班会主题方案设计11 2.docx
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班会主题方案设计11 2.docx
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班会主题方案设计112
班会主题方案设计
班会主题方案设计锦集8篇
为强有力确保事儿或工作中进行的水准品质,就经常必须事前提前准备计划方案,计划方案指的是为某一次行動所制订的方案类公文。
那要怎么制订科学研究的计划方案呢?
下边是我搜集整理的班会主题方案设计8篇,期待可以协助到大伙儿。
班会主题方案设计篇1
普通高中生活就是那麼短暂性的三年,假如不可以好好地方案、不容易好好珍惜,大家心里全部的理想化和期待都是会无声无息毁灭,我守门员像空包装袋一样,无法着眼于未来充斥着市场竞争和挑戰的社会发展。
念书虽苦,但如同咬合橄榄,是苦尽甘来。
只需用心、安稳,坚信大家一定回有着一个璀璨的明日!
学生们,使我们相聚,三年的校园生活,踏踏实实打造出一个漂亮的高校理想。
一、班会主题名字:
我的高中日常生活
二、主题班会情况:
新学期开学2个月至今,学员基本体会到校园生活的焦虑不安和节奏快,绝大多数学员对校园生活主要表现出不适合,但每一个学员都不愿意在那样一个新的起点就脱队,学生们都很勤奋,班集体早已产生奋发向上的氛围,可是也是有一部分同学们因为自身的性情及其家中层面的缘故,都还没迅速的融入这一优秀班级。
此外12月、1月份生日日的同学们许多,为了更好地防止平常生日的奢侈浪费,让学员过一个独特、朴素而更有意义的生日,尤其举办本次班会主题。
三、主题班会目地:
1、根据班会主题,学员能确立校园生活既是节奏快焦虑不安的,也是温暖幸福的。
另外,也可以基本了解本身,彼此之间掌握同学们,为校园生活确立优良的基本。
2、根据班会主题,学员进一步了解校园生活的新征程另外也是人生道路的新征程,要好好地掌握;另外,每一个人都能感受到班集体做为一个优秀班级的团结一致和团队的凝聚力,构建出一个奋发向上的、优良的学习培训、日常生活的气氛。
四、主题班会提前准备:
1、请全班同学参加,每个人以我的艺术创意主题班会问题,写一篇学员自身心里较为憧憬的班会主题的周记。
许多同学们有不错的好点子,历经挑选,定好此次主题活动的主题风格为团体生日。
2、规定学员在歇息日时亲自制做(不倡导买)一个小礼品,一方面塑造学员动手能力实际操作的工作能力,另一方面谋生日会的互送礼品阶段做准备。
3、举办学生干部大会,探讨生日会的实际步骤,普遍采用同学们许多艺术创意念头。
4、创立班会主题主创方案策划会,实际承担各类准备工作。
五、主题班会全过程:
1、布局主会场,同学们入场,提交自身的礼品。
2、节目主持人开幕词,详细介绍领导干部特邀嘉宾,主题班会逐渐。
3、以搞笑小品方式开展串连。
4、手机游戏:
心有灵犀一点通
游戏内容:
每一组派两人,猜班集体同学们的名称,一个人比画,一个人猜。
手机游戏实际意义:
根据手机游戏,让大伙儿更进一步掌握同学们的特点,提高朋友之间的情感。
5、手机游戏:
青春年少味道
游戏内容:
每一组派一名意味着试着酒醋盐糖等,做脸部情绪,让此外一组猜。
最终节目主持人采访演出者,讲出在高一5班的与所尝物品同样味道的小故事(甜酸苦辣)
6、手机游戏:
漫步人生路
游戏内容:
每一组派三人,用两脚捆缚,即三人两腿,看谁可以最开始拼完一五这个字,漫步人生路。
手机游戏实际意义:
注重团队协作,反映班级的团结互助精神实质,让同学们在游戏里面提高荣誉感。
7、送礼
8、采访:
话说我们班
內容:
抬出来在12月、1月的小寿星,一同祝福,祝愿我们班。
9、共唱:
点蜡烛一同祝福,共唱心里的同一首歌。
班会主题方案设计篇2
一、开局:
根据舒婷的《致橡树》引进。
