高中语文人教选修《语言文字应用》课件34咬文嚼字消灭错别字.docx
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高中语文人教选修《语言文字应用》课件34咬文嚼字消灭错别字
第三课神奇的汉字
第
咬文嚼字
消灭错别字
次教材为本,从生活中读起,形成对新知的感性认知
教材导读
厂主题展示」
引子感悟
皇帝写的错别字
»正确书写汉字
活动探究
错别字
的类型
「乱造简化字
滥用外文字
III
I生造网络字
给城市
洗把脸
发现错
'别字“
"误用声旁相同的别字出现错别误用和混淆同音字字的原因不了解成语或典故的
意义和用法
ii*
厂要点归纳」
1.错别字
错字:
指手写的时候,把字的笔画写错了。
包括增减
笔画和改变字形两种情况。
别字:
也叫“白字”,指的是该写这个字而写成另一
个字。
2.消灭错别字的方法
(1)
靠字的读音区别不同的字
母区别形近字。
(2)靠字的形体区别不同的字
1要仔细区分字的偏旁;②要利用读音来区别字形。
(3)靠字的意义区别不同的字
①了解字义对减少错别字有很大帮助;②选取正规而
权威的字典辞书作参考,仔细考察词源,辨别字义的细微
差别。
对点演练
1・下面是从一些报刊中摘下来的句子,请同学们找一找里面
的错别字,并总结错别字出现的原因。
1聆听时代的蛰音(某报《社会周刊》一篇文章的标题)
2杨澜问田长霖:
"1990年出任美国加州大学伯克莱分校
校长,成为加州大学120年来第一位华裔校长,为什么在
1997年提出辞呈?
”田长霖说:
“提出辞呈原因很多,我
已经当了7年的校长,做了许多的工作,不需要再恋战,
所以在名望最高的时候退下来。
”(《走出“美国梦”》访
谈录)
3釆用先进的“快思逻辑”系统,就算是量度微弱或不规则
的脉膊,也准确无误。
(广告)
4笔者又送上特地带来的糖果,主人赶紧接过又马上贡奉在
祖先牌位前。
(《探访洞穴民》)
5我们登上了……的主峰,登高远望,一揽众山小。
(图片
说明)
6此殿里有4面巨大的镜子,总统对镜子在殿内的作用感到不理解,李军告诉他,此镜不是正衣冠用的,而是用它避邪。
(《克林顿迷上故宫》)
7以我之薄力是图劳的,无论如何也阻止不了这小园的消
失。
(《永久的挽歌》)
8……而且在和平时期参军的指战员,也会容易忘记这个人民解放军克敌致胜的传家宝。
(《还要高唱“三大纪律八项注意”么》)
9本刊的发行量在全国文化综合类期刊中始终高踞榜首。
(《本刊重要启事》)
10轻时局部凸起,略带搔痒。
(某月刊文章)
答:
ii*
_:
讎第9章扩步糸统调音
答案:
①蚩音一蹇音;②恋战一恋栈;③脉膊一脉搏;④贡奉一供奉;⑤一揽一一览;⑥避邪一辟邪;⑦图劳一徒劳;
⑧致胜一制胜;⑨高踞一高居;⑩搔痒一瘙痒。
原因:
误用声旁相同的别字,如①③⑤;误用和混淆同音词,如②④⑥⑦⑨⑩;不了解成语或典故的意义和用法,如⑧。
2・有人不小心写了错别字,不是让人一头雾水、不解其意,
就是读来啼笑皆非、摇头不已。
请仿照例句,改正下面句中的错别字并点评。
例:
美景当前,不禁让我有“不知天上宫缺,今夕是何年”的感叹。
改:
“缺”应为“阙”
评:
难道神仙们的房子不够住吗?
(1)我觉得自己是品学兼忧的好学生,大家一定都喜欢我。
(2)节日时,我们全家一起到历史博物馆参观兵马桶。
改:
评:
(3)报上报道说重金属污染过的牡蛎,可治癌
改:
评:
答案:
(1)“忧”应为“优”字都不会写,你真的该忧了!
(2)“桶”应为“俑”有这样的东西吗?
我也要去!
(3)“治”应为“致”一字之差,养蛎人家翻身矣!
解析:
A项,钉一订,事一是,驰一弛;B项,燥一躁,具一俱;c项全部正确;D项,齐一其,缪一谬。
答案:
A
4.下列各组词语,没有错别字的一组是
解析:
B项,出其不意,不计其数;C项,凋敝,蛛丝马迹;D项,安装,绊脚石。
答案:
A
5.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.
