重庆一中学年高二下学期期末考试物理试题含答案.docx

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重庆一中学年高二下学期期末考试物理试题含答案

重庆市第一中学高2021届（二下）期末考试物理试题2020.7

一、单项选择题:

本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求,选对得3分,选错得0分

1.关于理想气体,下列说法正确的是（）

A.气体的内能包括气体分子的重力势能

B.气体的内能包括气体分子之间相互作用的势能

C.气体的内能包括气体整体运动的动能

D.气体的内能包括气体分子热运动的动能

2.伽利略设计了著名的理想斜面实验,将事实和逻辑推理联系起来反映了深刻的自然规律。

下面给出了理想斜面实验的五个事件,请正确的对其排序:

由A点静止释放的小球,

①不能滚到另一斜面与A等高的C点;

②若没有摩擦时,小球能滚到另一斜面的与A等高的C点;

③若减小摩擦时,小球能滚到另一斜面的更接近与A等高的C点;

④若没有摩擦时,减小斜面BC的倾角,小球能滚到另一斜面的与A等高位置；

⑤若没有摩擦时,减小斜面的倾角,直至水平,小球将沿水平面一直运动下去。

A.事实①→事实③→推论②→推论④→推论⑤

B.事实①→推论②→事实③→推论④→推论⑤

C.事实①→事实③→推论②→推论⑤→推论④

D.事实②→事实①→推论③→推论④→推论⑤

3.下列说法正确的是（）

A.彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向同性的特点

B.石英、沥青、明矾、食盐、松香、蔗糖都是晶体

C.扩散现象和布朗运动的剧烈程度都与温度有关,它们都是分子的运动

D.水的温度升高,并不是每一个水分子的运动速率都会增大

4.如图所示,A、B、C三物块叠放并处于静止状态,水平地面光滑,其他接触面粗糙,以下受力分析正确的是（）

A.B、C间摩擦力方向水平向右

B.B、C间摩擦力方向水平向左

C.B对C的作用力竖直向下

D.B对C的作用力竖直向上

5.如图所示,一定质量理想气体经历A→B的等压过程,B→C的绝热过程（气体与外界无热量交换）,其中B→C过程中内能减少1000J,则A→B→C过程中气体对外界做的总功为（）

A.1600JB.400JC.1000JD.600J

6.一质点做直线运动,其运动的位移x跟时间t的比值与时间t的关系图线为一条倾斜直线,如图所示。

由图可知t=1s时的速度大小为（）

A.0B.2m/sC.4m/sD.6m/s

7.由于水的表面张力,迎霞湖里荷叶上的小水滴总是球形的.在小水滴表面层中,水分子之间的相互作用总体上表现为引力,分子势能Ep和分子间距离r的关系图象如图所示,图中哪个点能总体上反映小水滴表面层中水分子分子势能（）

A.A点B.B点C.C点D.D点

8.如图所示,长木板静止于光滑水平地面,滑块叠放在木板右端,现对木板施加水平恒力,使它们向右运动.当滑块与木板分离时,滑块相对地面的位移为x、速度为v。

若只减小滑块质量,重新拉动木板,滑块与木板分离时（）

A.x变小,v变小B.x变大,v变大C.x变小,v变大D.x变大,v变小

9.如图所示,小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5.所示小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。

根据图中的信息,判断小球释放的初始位置与1位置相距（）

A.dB.9d/8C.8d/9D.10d/9

10.质量均为2m的金属小球1、2用轻弹簧连接,小球1通过轻绳cd与质量为m的箱子相连,用轻绳oc将箱子悬挂于天花板上,重力加速度为g,现突然将轻绳oc剪断瞬间,下列说法正确的是（）

