全国职业院校技能大赛培训课件.docx
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全国职业院校技能大赛培训课件
2019年全国职业院校技能大赛
赛项申报方案
一、赛项名称
(一)赛项名称
云计算技术与应用
(二)压题彩照
(三)赛项归属产业类型
信息技术产业---战略新兴产业
(四)赛项归属专业大类/类
高职61电子信息大类,相关专业如下:
组别
专业大类
专业类
专业代码
专业名称
高职
电子信息大类
计算机类
610213
云计算技术与应用
高职
电子信息大类
计算机类
610215
大数据技术与应用
高职
电子信息大类
计算机类
610201
计算机应用技术
高职
电子信息大类
计算机类
610202
计算机网络技术
高职
电子信息大类
计算机类
610203
计算机信息管理
高职
电子信息大类
计算机类
610204
计算机系统与维护
高职
电子信息大类
计算机类
610205
软件技术
高职
电子信息大类
计算机类
610206
软件与信息服务
高职
电子信息大类
计算机类
610212
移动应用开发
高职
电子信息大类
计算机类
610211
信息安全与管理
高职
电子信息大类
计算机类
610214
电子商务技术
高职
电子信息大类
通信类
610301
通信技术
高职
电子信息大类
通信类
610305
电信服务与管理
2、赛项申报专家组
三、赛项目的
“云计算技术与应用”赛项紧密结合我国云计算产业发展战略规划和云计算技术发展方向,贯彻国务院《关于促进云计算创新发展培育信息产业新业态的意见》和《关于促进大数据发展的行动纲要》中的人才措施要求,针对高职“云计算技术与应用”专业建设和发展的需求,通过引入云计算平台、云服务、大数据和云应用开发等实际应用场景,全面考察高职学生云计算技术基础、云平台规划设计、云平台部署、虚拟桌面、云存储、云网络、云安全、容器、大数据平台、云应用开发和大数据分析开发等前沿的知识、技术技能以及职业素养和团队协作能力。
赛项围绕企业云计算的实际需求和岗位要求进行设计,通过大赛促进相关教材、师资、认证、实习就业等全面建设,引领相关专业课程改革创新,促进职业院校信息类相关专业建设,推动院校与科研院所和企业联合培养云计算人才,加强学校教育与产业发展的有效衔接。
产教融合、校企合作,通过赛项展示和提高教师的云计算教学科研能力,提升学生从事云计算相关岗位的适岗性,为“互联网+”国家战略和国家“智慧城市”规划提供云计算领域的高素质技能型人才。
四、赛项设计原则
(一)公开、公平、公正。
赛项遵从全国职业院校技能大赛一贯倡导的各项基本原则。
赛项遵循大赛一贯坚持的公开、公平、公正和普惠性原则。
赛项的样题和赛题库公开,评分规则尽可能细致并通过规程公开,认真召开免费的赛项说明会详细介绍赛项规程,设计开发云考试平台保障竞赛及评判公平公正,竞赛组织评判工作严格遵守《全国职业院校技能大赛制度汇编》各项要求。
组织邀请没有购买竞赛设备的参赛队免费集训。
(二)赛项关联专业人才需求量大和职业院校开设专业点多,服务国家重点战略。
云计算作为国家重点布局的新兴产业之一,应用面广、渗透性很强,已经渗透到经济的各个领域,关联职业岗位量大面广。
通过对招聘网站调研,2018年6月全国云计算岗位招聘信息发布条数为26000多条,其中云计算运维类岗位招聘信息12500多条,云计算开发类岗位招聘信息12000多条,其他1500多条,技能型人才占35%以上,市场人才需求量大,高职毕业生可在各类云计算相关企业从事云计算平台实施、运维、研发、云计算产品售前和售后等岗位的工作。
学生就业主要面向电信、教育、金融、政府、电商等各行业的云数据中心、信息中心运维管理,也能胜任企事业单位系统集成、云应用开发、云计算技术支持岗位需求。
职业院校开设的云计算技术与应用、计算机应用、网络、信息安全、通信相关专业都能通过本赛项促进教学。
(三)竞赛内容对应相关职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点。
该赛项聚焦云计算技术应用,突出考查选手部署维护云计算平台、大数据平台和云应用开发三个方面的核心技能。
