届高三生物浙江选考一轮复习文档 必修1 第4章 第10讲 课后限时训练10 Word版含答案.docx
- 文档编号:5102803
- 上传时间:2022-12-13
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:86.71KB
届高三生物浙江选考一轮复习文档 必修1 第4章 第10讲 课后限时训练10 Word版含答案.docx
《届高三生物浙江选考一轮复习文档 必修1 第4章 第10讲 课后限时训练10 Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高三生物浙江选考一轮复习文档 必修1 第4章 第10讲 课后限时训练10 Word版含答案.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届高三生物浙江选考一轮复习文档必修1第4章第10讲课后限时训练10Word版含答案
课后限时训练(十)
(建议用时:
40分钟)
1.(2016·浙江温州3月选考模拟)如图为细胞周期示意图,正确表示一个细胞周期的是( )
A.a→aB.b→b
C.c→cD.d→d
C [细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂结束开始到下一次分裂结束为止的过程,C正确。
]
2.(2017·杭州联考)科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,并追踪根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下图所示。
下列叙述正确的是( )
ab c
A.bc阶段结束之后DNA含量才增加一倍
B.2~19.3h,DNA分子可处于解旋状态
C.核糖体、高尔基体、叶绿体在2~19.3h活动旺盛
D.非等位基因的自由组合可发生在19.3~21.3h
B [bc阶段为分裂间期,其中S期进行DNA复制,S期之后DNA即加倍,故bc阶段未结束之前DNA含量就已增加一倍,A项错误;2~19.3h为分裂间期,细胞进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,故DNA分子可能处于解旋状态,B项正确;蚕豆根尖细胞不含叶绿体,C项错误;蚕豆根尖细胞进行有丝分裂,不发生非等位基因的自由组合,D项错误。
]
3.(2017·1月台州期末测试)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,错误的是( )
A.细胞有丝分裂包括细胞核的分裂和胞质分裂两个过程
B.在有丝分裂的各个过程中几乎都可看到核膜解体形成的小泡
C.间期时显微镜下可清晰地看到松散的染色质结构
D.在分裂前期成对的中心体分开,其间有纺锤丝相连
C [细胞的有丝分裂包括细胞核的分裂和胞质分裂两个过程,A项正确;在有丝分裂的分裂期前期,核膜解体形成分散的小泡,这些小泡几乎存在于细胞分裂的整个过程中,B项正确;染色质呈细长的丝状,用光学显微镜不能直接观察,C项错误;在有丝分裂的间期,中心体完成复制,在分裂期的前期成对的中心体分开,其间有纺锤丝相连,D项正确。
]
4.下列关于细胞有丝分裂的叙述,错误的是( )
A.前期,纺锤体形成
B.中期,着丝粒一分为二
C.后期,染色体数目加倍
D.末期,核膜重新形成
B [有丝分裂前期,由细胞两极或中心体发出纺锤丝形成纺锤体,A项正确;中期,着丝粒排列在赤道面上,B项错误;后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,染色体数目加倍,C项正确;末期,核仁、核膜重新出现,D项正确。
]
5.(2017·1月杭州期末测试)下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
A.用光学显微镜观察间期细胞,可见松散状态的染色质
B.前期较晚的时候,中心体发出的纺锤丝组成了纺锤体
C.核膜解体形成的小泡最终在末期用于构建细胞板
D.着丝粒的倍增和每条染色体上的DNA的减半同时发生
D [染色质呈细长的丝状,用光学显微镜不能直接观察,A项错误;动物细胞分裂前期开始时,中心体发出纺锤丝,形成纺锤体,而洋葱根尖细胞无中心体,其细胞分裂前期开始时,由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,B项错误;构建细胞板的囊泡来自于高尔基体,核膜解体形成的小泡参与末期细胞核的重建,C项错误;着丝粒通过分裂实现倍增,染色体着丝粒分裂后,姐妹染色单体分离,染色体数加倍,每条染色体上的DNA减半,D项正确。
]
6.(2017·台州期末测试)下图甲为洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期核DNA含量随时间变化曲线,下图乙是某同学在显微镜下观察到的图像。
欲将图乙视野中处于图甲d时期的细胞移至视野中央观察,装片正确的移动方向是( )
甲 乙
A.左上方B.右上方
C.右下方D.左下方
C [图甲d时期为有丝分裂的中期,此时期细胞中染色体的着丝粒排列在赤道面上,对应于图乙中位于右下角的细胞。
由于显微镜下看到的是倒立的像,因此,若将其移向视野中央观察,应将装片往右下方移动。
]
7.(2016·1月浙江学考)在有丝分裂不同时期,染色体及核DNA分子的数量关系不可能是( )
A [在有丝分裂的过程中,每条染色体上有一个或两个DNA,因此,染色体及核DNA分子的数量关系不可能如A所示。
]
8.下列关于高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的叙述,正确的是( )
A.前期由中心体发出纺锤丝形成纺锤体
B.末期出现赤道面,形成细胞壁
C.中期染色体的着丝粒排列在细胞板上
