人教版学年中考语文试题II卷检测.docx
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人教版学年中考语文试题II卷检测
人教版2019-2020学年中考语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列词语中没有错别字的一项是()
A.纵横绝荡 强聒不舍 以身绚职
B.失之交臂 洗耳恭听 光怪陆离
C.死心踏地 无精打彩 炉火纯青
D.全神贯注 兴致勃勃 不屑置辨
2.下列表述不正确的一项是()
A.消息的主体紧随导语之后,承接导语,对导语所概括事实作比较具体的叙述,是消息最主要的部分,用足够的典型材料,对导语中的事实加以展开和补充。
B.《水经注》名为注释《水经》,是研究我国地理的重要资料,也是一部优秀的散文著作。
C.记是古代的一种文体,通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,寄景抒情,托物言志。
D.白居易,字乐天,晚年号六一居士,祖籍太原,唐代诗人。
著有《白氏长庆集》。
3.下列各句中加点字的注音不正确的一项是()
A.虽有嘉肴(yáo),弗食,不知其旨也
B.《兑(yuè)命》日“学学半”
C.选贤与(jǔ)能,讲信修睦
D.力恶(è)其不出于身也,不必为己
4.下列加点的词语使用有误的一项是()
A.中央军委副主席范长龙一声令下,万众瞩目的朱日和阅兵仪式开始了。
B.舆论的力量就像排山倒海一般,令人无法抵挡。
C.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。
D.一位市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。
二、现代文阅读
5.阅读下文,完成下列各题
听海的心
迟子建
①十一年前,在爱尔兰的都柏林海湾我遇見一对特殊的看海人。
②那该是一对母子吧?
③一个胡子拉衣衫不整的中年男人扶着一个穿黑袍的老妪,从一辆破烂不堪的轿车上下来,缓缓走向海滩。
中年男人弯弓着腰,耷拉着脑袋,步态疲沓;老妪则努力昂着头,将身体挺得直直的,援缓而行,一副庄严的姿态。
④特他们走到近前,我发现老妪原来是盲人!
⑤海上波涛翻卷,鸥鸟盘旋,老妪看不到这样的景象(A)可她伫立海边,与海水咫尺之遥,双手抱拳,像个虔诚的教徒,祈祷似的望着大海。
扶着她的男人,不时在她耳边低语着什么,她也不时回应着什么。
⑥从他们驾驶的汽车和衣着来看,他们是生活中穷苦的人。
但大自然从来都不拒绝贫者,它会向所有爱它的人敞开怀抱。
⑦在我眼里,一个人的身体里埋藏着好几盏灯,照亮我们与这个世界的联系。
我们的眼睛、耳朵、鼻子、舌头和手,都是看不见的灯。
眼睛是视觉之灯,耳朵是听觉之灯,鼻子是嗅觉之灯,舌头是味觉之灯,而手,是触觉之灯。
(B)当一盏灯熄灭的时候,另外的灯,将会变得异常明亮!
站在海边的老妪,她的视觉之灯熄灭了,但依赖听觉,她依然能听到大海的呼吸;依赖嗅觉,她仍能闻到大海的气息;而她只要弯下腰来,掬一捧海滩的沙子,就能知道大海怎样淘洗了岁月,她的触觉之灯也依然是明媚的。
⑧我相信那个老妪感受到的大海在那个静谧的午后,比我们所有人都要强烈,因为她有一颗沧桑的听海的心。
⑨看来世上没有什么事物,能够阻隔人与大自然最天然的亲近感。
⑩我热爱大自然,因为自童年起,它就像摇篮一样,与我紧紧相拥。
⑪在故乡的冬天,雪花靠着寒流,一开就是一冬。
雪花落在树上,树就成了花树了;雪花落在林地上,红脑门的山雀就充当画师,在雪地留下妖烧的图画了;而雪花落在屋顶上,屋顶就戴上一顶白绒帽了!
⑫在大雪纷飞的时令,我们喜欢偎在火炉旁听老人们讲神话故事。
故事中的人,是人,又是物;而故事中的物,是物,又是人!
在故事中,一个僧人走在夕阳里,突然就化做彩云了;而一条明澈的溪水,是一颗幽怨的少女灵魂化成的。
山川草木和人,生死转换,难解难分!
