高考英语书面表达体裁分类必背 Type04 建议信.docx
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高考英语书面表达体裁分类必背Type04建议信
Type04建议信
1.gve/offer sb.some advice(on)给某人提建议
2.ask sb.for advice向某人征求意见
3.as follows如下
4.in my opinion/in my view/from my point of view 在我看来
5.find..…helpful/useful/beneficial认为……有用
6.take part in/participate in...参加
7.follow/take/adopt one's advice采纳某人的建议
8.take sth.into account/consideration 把……考虑在内
9.withregardto关于;就
10.putforward提出
11.in this regard/in this respect在这点上/在这方面
12.share sth.with sb.与某人分享某事
13.with time going on 随着时间的推移
14.Befacedwith面临
15.take sth.seriously重视;认真对待
第一部分:
说明写信的目的
套语:
1.I'msorrytohearthatyouarehavingtroublefittinginyournewschool.Suchproblemsarequitenormal.Perhapsthefollowingsuggestionsarehelpful.
很遗憾听说你在适应新学校方面有困难。
这样的问题是很正常的。
可能下面的建议会有一些帮助。
2.IhavereceivedyourlettersayingyouplantoplayavisittoChinafortendaysnextmonth. Perhapsthefollowingsuggestionsarehelpfultoyou.
我已经收到了你的来信。
信上说你打算下个月来参观中国十天。
可能下面的建议对你是有帮助的。
3.I'mwritingtoyoutopresentwhatIthinkonthefurtherimprovementofourhotelsoastoattractmoreclients(顾客).
我给你写信是想说明一下我对于进一步改善我们旅馆的一些想法,以吸引更多顾客。
4. YouhaveaskedmeformyadvicewithregardtohowtolearnChinese,andIwilltrytomakesomesuggestionshere.
你关于如何学习汉语询问我的建议,那么我就在这里给出一些建议。
5.I'mverygladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowtofitinthenewschoollife.Hereareafewsuggestions.
很高兴收到你的来信,信上询问我关于如何适应新的学校生活。
下面是我的一些建议。
6.I'mverygladtohavereceivedyoure-mail.NowI'mwritingtogiveyousomeadviceonhowtolearnEnglishwellinhighschool.
很高兴收到你的电子邮件。
现在,关于如何在高中学好英语,我写信给你一些建议。
第二部分:
介绍详情、说明原因
套语:
(1)它将于下午两点钟开始,四点钟结束,在此期间将会有十五位准备充分的参赛者发表演讲。
Itwillbeginat2:
00pmandlasttwohours,duringwhichtime15well-preparedcontestantswilldelivertheirspeeches.
(2)我们将会在上午八点出发,九点到达那里。
Wewillstartat8:
00amandarrivethereat9:
00.
(3)下午,我们会一起……
Duringtheafternoon,we’ll...together.
(4)记得带上水和午餐。
Remembertotakewaterandlunchwithyou.
(5)顺便说一下,你可以乘坐322路公交车,它会直接把你带到俱乐部。
Bytheway,youmaytakeBusNo.322anditwilltakeyoudirectlytotheclub.
(6)我知道你的母语是英语,还是一名英语老师。
我代表我们学校真诚地邀请你来比赛现场。
IknowyouareanativespeakerofEnglishandanEnglishteacher,andI,onbehalfofourschool,sincerelyinviteyoutobepartofthecontest.
(7)既然你如此渴望提高英语,这会是一个很好的机会。
SinceyouaresoeagertoimproveyourEnglish,itwillprovetobeagreatchance.
(8)我保证你在那里会过得很愉快。
I’msurethatyouwillenjoyyourselfthere.
第三部分:
提出建议
套语:
我建议……
I’dliketosuggestthat…
MayIsuggestthat…?
Inmyopinion…
Iwouldliketomakearecommendationthat…
Iamwritingtoadvise…
IfIwereyou,Iwould…
第四部分:
希望采纳建议,并表示谢意,盼望回复
套语:
1.Ihopethesesuggestionswillbeofusetoyou.Remember:
wherethereisawill,thereisaway(有志者事竟成).