竞赛内容涵盖了Linux和Windows系统管理,云计算平台、云存储、云网络、云安全、容器技术和大数据等云服务运维,云应用开发、大数据分析案例开发和H5小程序开发,现场问题分析和处理,团队组织和协作等多方面的专业知识与技能点。
通过引入云计算平台、云服务和大数据等云应用场景,全面考察高职学生云计算技术基础、云平台规划设计、云平台部署、云应用和大数据分析开发等前沿的知识、技术技能以及职业素养和团队协作能力。
通过本赛项的训练和比赛,促进专业岗位群人才培养建设,毕业生未来可以胜任的工作岗位有:
云计算平台搭建与运维工程师、云计算数据中心运维工程师、云计算系统管理工程师、云应用和大数据开发工程师、软件开发工程师、计算机网络工程师、信息安全技术支持工程师、售前售后技术支持工程师、产品销售等。
(四)竞赛平台成熟。
根据行业特点,赛项选择相对先进、通用性强、社会保有量高的设备与软件。
竞赛平台硬件方面,云服务器、网络设备符合电信级标准,保障设备可靠、安全、通用。
软件方面,采用符合国际云计算标准的且为主流云计算厂商和服务商所采纳的三层架构,基于统一的云安全框架搭建,同时选择国际主流的云平台提供云上资源、云应用服务。
云计算平台软件系统组成:
1.三层架构平台:
云计算基础架构(IaaS)、云计算平台架构(PaaS)、云计算软件即服务(SaaS)。
2.一套统一的安全框架:
身份验证授权平台与令牌管理、网络安全实例间隔离技术、计算节点各组件间的安全通信技术、数据安全加密技术,系统流量监控和防攻击,以及安全性监测API应用接口。
3.一套大数据平台:
软件包括Hadoop大数据管理平台Ambari、分布式文件系统HDFS、离线并行运算框架Map-Reduce、数据仓库Hive、列数据库HBase、内存并行计算框架Spark和机器学习框架Mahout。
4.一套云应用开发框架:
基于这些框架可进行大数据分析、小程序等云应用的开发。
竞赛平台在2014年全国职业院校技能大赛“云安全技术应用”赛项、2015年、2016年、2017年、2018年全国职业院校技能大赛“云计算技术与应用”赛项中经过五年竞赛实践检验,成熟可靠。
五、赛项方案的特色与创新点
(一)竞赛内容选择
1.先进性
赛项技术平台遵循云计算国际标准与数据规范,竞赛内容基于行业内前沿的弹性计算、软件定义网络(SDN)、软件定义存储(SDS)、虚拟化、轻量级Docker容器、Hadoop和Spark大数据处理等云平台、云应用先进技术。
2.通用性
赛项云平台为主流云平台,能兼容并整合各主流KVM虚拟化、VMware、思杰Xen和微软Hyper-V虚拟化技术、Docker容器。
支持通用x86架构服务器集群。
3.科学性
本赛项成功举办了五年,通过产业、企业和院校专家多次研讨,并对腾讯、阿里、XX、浪潮、曙光、DELL、思科及一批中小型企业进行岗位调研,通过智联招聘、51job等招聘网站进行岗位分析,设计本赛项。
4.创新性
本赛项以云计算核心的技术技能为基础,通过真实用户需求和工作场景的案例设计,考察参赛选手创新和应变能力,涉及对预设项目问题的排错、设计方案的思路创新、项目场景的应用创新和云服务性能的优化创新等。
案例包括排除云平台、云服务的系统错误;根据用户需求设计高性能的Web上云部署方案;根据用户需求调整资源按需分配方案;根据应用性能监控数据实现资源自动弹性扩展;根据不同存储级别和访问速度需求实现云存储策略的自动调配等。
本赛项知识与技能点同企业云计算工作岗位和业务充分对接,培养云计算数据中心运维、云计算系统管理、云应用开发和售前售后技术支持等应用型人才。
(二)竞赛过程安排
1.赛前
组织各类赛前说明会、研讨会,赛前公布涵盖赛项知识技能点的实训资源,通过微信、QQ等沟通平台进行互动,提供在线问答服务,通过云考试服务平台组织2次模拟竞赛。
于开赛1个月前在大赛网络信息发布平台上公开赛题库、竞赛样题。
2.竞赛及判分
成立专门的技术保障和安全保障团队。
比赛答题将采用在线的竞赛系统支撑,通过系统进行试题分发和答卷,对所有的考生信息、考核内容进行加密。
比赛抽签采用安全的二次加密解密抽签系统,确保加解密安全可靠,零误差。
竞赛中,场外观摩和监督分两种方式:
可以通过竞赛系统的对外监控页面同步跟踪观摩任务进度与完成情况,也可以通过视频摄像进行考场监控。
3.赛后
比赛后公布竞赛试题库,公布用于竞赛的试卷的评分标准和参考答案。