听过这样的故事,我往往不敢睡觉,怕一觉醒来,自己成了一棵树,或是一条河。
虽然树能招来美丽的鸟儿,河流里有色彩绚丽的鱼,但我更爱家人,更爱我家院子里的狗!
⑬当春风折断了雪花的翅膀,冰封了一冬的河流就开了。
雪化了,这样的神话故事也就结束了。
人们不必居于屋内,用故事打发长冬了。
大家奔向森林,采集一切可食之物,野菜野果木耳蘑菇,甚至花朵。
一个在山里长大的孩子,在用脚翻阅大自然的日历时,认知了自然。
我们知道采花时怎样避开马蜂的袭击,又不扫它的兴;知道去河岸采臭李子时,怎样用镰刀头敲击铁桶,赶走贪吃的熊;知道在遭遇蛇时,怎样把它甩开;知道从山里归来时,万一身上被埤虫附着,怎样用烧红的烟头把它们烫跑。
⑭热爱大自然的人,一定会记得蕾切尔•卡森的名字。
她的不朽之作《寂静的春天》,是这位伟大女性,满怀悲悯地敲给这个越来越物质化的世界的晚钟。
她是环境保护的先驱者和实践者。
她的《惊奇之心》,像一座魔法小屋,吸引你走进,不忍离去。
蕾切尔•卡森曾说,假使她对仙女有影响力,她希望上帝赐给每个孩子以惊奇之心,而且终其一生都无法摧毁,能够永远有效对抗以后岁月中的倦怠和幻灭,摆脱一切虚伪的表象,不至于远离我们内心的源泉。
⑮是啊,如果我们对大自然没有怀抱一颗“惊奇之心”,我们身体埋藏的“灯”,就不会闪亮,这世界就不会诞生那么多优秀的童话,我们在冬夜的炉火旁,也就没有听神话故事的美好时光了。
其实对大自然的“惊奇之心”,不仅孩子应该有,成人也应该有,因为它能持久地生发心灵的彩虹,环绕我们黯淡的人生。
(《大河文摘报》2017年7月26)
(1)本文由盲人老妪听海引发了作者对家乡的哪些回忆?
(2)结合具体内容,说说第⑨自然段在文中的作用。
(3)根据括号内的要求,赏析文中画横线的句子。
(A)可她伫立海边,与海水咫尺之遥,双手抱拳,像个虔诚的教徒,祈祷似的望着大海。
(从词语运用的角度)
(B)当一盏灯熄灭的时候,另外的灯,将会变得异常明亮!
(从句子含义的角度)
(4)本文的主题是什么?
请写出两个方面并结合具体内容简要分析。
阅读下文,完成小题。
“门楣上家国,梁柱间文脉“
李韵
①提到匾额,许多人可能觉得不是很熟悉。
但如果说到普通人家里挂的“积善之家”“天道酬勤”,街上店家的“同仁堂”“稻香村”,再到皇宫大院的“太和殿”“颐和园”,就会感到匾额并不陌生。
②匾额兴起于先秦,历经两千余年沉淀与打磨,成为我国传统文化中一个自成体系的分支。
匾额是我国传统建筑的重要组成部分,相当于建筑的眼睛。
匾额中的“匾”字古也作“扁”字,《说文解字》曰:
“扁,署也,从户册。
户册者,暑门户之文也。
”“额”,一说是悬于门屏上的牌匾,也有人说,横的叫“扁”,竖的称“额”。
简单来说,悬挂于门屏上,反映建筑物名称和性质,表达人们义理、情感之类的文学艺术形式即为匾额。
巨额有作为堂号、表彰、祝福、商号、室内装饰等用途。
③匾额在古代可谓“门楣上家国,梁柱间文脉”,匾额在历史上还承担着一种特剐重要的作用一民间旌哀制度。
与西方惯用的奖主、证书不同,匾额不是个人的,不具有私密性,它是镶在村头、钉在牌坊上,可以让一个族群、一个地方都感受到荣耀。
④《汉书》中就有记载,民间有一些乐善好施、急公好义的人士,政府会给他们发匾,作为精神奖励,这是一种古代的激励机制,维系着一种社会表彰制度。
所以匾额在很多时候不是一个简单的字号,它其实是要把围绕着修身、齐家、治国、平天下的很多担当的要义传之子孙.勋章、证书具有私密性,也可能很快被人们遗忘,后代子孙无法从中获得鼓励、激励,但匾额却发挥了这种作用。
⑤古代有许多匾额是由书法家题写的,这样的匾额不仅有文化意义,还有艺术价值。
匾文大多凝聚中华人文要义,浓缩圣贤学养精髓,承戴书写者的信仰,名节、担当,体现出浓浓的家国情怀,可谓“字字源典、词词据史,是中国故事与哲理知识的宝库。
”
⑥现代社会,莫说寸土寸金的都市,连很多山野中的乡土建筑在“新农村建设”中也都改成了楼房。
在这种“水泥森林”中,很难恢复当年“无处不匾、无室不匾”的盛景.