让学生们谈一谈什么叫杰出的感情。
确立:
1、对感情的期待是一切正常的;
2、仅有完善的感情才会长期,完美的爱情是忠诚的,彼此互相尊重、彼此之间单独又能一同负责任,历经风吹雨打)
二、教学课件展现“生物学家汇总的幸福快乐感情必须达到的标准”
确立:
感情必须吐司面包和牛乳,也必须彼此具备健全的人格
三、教学课件展现学生谈恋爱的界定、特性、不适合学生谈恋爱的缘故
确立:
学生谈恋爱通常不是理性的挑选,无法长久,非常容易导致过多疯狂和沉迷,造成偏执个人行为。
四、关键阶段:
早恋的危害
1、学员参加,经典案例,学员独立探讨,揭露学生谈恋爱伤害。
实例一:
分手后青少年自尽奄奄一息
实例二:
中学生恋人卧轨自杀不幸身亡
实例三:
中小学生偷尝禁果的结果
学生们探讨沟通交流,发布观点。
留意:
因为话题讨论的敏感度老师要留意操纵学员的心态,主题班会氛围的掌握特别是在关键,学生们的观点要创建在深层次的思索以上,各抒己见的另外,避免轻佻、爱出风头、逃避责任的语句。
确立:
1、中小学生的心理状态具备情绪不稳定、好不理智、承受能力差的特性。
2、学生谈恋爱伤害中小学生身体健康,非常容易造成极端化个人行为。
3、一旦产生越轨行为,两个人都是会深陷害怕和痛楚的处境之中,女孩也是遭到心身重挫。
2、融合身旁例子,学生们谈一谈早恋的危害也有这些?
随意讲话。
关键注重学生谈恋爱对学习培训造成的负面影响,情感推动学习培训的念头是孩子气的,学生谈恋爱必定会导致考试成绩大幅降低。
学生谈恋爱还非常容易造成违法犯罪。
五、如何防止学生谈恋爱?
1、测一测:
你的自控能力怎样?
根据心理小测试提升学生们的参与性,活跃气氛。
2、情景再现(小忠、小双、组长的小故事)
如果你是她们,应当各自做出如何的解决?
学员发布观点,老师具体指导,针对学生们选用的好的解决方法立即给与毫无疑问,有畏稳妥的立即多方面正确引导。
确立:
在我们造成对异性朋友的挚爱后,无需担心,它是一切正常的,只需转移注意力,不必沉迷在此就可以了;假如早已有学生谈恋爱的迹象,就应勿谓言之不预,立即寻找老师和父母的协助,降低相处;当应对别人的追求完美时,要确立心态,委婉拒绝,以理服人。
六、主题风格推进:
与异性交往有什么常见问题?
从衣着打扮、语言表达、心理状态、行为举止等层面对学生们提意见。
七、汇总
每名同学们工作组内汇总体会心得,小组长归纳展现。
老师评价具体指导,并发布结语。
完毕后的意见反馈
关心学生们在班会议后的反映,使本次主题班会充分发挥更强的实际效果,具体指导实践活动。
班会主题方案设计篇3
主题活动班集体:
一年级二班
活动标题:
珍惜生命,预防溺水
主题活动目地:
1、提升安全防范意识,想要主动去学习溺水安全的相关专业知识,在学习中提高与同学们的协作沟通交流观念。
2、基本掌握溺水安全的相关內容,了解每一个学员都需要提升安全防范意识。
3、自身能更改日常生活不遵循溺水安全的坏习惯,提升对日常生活违背安全性标准的个人行为的鉴别工作能力。
4、使学员学好珍惜生命,学好逃生的方式
主题活动提前准备:
1、在教室黑板上写下班会主题:
珍惜生命、预防溺水;
2、搜集相关防溺水事件产生的材料;及其夏天游水落水逃生战略方针材料。
主题班会全过程:
组长:
我们都是二十一世纪的主人家、是中华民族的将来、中华民族的期待。
我们爱学习、热爱劳动,是充满活力的新一代。
我们在党的温暖的阳光下发展,在教师的细心养育下一天天完善。
我们都是以苦为乐、新世纪的幼芽。
但是,夏季赶到了,大家却常常听见一些溺水事件的产生,见到一些令人震惊、不忍直视的灾祸在大家身旁产生。
那大家该怎么珍爱生命,预防溺水呢?
一年级二班“珍爱生命,预防溺水”班会主题从现在起。
主持人1:
夏天到了,气温变暖了,游水是大伙儿钟爱的解暑退热的主题活动。
主持人2:
对啊!