(三)竞赛结果评判
整个赛项严格按照执行大赛执委会的指导规范要求,由专家组负责竞赛命题和评判规则制定。
竞赛过程中采用在线考试云服务系统,客观题由系统自动统计评分。
主观题云应用开发和工程文档部分明确并公开每项得分点,评分由参赛学生参与,学生、裁判签字确认。
充分体现了竞赛公平公正公开的原则。
(四)大赛资源转化
通过赛项进行资源转化,从课程建设、师资培训、教材开发、实训基地建设等方面着手资源转化工作,首先,赛项设计源于实际工作岗位和实际工作过程,竞赛内容转化为教学的典型案例,广泛应用于职业院校教学中,实现了赛教的有机结合;其次,制定云计算技术与应用专业教学标准,推进云计算技术与应用专业资源库建设,制定教材、课程资源开发计划并实施,进行了学习平台的开发和专业师资培养;最后,产教融合,专业共建推动云计算人才培养。
六、竞赛内容简介(须附英文对照简介)
云计算被称为继计算机互联网之后的第三次信息技术革命,基于云计算的应用服务已经成为全球高科技产业竞争的前沿领域。
赛项紧扣时代潮流,在大力建设公有云、私有云、混合云的产业背景下,面向实际的项目工程,培养选拔高素质技术人才。
通过引入云计算平台、云服务、大数据和云应用开发等实际应用场景,全面考察高职学生云计算技术基础、云平台规划设计、云平台部署、虚拟桌面、云存储、云网络、云安全、容器和大数据等云服务运维,云应用和大数据分析开发等前沿知识、技术技能、职业素养和团队协作能力。
赛项将促进高职院校信息类相关专业的教学改革与课程建设,促进学生专业核心技能和职业核心能力的同步提高,切实提升毕业生的就业水平。
CloudcomputinghasbeencalledthethirdinformationtechnologyrevolutionafterthecomputerandInternet,andtheapplicationservicebasedoncloudcomputinghasbecometheforefrontofcompetitionintheglobalhigh-techindustry.
Thecompetitioniscloselyrelatedtothetrendofthetimes.Underthebackgroundofbuildingpubliccloud,privatecloudandhybridcloud,wewilltrainandselecthigh-qualitytechnicalpersonnelfortheactualprojects.
Throughtheintroductionofcloudcomputingplatform,cloudservices,bigdataandcloudapplicationdevelopmentandotherpracticalapplicationscenarios,acomprehensivestudyofvocationalstudentscloudcomputingtechnologybase,cloudplatformplanninganddesignandcloudplatformdeployment,virtualdesktop,cloudstorage,cloudnetwork,cloudsecurity,Cloudcomputingandcloudcomputingservices,cloudapplicationsandbigdataanalysisanddevelopmentofcutting-edgeknowledge,technicalskills,professionalismandteamwork.
Thecompetitionwillpromotetheteachingreformandcurriculumconstructionofinformationrelatedprofessionalinhighervocationalcolleges,andpromotethesimultaneousimprovementofthecoreskillsandprofessionalcorecompetenceofthestudentsandenhancetheemploymentlevelofthegraduates.
