高一语文《虞美人》知识要点与能力训练.docx
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高一语文《虞美人》知识要点与能力训练
《虞美人》知识要点与能力训练
【背景知识】
李煜
李煜(937—978),初名从嘉,字重光,号钟隐。
李璟第六子,史称南唐后主。
即位后对宋称臣纳贡,以求偏安一方。
生活上则穷奢极欲。
975年,宋军破金陵,他肉袒出降,虽封作违命侯,实已沦为阶下囚。
太平兴国三年(978)七月卒。
据宋人王至《默记》,盖为宋太宗赐牵机药所毒毙。
他精于书画,谙于音律,工于诗文,词尤为五代之冠。
前期词多写宫廷享乐生活,风格柔靡;后期词反映亡国之痛,题材扩大,意境深远,感情真挚,语言清新,极富艺术感染力。
后人将他与李璟的作品合辑为《南唐二主词》。
【重点字词】
春花秋月:
指年岁的消逝,岁月的变化。
东风:
春风。
故国:
指南唐。
不堪:
不忍。
雕栏玉砌(qì):
雕饰过的栏杆和玉石做的台阶,代指过去的宫殿。
【阅读指导】
李煜,字重光,25岁嗣位南唐国主,39岁国破为宋军所俘,囚居汴京三年,被赐药毒死。
今存词30余首。
这首词据说是李后主的绝命词,真实与否不可定论,但词中所含惊天泣地之情却历来为人感叹。
上片以“春花秋月何时了”起句,春花秋月都是美好的事物,词人却发出了“何时了”的疑问,可见囚禁的生活对李后主来说是极端悲苦的。
窗外,春去秋来的岁月与往常没有什么不同,不同的是词人自己的“春花秋月”与先前有了太大的不同,天上地下的巨大变化让他不由自主地发出了“往事知多少”的感叹。
“往事”,自然是指他在江南无数的“春花秋月”,那些让人醉生梦死的美好时光怎能数得清呢?
可惜的是,以往的一切现在都没有了,都消逝了,都化为虚幻了。
这一句“往事知多少”无形中把他的苦痛又加深了一层。
“小楼昨夜又东风”,“又东风”点明后主归宋后又过了一年。
一个“又”字让李后主在永不停止消逝的时光面前感慨无限。
感慨什么呢?
“故国不堪回首月明中”。
这是放笔呼号,也是一声深沉的浩叹。
试想,夜阑人静,幽囚在小楼中的人,倚栏远望,对着那一片沉浸在月光中的苍茫,多少故国之思,多少凄楚之情,多少美好时光,多少令人心碎的场景此时会一起涌上心头?
不能回首,不忍回首,也不堪回首。
“故国不堪回首月明中”,月明之中的故国如今是怎样的物是人非呢?
在这里,他将故国的衰亡与天地的变化(春花秋月何时了)联系在一起,以一个失国之君的口吻,直抒亡国之恨,表现出他任情纵性,无所顾忌的个性。
读此词,让人无法对这个亡国之君作出任何的责备,而只能沉浸在他所营造的浓重的悲剧氛围中。
下片,“雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改”,这是李后主遥望金陵的想像与慨叹:
“雕阑”、“玉砌”也许还在吧,只是当年曾在栏边砌下流连欢乐的有情之人,已不复当年的神韵风采了。
“只是”二字的叹惋口气,传出物是人非的无限怅恨之感。
亡国后,李煜由一国之主一下跌落为阶下囚,失去了尊严,失去了自由,甚至失去了生存的安全感,这就不能不引起他的悔恨,他的追思,他对国家和自己一生变化的痛苦回味。
最后,悲慨之情如冲出峡谷、奔向大海的滔滔江水,一发而不可收。
词人满腔幽愤,对人生发出彻底的追问:
“问君能有几多愁?
”人生能有“几多愁”呢?
诗人自问自答曰:
“恰似一江春水向东流。
”人生,不就意味着无穷无尽的悲愁吗?