各行其是
披星戴月
要言不繁
大旱之望云霓
B.
依然故我
积思广益
时过境迁
万变不离其宗
C.
定国安邦
秘而不宣
盛气凌人
毕其功于一役
文过饰非
涸泽而渔
真知卓见
如堕五里雾中
解析:
A项,要旨不烦;
B项,集思广益;D项,真知
灼见。
答案:
C
高考'霍晅:
离『以考纲为纲,从考题中悟道,实现新知与高考的对接
品味高考
链接考点
动态语境中考查字形
这一节的目的就在于帮助我们认识错别字类型,归纳常见的容易写错的字,了解避免写错别字的方法,增强正确书写、使用汉字的意识。
对应的高考考点是“识记并正确书写现代常用规范汉字”(在动态语境中考查字形)。
[例1](浙江离考)下列各句中,没有错别字的一项是
A.这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃,
舞者多变的动作和戏剧化的表情,淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。
B.城郊的这座园林,亭台楼阁错落有致,溪流小径曲折
萦纤,到了春天,杂花生树,草长莺飞,真是一处世外桃源。
C.在全球一体化进程中,有些备受国人青睐的外国名
品,其实是用中国的原料,在中国的流水线上生产出来的,已不是地道的泊来品。
D.该公司在把握市场脉搏的基础上,另辟蹊径,依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机,获得了发展。
[解析]A项,萃一粹;C项,泊一舶;D项,奇一其。
[答案]B
[例2](湖肃离考,有改动)家风是一个家族世代相传
沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质.审美格调和
整体气质的家族文化风格。
一个家族之链上某一个人物出类
拔()、深()众望而为家族其他成员所宗仰追慕,
其懿行()言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接
个家族鲜明的家风。
将下列汉字依次填入语段中括号内,字音和字形全都正确的一组是()
A.萃孚(£5u)佳恪(gQ)
B.粹负(伍)佳恪(kQ)
C・粹负(伍)嘉恪@6)
D.萃孚(伍)嘉恪(展)
[解析]萃,聚在一起的人或物。
出类拔萃:
形容超
出同类。
粹:
指纯粹,精华。
与语境不符。
孚(fli):
使人信
服。
深孚众望:
使大家信服,符合大家的期望。
负:
辜负。
与语境不符合。
懿行嘉言:
有教育意义的好行为和好言语。
为固定搭配。
恪:
读kd,谨慎而恭敬。
要避免读半边,类
似的还有“一丘之貉(血)。
由以上分析可知,D项字音、字
形全都正确。
[答案]D
[例3](浙江离考)下列各项中,没有错别字的一组是()
A.笔法闲熟,感情真挚。
/文章如流水账,缺乏细腻的描写。
/融感情于琐碎的细节中,不作直接抒情,情却自然溢出。
(摘自作文评语)
B.贷款金额为垒拾肄万元,月底结算。
/兹收订金伍百元,
余款货到验收合格后十日内付清。
(摘自单据合同)
C.我们都是虫,可我是萤火虫。
/苦难是化了装的幸福。
/
不是忙到脚不粘地,是忙到脚没空儿粘地。
(摘自教室板报)
D.—期售罄,二期将出,敬请期待。
/领衔浙江,独占鳌头。
/创意至上,虚位以待,欢迎报名。
(摘自招牌广告)
伍百一伍佰;C项,粘地一沾地。
[答案]D
技法领悟
识别错别字和避免写错别字,需要特别注意以下几点。
1.注意构词成分的对应关系
许多词语的结构是并列关系,构词成分之间形成对应关系。
利用这种对应关系,可以有效识别错别字。
比如下面几个包含错别字的词语:
好高鹫远、兴高彩烈、一张一驰、怨天忧人、纷至踏来、藥根祸种、插科打浑。
这几个词语的构
求”的“鸯”O“彩”与“兴”对应,当用表“神色”的
“采”。
“驰”与“张”对应,当用表“松开:
的“弛”,
“怨”与“忧”对应,当用表“怨恨”的“尤”。