对学生们而言,游水不仅能够加强锻炼,增强抵抗力,还能够提升人体的灵活性。
主持人1:
大家都知道游水的场地有很多。
除开房间内户外游泳馆,也有美丽动人的海宾、江河和溪流。
主持人2:
可是游水务必要留意一定的安全性。
每一年都是有许多青少年儿童产生游水溺水事件。
一个个事例,一组组数据信息,确实令人令人震惊。
一、看一看,听一听(ppt提供一些例子)
主持人1:
学生们对在大家身旁上年产生的青少年儿童游水溺水事件掌握是多少呢?
谁想要说说?
1:
6月29日,某初中1名初中学生与同学们搭伴私自下湖游水,溺水身亡。
2:
6月27日,姊妹2个,亲姐姐三年级,亲妹妹一年级,出门去玩,在村边水利枢纽玩乐,亲妹妹悲剧落入水里,亲姐姐救援全过程也掉入水里,姊妹同时溺水。
3:
5月29日,浙江青田县华侨之乡实验中学1名初二学员到江游水,溺水身亡;30体,某县益民中小学1名四年级学员在湖边玩乐,被潮汐冲跑不幸身亡;同日,一小1名三年级在周边水利枢纽游水,溺水身亡。
4:
6月3日,某县1名学员不听劝说,擅自下塘游水,溺水身亡。
主持人2:
大家收集了一些照片,这种是产生溺水事件后,拍攝到的照片。
(显示屏提供)各位看后有哪些感受?
学员:
小孩去世后,父母十分伤心。
这种家中十分悲剧。
二、议一议
主持人2:
学生们,这种小孩子发生了溺水事件,让人悲痛,大家思索一下,怎么会产生溺水事件呢?
是什么缘故导致的呢?
同学相互之间说一说。
学员:
有的学员擅自排水,沒有成年人的随同下;有的学员为了更好地逞强好胜,在不知道水的深层和水下的状况下,就潜进水下;有的乃至在水里持续游两个小时之上,还做各种各样的姿态,那样非常容易因体力透支而落水。
主持人1:
是的导致安全事故产生的缘故是各种各样的。
但有很多是能够防止的。
那麼应当怎样尽量防止少年儿童溺水事件的产生呢?
请学生们分分组讨论一下。
主持人2:
这务必各个方面勤奋。
(显示屏提供如何防止溺水事件的产生)
如:
父母要提升少年儿童的生命安全监测对策,另外提示少年儿童不必私自到水利枢纽、水塘等海域游水。
游水时必不可少有救生设备设备和了解水溶性的成人看护,到室内游泳馆游水需有技术专业救生设备工作人员看护。
少年儿童必不可少把握必不可少的游水安全性的专业知识。
也必不可少把握必不可少的游水急救常识和逃生专业知识。
主持人1:
学生们一起读一读
三、说一说
主持人1:
难道说大家就不可以排水游水了没有?
主持人2:
别着急,怎样游泳才安全性呢?
有以下几个方面:
1:
维持本身优良的人体情况;排水时不可以饿久、太撑。
餐后一小时才可以排水,以防腿抽筋。
2:
搞好充裕准备工作,防止腿抽筋;搞好人体热身运动准备工作,游水前先在四肢撩些水,随后再跳进水里。
3:
在没有熟悉的地方不必随兴排水,尤其是郊外;排水前试一下温度,若水太凉,就不必排水;若在江、河、湖、海游水,则务必有伴做伴,不能独立游水;排水前观查游水处的自然环境,若有风险警示,则不可以在这里游水;不要在地形地貌不清楚的大峡谷游水。
这种地区的水浓淡不一,并且水里很有可能有致伤的阻碍物,很不安全。
4:
游水以脚先进水比较安全性;在海里游水,要顺着海域平行面方位而游,游水技术性不精湛或精力不充足者,不必外出至最深处。
游水时严禁与伙伴太过的玩笑;要在有救生员及达标场地游水。
四、做一做
主持人2:
有几个同学们还编了一套游水前的提前准备操,下边请来这几个同学们上前边来演出一下。
(四名学员演出提前准备操)
一二拍拍手,三四点了点头,五六拍一拍肩,七八跳脚,二二摆摆手,三四扭一扭腰,五六乖摸摸头,七八抬抬腰。
主持人1:
下边请学生们站起,我们一起来做一遍。
主持人2:
也有几个同学们提前准备了一首防溺水歌,我们一起来听一听。
我防溺水有高考招生,成年人守候第一招。
擅自游水很危险,没去水深很重要。
我防溺水有高考招生,泳前热身运动第二招。
伸出手踢脚线弯低头,准备姿势不能少。
我防溺水有高考招生,消除腿抽筋第三招。
赶快成功很重要,喝一杯糖水解反应疲惫。
防溺水对策要了解,不能逞强不自豪。
避开风险身体好。
主持人1:
这几个同学们的演出真精彩纷呈,大家赶快跟同学相互之间说一说吧。
主持人2:
根据防溺水歌,你都学得了什么防溺水的本事?