“恰似一江春水向东流”是以水喻愁的名句,显示出愁思如春水般地汪洋恣肆和如春水般地不舍昼夜,长流不断,无穷无尽。
这九个字,读来亦如春江波涛般时起时伏,连绵不尽,确实把感情在升腾流动中的深度和力度表达出来了。
在这里,李煜又将人事的无常与天地的运行(一江春水向东流)联系在一起,将一己之悲化为人类的悲情。
这首词,围绕一个“愁”字,在时间上与空间上,将故国的衰亡与天地的变化,将人事的无常与天地的运行联系在一起,运用反衬的方法,以宇宙时空的永恒与无情,衬托出家国人生的短暂与可悲。
最终将一个亡国之君的自我悲情酝酿成人类的悲情,蓄势而发,如一江春水,毫无节制,盘旋往复,波澜起伏,不顾一切,奔腾而下,一泻千里,而又深广无尽,令人无法不扼腕而叹。
王国维说:
“后主之词,真所谓以血书者也。
”深味此词后再读这种评价真让人感慨万端。
这首词的特点有二:
一、起伏跌宕的笔法。
一开头是发问,写眼前实景;接着是感叹,表明作者已然沉人回忆之中,这又成了虚写。
虚写后又立即回到实景上来——“小楼昨夜又东风”,而登楼遥望后又回到了虚写——“故国不堪回首月明中”。
下片一开始也是虚写,是作者想像中的故国,把“雕阑玉砌”和“朱颜”对照着写,有物是人非之感。
最后把笔力全集中到一个“愁”字上来,把一己之愁化成了人类的悲情。
全篇波澜起伏,跌宕生姿。
二、把抽象的感情形象化。
“愁”是一种抽象的感情,如何才能用文字表达得具体形象呢?
作者用起伏跌宕的笔法把这一感情表达得让人似乎能身临其境,如“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”,要表达物是人非之愁,作者用了一个“又东风”和“不堪回首月明中”就完成了。
再如“问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流”,用江水比喻愁多,用东逝之水比喻愁源源不断,一个抽象的概念至此变得非常具体。
【思考与探究】
1、词句品味鉴赏
“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流!
”(《虞美人》)
明确:
诗人的悲痛不可遏止,宛如长江之水一泻千里。
诗人用比拟、夸张的手法,把愁和长江之水相提并论,令人叹服,和李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。
2、请体会《虞美人》的意境。
明确:
《虞美人》写在李煜亡国被俘之后,抒发了他的故国之思、亡国之恨。
其中既有他为失去曾经拥有的王国、权力、荣华富贵、享乐生活而发的痛苦感叹,也包含了对故国山河的思恋和对自己逸乐亡国的悔恨。
其中的“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,承上启下,用一“应”字,是揣度,也是愿望;是悔恨,又是爱怜,语言简洁,内涵丰富。
“只是朱颜改”似写出了自己的沧桑,又概括了原先的一切都已改变。
这屈辱的生活引出的愁怨,“恰似一江春水向东流”,春水满江愁有几多,把亡国之君的痛苦淋漓尽致的描写了出来。
【相关资料】
李煜词特点
他(李煜)多才多艺,诗文书画音乐,均有很高造诣。
其词在题材内容上前后期虽有所不同,但无论前期后期,又有其一贯的特点,那就是“真”。
这位“生于深宫之中,长于妇人之手”,阅世甚浅的词人,始终葆有较为纯真的性格,在词中一任真实情感的倾泻,而较少有理性的节制。
他的后期词写亡国之痛,血泪至情;前期词写宫廷享乐生活的感受,对自己的沉迷与陶醉,也不加掩饰,如《玉楼春》:
晚妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列。
凤萧吹断水云闲,重按《霓裳》歌遍彻。
临风谁更飘香屑,醉拍阑干情味切。
归时休放烛花红,待踏马蹄清夜月。
李煜词的本色和真性情,在三方面显得很突出:
一、真正用血泪写出了他那种国破家亡的不幸,非常感人;二、本色而不雕琢,多用口语和白描,词篇虽美,却是丽质天成,不靠容饰和辞藻;三、因纯情而缺少理性节制。
他在亡国后不曾冷静地自省,而是直悟人生苦难无常之悲哀:
“人生愁恨何能免”、“无奈朝来寒雨晚来风”、“自是人生长恨水长东”,把自身所经历的一段破国亡家的惨痛遭遇泛化,获得一种广泛的形态与意义,通向对于宇宙人生悲剧性的体验与审视。
王国维说:
“词至后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词。
”(《人间词话》十五)正是由于李煜以其纯真,感受到了“人生长恨”、“往事已成空”那种深刻而又广泛的人世之悲,所以其言情的深广超过其他南唐词人,如《虞美人》……词中不加掩饰地流露出故国之思,并把亡国之痛和人事无常的悲慨融合在一起,把“往事”、“故国”、“朱颜”等长逝不返的悲哀,扩展得极深极广,滔滔无尽。