⑦现在除了旅游景区、仿古建筑等一些特殊场所、建筑对匿额有需求外,普通人家几乎不再悬挂匾额,匾额生存发展的生态已经改变,其传承也骆然面临困境,直接受到打击的,莫过于匾额的生产了。
⑧这是一个严酷的现实.行业凋敞,以制造匾颇为生的匠人师傅也随之越来越少.另一方面,在古建筑的修缮、复建中还是需要匾额的,仿古的建筑、旅游区也需要匾额,由此形成了一个稳定的匾额市场。
机器制匾、3D打印,都对匾额技艺的生存造成了冲击,但是真正懂匾额的人,还是喜欢手工匾额。
⑨或许家家门口堂前悬挂匾额只能成为一种回忆,但作为中华传统文化的组成部分,匾额文化的传承不容置疑,除了继承手艺的制匾师傅,匾额成为一门学问走进高校,也是一条传承的途径.匾额学可以把匾额的文化、文饰、颜色、图案等一一提取出来,进行系统研究,避免匾额在流传中出现文化特色的流失,成立了匾额学,匾额可以走进高校,让它作为一门学问,得到更大、更有效的普及。
6.阅读全文,完成下面的填空
(1)本文说明的主要内容依次是:
匾额的起源、匾额的作用、____、____。
(2)匾额在我国古代传统文化中的作用主要有:
①____;②_____;③____。
7.请说出第③段中画线句子运用的说明方法及其作用。
8.阅读⑥~⑧段,下面对这几段内容的理解不恰当的一项是()
A.寸土寸金的都市,很多乡土建筑在“新农村建设”中改成楼房,在“水泥森林”中,匾额盛景难以恢复。
B.匾额生存发展的生态已经改变,传承必然面临困境,普通人家不再悬挂匾额。
C.匾额生存发展的生态已经改变,影响到匾额行业的生存。
D.真正懂匾额的人喜欢的是手工匾额,但机器制匾、3D打印对手工匾额的生存仍形成冲击。
9.选文说,匾额“历经两千余年沉淀与打磨,成为我国传统文化中一个自成体系的分支。
”在我国传统文化中,还有什么能够成为我国传统文化中一个自成体系的分支,请列举一个并作简要说明。
(80字左右)
三、句子默写
10.古诗文默写。
(1)海内存知己,__________。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)__________,飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒》)
(3)从《陋室铭》中“__________,___________”一句可以看出陋室主人交往之雅。
(4)在阅读《三国演义》的过程中,如果用一句直接刻画少年孙权英雄形象的诗,来表达对他的赞赏之情,你会想到的诗句是“__________,___________”。
四、诗歌鉴赏
11.阅读诗歌,完成小题
自沙县抵龙溪县,值泉州军①过
韩偓
水自潺湲日自斜,尽无鸡犬有鸣鸦。
千村万落如寒食②,不见人烟空见花。
(注)①泉州军:
唐末泉州割据扰民的军阀部队。
②寒食:
指寒食节,在清明的前一天。
古人从这天起一连三天不动烟火,只吃冷食。
(1)这首诗的第二、四两句主要运用了什么表现手法?
请结合全诗简析。
(2)这首诗表达的思想情感与白居易的《卖炭翁》有什么异同?