谁而言一说。
1、要有成年人守候。
2、游水前应充分准备主题活动。
3、游水时脚抽筋赶快成功歇息。
主持人1:
万一悲剧遇到了溺水事故时大家如何逃生?
1:
万一悲剧遇到了溺水事故,学生们切不可惊慌,应维持镇定,积极主动逃生:
水里切勿慌、乱,如遇腿抽筋,请保持冷静;当产生落水时,不了解水溶性时可采用逃生法:
除求救外,取仰卧,头顶部向后,使鼻子可外露河面吸气。
呼吸要浅,呼吸要深。
这时千万别惊慌,不必将胳膊平举,而使人体下移更快。
2:
当发觉有些人落水时,沒有掌握时不可排水抢救,可一面高声求救一面运用竹杆、树技、绳子、衣服裤子或悬浮物救治。
让溺水者攀扶成功。
五、测一测
主持人人1:
今日我们在班大会上根据形式多样对同学们开展“预防溺水”安全常识的宣传策划,包含“落水基本常识”、“落水的防止与抢救”这些,文化教育同学们要维持高宽比的安全防范意识,提升对落水伤害的了解,下边我出一些题来考学生们,看一下学生们学的如何。
1、什么情况你能去游泳?
2、什么时候合适游水?
3、发觉有些人落水你应该该怎么办?
4游水时脚抽筋了该怎么办?
六、主题活动拓宽:
写一封预防溺水小提倡信,写上你的名字.,给你周边的同学们。
和你的朋友共享今日学习培训的游水安全常识和急救措施。
并谨记每一次去游泳前和小伙伴们一起搞好充裕热身运动准备工作,防止腿抽筋。
班会主题方案设计篇4
端午主题风格班会教案
X(X)班
活动目标:
端午节是我国的四大节日之一,学生们对端午的印像仅仅吃粽子、挂香囊、看划龙船,从来没有深层次去了解端午,本主题活动的设计方案主要是正确引导学员深层次的去了解端午。
全部活动设计先从端午佳节的风俗习惯进入,让学员寻找端午的发源小故事,亲手做香囊,及其了解端午节是诗人节,作家写了许多赞美端午的诗歌;从而让学员在吃粽子之外,关注一下自身,怎么让自身吃得更健康,在看划龙船之外,也可以感受一下团队同舟的必要性。
主题活动提前准备:
龙舟比赛录影相关端午节的诗歌
主题活动全过程:
一、全体人员立定、各小组打旗
二、各小队长向队长汇报总数,队长向大队高校辅导员汇报总数
三、出旗、演奏、行礼
四、唱队歌
五、活动逐渐:
(一)端午节情缘话风俗习惯。
学员各抒己见,只需跟端午节相关的专业知识和风俗习惯都能够说,可回应下边的难题。
1、五月初五是啥节日?
(端午)
2、那麼,大家了解端午的由来吗?
3、学员栩栩如生地叙述端午的发源小故事。
(各种各样发源小故事附后)
(二)外界学员说说自身故乡过端午的习俗。
(班里7位外界学员)
(三)收看赛龙船庆端午节的录影。
(节目主持人):
学生们,你看了“龙舟竞赛”吗﹖端午龙舟竞赛不单单是传统式庆贺主题活动,也是一项体育界盛会!
端午节起源于作家司马迁因不满意朝中腐坏而投江自杀,尊敬他的群众便以喧天的锣鼓声把江中鱼类、虾类吓走,而另外又把棕子抛进江中饲喂鱼类、虾类,以防他们取食司马迁的身体。
龙舟竞赛可以说是端午的高潮迭起。
龙船长10米多,以水龙头和龙尾作装饰设计,船壳还刻意雕上麟状纹路,唯妙唯肖;每只龙船可容下20至22人,二人携手并肩而坐,在舰体的鼓手和木船的舵手推动下,及其看热闹群体的欢呼声中划向终点站。
如今,我让我们一起添加这一队伍。
(播放视频赛龙船庆端午节的录影。
)
(节目主持人):
看过刚刚的录影,想谈一谈自身的念头吗?
