教师学习经验交流发言稿10篇.docx
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教师学习经验交流发言稿10篇
教师学习经验交流发言稿(10篇)
:
数学高考英语英语学习方法教师学习经验交流发言稿第一篇:
》。
同时,我们还要有一个合理的饮食习惯。
一个健康的身体,不仅可以使我们在课堂上保持充沛的精力,有利于派遣负面情绪,对保持心理健康起着不可替代的重要作用。
总之,有一个良好的态度,适合发展和提高自己的兴趣,以及一个健康的生活方式,就是我们学习知识和技能的基本保证,也就是我们顺利完成学业和实现人生目标与理想的必要前提。
下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和经验。
希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。
普遍的看法就是,外语只就是一门工具,很多同学也都就是抱着这种态度去学习的。
当然,这种看法没有错误,但就是,如果你能看到语言就是文化的载体,就是人类精神文明历程的重大成就,在学习语言的同时,本着学习它的文化精义的目的,探寻文化的各种背景和历史,着眼于过去放眼于未来,未尝不就是一种激励我们学习的永动机。
我认为学习任何一门语言都就是需要下苦功夫的,不论你多么有天赋,也不论你有多大的雄心,你都必须要投入足够多的时间和花费足够多的精力。
换句话说,学习外语没有任何捷径可走。
但就是,即便如此,我们也还就是要重视学习方法,一个良好的学习方法,不仅可以有事半功倍的效果,而且同时可以促进我们学习的积极性和帮助我们获得相应的成就感。
因此,有志于学习好外语的同学,除了要有锲而不舍的恒心和毅力,学不成誓不罢休的志气,还要有一些必要的适合自己的学习方法。
如何学习好外语?
除了我上面所说的之外,我还大致的归纳了以下六点,此时觉得这些对于我们学习好专业知识相当重要。
第一,要有一本够用的词典。
词典就是最好的老师。
这里说的词典不就是电子词典。
必备的词典至少要有英汉双解的,常见的牛津高阶双解词典,朗文英汉双解词典等等。
有了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。
不少人买了词典之后,就把它悄悄的藏起来了,我觉得这样浪费资源的做法就是很可惜的。
但就是这也有一个好处,比如我经常见到有的人桌子上放着一个崭新的词典,我就很羡慕,很眼红,于就是就很乖巧的说我想拿我的旧词典换一个新词典,我愿意付出一些代价。
但就是,我试过很多次,从来都没有人愿意过。
字典不就是艺术品,把字典当花瓶一样的供奉着,对自己有什么好处呢?
至于查字典的方法,我以为查双解词典,一定要看单词后面给的各种不同的注释,比如音标词性以及用法等等,还要看英文解释和不同解释之间的区别,以及后面的举例。
查单词就是一个枯燥的但就是也就是一个最让人受益的学习方法。
最后,我想说,电子词典好比速食面以及麦当劳等快食面,使用它效果立竿见影,很方便。
但就是,字典就好比来自天然的不含任何添加剂的的粮食,虽然口感不太好,但就是的好处我只能对你们说,用了才知道它的好。
因此,建议大家,除非迫不得已,不要使用电子词典。
第二,单词的积累。
这就是学习任何一门语言都就是要做的基本功。
因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词就是十分必要的。
常见的方法有联想法,反复记忆法,比如自己组建一个单词卡片库;另外,善于归纳英语单词的特点也就是记单词的一个行之有效的方法,比如词根相同的单词,比如同音词,形近词,前后缀相同的单词,近义词反义词等等。
单词固然需要积累,但就是积累单词反对猴子掰棒子的做法,学一个忘一个就是很不可取的。
同时,此时这又牵涉出了一个重要方法,要反复地记忆和练习。
第三,重视语法。
语法就是大多数英语学习者的薄弱环节。
除了扎实英语基础知识之外,最重要的就就是要系统地扎实的学习语法知识了。
如果语法不能得到解决,很可能就会成为你专业进步的瓶颈,这一点我深有体会,因为我的老师曾经拿同样的例子警告过我。
很遗憾,我没有让她露出笑脸,以至于现在我跟她联系时心里就特别的虚,但愿你们以后别犯我同样的错误。