A.小球2的加速度为g,方向竖直向下

B.小球1的加速度为2g,方向竖直向下

C.箱子的加速度为2g,方向竖直向下

D.轻绳cd上的拉力为2mg/3

二、多项选择题：

每题4分，共16分

11.下列说法正确的是（）

A.烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蠊蜡呈椭圆形,说明蜂蜡是晶体

B.密闭状态下的高压锅烧水,水烧开后,锅内水面上方充满饱和汽,冷却过程中,锅内水蒸气一直是饱和汽

C.因为水银滴在玻璃板上将成椭球形,所以水银是一种不浸润液体

D.在毛细现象中,毛细管中的液面有的升高,有的降低,这与液体的种类和毛细管的材质有关

12.如图所示两个半圆柱A、B紧靠着静置于粗糙水平地面上,其上有一光滑圆柱C,三者半径均为R。

A、B半圆柱与水平地面间动摩擦因数保持不变。

现用水平向左的力拉B,使B缓慢移动,直至C恰好与地面接触前瞬间。

整个过程中A保持静止。

设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。

则（）

A.整个过程中AC间相互作用力先增大后减小B.整个过程中AC间相互作用力一直增大

C.A与地面间摩擦力大小不变D.B与地面间摩擦力大小不变

13.如图所示,质量均为1kg的物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。

t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=3s时撤去外力。

木板的速度y与时间的关系如图所示。

木板与实验台之间的摩擦可以忽略。

重力加速度取g=10m/s2。

由题给数据可以得出（）

A.0-2s内,木板所受摩擦力一定为0

B.2s-3s内,F=0.7N

C.2s-5s内,物块所受摩擦力不变

D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2

14.在匀速上升的电梯里,一小球从电梯地板被竖直向上抛出后又回到电梯地板,这一过程中小球没有触碰电梯天花板,不计空气阻力,下列说法正确的是（）

A.小球在空中运动的位移大小一定等于路程

B.小球在空中运动的平均速度等于电梯的速度

C.小球在运动过程中离天花板最近时,两者速度一定相等

D.小球在运动过程中的中间时刻离天花板最近

三、实验题（本题共2小题,共16分,请在答题卷上相应位置作答）

15.某同学先在“探究弹力和弹簧伸长量之间的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲度系数为100N/m。

如图所示,再用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验。

在保持弹簧OC伸长500cm不变的条件下,

（1）弹簧秤a的示数如图Ⅱ所示,弹簧秤a的读数为N；

（2）若弹簧秤a、b间夹角为90°,则当弹簧秤b的读数为4.00N,请通过力的图示法作图验证力合成的平行四边形定则成立；

（3）从弹簧秤a、b间夹角90°开始,保持O点位置和a弹簧秤拉力方向不变,顺时针缓慢转动弹簧秤b,直至水平状态。

则弹簧秤a的读数、弹簧秤b的读数（填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”）；

16.如图所示,某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验。

所用器材有:

铁架台、长木板、铁块、米尺、电磁打点计时器、频率50Hz的交流电源、纸带等。

忽略空气阻力及纸带与打点计时器间摩擦。

回答下列问题:

（1）某次实验时,调整木板与水平面的夹角θ=37°,接通电源,开启打点计时器,释放铁块，铁块从静止开始沿木板滑下。

多次重复后选择点迹清晰的一条纸带,如图。

图中的点为计数点（每两个相邻的计数点间还有4个点未画出）。

可以计算出铁块下滑至C点时速度大小为m/s,铁块下滑的加速度大小为m/s2,铁块与木板间的动摩擦因数μ=。

（重力加速度为10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8）（结果均保留2位小数）

（2）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使动摩擦因数测量值比实际值偏（填“大”或“小”或“不变”）

四、计算题（本题共4小题,依次为8分,8分,10分,12分,共38分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

）

17.如图所示,在风筝比赛现场,某段时间内小明同学和风筝均保持静止状态,此时风筝平面与水平面夹角为30°,风筝的质量为m=1.5kg,轻质细线中的张力为F=15N,小明同学的质量为M=30kg,风对风筝的作用力认为与风筝表面垂直,g取10m/s2,求:

（1）风对风筝的作用力大小?

（2）小明对地面的压力?

18.如图所示,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.现用大小为25N,沿水平方向的外力拉此物体,2s后拉至B处（取g=10m/s2）

（1）求物体与地面间的动摩擦因数μ；

（2）若外力作用一段时间后撤去,使物体从A处由静止开始运动并恰能到达B处,求该力作用的最短时间t。

19.如图,将质量为m、底面积为s的气缸,用质量为m的活塞封闭了一定量的理想气体。

通过轻弹簧竖直放置在水平地面上,轻弹簧的劲度系数为,弹簧原长为l0。

静止时活塞距气缸底部的距离为h=l0/5。

忽略一切摩擦及活塞与气缸壁的厚度,气缸导热性能良好,重力加速度为g,外界环境气温（热力学温度）为T,外界大气压强恒为mg/s。

整个过程中气体不发生泄漏。

（1）求此装置达到稳定后,气缸底部距离地面的高度;

（2）若环境温度（热力学温度）达到2T时,装置达到稳定后,气缸底部距离地面的高度。

（3）在

（2）条件下,要使气缸底部距离地面高度恢复到

（1）问高度,则需要在气缸底部放置质量为多大的物体?

20.一汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶。

行驶过程中,司机忽然发现前方50m处有一警示牌,立即刹车。

刹车过程中,汽车运动加速度随位移变化可简化为图（a）中的图线。

从司机发现警示牌到采取措施期间为反应时间（这段时间内汽车所受阻力已忽略,汽车仍保持匀速行驶）,x1-x2段位移为刹车系统的启动阶段,从x2位置开始,汽车的刹车系统稳定工作,直至汽车停止,已知从x2位置开始计时,汽车第1s内的位移为12m,第4s内的位移为0.5m。

（1）在图（b）中定性画出从司机发现警示牌到刹车系统稳定工作后汽车运动的v-t图线（t1对应x1,t2对应x2）;

（2）求x2位置汽车的速度大小及此后的加速度大小；

（3）已知:

司机反应时间为t1=0.5s,x1~x2段位移大小为15m求:

司机发现警示牌到汽车停止,汽车行驶的距离为多少?

参考答案