人教版九年级化学上册湖南省长沙市宁乡县三仙坳中学学期段考试题解析版.docx
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人教版九年级化学上册湖南省长沙市宁乡县三仙坳中学学期段考试题解析版
2014-2015学年湖南省长沙市宁乡县三仙坳中学九年级(上)段考化学试卷
一、选择题:
(共15小题,每题3分共45分)
1.下列变化中,主要属于化学变化的是()
A.水受热沸腾B.菜刀生锈C.汽油挥发D.西瓜榨汁
2.元素的种类决定于原子的()
A.最外层电子数B.中子数C.相对原子质量D.质子数
3.下列物质中,属于氧化物的是()
A.O2B.CO2C.KClO3D.KMnO4
4.能保持水的化学性质的微粒是()
A.氢原子B.水元素C.氢离子D.水分子
5.下列实验操作正确的是()
A.
液体读数
B.
液体取用
C.
过滤
D.
滴加液体
6.用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是()
A.水沸腾后壶盖被顶起﹣﹣温度升高,分子体积变大
B.打开浓盐酸瓶塞,瓶口有白雾﹣﹣分子在不断的运动
C.50mL水和50mL酒精混合,液体总体积小于100mL﹣﹣分子之间有间隔
D.水和过氧化氢化学性质不同﹣﹣分子构成不同
7.我国化学家张青莲教授测定了铱元素(Ir)的相对原子质量新值.已知铱原子的原子核外电子为77,下列说法中正确的是()
A.铱元素为非金属元素B.铱原子核内的中子数为77
C.铱原子核内的质子数为77D.铱原子的相对原子质量为76
8.新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是()
A.+2B.+3C.+5D.+6
9.下列有关水的描述中不正确的是()
A.电解水时在正极产生氧气
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.可用肥皂水来区分硬水和软水
D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏
10.4NH3+5O2
4X+6H2O反应中,则X的化学式为()
A.NOB.NO2C.N2O4D.N2
11.下列粒子中,属于阳离子的是()
A.
B.
C.
D.
点燃
12.下列化学方程式正确的是()
A.C+O2═CO2B.Mg+O2
MgO2
C.P+O2
P2O5D.3Fe+2O2
Fe3O4
13.下列碳单质中,可以用来制铅笔芯的是()
A.金刚石B.活性炭C.石墨D.木炭
14.广告“钻石恒久远,一颗永流传”,体现了碳在常温下的()
A.还原性B.硬度大C.稳定性D.可燃性
15.2013年3月底,上海、安徽等地出现H7N9新型流感病毒,严重威胁人们健康,其治疗有效药物达菲可用莽草酸(C7H10O5)制取.有关莽草酸的说法正确的是()(相关相对原子质量:
C﹣12、H﹣1、O﹣16)
A.莽草酸中氢元素的质量分数最大
B.莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.莽草酸中各元素的质量比为7:
10:
5
D.莽草酸的相对分子质量为170
二、填空题:
(共5小题,每空2分,化学方程式3分,共24分)
16.用化学用语填写下列空白:
(1)钙__________;
(2)2个氮气分子__________;
(3)硫酸根离子__________.
17.地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素(化合价+3)之间,能形成一种氧化物.此氧化物硬度极大,俗名刚玉,这种氧化物的化学式为__________.
18.今年世界水日的宣传主题───水和粮食安全.某校环保小组的同学响应这一主题,对右江河水进行检测.
(1)近几年右江河上捞沙船越来越多,造成河水非常浑浊.除去水样中难溶性杂质应进行的操作是__________,在操作中玻璃棒的作用是__________;
(2)为了保护右江河的水质,下列做法合理的是__________(填字母);
A.禁用农药和化肥B.抑制水中所有动、植物生长
C.任意排放生活污水D.工业废水经过净化后再排放
(3)在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微生物过多,都可以采取__________的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物.
19.“珍爱生命,拒绝毒品”是每个公民的责任,但是在某些娱乐场所,还有人服用俗称摇头丸的毒品.该毒品能使人手舞足蹈,呈癫狂状态,严重危害人的身心健康和社会稳定,有一种“摇头丸”的化学式为C12HxO2N相对分子质量为209,试回答下列问题:
(1)该物质由__________种元素组成,它属于__________(填“纯净物”、或“混合物”).
(2)该物质的一个分子中,含氢原子__________个.
20.环境问题是人类密切关注的问题,我国内地各大河流的淡水污染更加引起人们的关注.请据此回答:
(1)水污染的主要原因:
__________(任写一条)
(2)为防止水污染,请提出一条合理的建议:
__________.
三、实验题:
(本题共2小题,每空2分,化学方程式3分,共25分)
21.(17分)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
请回答下列问题
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置__________(填字母序号),反应的文字表达式为__________.若用装置D收集氧气,验满的方法是__________.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是__________.