此外,在学习语法的过程中可能会有一些比较抽象的概念,对待这种问题,我觉得要反复的揣摩和反复的记忆,很可能有一天,过去的问题突然迎刃而解,你就会恍然大悟,原来人类的大脑虽然进化几千年了,还有很多地方残缺不全啊。
当然,遇到不理解的地方,也可以及时地请教同学和老师,这儿的老师都很优秀,而且很负责任。
如果你虚心求教,们定会给你一个满意的解答。
第四,预习和复习。
学习好外语预习和复习一个都不能少。
此时通常需要我们认真预习的课程有精读课,泛读课,作文课。
口语课也需要在上课前进行充分的准备。
尤其就是精读和泛读,预习就是上课的前提。
上课不预习,简直就好比士兵上战场不带装备,课堂上进行知识演练时,你肯定会必死无疑,死得一踏涂地,死得不省人事。
预习精读课就就是要解决掉课文中出现的生僻的单词和词组,复杂的句子以及课后的部分练习题。
泛读要看懂文章的主要意思,掌握文章的主要脉络和一些重要的细节和知识点。
最后我觉得复习可能就就是反复的记忆和对英语语言的运用了。
此外,恕我无可奉告,因为这一点我自己做得也不好,拿不出什么经验和体会。
第五,注重课堂效率,积极配合老师上课,认真按时完成老师布置的作业。
各位学弟学妹,不要以为我在教导你们,你会发现真正做到这些并不就是一件很容易的事情。
此时但就是我基本做到了,因此在过去的两年里,尽管就是基本做到都使我深深受益。
还有上课的时候,如果老师把绣球抛给你,让你来回答问题,你可千万不能拒绝。
即便就是真的碰到了难题,一点都不会,也好抓住机会用英语展示一下自己,哪怕你只说一句”I’msorry”,也比你沉默就是金好得多,至少老师不会对你失去太多的信心。
第六,注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。
口语和听力就是我们学习弱项。
要解决它们,首先就是要重视口语课和听力课;其次就是在课后进行大量的口语和听力练习。
如果你觉得我在说废话,我不会跟你争辩,如果两年或者三年以后你还认为我这么说就是废话,那么我甘愿向你道歉!
而背诵,就是培养我们英语语感的重要方法,背诵精读课文,应该成为我们学习外语过程坚持不懈的一个任务。
背诵英文不少方法,广泛的阅读不仅有助于培养我们学习英语的兴趣,而且还有助于扎实我们的基本功。
但就是,在阅读的过程中我们要注意摸索和掌握一些方法,建议大家要经常跟老师保持交流,多听取老师的意见和建议。
一年级的朋友们,我说了这么久,你一定不难发现,我所说的几乎都就是一些耳熟能详的学习方法,甚至从某种程度上都就是老调重弹。
因此我感到惭愧无比。
但就是从这里也可以看出,学习英语着实没有什么秘籍,唯一的办法就就是脚踏实地的学习学习再学习。
教师学习经验交流发言稿第二篇:
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一年级的学弟学妹们:
你们好!
上周日晚上,学校通知我让我来给大家做学习经验交流,我听了之后不敢相信自己的耳朵,
。
因为,这完全出乎我的意料。
而且,在学习中,我深知自己的斤两:
一就是没有取得什么骄人的成绩,二就是也没有摸索出什么属于自己的经验和理论拿来给大家炫耀。
实不相瞒,在这众目睽睽的地方,我的心也怦怦跳得厉害,相当的紧张。
总之,如果我有什么说的不够清楚的地方,或者说错的地方,请诸位多多批评,指教。
当然,不就是现场批评。
为了不让大家白白浪费宝贵的大学时光,我愿意坦诚地说出过去两年多的学习生活给我的体会和心得,此时希望这些东西能对大家有所启发,有所帮助,同时,也希望今天的交流成为我们共同的难忘的经历。
首先就是我的自我介绍。
通过两年经验的积累,我有以下几点体会:
第一,不管在什么样的环境中,我们都要树立一个良好的心态。
我相信到这所学校来,我们不只就是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,此时培养我们接受和适应一个新环境的能力。
我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们的学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。
《菜根谭》里说:
”宠辱不惊,漫随天外云卷云舒;去留无意,闲看庭前花开花落。
”总之,如果树立一个良好的心态,我相信,三年的高中生活不仅能圆满顺利地读过,而且一定会让你有一个满意的结果!