队友们积极发布自身的见解。
六、高校辅导员发言:
学生们,今日的主题活动搞得十分取得成功,在这里向大家恭贺。
教师兴高采烈见到学生们参加的激情,明显的主要表现冲动及其作为一名新时期的青少年对信息内容、材料的收集工作能力。
根据此次主题活动,大家近距触碰了端午,对它拥有更加深入的了解,教师坚信2020年的端午大伙儿一定会过得尤其有趣。
那时候大家再一起来包粽子,表述一份大家对司马迁的怀恋。
班会主题方案设计篇5
一、设计构思:
古语云:
“但凡预则立,君子和而不同。
”要是没有一个总体目标,学起事儿来会一团糟。
西方国家有句俗语:
“假如你永远不知道要到哪去去,那一般你哪里也去不上。
”当对将来觉得茫然时,应当停留,回应观念,把自己作为一个企业来运营。
看一下自身有哪些的优点、資源,将来的发展前景在哪儿,随后剖析销售市场的发展趋向,考虑到应当如何和它配对,最终制订对策付诸行动。
“二耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生时代早已变成以往,当代高中学生解决自身的兴趣方位有一个确立的掌握,在理想化的天空随意纵横驰骋,把运势把握在自身的手上。
二、设计方案目地:
该如何整体规划自身的人生道路,是一个必须理智思索并且用实践活动作出回应的严肃认真难题。
此次主题班会致力于具体指导高三莘莘学子了解自己,学好确立地规划未来,将理想与现实融合起來,有着实际的长远目标。
分配好時间,丰富而快乐地渡过最重要的最终一年。
不管考大学是否,都能对校园生活能有自身独特的获得,能够将此做为一生拼搏的驱动力。
三、设计方案特点:
紧密联系学员本身状况,既能联络实际,又能放飞理想;不仅有目的性,实际而真正,又不空话,画饼充饥,虚有其表。
能给学员一个自悟的时间与空间:
我清晰地认识自己的兴趣爱好和喜好吗?
我明白自身的缺点和优势吗?
是我细心思索过自身将学的技术专业和自身将来要从业的岗位吗?
我可以为自己一个适当的精准定位吗?
我可以闯荡出自身的工作天上吗?
四、可用班集体:
刚升上高三的各种班集体;需鼓励斗志的高三班集体。
五、主题活动提前准备:
1、布局学员收集自身钟爱的高校、技术专业、创业就业等材料,文本的或照片的皆可。
2、充足发掘班级資源:
我班某同学们的爸爸是当地理工学院承担招收的教师,提早邀约好父母,请他为大伙儿剖析今年高考、技术专业、学生就业等状况。
3、提早买更好一束鲜花。
4、收集近些年我院今年高考状况及大学毕业生高考分数状况。
六、主题活动全过程:
第一章节目录让理想洒进实际
1、我的大学梦想:
随意畅谈人生自身准备考的高校,要学的技术专业,未来想从业的领域,想做出如何的一番工作。
可展现自身的照片或文本材料。
2、假如高考落榜,我的愿望:
即便干了较大的勤奋,也是有很有可能不成功。
假如高考落榜,你将如何选择:
复读?
亦或迈向社会发展?
你将完成自身如何的理想?
提前准备干出如何的考试成绩?
(设计理念:
人生之路千条万条,关键的是要能确立自身的人生方向,对将来有一个整体规划,有冲劲、有拼劲;无论能不能考大学,说到自身进到社会发展这一广阔天地,说到自身未来的工作,都应当一样开疆辟土。
)
第二章节目录用实际照亮理想
1、灵活运用目前資源,请我班某家长理工学院承担招收的教师给大伙儿剖析当地上年高考招生状况,当地各种高校的各档录取分数线及各技术专业录用状况;全国高考的有益局势;技术专业分派和工作情况,消除学员内心“毕业后即下岗”的消沉念头。
(设计理念:
本阶段虽提早邀约好父母,但对班里保密性,准备好花束,在父母剖析完后,请他对自身的小孩,也意味着全部父母对班里的小孩,提出要求和期待。
再请这名同学们奉上花束。
场景应热情而感人至深。
)
2、得出前两任考大学的学生名单,及其她们高三第二学期历年来考試成绩的较为(留意名册应涉及到各种班集体学员)。
(设计理念:
在其中毫无疑问不缺我班学员的邻居们或了解的,这能给他亲近感,例子是新鲜的,就在身边可触碰获得的,在她们的身上,我班学员能见到自身的优点和期待,那样的榜样力量远远地大于裂缝的批评和激励。
)
3、对于本身详细情况,测量实际和理想中间的间距究竟也有多远?