七、竞赛方式(含组队要求、是否邀请境外代表队参赛)
竞赛以实际工程项目为命题,面向岗位技能,突出项目引领,体现新技术的应用。
本赛项为团体赛,以院校为单位组队参赛,不得跨校组队。
每支参赛队由3名选手(设队长1名)和不超过2名指导教师组成。
竞赛设单一场次,所有参赛队4小时内共同完成比赛,比赛形式以实践操作为主,采用小组合作的形式完成赛项任务,以现场过程评价与完成任务结果评价为主要考核方式。
竞赛采用在线考试系统,客观题由系统自动统计评分,主观题如云应用开发、工程报告明确每项得分点并公开。
考试系统连接场外大屏,可实时跟踪竞赛进度。
抽签方式:
采用安全可靠的“二次加密抽签系统”,确保加、解密的完全可靠、零误差。
抽签原则:
以同一省(区、市)两个参赛队不能在同一工位和相邻工位上比赛的原则,制定抽签方法。
邀请境外代表队参赛:
赛项承办校将通过国际交流学院邀请国际合作院校,组队参加比赛、交流和观摩。
八、竞赛时间安排与流程
(一)赛项流程
日期
时间
内容
第一天
12:
00之前
各参赛队报到
13:
30-14:
00
领队会(赛场纪律和赛场要求)
14:
00-15:
00
场地参观,领队参观场地
15:
00-16:
00
裁判长抽取正式试题,命题专家组打印、密封试题和护送试题至保密室
16:
00-第二日8:
00
封闭考场
第二天
7:
30-8:
00
保密室取出试题送至考场
8:
00-8:
30
参赛队赛场检录
8:
30-8:
45
参赛队抽签和二次加密
8:
45-9:
00
参赛队设备工具检查确认并签字、题目发放
9:
00-13:
00
参赛队竞赛
13:
00-13:
10
参赛队离场确认签字
13:
10-15:
10
申诉受理
15:
10-15:
20
评分裁判组客观题自动评分
15:
20-16:
10
评分裁判组主观题人工评分
16:
10-16:
30
评分裁判组评分汇总
16:
30-17:
00
裁判长解密成绩和排名
17:
00
成绩公布
17:
00-19:
00
成绩申诉
第三天
具体见分赛区指南安排
闭赛式
(二)竞赛流程图
九、竞赛试题
(一)赛题库
本赛项已经举办两年以上,比赛前一个月通过大赛官网公布赛题库,赛后一周内公布10套赛卷(各套赛卷重复率不超过50%),包括竞赛用卷和用卷判分标准。
(二)样卷
2019年全国职业院校技能大赛
高职组“云计算技术与应用”
竞赛任务书(样卷)
题目:
“企业云服务平台系统”的设计与实现
【选手须知】
1.任务书通过在线“云计算技术与应用”竞赛考试系统和书面文档共同发布,内容完全一致,电子文档共21页,如出现任务书缺页、字迹不清、同考试系统内容不一致等问题,请及时向裁判示意,并进行任务书的更换。
2.参赛团队应在4小时内完成任务书规定内容;选手在竞赛过程中各系统生成的运行记录或程序文件必须存储到在线“云计算技术与应用”竞赛考试系统指定的用户目录中,未存储到指定目录的运行记录或程序文件均不予给分。
3.选手提交的试卷用工位号标识,不得写上姓名或与身份有关的信息,否则成绩无效。
4.比赛过程中由于人为原因造成设备或软件损坏的,不予更换设备或软件。
【用户需求及项目方案】
某大型互联网公司有大量的业务系统,每天产生数以万计的生产数据。
为了让公司的数据中心能够提供弹性、快速、安全和高可用计算资源,又为公司业务系统提供运行平台,大数据分析平台和开发测试平台。
该公司拟搭建公司内部的私有云平台,对数据中心的硬件资源进行池化管理。
通过云平台为公司业务系统提供云主机、云网络、云存储等云服务资源;提供Hadoop大数据服务;提供业务系统运行的数据库、Web服务器等中间件服务;提供应用开发框架,应用快速集成上线的DevOps持续集成服务。
经公司CIO反复调研,规划设计的系统的架构如下:
平台要求:
1.弹性扩展,随着企业数据存储增加,能实现弹性扩展,大数据分析任务弹性扩展。
2.平台安全可控,采用国产或开源产品。
3.系统高可用,满足24*7的工作要求。
根据上述情况,公司委派你们IT工作小组根据需求和项目建设实施方案,完成云平台的构建和大数据分析等应用的研发,保证公司业务需求。
【项目任务】
第一部分:
IaaS云计算基础架构平台(共15分)
任务一、IaaS云平台搭建(15分)
修改云平台IaaS各节点的系统配置,按云平台搭建步骤逐步安装,并完成相应的答题。
1.操作系统环境配置(1分)
按以下要求设置主机名、防火墙及SELinux:
(1)设置控制节点主机名为controller,计算节点主机名为compute;
(2)关闭控制节点和计算节点的防火墙,设置开机不启动;
(3)设置控制节点和计算节点的SELinux为Permissive模式;
(4)退出SecureCRT,重新通过ssh连接各节点服务器;
使用命令查询控制节点和计算节点的主机名、防火墙是否处于关闭状态及SELinux的状态。
以文本形式依次将命令行及查询信息提交到答题框。
2.上传镜像源并挂载(1分)