我希望这些建议会对你有用。
记住:
有志者事竟成。
2.Ihopethesesuggestionswillbeofusetoyou.Remember:
Themanwhohasmadeuphismindtowinwillneversay“impossible”(一个决心要成功的人从来不说“不可能”).
我希望这些建议会对你有用。
记住:
一个决心要成功的人从来不说“不可能”。
3.Bestwishes!
(给你)最美好的祝愿!
4. Ihopethatmysuggestionsarehelpfulforyouanyway. Iwouldbemorethanhappytoseeimprovement.
无论如何,我希望这些建议对你有所帮助。
我会非常高兴看到情况改善。
5. Ibelievethatyouwilltakemysuggestionsintoseriousaccount. Whateveryoudecidetodo,goodluckwithyourstudies/work!
我相信你会认真考虑我的建议。
无论你决定做什么,祝你学习/工作好运。
6.Isincerelyhopemyadvicewillbesomehelpforyou.IfthereismoreIcandotohelp,pleaseletmeknow.
我真诚的希望我的建议对你有一些帮助。
如果有更多我可以帮忙的,请告诉我。
模板①
Dear________,
Youhaveaskedmeformyadvicewithregardto________________,andIwilltrytomakesomeconducivesuggestionshere.
Inmyopinion,youwouldbewisetotakethefollowingactions:
________________(建议的内容).
Ihopeyouwillfindtheseproposalsuseful,andIwouldbereadytodiscussthismatterwithyoutofurtherdetails.
Goodluckwithyour________________(祝愿).
YoursSincerely,
LiHua
模板②
Dear_______,
I’mgladtoreceiveyourletteraskingformyadviceonhowto_________________(引出对方需要建议的主题).
Hereareafewsuggestion(引出作者的建议).First,Itisimportantto______________.Then,italsohelpsto___________.Besides,itshouldbeagoodideato__________.Youcanalso___________.
(可以根据要求用不同的句式提出建议,如下)
Asto__________,Isuggest_____________(需要具体到某一方面).Inaddition,_________(其他的建议).I’msure______________(预测可能的结果,给对方以行为的信心和决心).
Ihope____________(表达愿望)。
YoursSincerely,
LiHua
1.建议信写作注意事项
建议信的写作目的是提出建议或忠告,不是投诉信。
观点要合情合理,注意礼貌当先。
2.写作方法
①首段:
a.简介自己,不要罗嗦;
b.说明目的,注意语气。
②主体:
a.提出具体建议;
b.首先肯定优点,再写改进内容,否则会变成投诉信;
c.经常进行交流,注意对方感受,时时提到你和我,否则容易跑题写成议论文。
尾段:
总结建议,注意礼貌,使对方易于接受。
3.写作流程图
说明写信目的
介绍详情、说明原因
提出建议
提出希望采纳建议,并表示谢意,盼望回复
典例01
假设你是晨光中学的李津,英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。
活动期间,英方教师Chris将做一个有关西方艺术的讲座、现就讲座内容征求你校学生的意见。
请根据以下提示给Chris写一封电子邮件:
(1)你喜欢的讲座话题(从音乐、美术、舞蹈中任选其一);
(2)选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容;
(3)希望从中有何收获。
注意:
(1)词数不少于100;
(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
(3)开头和结尾已给出、不计入总词数。
DearChris,
I'mLiJim,astudentatChenguangHighSchool.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thankyouforyourtime.
Yours,
LiJin
【写作指导】
这是一篇提纲类作文,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来。
动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。
本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达。
写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。
特别注意在选择句式时要赋予变化。
平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果.
【范文】
DearChris,
I'mLiJin,astudentatChenguangHighSchool.Igotthenewsthatyourschoolwillsendteacherstomyschoolforaweek-longsummerexchange.Duringtheactivity,youwillgivealectureonWesternart.Youwanttoseekforadviceonwhattopicthelecturewillbeabout.Frommypersonalnote,musicismypriority.
Iaminterestedinallkindsofmusic,amongwhichJazzismyfavorite.Iwanttoknowaboutthehistoryofjazz,andsomefamousjazzsingers.Iwouldappreciateitifyoucanaddsomesessionsofenjoyingjazz.
Thankyouforyourtime.