D.高尔基体在胞质分裂中起着重要作用
D [高等植物细胞无中心体,前期由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体;末期出现细胞板,形成细胞壁;中期染色体的着丝粒排列在赤道面上;高尔基体在末期胞质分裂中起着重要作用。
]
9.(2017·1月嘉兴期末测试)为研究某药物对人体胃癌细胞增殖的影响,科研人员利用含有不同浓度雪灵芝提取物的培养液培养人体胃癌细胞,一段时间后检测胃癌细胞周期中各期细胞数百分比,结果如表。
下列叙述正确的是( )
组别
药物浓度(mg/mL)
胃癌细胞周期各期细胞数百分比(%)
G1
S
G2+M
a
0
49.2
35.6
15.2
b
0.2
59.4
25.0
15.6
c
0.4
63.8
19.4
16.8
d
0.8
68.0
20.4
11.6
A.各期细胞数百分比大小与相应时期的长短呈反比
B.四组实验中c组胃癌细胞分裂期持续时间最长
C.雪灵芝提取物可阻止胃癌细胞从G1期进入S期
D.d组雪灵芝提取物浓度为抑制胃癌细胞增殖的最适浓度
C [处于各时期细胞百分比大小与相应时期的长短呈正相关,A项错误;四组实验中,c组胃癌细胞G2+M期细胞所占比例最多,表明其G2+M期时间最长,但不能确定其分裂期时间持续的长短,B项错误;随着雪灵芝提取物浓度的升高,G1时间所占比例增加,表明雪灵芝提取物可能可阻止胃癌细胞从G1期进入S期,C项正确;根据表中数据无法判断当雪灵芝提取物浓度超过d组时,其抑制作用是否会更强,D项错误。
]
10.(2017·温州十校联考)图1表示在一个细胞周期中的细胞核DNA含量的变化曲线;图2表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得),下列叙述错误的是( )
图1 图2
A.图1的G1、G2时期细胞核将大量消耗核糖核苷酸
B.图2中的DNA含量为2C~4C之间的细胞,处在图1的S期
C.用DNA合成抑制剂处理,图2中DNA含量为4C的细胞数目会增加
D.图2中DNA含量为4C细胞中只有部分细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍
C [在间期的G1、G2时期,细胞核进行转录,需要核糖核苷酸为原料,A项正确;DNA含量为2C~4C,说明细胞中正在进行DNA的复制,与图1中的S期相符,B项正确;用DNA合成抑制剂处理,细胞不能继续进行DNA的复制,细胞中DNA含量为4C的细胞数目会减少,C项错误;图2中DNA含量为4C细胞可能处于有丝分裂的前期、中期或后期,后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,细胞中染色体数目是正常体细胞的两倍,D项正确。
]
11.如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
B.乙和丙在组成成分上差异很大
C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍
D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少
B [甲(中心体)的倍增发生在间期,A错误;乙(染色体,主要由DNA和蛋白质组成)与丙(纺锤丝,由蛋白质组成)在组成成分上差异很大,B正确;该细胞处于有丝分裂中期,其染色体数与体细胞染色体数相同,C项错误;该细胞所处时期没有核膜和核孔,D错误。
]
12.某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3HTdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到( )
A.G1期变短,该期有大量3HTdR进入细胞核
B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生
C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白
D.M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整
C [细胞周期包括分裂间期和分裂期(M),分裂间期包括G1期、S期、G2期,G1期、G2期主要进行RNA和蛋白质的合成,S期主要进行DNA的复制,3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷是用于DNA复制的,加入促进细胞分裂的药物会使G1、S、G2和M期都变短,大量3HTdR会在S期进入细胞核,A、B错误;G2期还未开始分裂,此时细胞核中的染色体上有组蛋白,C正确;M期存在核膜的消失(前期)和重建(末期),D错误。
]
13.下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是( )
A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期
B.S期细胞的染色体数目已增加一倍
C.G2期细胞的核DNA含量已增加一倍
D.用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少
C [用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,细胞将停留在G1期,不能进入S期;S期细胞正在进行DNA复制,染色体数目不变;S期细胞DNA复制结束后进入G2期,此时核DNA含量增加一倍;秋水仙素通过抑制纺锤体形成,使细胞停留在M期的后期,使M期细胞数目增多。
]
14.下列有关高等植物细胞增殖的叙述,正确的是( )
A.DNA的解旋只发生在S期
B.间期结束染色体和染色单体数均加倍
C.前期中心体分开形成了纺锤体
D.末期细胞板的形成与高尔基体有关