在控制节点上使用SecureFX上传两个镜像文件CentOS-7-x86_64-DVD-1511.iso和XianDian-IaaS-v2.2.iso到opt目录下;在opt目录下创建两个子目录centos和iaas,并将镜像文件对应挂载到上述两个目录下;使用df命令查看挂载的信息(需显示挂载的文件系统类型)。
依次将操作命令及执行结果以文本形式提交到答题框。
3.配置本地以及远程yum源(1分)
配置控制节点本地yum源文件local.repo,搭建ftp服务并配置根目录为指向存放yum源的路径;配置计算节点yum源文件ftp.repo,使用控制节点ftp服务作为yum源,其中节点的地址以主机名表示;使用cat命令查看控制节点和计算节点的yum源全路径配置文件。
依次将操作命令及返回结果以文本形式提交到答题框。
4.环境变量配置(1分)
在控制节点和计算节点分别安装iaas-xiandian软件包,根据下表完成脚本文件openrc.sh的配置。
以文本形式提交脚本文件的内容到答题框中。
服务
变量
参数/密码
Mysql
root
000000
Keystone
000000
Glance
000000
Nova
000000
Neutron
000000
Heat
000000
Trove
000000
Keystone
DOMAIN_NAME
demo
Admin
000000
Rabbit
000000
Glance
000000
Nova
000000
Neutron
000000
Heat
000000
Trove
000000
Neutron
Metadata
000000
ExternalNetwork
enp9s0
5.数据库安装(2分)
使用脚本安装mariadb数据库服务,以root用户身份登录数据库,查询mysql数据库中所有表的信息。
依次将操作命令和查询结果以文本形式提交到答题框。
6.Keystone安装(2分)
使用脚本安装keystone认证服务,创建用户testuser,密码为xiandian,将testuser用户分配给admin项目,赋予用户admin的权限。
依次将操作命令和查询结果以文本形式提交到答题框。
7.Glance安装(2分)
使用脚本安装glance镜像服务,使用CentOS_6.5_x86_64_XD.qcow2文件创建名为examimage的镜像;使用openstack命令查看镜像列表;设置该镜像的标签为lastone,查询镜像详细信息。
依次将操作命令和查询结果以文本形式提交到答题框。
8.Nova安装(2分)
使用脚本安装nova计算服务,查询nova资源使用情况。
依次将操作命令和查询结果以文本形式提交到答题框。
9.网络创建(2分)
使用脚本安装neutron网络服务,并配置为GRE网络:
(1)创建云主机外部网络为ext-net,子网为ext-subnet,虚拟机浮动IP网段为192.168.200.0/24,网关为192.168.200.1;
(2)创建云主机隧道网络int-net1,子网为int-subnet1,虚拟机子网IP网段为10.0.0.0/24,网关为10.0.0.1;
(3)创建云主机隧道网络int-net2,子网为int-subnet2,虚拟机子网IP网段为10.0.1.0/24,网关为10.0.1.1;
(4)添加名为ext-router的路由器,配置路由接口地址,完成隧道网络int-net1和外部网络ext-net的连通。
(5)配置负载均衡服务LBaaS,实现云资源的自动弹性扩展服务。
使用neutron相关命令查询子网的列表信息,并查看int-subnet1的详细信息。
依次将操作命令和查询结果以文本形式提交到答题框。
10.Dashboard配置(1分)
使用脚本安装dashboard服务,使用curl命令查询http:
//192.168.100.10/dashboard。
依次将操作命令和查询结果以文本形式提交到答题框。
第二部分:
PaaS服务平台(共5分)
任务一、PaaS平台搭建(5分)
1.容器平台搭建(2分)
容器平台架构如下图所示:
根据PaaS平台的部署架构,PaaS平台部署在IaaS平台的2台云主机上。
其中Server云主机上部署Server节点和Registry节点,Client云主机上部署Client节点。
每个云主机配置如下:
(1)系统配置:
Server/Registry节点:
2CPU,4G内存,60G硬盘;
Client节点:
2CPU,4G内存,60G硬盘;
(2)操作系统:
centos_7-x86_64;
(3)IP:
Server和Client云主机ip动态分配;
(4)Server节点的主机名:
Server;
(5)Client节点的主机名:
Client。
根据配置要求,完成配
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