Yours,
LiJin
一、评分原则
1.本题总分为25分,按5个档次给分。
2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后综合给分。
3.词数少于100的,从总分中减去2分。
4.评分时,应注意的主要内容为:
内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
每错误书写3个单词从总分中减去1分,原则上不超过3分,重复的不计。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
标点符号错误,将视其对交际的影响程度的情减分。
6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
二、内容要点
1.你喜欢的讲座话题(从音乐、美术、舞蹈中任选其一);
2.选择该话题的原因及关于该话题你感兴趣的内容;
3.希望从中有何收获。
三、各档次的给分范围和要求
分数档
内容
语法结构和词汇
衔接和连贯
整体效果
第五档21-25分(很好)
覆盖所有内容要点,并有适当发挥。
应用了较丰富的语法结构和词汇;表达准确、地道;有个别错误,但不影响对写作内容的理解。
有效使用衔接手段,内容连贯,结构紧凑
具备较强的语言运用能力;完全达到了预期的写作目的。
第四档16-20分(好)
覆盖所有内容要点。
应用的语法结构和词汇能满足任务要求;表达基本准确,些许错误对写作内容的理解影响不大。
应用了简单的连接成分,全文结构较紧凑。
达到了预期的写作目的
第三档11~15分(一般)
漏掉一些内容,覆盖部分内容要点。
应用的语法结构和词汇能基本满足任务要求;有一些错误,对写作内容的理解造成了一定影响。
应用了简单的连接成分,内容基本连贯。
基本达到了预期的写作目的。
第二档6-10分(较差)
漏掉或未描述清楚一些主要内容,有一些无关内容。
语法结构单调,词汇项目有限;错误较多,且在很大程度上影响了对写作内容的理解。
较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档1~5分(差)
明显遗漏主要内容,写了一些无关的内容,可能未理解试题要求
语法结构单调,词汇项目有限;错误较多,严重影响了对写作内容的理解。
缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
基本信息未能传达给读者。
0分
未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
典例02
(2017·北京卷)你的英国朋友Jim所在的学校要组织学生来中国旅行,有两条线路可以选择:
“长江之行”或者“泰山之旅”。
Jim来信希望你能给些建议。
请你给他回信,内容包括:
1.你建议的线路;
2.你的理由;
3.你的祝愿。
注意:
1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
DearJim,
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Yours,
LiHua
【写作指导】
试题分析:
本文为提纲类作文。
首先,学生要仔细阅读提示,弄清试题提供的所有信息,明确有哪些要点。
其次,要注意提纲是文章的总体框架,要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。
要依据提示情景或词语, 按照一定逻辑关系来写。
最后,要根据要表达的内容确定句子的时态,语态;语言表达要符合英语习惯。
本文是一封信,按照内容要求可以确定文章的框架结构,三段式,其中第一段写你所建议的路线,第二部分是本文的主体,要阐述你所建议的路线的原因,好让他们有很好的掌握,最后一段,提出你的祝愿。
写作时要注意准确运用时态、语态、上下文意思连贯,符合逻辑关系。
根据句意适当使用并列连词,同时也要合理运用高级词汇和高级句子为文章增色添彩。
【范文赏析】
DearJim,
I’mhappytoreceiveyourletterandknowyou’recomingtoChina.
OfthetwotripstotheYangtzeRiverandMountTai,botharehighlyrecommended.Personally,IpreferthetouralongtheYangtze,thelongestriverandoneofthemotherriversofChinesecivilization.YoucanlearnalotaboutthehistoryofChinaandChinesepeople.Moreover,thesceneryalongtheriverisamazing,withmanywell-knownsightseeingspots.That’swhyIthinkthetripalongtheYangtzewillbeabetterchoice.
Hopeyou’llhaveagoodtimeinChina.
Yours,
LiHua
典例03
学校英语报正在酝酿改版,拟从现有的三个栏目(健康、娱乐、文化)中去除一个,并从三个备选栏目(时尚、职业规划、读者反馈)中挑选一个纳入该报。
假设你是该校学生程飞,给校报编辑写一封电子邮件,表达你的观点。
邮件须包括以下内容:
1.你建议去除的栏目及去除的理由;
2.你建议增加的栏目及增加的理由。
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【写作指导】
这篇书面表达属于提纲类范畴,这篇作文
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