师的课
③尊重老师的不同④只做感兴趣的老师布置的作业
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重风格不同的老师。
①③:
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师呈现出不同的风格。
我们在与老师相处时,要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,要尊重不同风格的老师,主动走近老师,①③说法正确;
②④:
显然错误,不利于自己的学习,②④错误;
故本题选B。
10.观察下图,最能体现图片内容的选项是()
A.老师是我们成长道路上的引路人
B.老师也不认识那个字
C.老师太懒,不告诉学生那个字
D.老师教给我们科学的思维方法和学习方法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对教师的正确认识。
BCD:
观察漫画内容,老师没有直接告诉学生答案,而是让他去查字典,这是在交给学生学习方法,老师的做法是正确的,教给学生科学的思维方法和学习方法,B、C说法错误,D说法正确;
A:
老师承担着教书育人的使命,是我们成长道路上的引路人,A说法正确与题不符;
故本题选D。
11.“短短一个多月,中国春运30亿人次,有钱没钱也要回家过年……”这体现了()
①人们内心对家人割舍不断的情感②中国人的恋家情结是陈规陋习,非改不可
③家是我们生活的唯一场所④在中国人心目中,家是甜蜜、温暖、轻松的避风港
A.①②B.①④C.②③D.②④
【答案】
B
【解析】
【详解】本题考查对家的正确认识。
①②④:
家是我们身心的寄居之所;家是我们心灵的港湾;在中国人心中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
②说法错误,①④说法正确;
③:
家是我们身心的寄居之所,但不是唯一的场所,③说法错;
故本题选B。
12.我们要学会感恩挫折,因为()
①挫折就是阻碍、失利乃至失败
②人们对挫折产生的反应是相同的,只会产生负面情绪
③挫折会使我们更清醒,会丰富我们的生活经验
④面对挫折,及时调整自己,就可能将挫折变为我们生命成长的机会
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查挫折的影响。
③④:
我们之所以要学会感恩挫折,是因为挫折会使我们更清醒,会丰富我们的生活经验;面对挫折,及时调整自己,有可能将挫折变为我们生命成长的机会,③④符合题意;
①:
挫折就是阻碍、失利乃至失败,不是我们要感恩挫折的原因,①错误;
②:
人们对挫折的认识和态度不同,挫折产生的结果是不相同的,②错误;
故本题选D。
13.初一学生小张5岁时因意外失去右臂,后来爱上了打篮球。
近两年,他打坏了多个篮球,穿破了多双球鞋,五指常磨损出血。
如今,他球艺精湛、学习成绩优秀。
小张的经历启示我们()
①生命是宝贵的,要热爱生命和生活
②生命是有韧性的,要在逆境中进取
③生活难免有挫折,要发掘生命的力量
④人与人是相互依存的,要关心他人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查增强生命的韧性、正确对待挫折。
根据题干,“初一学生小张5岁时因意外失去右臂,后来爱上了打篮球……如今,他球艺精湛、学习成绩优秀”,说明挫折与人生相伴,人生难免有挫折,我们应树立生命至上的观念,珍爱生命、敬畏生命,面对挫折,要发掘自身的生命力量,增强生命的韧性,树立战胜挫折的信心,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,所以①②③说法符合题意。
④本身说法正确但与题干无关,排除。
故本题选择A。
二、非选择题
14.阅读材料,回答问题。
疫情期间,河南淅川一男孩迎着冷冽的寒风,在屋顶蹭网上网课的视频热传,被网友们点赞称为“屋顶男孩”。
“屋顶男孩”名叫全杰通,今年高考,他考出了666分的好成绩,被电子科技大学录取。
他说自己相信知识可以改变命运,人生不同阶段都有不同的使命,在学生阶段,学习掌握知识,为以后的人生获得能力,就是这个阶段最重要的使命。
(1)我们当前的主要任务是学习,如何学会学习?
(2)进入新的人生阶段,我们如何做更好的自己?
【答案】
(1)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。
不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
(2)①做更好的自己,需要扬长避短。
②做更好的自己,需要主动改正缺点。
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】
【详解】
(1)本问考查如何学会学习,是对课本基础知识的考查。
依据教材知识,学生可从需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法;意味着要善于运用不同的学习方式等角度作答。
(2)本问考查如何做更好
自己,考查学生的识记能力。
依据教材知识,学生可围绕需要扬长避短;需要主动改正缺点;需要不断激发自己的潜能;更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的等角度组织答案。
15.观察下面漫画“好哥们儿”,回答下列问题。
(1)漫画中“哥们儿”的做法可取吗?
(2)友谊为什么不能没有原则?
(3)我们应该如何呵护友谊?
【答案】
(1)不可取。
(2)友谊不能没有原则。
友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
(3)①呵护友谊,需要用心去关怀对方;②呵护友谊,需要学会尊重对方;③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
【解析】
【详解】
(1)本问考查学生的认知能力。
观察漫画中人物的行为,可知“哥们儿”的做法不可取,因为哥们儿义气只讲友情,不讲是非。
(2)本问考查正确认识交友的原则,考查学生的识记能力。
联系所学知识,可从友谊不能没有原则;友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事;当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊等角度作答。
(3)本问考查呵护友谊的方法,考查学生的识记能力。
依据教材知识,可围绕需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方;需要学会正确处理冲突;需要学会正确对待交友中受到的伤害等角度作答。
16.阅读材料,回答问题。
2020年春季延期开学期间,学生无法正常到校上课,延边州各级教育部门充分利用“互联网+”手段和优质教育资源,启动线上教育教学工作,实现全州中小学在线课程不停学。
教师们通过电话、网络等各种方式做好学生的答疑和指导、帮助学生合理制定学习和生活作息安排表、帮助学生消除恐惧心理,养成良好卫生习惯、引导家长做好家庭教育等。
(1)时代对老师提出的更高要求是什么?