一任沛然莫御的愁情奔涌,自然汇成“一江春水向东流”那样的景象气势,形成强大的感染力。
(选自袁行霈《中国文学史》第二卷)
【能力训练】
一、基础知识积累与运用
1、《虞美人》中词人把抽象的感情形象化的句子是:
____________?
____________。
2、《锦瑟》是晚唐诗人_________的压卷之作。
他与同时代诗人________并称_________。
全诗体现了诗人“典丽精工”的风格。
其颔联为____________________________________,____________________________。
3、王国维说:
“后主之词,真所谓以血书者也。
”(《人间词话》)“后主”指的是__________,他的词《虞美人》是表现亡国之痛的千古绝唱。
词的情感高潮是_________________________,_________________________两句。
4、李煜的《虞美人》表达了这位亡国之君对____________的一往情深,对____________的深切怀念。
其中以水喻愁的名句是____________。
5、独自莫凭栏,__________,__________。
流水落花春去也,天上人间。
(李煜《浪淘沙》)
6、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.《三国志》《柳河东集》《边城》的作者分别是陈寿、柳宗元、沈从文。
B.李贺、李煜、李清照三位分别是我国唐代、南唐和北宋初期著名的诗人、词人。
C.剧本《奥赛罗》、小说《约翰·克里斯朵夫》和《儒林外史》的作者分别是英国的莎士比亚、法国的罗曼·罗兰和中国的吴敬梓。
D.小说《红岩》《红与黑》《伤逝》的主人公分别是许云峰、于连、涓生和子君。
二、课内阅读
7、对下面这首词的赏析,不恰当的一项是( )
虞美人
李煜
春花秋月何时了?
往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流。
[注]李煜:
五代时南唐的最后一个国君。
南唐被北宋灭亡后,李煜肉袒出降。
这首词是李煜亡国之后被俘虏到开封,被封为违命侯时写的。
A.这首词明白如话,但词意回旋曲折,故国之思真挚、动人,给人以巨大的艺术魅力。
B.这首词表达了词人的爱国之情和对“往事”的眷恋。
C.这首词从对比中把写景抒情融为一体,在章法上句与句之间和上下片之间承接紧凑自然。
D.结尾两句,以比拟、夸张的手法,把“愁”和“春江”之水相提并论,与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”,有异曲同工之妙。
三、阅读探究
阅读下文,完成第8—14题。
(一)
8、阅读毛泽东的《虞美人·枕上》一词,选出解说不当的一项( )
虞美人·枕上
毛泽东
谁来枕上愁何状,江海翻波浪。
夜长无色总难明,寂寞披衣起坐数寒星。
晓来百念都灰尽,剩有离人影。
一钩残月向西流,对此不抛眼泪也无由。
A.上阕的“愁”,既有夫妻离别的相思之愁,更有对革命前途的忧虑。
B.“数寒星”三字有奇趣,透出作者寂寞、孤独的处境和情怀。
C.下阕末两句,作者触景生情,愁绪倍添;月圆思团圆,月残伤别离乃是人之常情。
D.这首词从一个侧面反映了毛泽东的感情世界。
革命者也有自己的爱情生活、离愁别绪。
(二)
虞美人·听雨
蒋捷
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔水低,断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。
悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。
[注]蒋捷:
字胜欲,号竹山,宋末词人。
主要生活在宋、元两朝换代之时,咸淳十年(1274)成进士,几年后宋亡,不仕,一生饱经战乱。
9、词依字数多少来划分,可分为__________、__________、__________。
本词属于__________。
10、本词以__________为线索,写出了__________三个时期的不同感受。
11、作者借“听雨”的意象,表现了怎样的思想感情,试作具体分析。
答:
______________________________________________________
(三)
相见欢
李煜
林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪,留人醉,几时重?