“踏”与
“纷”对应,当用表“多而重复”的“沓”。
“藥”与“祸”对应,当用表“罪恶”的“孽”。
“科”指古戏曲中角色表演的动作,“浑”表示水污浊不清,显然“浑”与“科”不能对应,当用表“开玩笑”的“铎”0
2・代入构词成分的含义
把平时积累掌握的构词成分本身的含义,代入构成的词语
中验证,看是否适合词语的表意要求,有时就能够很明显地找出词语中的错别字。
比如下面包含错别字的词语:
有志者事竞成、拌脚石、国藉、惦量、凋蔽、气冲宵汉、贪脏枉法。
其中
“竞”是“竞争”的意思,而“竟”是“终于”的意思,应为
“有志者事竟成”拌”是“搅和、争吵”的意思,而“绊”是“挡住或缠住,使跌倒或行走不便”的意思,应为“绊脚
石”O“藉”是“垫、借”的意思,而“籍”有“书籍、籍贯”
有“估量东西轻重”的意思,应为“掂量”。
“蔽”是“遮掩、掩盖”的意思,而“敝”有“破败”的意思,应为“凋敝”。
“宵”是“夜”的意思,而“霄”指“云霄、天空”,应为“气
冲霄汉”。
“脏”从“月”,表“不干净或内脏”,“赃”从
“贝”,指“贪污受贿或偷窃所得财物”,应为“贪赃枉法”O
3.联想整个词语的含义
从词语本身的含义出发,推断构词成分的字形,也能够有效地查出词语中是否有错别字。
如下面包含错别字的词语:
毛骨耸然、穿流不息、不径而走、一愁莫展、人情事故、百战不怠、责无旁代。
其中“毛骨耸然”,意思是见到阴森或凄惨的景象时,感觉恐惧;“耸”是高或引人注意,应为“悚”(害怕)。
“穿流不息”,意思是像河流那样不停流淌,形容人或车、船来往不断;“穿”不合词义,应为“川”(河流)。
“不径而走”,意思是没有腿却能走,常指消息不待张扬就迅速传播开来;“径”指小路,应为“胫”(小腿)。
“一愁莫展”,意思是一个筹码也摆不开,没有一点办法;
“愁”是忧虑,应为“筹”(筹码、谋划)。
“人情事故”,意
思是为人处世的经验、道理;“事故”指意外灾祸,应为“世
故”(处世经验)。
“百战不怠”,意思是多次作战也没有危险情况发生;“怠”是松懈,应为“殆”(危险)。
“责无旁代”,意思是责任不能往别处推,自己理所当然地把责任承担起来;
4・搞清楚词语的来源
词语的形成往往凝结着浓郁的文化风俗,有些词语来源于古
代典籍或寓言故事并附带生动有趣的故事,若能记住其出处或故事大意并结合词义辨别,就能够查出词语中是否有错别字。
如下面包含错别字的词语:
世外桃园、再接再历、针贬时弊、名列前矛。
其中“世外桃园”,与陶渊明有关,他曾写下著名的《桃花源记》;应为“源”,不能误作“园”。
“再接再历”,来源于古
代斗鸡游戏中的一个常见行为:
为了使自己的斗鸡获胜,每次打
斗时,都要在磨刀石上磨斗鸡的嘴喙,使它锋利;应为“砺”,
现写作“厉”,不能误作“历”或“励”。
“针贬时弊”,与古时中医治病的石针有关,应为“眨”,不能误作“贬”。
“名列前矛”,古时行军时走在前面的士兵皆持茅草,遇到敌人或敌情有变化就举起茅草作信号告诉后面的部队;应为
“茅”,不能误作“矛”。
5.区别构词成分的读音
错别字多是一些形近或形异而读音相同、相近的字,但也涉及一些形近而读音不同的字。
注意这一点,读准字音,有利于对错别字的识别。
如下面包含错别字的词语:
戌边、气慨、繁冗拖杳、扑溯迷离、惦量、针贬时弊、贪脏枉法。
如果能够掌握这些词语中形近字的读音及二者读音的差别,就能够迅速识别出错别
字。
比如“戌”读“X0”,“戍”读“shd”;“慨”读“kdi”,
读“sd”,“朔”读“shu6”;“惦”读“dim”,“掂”读“dian”;“贬”读“biin”,“眨”读“b鱼n”;“脏”读“zdng”
或“zdng”,“赃”读“zdng”。
貝淋莊就裡中sstt;我娥竄-衆氓黒社靛卑十
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- 语言文字应用 高中语文 选修 语言文字 应用 课件 34 咬文嚼字 消灭 错别字