第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。
我们学校的生活就是众所周知的单调一些,但就是如果能适应这种单调合平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。
现代社会的浮躁与喧嚣让我们的心灵无处可栖,而这里,给我们提供了一个无比宁静的乐园。
同时,我觉得如果我们能适当的注意培养自己的兴趣和爱好的话,就不仅能调节我们的过于单调的生活,而且对提高我们的学习效率也会有不少帮助。
我还记得我高中里的第一堂课,我们老师就忠告我们只有两件事情就是最值得去做的:
读书和学习。
在这里,我的老师把读书放在了学习的前面,她着重强调了读书,当时这句话给了我很大的鼓舞。
现在,我首先向大家建议:
如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。
虽然,当前的社会潮流就是越来越少的人去埋头读书,但就是读一本好书给我们带来的乐趣和收益就是任何其它现代媒介都就是无法替代的。
读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上它可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。
如果你原来就有读书的习惯,此时我恳请你坚持下去;如果你想尝试一下真正的读书生活,那么请尽快付诸实践吧,因为你一定会不虚此行!
培养和发展自己的兴趣,善于发现学习和生活中的乐趣,就是我们接受教育的一个不可或缺的重要的内容。
第三,学会度过一个健康的生活。
现代的生活诱惑多多,不良习气多多。
那么,既然来到这所特殊的而且有着优良传统的高中,我们就要努力去过一个健康的生活。
首先,我们要学会做一个健康的人。
健康包括心智的健康和身体的健康。
作为一个合格的学生,我们理所应当的应该自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。
其次,我们要努力有一个健康的身体。
健康的身体就是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。
生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多道理,比如,锲而不舍对我们获得成功,和实现人生的目标有多么的重要,发言稿《
教师学习经验交流发言稿第三篇:
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。
时光换茬,季节变幻,镏金砾石。
饱满丰收,金灿灿的秋季早已离我们多时,严寒的冬季早已给我们添上了一件新衣。
实践给勤奋进取的人带来的是丰硕的果实,同时给消极懒惰的人带来的是空虚的贫穷。
要想让自己的成绩提高,就要从以下几个方面做起:
一,全面发展
在数学上,学习主要靠充满智慧的头脑,而不是死记硬背。
老师讲的每一道题,每一句话都要用心去理解。
学数学要从小打好基础,每一个阶段的数学都是息息相关的。
如果小学的时候没有打好基础,那么进初中以后更不能马虎,每堂数学课都要认真对待,课后应练习几道题,看一看,是否会做。
如果不会应及时问老师,并且把步骤,方法牢记心头。
在语文上,学习主要靠记笔记,背诵课文,在文学方面,要每日背诵一遍,在字词句随时记写背。
语文基础要打好,在一个就是阅读,理解和作文。
要想具有博闻强识的理解阅读能力,就要阅读不计其数的好文章,从中获得感受。
”读一本好书,就像何一个高尚的人谈话。
”不错,读书不仅要提高阅读能力,还要体会文章的意境。
在英语上,现在,每时每刻都用英语,英语学好的人,无论走到哪里,都是一种自豪,一个国家要想发达起来,主要在科技,此要在教育,但教育主要在英语,学习英语不应该死记硬背,而且要把老师讲的句子加以理解,然后用适于的方法记忆,这样不仅记得快,而且记得也牢。