该怎样变小这一间距?
(设计理念:
融合实际,正确认识自身,我的优势与劣势,为理想的完成给油互相跑。
)
4、怎么让这三年变成自身一生的財富?
无论最终今年高考取得成功是否,这三年都不容易白白的荒度,请大伙说说,三年来,我来为自身的人生道路,特别是在为未来踏入社会,累积了什么財富?
干了什么奠基石?
最终一年我将如何使財富成倍增加?
(设计理念:
高中三年是青年人发展的关键期,是生理学和心理状态日趋完善的阶段,具体指导学员全方位了解高中三年,让她们不但学有一定的得,更能在性情塑造上、抗击打工作能力上、人生道路磨练上全方位获得,才算是更关键的!
)
班会主题方案设计篇6
班会主题将进行一系列主题活动,根据主题活动让学员有一定的感受,使学员搞清楚团结一致能量大,掌握互相友好的关键实际意义,在日常生活中、学习中弘扬团结协作精神实质,提高本身的责任意识和使命感,维护集体殊荣,每一位同学们都争当一个遵规守纪、有使命感有集体意识的优秀生。
下列是协作班会主题方案设计,热烈欢迎浏览!
一、主题活动班集体:
xxx中小学六
(1)班
二、活动背景:
自新学期开学一个月至今,许多同学们很有可能潜意识中作出了一些不利于班集体殊荣的的事,针对班集体的事儿也不太积极主动,为了更好地塑造学生们的团结一致观念,提高大家六
(1)班的团队的凝聚力,特意进行本次主题班会。
三、主题活动目地:
此次班会主题将进行一系列主题活动,根据主题活动让学员有一定的感受,使学员搞清楚团结一致能量大,掌握互相友好的关键实际意义,在日常生活中、学习中弘扬团结协作精神实质,提高本身的责任意识和使命感,维护集体殊荣,每一位同学们都争当一个遵规守纪、有使命感有集体意识的优秀生。
四、主题活动提前准备:
1、提早分配节目主持人,设计方案主题活动流程。
2、准备充分好玩游戏时需必须的游戏道具,另外明确好参加主题活动的同学们。
3、布局好班集体的桌椅板凳的放置。
五、主题班会方式:
参加手机游戏,探讨沟通交流。
六、主题活动全过程:
1、公布主题班会逐渐。
节目主持人:
有缘千里来相聚,没缘应对不相遇,大伙儿投缘欢聚在六
(1)班这一大家族,期待在这儿能全部所成,期待在这儿展现自身的风彩,充分发挥自身的才可以,正所谓“人心齐泰山移”,为了更好地使这火苗高些,如今我公布六
(1)班班会主题班会主题正式开始。
2、主题活动一:
手机游戏“报刊上叠罗汉”(10钟),
主题活动逐渐,计时员逐渐记时。
主题活动目地:
根据手机游戏使学生们搞清楚团体团结一致的必要性。
主题活动全过程:
在地面上摆四张报刊,4个组派系5名同学们出去比赛,最先,开启报刊,让5名同学们立在上边,坚持不懈1分钟,并且脚不可以迈出报刊。
第二轮,将报刊折起来,五个同学们仍要立在报刊上坚持不懈1分钟,但脚肯定不可以迈出报刊,脚踩出的组被淘汰,淘汰。
第三轮,再将报刊第二次折起来,五个同学们要费尽心思一切办法一起立在小小报刊上坚持不懈1分鐘,依次类推,最有方法坚持不懈的五个同学们可能获胜。
活动小结:
节目主持人:
大家给他的精彩演出最掌声雷动。
玩这个游戏必须有哪些精神实质才可以获胜?
有谁可以说一下感受。
学员1:
团结一致~~~学员2:
学员3
节目主持人:
对,便是团结一致,如果我们只惦记着自身,而不与别人协作,那麼大家都了解这一队输定了,在一个团体里,每一个队友全是一样的关键,团体如同个大家族,看待同学们就需要像看待亲人一样。
3、主题活动
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