自是人生长恨水长东!
12、选出对这首词词句理解不恰当的一项:
( )
A.“林花”二句,以春花凋零之从比喻自己帝王生活结束之快。
B.“无奈”句,以“朝来寒雨晚来风”比喻国亡家破是由于外力的打击。
C.“留人醉”句中的“醉”,是说悲伤凄惜之甚,心如迷醉。
D.“自是”句,以“水长东”比喻自己的愁苦将会向东流水一样滚滚而去。
13、选出对词的赏析不恰当的一项:
( )
A.上阙写景,也是写人生感受。
字里行间,寄寓着词人因感到人生短促,好景不长而产生的极度哀伤。
B.词的下阙写人,书写了好景不再的哀愁和人生痛苦的怨恨。
结句委婉地表达了仇恨的无穷。
C.此词化用了杜甫名句“林花著语胭脂湿”之意,结句与“问君能有几多愁,恰似一江东水乡东流”有同工之妙。
D.这首词语言清新,情调哀愁。
此人把自己的主观感情贯注于自然景物之中,情景交融,物我一体。
(四)
望江南
李煜
多少恨,昨夜梦魂中。
还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。
14、这是南唐李后主亡国人宋后写的词。
有人说这是一首极尽故国繁华之作;有人说这是一段凄凉无限之吟唱。
(1)你读出了什么呢?
答:
________________________________________________________
(2)请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。
答:
_________________________________________________________
【参考答案】
一、基础知识积累与运用
1、问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流。
2、李商隐 杜牧 小李杜 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
3、李煜 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
4、失去的帝王生活 故国问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流。
5、无限江山 别时容易见时难
6、B。
(本题涉及的面很广,有古代散文集,古代小说,现代小说,外国小说、剧本,还有古代诗人,作品主人公。
但还是突出了两点,一是古今中外,一是小说、诗歌、剧本、散文四种文体。
与以往不同的是,又加了作品的主人公;且容量大,涉及到十二个作品、作家、人物等方面。
其中ACD的表述都是正确的。
可能《奥赛罗》这个作品,以及《伤逝》中的人物,学生比较陌生。
另外,这个题还透露出一个信息,就是以前考过的作家作品还要考,如《边城》《伤逝》都考过。
只有B项不正确,李煜应为五代南唐诗人。
)
二、课内阅读
7、B
三、阅读探究
(一)
8、A
(二)
9、小令 中调 长调 小令
10、“听雨” 少年、中年和老年
11、借“听雨”的意象,描绘出三幅象征性画面,形象地概括了从少年到老年的巨大变化,折射出时代的风声雨声。
(三)
12、D
13、B
(四)
14、从表面看(特别是后三句),这首词写的是对往昔繁华的眷恋,但实际是表达梦醒后其处境无限凄凉。
作者通篇不对当前处境作正面描写,而是通过这场繁华生活的梦境进行有力的反衬。
梦境越是繁华热闹,梦醒后的悲哀便越是浓重;对旧日繁华的眷恋越深,今日处境越凄凉。
答案应包括三个方面:
(1)读出了什么。
(表达梦醒后其处境无限凄凉;表达了对往昔繁华的眷恋、怀念、思念;极尽故国的繁华热闹。
)
(2)运用了什么艺术手法。
(反衬或以虚写实)
(3)艺术手法的表达效果。
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