D [在转录时DNA也发生解旋,A错误。
间期结束时DNA加倍,但染色体数目不变(着丝粒数目没有增加),B错误。
高等植物没有中心体,在前期是两极发出纺锤丝形成纺锤体,C错误。
高尔基体与植物细胞壁的形成有关,D正确。
]
15.(2017·浙江镇海中学一模)研究表明,细胞中Mad和Bub蛋白与纺锤丝牵引染色体的着丝粒有关,当某些染色体的Mad和Bub蛋白出现异常时,可能导致相应的染色体随机移向细胞的任何一极。
现有某种2N=6的动物组织细胞在体外培养时,出现了上述异常(图中的5、10染色体),异常染色体的着丝粒会在末期分裂,则下列叙述错误的是( )
A.理论上该细胞含有4套关于这种动物生长、发育、繁殖的全部遗传信息
B.图中的1与2、5与10均可表示同源染色体
C.这种细胞理论上产生的子细胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbb
D.若该动物性别决定方式为XY型,则图示代表的是雄性动物
D [5、10染色体的着丝粒会在末期分裂,因此图示细胞含有4套关于这种动物生长、发育、繁殖的全部遗传信息,A正确;根据图中的等位基因A和a、B和b可知,1与2、5与10均可表示同源染色体,B正确;根据题干信息“当某些染色体的Mad和Bub蛋白出现异常时,可能导致相应的染色体随机移向细胞的任何一极”可知,这种细胞理论上产生的子细胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbb,C正确;若该动物性别决定方式为XY型,则图示细胞中的性染色体形态相同,代表的是雌性动物,D错误。
]
16.下图1表示植物细胞分裂过程中染色体(质)形态的周期性变化,图2是细胞分裂过程中某一时期图,请据图回答:
图1 图2
(1)若图1表示的周期性变化发生在植物根尖细胞中,请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期:
________;染色体螺旋程度最高的时期是________(填时期名称)。
(2)图1中从a到b染色体解开螺旋,则此过程发生在________期,此时期细胞中其他的动态变化有___________________________(至少答两点)。
(3)图2所示时期对应图1中________(填字母)阶段。
(4)研究发现在染色体发生这种周期性变化的同时,细胞内会伴随着某些蛋白质的周期性合成和降解,如SPF蛋白在b→c过程中含量升高,MPF蛋白在c→d过程中含量升高,请推测这些蛋白质很可能与________有关。
【解析】
(1)完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期,且先是分裂间期,根据染色体(质)变化特点判断一个完整的细胞周期应表示为b→c→d→e→a→b,染色体螺旋程度最高的时期是中期。
(2)从a到b染色体解开螺旋,则此过程发生在末期,此时期细胞中其他的动态变化有纺锤体消失,核膜、核仁重新出现,细胞板形成细胞壁等。
(3)图2所示时期为后期,对应图1中a时期。
(4)根据信息推测,这些蛋白质很可能与细胞周期的调控(或DNA复制、染色质螺旋)有关。
【答案】
(1)b→c→d→e→a→b 中期
(2)末 纺锤体消失;核膜、核仁重新出现;细胞板形成细胞壁 (3)a (4)细胞周期的调控(或DNA复制、染色质螺旋)
17.下图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤。
请据图回答:
(1)步骤甲称为________。
(2)步骤乙的目的是___________________________________________。
(3)步骤丙常用的化学试剂是____________。
(4)在步骤丁的操作过程中,将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中,盖上盖玻片后,还要进行的操作是______________________________________
_______________________________________________________________。
(5)某学校不同班级学生在同一天不同时间进行了上述实验,结果发现实验效果有明显差异。
为了探究该实验取材的最佳时间,请你简要写出实验的主要思路_______________________________________________________________
_______________________________________________________________。
【解析】 “观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤为:
解离、漂洗、染色、制片。
图中甲为解离,需要用到10%的盐酸;步骤乙为洗去盐酸,为后面染色做准备;丙是将染色体染色,用到龙胆紫溶液;将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中,盖上盖玻片后,还要用手指进行压片;为了探究该实验取材的最佳时间,需要在不同的时间取材后重复上述实验步骤,对比实验效果。
【答案】
(1)解离
(2)洗去解离液,便于染色
(3)龙胆紫溶液
(4)用手指轻轻按压 (5)在不同的时间取材后重复上述实验步骤,对比实验效果
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 届高三生物浙江选考一轮复习文档 必修1 第4章 第10讲 课后限时训练10 Word版含答案 届高三 生物 浙江 一轮 复习 文档 必修 10 课后 限时 训练 Word 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/5102803.html