(2)面对老师的引领和指导,什么样的态度有助于我们与老师相互交流?
(3)师生交往的良好状态是怎样的?
【答案】
(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(2)主动参与、勤学好问。
(3)学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。
【解析】
【详解】
(1)本问考查时代对老师提出的更高要求,考查学生的识记能力。
依据教材知识,时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
(2)本问考查有助于我们与老师相互交流的态度,考查学生的识记能力。
依据教材知识,主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。
(3)本问考查正确认识师生交往的良好状态,考查学生的识记能力。
依据教材知识,学生可围绕学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态等角度作答。
17.阅读材料,回答问题。
“享受数字时代,别忘带上父母”,为教会父母使用微信,“80后”男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书,让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。
(1)张明的做法体现了我国家庭文化中的哪一传统美德?
(2)家庭幸福美满的重要条件是什么?
(3)列举两件你为建设和谐家庭做过的事儿?
【答案】
(1)孝亲敬长。
(2)家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。
(3)帮助家庭成员舒缓情绪;引导家庭成员看到对方的优点等。
【解析】
【详解】
(1)从题文中张明为教会父母使用微信而作画写说明书的行为可以看出弘扬了我国家庭文化中的孝亲敬长的传统美德。
(2)本问考查家庭幸福美满的重要条件,考查学生的识记能力。
依据教材知识,家和万事兴。
家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。
(3)本问为开放性试题,只要学生写出为和谐家庭做的事情即可。
如:
帮助家庭成员舒缓情绪;引导家庭成员看到对方的优点等。
18.某校七年一班召开“致敬英雄,牢记担当”主题班会。
请结合班会材料回答下列问题。
材料一致敬抗疫英雄
2020年9月1日,央视《开学第一课》节选:
什么是最大的人权?
钟南山说:
“人的命是最重要的人权!
”
来自北京大学国家援鄂医疗队的几位“90后”党员代表通过一张张照片来讲述他们在一线抗疫的故事,展现出属于青年一代的责任与担当。
健康,是成就一切可能的基础。
“健康成长比成绩更重要!
”张文宏送给孩子们十条“健康宝典”建议。
告诉同学们要时刻保持警惕,保护自己与他人。
材料二致敬抗美援朝英雄
今年是抗美援朝出国作战70周年,共青团延边州委、延边州少工委开展了系列活动,全州6.2万余名团员青年、少先队员们一起追忆峥嵘岁月,学习英雄事迹,缅怀革命先烈,传承抗美援朝精神。
【思考探究】
(1)钟南山爷爷对待他人生命的态度,表达着他如何看待他人生命。
当我们能够与周围的生命时,我们就走向了道德的生活。
(2)抗美援朝战争中英勇牺牲
烈士们的壮举是伟大的!
伟大在于什么?
【勇于担当】
(3)少年强则中国强,“90后”党员代表展现出属于青年一代的担当。
你认为青少年的梦想应该是怎样的?
(4)努力是梦想与现实之间的桥梁,努力需要什么?
【落实行动】
(5)请补全张文宏医生的“健康宝典”,说一说在疫情防控期间,你的具体做法?
(两点即可)
(6)致敬英雄,传承抗疫精神、抗美援朝精神,我们应怎样守护精神家园?
【答案】
(1)休戚与共。
(2)创造和贡献。
(3)中国少年的梦想,应与个人的人生目标紧密相连,应与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(4)努力,需要立志。
青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志。
努力,需要坚持。
只有坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
努力要有方法。
(5)出门戴口罩,讲卫生,勤洗手;不到人员密集的场所;勤开窗通风等。
(6)守护精神家园,我们不能丢失优秀的文化作品,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
【解析】
【详解】
(1)本题考查敬畏生命,属于基础知识的考查,考查学生知识识记能力。
依据教材知识,我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。
我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的生命。
当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。
(2)本题考查生命的意义,属于基础知识的考查,考查学生知识识记能力。
依据教材知识,伟大在于创造和贡献;做好本职工作,完成自己职责的人的人生才是有意义的。
(3)本题考查少年有梦的特点,属于基础知识的考查,考查学生知识识记能力。
依据教材知识,从与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分方面来回答。
(4)本题考查怎样努力实现梦想,属于基础知识的考查,考查学生知识识记能力。
依据教材知识,从努力需要立志,努力需要坚持,努力要有方法方面来回答。
(5)本题为开放性试题,考查疫情期间的自我防护,言之有理即可。
依据生活实际,从出门戴口罩,讲卫生,勤洗手;不到人员密集的场所;勤开窗通风等方面来回答。
(6)本题怎样守护精神家园,考查学生知识再现的能力。
依据教材知识,守护精神家园,就要做到不能丢失优秀的文化作品,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
据此回答即可。
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