老师讲的课外指示要做好笔记,正如”好记性不如烂笔头”盈余在日常生活上要经常运用上,联系自己的英语口语能力和听力能力。
学英语主要在练习记好每一个单词和每一句话,不知不懂就要问,坚持每日记几个新单词,这样才能提高英语成绩。
在副科上。
在中学阶段,不仅要把语文数学英语三科成绩提上去,而且不能把副科忽略了。
学习副科没有很大难处。
例如,地里,历史,只要理解,的规律,时间是永不变的。
在例如,生物和政治只要早晨背一背。
在考试前看一下,准能考个好成绩,”临阵磨枪,不快也光”是不错的,在副科上,上课要积极回答问题,这样才能使这个题牢记心中。
做题时,要认真,仔细,不能马虎,这样才能使自己全面发展。
二,珍惜时间
在学习上,要利用好时间。
不能把好的时间浪费掉,”一年之计在于春一日之际在与晨”早晨的时光是最好的,我们不能浪费早晨的美好的时光,而且要充分利用早晨的时间背诵每一科。
要把一天中美好的时光用上。
莎士比亚说过”我荒废了时间,时间便把我给荒废“不错,在学习上要利用好你的时间,无论在课下,课上都要把时间利用好,昨天早已过去,今天最为宝贵。
抓住今天,挑战明天,为未来打下坚实的基础。
三,扬长避短
“金无足赤,人无完人”十全十美的人在现实生活中是不存在的,即使伟人名人也不例外。
每个人都有优点,也有缺点,既有长处,也有短处。
古人说:
”知人者智自知者明”在现实生活中,正确认识自己,有助于我们明己之长,知己之短。
确定符合自己的实际目标,有助于发掘自身的潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我。
要想对自己做出正确地认识和评价,就要正视现实,实事求是,全面客观地看待自己。
我们可以通过自我观察,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己。
可以与人的接触和交流比较中发现自己的优点和不足,从而认识自我,可以从人读自己的态度和评价中认识自己。
认识完自己就要学习人的长处,发扬自己的优点,改进自己的缺点。
从而扬长避短,要做到”取人之长,补己之短”这样才能促进我们发展进步。
四,学会学习
未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。
学会学习是一种生存和发展的基本要求。
面对信息时代的挑战,我们必须转变学习观念,学习方式,学会自主,合作,探究式学习。
学习方法要因人而异,因学科而异。
我相信同学们一定会行的,成功靠自信的支撑,指挥靠勤劳的嫁衣。
教师学习经验交流发言稿第四篇:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天要和大家交流交流我在这五年来总结出来的学习经验。
一:
静。
静不是单指不说话,不发出一点儿声响,静是在不说话和不发出一点儿声响的基础上,更追求内心深处的一份宁静。
只有你的心静了下来,才可能做好手上做的每一件事。
学习时先深呼吸,不要存有任何杂念,脑子中只想着”学习”这一件事。
只有心静,才可以逐字逐句地去琢磨其中所要表达的东西。
二:
态度认真。
态度可以决定一切,你的态度认真,做出来的作业当然不会差;可你的态度不好,随随便便,那写出来的字潦草,做出来的作业也没有质量,一点效果都没有的,甚至不如不写。
学习,有一种叫做态度差,一种叫基础不好。
别人都努力学习,而态度不好的人把学习当儿戏,作业草草了事,好像为了别人而学习。
但基础不好又不一样了,这些人只要努力学习认真听讲还是可以补救的。
总的来讲,学习应该追求质量,不可以马虎应对。
谢谢聆听!
教师学习经验交流发言稿第五篇:
各位老师、同学:
大家好!
