人教版一年级语文上册看图写话15道.docx

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人教版一年级语文上册看图写话15道

2021年人教版一年级语文上册看图写话（15道）

一、提示：

图上有谁，他们在干什么？

请发挥你的想象力，写一个小故事。

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二、看图写话。

熊猫邀（yāo）请小猫来家里做客时，发生了一件什么事呢？

请你仔细观察图画，展开想象，用几句话写下来。

注意语句要通顺，正确使用标点符号。

不会写的字可以用拼音代替。

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三、我能写（没学过的字可写拼音）。

图上是什么时候？

都有谁？

在哪里？

他们在干什么？

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四、看图写话。

仔细观察图上都画了谁？

他们在干什么？

想好后，用几句话写下来。

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五、看图写话。

提示：

小兔想出了怎样的好办法，轻轻松松地将南瓜运回家了呢？

想一想，用几句话写一写。

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六、看图写话。

小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?

请你展开想象写一写。

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七、看图写话。

（谁？

什么时间？

在哪干什么？

）

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八、看图，写一写

写一写，上面四位小朋友都在做什么呢?

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九、看图写话。

提示：

仔细看图，根据开头，发挥想象，把故事写完整。

（没学过的字用拼音代替。

）

小白兔正在跳绳，她跳的多高兴啊！

这时，_______________________

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十、看图写话。

仔细观察图片，图上画的是什么地方？

都有谁？

他们在什么？

心情怎么样？

请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的活写下来。

（不会写的字用拼音代替）

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十一、看图写话。

（不会写的字用拼音代替）

仔细观察：

图中有几个小朋友？

他们在于什么？

写一段通顺的话。

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十二、看图写话。

图画上的小朋友在什么地方？

干什么？

把你看到的、想到的写下来和大家分享一下吧。

（不会写的字用拼音代替。

）

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十三、看图写话。

提示：

小朋友们，请仔细观察这幅图，这是在什么时候？

有哪些人？

他们在干什么？

他们会说什么？

他们的心情怎么样？

展开你的想象，写一段通顺的话。

让我们比比谁写得最生动。

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十四、看图写话。

仔细观察下面的图片，图中都有谁？

他们在哪？

在干什么？

他们会说些什么？

请你发挥想象写几句话。

（不会写的字用拼音代替）

词语提示：

生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。

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十五、妙笔生花。

请你仔细观察画面,想一想:

画面上都有谁?

他们在干什么?

用几句话写一写吧。

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答案

1、一天，小红和小明来到学校，看到小鸟儿在枝头叫，发现小鸟的水槽里没水了，于是去沙龙头那里，接了一盆水，抬着往水槽走去，小鸟看见了，高兴地直叫。

2、范文：

熊猫搬了新家，他邀请小猫来家里做客。

小猫来了，熊猫特别高兴，拿出自己最爱吃的竹子给小猫吃，说：

“小猫你快吃，竹子特别好吃，又香又甜。

”小猫连忙摆手，说：

“我不吃，我不吃，我不能吃竹子的！

我的牙齿根本咬不动竹子啊！

”熊猫这才想起来，虽然自己喜欢吃竹子，但小猫爱吃的是小鱼啊！

想到这儿，他连忙去厨房端了一盘小鱼给小猫，不好意思地说：

“对不起，我忘记了，你爱吃的是小鱼。

”

3、范文：

一个星期天的上午，小红、小兰和小青相约来到公园里跳格子。

小红拿几根粉笔，再找一片空地，接着用粉笔在空地上画十个格子，然后分别写上1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，她们一起从1跳到10，要按顺序来，最先跳到10的人就算胜利。

她们玩得真起劲。

4、范文：

蓝蓝的天空飘着几朵白云，小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。

青草地上有三个小朋友在植树。

小明双手紧紧地扶住小树苗。

小红在给树浇水。

小刚在推着树苗往前走。

他们干得很认真。

5、星期天早晨，兔妈妈叫小白兔到菜园去玩。

小兔答应了，高高兴兴来到菜园。

突然，他看见一只只又大又黄的南瓜，他真想摘一只运回家，“怎么运走呢？

”小兔苦恼地想着。

正在这时，小熊骑着自行车经过了小兔面前，小兔脑子一动“有办法了！

”小熊的自行车车轮是圆形的，南瓜也是圆形的，都可以滚动。

小兔用力地把南瓜竖起来，一边走一边推着南瓜，不一会儿就到家了。

小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈从房间里走出来，惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的？

”小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈，妈妈夸奖他是个聪明的孩子。

6、示例:

周末,妈妈带着冬冬去外婆家,外婆准备了好多好吃的。

白里透红的桃子,鲜美多汁的西瓜……外婆让冬冬吃,冬冬拿起一块儿西瓜递给外婆,说:

“外婆,你先吃。

”

7、星期六，阳光特别好，小明和小华去奶奶家。

奶奶家养了几只鸡，“叽叽叽，叽叽叽”，有三只可爱的小鸡正在向他们要米吃呢。

小明连忙拿来装米的碗，撒了一把米到地上，三只小鸡争先恐后地抢着吃。

很快，地上的米就被吃完了。

吃完之后，三只小鸡不停地向他们点头，好像在向他们表示感谢呢！

8、小方在扫地。

田田在拍球。

平平在看书。

小民在跑步。

9、小猫跑过来了，看见小白兔在跳绳，就说：

“让我玩一玩。

”可是小白兔不想让他玩，于是两个人开始拉扯绳子。

突然，绳子断了。

小猫有些后悔，他对小白兔说：

“对不起，小白兔，我不应该和你抢的。

”小白兔说：

“我也有错，我们本来可以一起玩的。

”后来，他们又找到一条绳子，这次他们决定轮换着跳绳，两人都玩得非常开心。

10、示例：

星期天，小明、小红和小刚一起去游乐场玩。

小明和小红在玩滑滑梯，小刚在骑木马，他们玩的很开心。

11、范文：

放学了，小明、小红、小刚和小强一起到操场上打篮球，他们玩得特别高兴。

12、例文：

植树节来了，老师带领同学们到山上植树。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀！

13、示例：

下午，天气晴朗，小朋友们期待已久的体育课开始了。

他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳……没有轮到的同学在旁边兴奋地拍着手，嘴里喊着：

“加油！

加油！

”他们玩得开心极了！

14、范文：

有一只小乌鸦非常不听话，常常把家里弄得很乱。

有一天乌鸦妈妈累倒了，躺在床上，它把小乌鸦叫过来说：

“孩子，妈妈生病了，你能去捉一条虫子给我吃吗？

”“可以。

”小乌鸦说。

小乌鸦飞到花丛中，看到有两只蝴蝶在围着花儿跳舞呢。

小蝴蝶看到小乌鸦说：

“小乌鸦，和我们一起跳舞吧！

”小乌鸦说：

“我不能和你们一起跳舞了，我的妈妈生病了，我还要给她捉虫子吃呢。

”小乌鸦继续飞，飞到了田野，小乌鸦看到了一只又大又肥的虫子，它急忙叼起来，向家里飞去。

到了家中，小乌鸦把虫子放到妈妈嘴里，妈妈吃饱了，抱着小乌鸦说：

“你现在已经长大了，懂事了，知道给妈妈捉虫子吃了。

”小乌鸦听了，依偎在妈妈怀里笑了。

15、星期一的下午放学后,李明、王玲、刘东三位同学做值日。

王玲认认真真地用抹布擦课桌。

李明正在洒水,刘东正拿着笤帚仔细清扫着教室里的各个角落。

三个人很快就把教室打扫干净了。