五、课外阅读
藩国名臣
[明]朱国桢
赵准,
城人,长身美髯,性刚毅方严,终日无惰容,不轻言笑。
年二十余,始读书。
时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之埒①,日不足,竟夜读忘寝。
举顺天乡试,为学官。
王令诸郡王皆受经,为讲说甚详恳,门弟子常数十。
矩矱②严,诸生步立皆有则。
尤重背诵,以身先之,无倦,诸生侍侧凛凛。
时太守有十子,五子骄纵甚,虽守无如之何。
一日,闻赵先生严,自领其子来,且遗一朴③,广二寸,厚半寸,书其面曰:
“专治五子一人,母及余生。
”诸子一望见,即凛然,皆折节受学守规。
(节选自《涌幢小品》,有删改)
[注释]①埒(liè):
等同,齐等。
②矱(yuē):
尺度。
③朴:
同“扑”,打人的器具。
12.下面加点词意义和用法相同的一项是()
A.日所诵书必与之埒 停数日,辞去
B.以身先之 以其境过清,不可久居
C.书其面曰 其真无马邪?
其真不知马也
D.赵先生耻居其下 敏而好学,不耻下问
13.作为学官,赵准是一个什么样的人?
请概括出三点。
六、名著阅读
14.名著阅读
(1)横线上填写与名著内容相对应的书名或人名。
(范围为指定的名著阅读书目)
①“他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,把整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”这段文字是出自苏联小说,这是书中主人公“_______”对生命的诠释。
②文学作品中的典型形象往往具有相似性。
《__________》(填作品)中的范进醉心功名利禄,引出一幕幕啼笑皆非的悲喜剧,让我们联想到孔乙己深受科举毒害,最终造成了他的悲剧命运。
(2)阅读下面的文字,回答问题。
《西游记》讲述了唐僧和三个徒弟西天取经的故事,《海底两万里》讲述了尼摩船长邀请阿龙纳斯教授等人海底旅行的故事,两者有异曲同工之妙。
唐僧和尼摩船长在带领团队的过程中,个人的性格对团队的发展起到至关重要的作用,任选其中一人结合具体情节,试着从正反两方面分析人物的性格特点。
__________________________________________________________________
15.名著积累。
《名人传》的作者是法国著名人道主义作家____。
该书中叙述了____、_____、______苦难和坎坷的一生,赞美他们高尚品格和顽强奋斗的精神。
16.名著阅读。
次日起马,范进独自送在三十里之外,轿前打恭。
周学道又叫到跟前,说道:
“‘龙头属老成。
’本道看你的文字,火候到了,即在此科,一定发达。
我复命之后,在京专候。
”
(1)此文段选自《儒林外史》第三回《周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报》,本回目主要写了两人科举高中,一人是范进,另一人是____。
(2)吴敬梓在创作本书时通过刻画奔走于科举道路上的众多____形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻批判。
书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人,寄托了自己对____的追求。
阅读此类作品要注意体会批判精神,欣赏____笔法。
七、综合性学习
17.阅读下面材料,按要求作答。
2018年2月25日,中国在平昌冬奥会闭幕式上接过了奥运会旗帜,就此正式开启了第24届冬奥会的奥运周期。
4年之后的下届冬奥会将在中国的北京和张家口举行。
在闭幕式上,中国献上了“北京8分钟”的精彩表演,它将中国的传统元素和创新融合在一起。
这场表演的主角是两只“熊猫信使”,它们和多名艺术家一起在闭幕式上为世人奉献了美妙的演出。
与此同时,24块移动屏幕展现了中国的美好形象、科技成果、传统舞蹈、知名企业以及2022年冬奥会标志。
中国利用最先进的科技成果向世界展示了现代而创新的形象,并为成功举办2022年冬奥会助力。
(1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过25字。
__________________
(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。
国泰民兴 四海 舞平昌 同圆梦想 冬奥 奔北京
________________________
八、作文
18.阅读下面的材料,按要求完成写作任务。
最近,总听一些市民抱怨:
每天下班经过水果市场路堵死了!
那儿有一些货车总是随意停车上下货,造成交通拥堵,很多司机经过那里都是苦不堪言,怨声不断。
请你以一位普通市民的身份给嘉兴交通广播电台FM92.2写一封信反映情况。
要求:
内容简明,思路清晰,语言得体,有理有据,不超过150字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、诗歌鉴赏
1、
五、课外阅读
1、
六、名著阅读
1、
2、
3、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
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