我是高一(16)班的陈小明,今天站在这里,其实我的内心是惴惴不安、诚惶诚恐的。
不过是高中三年学习生涯中很普通的一次考试,我偶获了一点成绩,但我深知实际上在座各位中很多人比我学习能力强,经验丰富,特别是刚刚听了几位同学介绍,我自感还有很多不如们的地方。
和大家一样,我只是一名普通的高一新生,面对已经开始的高中学习生活,仍处于一个新奇认知阶段,经验倒谈不上,我想和大家分享一下这一个月来对高中学习的感受。
一、学会改变自己
学习成功的经验往往都是相似的,而失败的原因却各有不同。
中考的失利就曾令我灰心,怀疑过,最后我还是选择了面对现实,总结自己失败的原因,下决心改变自己。
以前的我总是想花最少的时间取得最好的成绩,贪玩怕累,有兴趣的科目深入学习,不喜欢的科目课本都不知道放哪了……中考让我认识到学习这件事真的是没有捷径可走,新学期开始以来,课程繁多,如何兼顾成了首要问题,我并不给自己过早的定学理学文,我相信文科的综合思想和辩证思维、理科的逻辑推理都将使我们受益终身。
我首先明确了现阶段的目标,就是尽力学好每一科,合理安排好各科学习深度、广度,不断提醒自己坚持才能有收获。
通过这次月考的检验,也证明了自己及时改变方向是对的。
我也知道今后还会遇到无数的失败和挫折,但我再也不会惊慌,因为我已学会了改变自己。
二、课堂永远是第一战场
虽然我在学习方面并不是最优秀的,但一直以来也不曾落后,一个主要的原因就是我向来把课堂看成第一学习阵地,不管作业多少,睡眠再怎么不足,甚至下课还在睡觉,上课时必须打足十二分的精神听课,力争做到认真认真再认真,不是所有的科目我都会喜爱,不是所有的老师讲课风格我都欣赏,但是我相信无论是哪一位老师,们在现阶段的知识储备一定是远比我要丰富的,从老师的每一句讲解中我一定会得到正收益,甚至老师随意的一句话可能就是一个考点。
对于记笔记,一定要有选择性。
选择的过程实际上就是思考的过程甚至是复习的过程,比如我的历史课就是完全在课堂上掌握,几近裸考,因为每个人的时间是有限的,精力也是有限的,如果上课时能精耕细作,最大程度的掌握知识点,那么课后考前会很轻松。
如果说上课认真听讲是最基本的保障的话,课堂上与老师互动一定会让你有所提高,哪怕只是眼神交流,让老师了解你的听课状态,洞察你对知识点的掌握程度,就会更有针对性的讲解;另一方面,老师讲课的积极性也会提高,会有更进一步讲深讲透的意愿,你的收获也会以几何速度递增。
三、在每一分钟里抓紧
上高中以后几乎所有的人都会跟我说抓紧时间,不能浪费时间。
是的,时间对于每个人都一样的,每天除了课堂时间、睡觉吃饭时间,你能掌握的也就是那6个小时左右,抓紧了每一分钟在手上,不如在每一分钟里抓紧,向时间要效率,向效率要成绩。
中午将近2个小时的时间,我每天都会用半小时浏览国际国内新闻,对科技新闻、社会热点问题多加关注,同时对自己喜爱的体育赛事也会很关心,还有半小时看看英语杂志、欣赏大家美文等等。
午休一小时是下午听课以及晚上学习的保障。
当然每个人的生物钟并不一样,白天必须安排一定时间休息,放松,做到有张有弛。
晚上放学后,我选择的是在家自习,每天晚6点半至11点4个半小时,做好各科作业(作业尽量在每天的最后一节自习课完成全部或一部分),安排至少2门课程的课外题,文理搭配,对自己弱的课程花的时间稍微多一些,课外题买上1到2本,一定要买适合自己程度的课外题,一本精做,一本选做,做完一定得订正,否则就别做,在错的地方做标注,典型的错题剪贴在错题本,考前翻看。
尽量做到不熬夜,熬夜的后果相当于第二天带病听课,我家里11点家长关灯,我在11点前必须完成当天所有学习计划,只能在每一小时每一分钟里抓紧。
另外我每周会花上2个小时打羽毛球或游泳,既起到锻炼身体的目的,又能放松自己,如果时间很紧也可以缩短成一个小时。
我还想说一下关于平衡兴趣爱好和学习的时间问题,有时就是一个小游戏玩着玩着2个小时就过去了,更不要说那些大型网游,根本停不下来。
追上美剧韩剧,一看就是上百集,所以周一周五绝对不花时间在游戏追剧上,双休日在完成所有本周计划的基础上花少少的时间玩益智的小游戏或选择一集美剧看看,顺便加强英语听说能力。
以上是我上高中一个多月的学习心得,所有的学习习惯,并无绝对的好与坏,而要自己有心思考,逐步摸索,贵在持恒,持续努力,好的结果一定会出现。
最后我要感谢我的班主任王燕老师,她把我们16班的每一个同学都看成最好的学生,使我有了一颗平常心,同时也增加了自信心。
教师学习经验交流发言稿第六篇:
很高兴领导能够给我这个露面的机会,我就讲讲高三吧,因为我特别怀念那段时光,就借此机会向大家分享一下吧。
第一(对高三的看法)高三其实一点都不可怕,它并没有多么的压抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但这不是累,要我说,那是种充实。
在高三,要问你收获了什么,我会说,由于努力,我锋利了自己;因为共同的理想,我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流,我总是能够得到受益匪浅的启发。
在这个班集体中,大家相互鼓励,相互追赶,一起进步的场面真的很让人怀念。
说了这么多,我只是一个意思:
学弟学妹们可千万别误解了高三,高三并不黑暗,经历过高三你绝对会一辈子怀念的。
第二(学习方法一)凡事都要用心,我认为这是最重要的。
你看看,做题目要细心,长久的复习要恒心和耐心,高考最重要的是信心,这些不都要用心嘛!
就在前几天,因为这个报告会,我还向我的大学同学征求意见,其中就有一条强调说:
”上课听讲要用心,但这句话就因为时常挂在嘴边,所以最容易被忽视。
”说得对啊,我就想,你用心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?
要做到用心听讲你最起码要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧,这样课堂效率才会高嘛。
还有,在你心浮气躁的时候,就不要再去学啦,还不如放下笔出去走一走、溜一溜去,去换回一个更好的学习状态。
我就是这样做的,我安不下心学习的时候,我就索性不去学了呗,与其糟蹋了试题,还不如玩个自在实在呢。
第三(学习方法二)同学们记笔记的时候,一定要记觉得有用的东西,去有选择的记,不仅要动手记,还要动脑记。
另外,自认为重要的知识或难点就多记两遍。
记完后一定要勤回头看看。
举我的例子吧,我就把我的英语笔记本分成了三部分,前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点,中间的1/3我用来记陌生单词和短语,最后的1/3全是些好的句型和范文。
在当时,我基本上是七八天背完一次笔记,背的时候,还把那些重点、不熟的或难掌握的知识全用红笔圈出来,有时还用红笔再写一遍来加强记忆。
基本上高三一年下来,我的那个本也记满了,但也差不多翻烂了。
结果很显著,高二我是一百一十几的水平,到了高三,我记得有很多次都考了一百三十多分,看吧,这就是用心的效果。
第四(学习方法三)以前我很少用课堂时间来背政治历史,因为在高二的时候我就养成一种习惯:
在睡觉前和起床前自己窝在床上,在脑中复述复述课本的内容,想一想这块知识在哪一页?
它是在这一页的哪个位置?
或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。
其实政史的脉络框架图也可以这么记,白天再在纸上画一画就轻松掌握了。
还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背点书是出奇的效率高哇。
我还记得就因为喜欢默背这个习惯,班主任嫌我背书声音小,于是第二天我很大声的去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住哇。
呵呵。
第五(师生关系)1我就跟我们班主任邱老师关系搞得非常好,我觉得她不仅工作能力强、负责任,还有更关键的是她太q(可爱)了,总能跟我们打得火热。
也因为这个,我们都喜欢有问题找她帮忙解决,她自己也经常说:
”我就是个出气筒、垃圾桶,同学们不开心了、遇到难题了,就向我吐吐槽,我耐心听完了,同学们也就好了。
”我还记得在高考前一个月左右,我老是流鼻血,邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态,还到处打听治疗方法,这着实让我感动,也无形中鼓励着我更加努力地去学习啊。
你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?
在这里,我要表达的意思就是,你们一定要搞好跟老师的关系,你对老师非常坦诚,老师才能了解你、才能帮助你嘛。
2在每次考完试后,我会拿着试卷找任课老师,去分析一下自己的有弱点,还能咨询到一些适合自己的方法和经验,我还经常把我的各种学习方法和心得,跟班主任交流一下,让班主任评价一下是否科学。
第六(考试心态和应试技巧)经过一学期的刻苦复习,在下学期我们就要面对高频率的各项考试
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