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从__________(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从__________(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置__________(填字母序号).
22.在化学反应前后,物质的总质量会发生变化吗?
针对此问题,
小王同学通过下面的实验进行探究.
【猜想假设】猜想1:
化学反应前后物质的总质量增大;猜想2:
化学反应前后物质的总质量__________;猜想3:
化学反应前后物质的总质量__________.
【设计实验】到底哪种猜想正确?
小王想设计了下面的实验进行探究.
实验:
用热的玻璃棒点燃白磷,使其燃烧,测定反应前后物质的质量变化.
【实验现象】白磷燃烧产生__________;气球先变大,后又变小.天平最后仍平衡.
【实验反思】
(1)实验中气球先变大,后又变小的原因是__________
__________.
小王根据该实验现象,再结合前面所学的碳酸钙和盐酸反应前后的质量变化情况的实验探究得出了下列结论:
当用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时,应在__________,才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等.
四、计算题:
(本题共1小题,共6分)
23.在实验室里加热30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g.请计算:
(1)生成氧气的质量为__________g;
(2)原混合物中氯酸钾的质量.
2014-2015学年湖南省长沙市宁乡县三仙坳中学九年级(上)段考化学试卷
一、选择题:
(共15小题,每题3分共45分)
1.下列变化中,主要属于化学变化的是()
A.水受热沸腾B.菜刀生锈C.汽油挥发D.西瓜榨汁
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
【解答】解:
A、水受热沸腾过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
C、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.
【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
2.元素的种类决定于原子的()
A.最外层电子数B.中子数C.相对原子质量D.质子数
【考点】元素的概念.
【专题】概念关系型.
【分析】根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,进行解答.
【解答】解:
不同种元素最本质的区别是质子数不同,所以元素的种类由质子数决定,故选D.
【点评】本题考查学生对元素的概念的理解与掌握,属于基础题.
3.下列物质中,属于氧化物的是()
A.O2B.CO2C.KClO3D.KMnO4
【考点】从组成上识别氧化物.
【专题】物质的分类.
【分析】根据氧化物的概念可知,氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答.
【解答】解:
A、氧气是一种只有氧元素组成的物质,则属于单质,故A错误;
B、二氧化碳是一种含有C和O两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物,故B正确;
C、氯酸钾中含有K、Cl、O三种元素,属于化合物,但不属于氧化物,故C错误;
D、高锰酸钾中含有K、Mn、O三种元素,属于化合物,但不属于氧化物,故D错误;
故选:
B.
【点评】本题考查氧化物的判断,学生应抓住氧化物概念的要点来判断,并要熟悉常见的物质的类别及相关概念.
4.能保持水的化学性质的微粒是()
A.氢原子B.水元素C.氢离子D.水分子
【考点】分子的定义与分子的特性.
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.
【分析】构成物质的微粒有三种,分子、原子和离子,由分子构成的物质其化学性质由分子来保持.
【解答】解:
水是由水分子构成的,水的化学性质就由水分子来保持.
故选D.
【点评】分子是保持物质化学性质的一种微粒,只是对于由分子构成的物质而言,由原子构成的物质其化学性质是由原子来保持的.此类题目要分清构成物质的微粒是哪种微粒.
5.下列实验操作正确的是()
A.
液体读数B.
液体取用C.
过滤D.
滴加液体
【考点】实验操作注意事项的探究.
【专题】实验操作型;压轴实验题.
【分析】A、读取液体体积,视线没与液体的凹液面最低处保持水平;
B、取用液体时:
注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;
C、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中缺少玻璃棒引流;
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内.
【解答】解:
A、量取液体时,仰视:
量取的液体实际体积偏大,读数偏小,故A错误;
B、取用液体时:
①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故B错误;
C、过滤时要用到玻璃棒,玻璃棒靠在三层滤纸上,使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中,故C错误;
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管垂直悬空,不能接容器壁,或伸入到试管内,图中操作正确,故D正确.
故选D.
【点评】掌握量筒、胶头滴管的使用方法,了解液体药品的取用,掌握过滤的原理、方法及其注意事项.
6.用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是()
A.水沸腾后壶盖被顶起﹣﹣温度升高,分子体积变大
B.打开浓盐酸瓶塞,瓶口有白雾﹣﹣分子在不断的运动
C.50mL水和50mL酒精混合,液体总体积小于100mL﹣﹣分子之间有间隔
D.水和过氧化氢化学性质不同﹣﹣分子构成不同
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.
【分析】根据分子的基本特征:
分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
【解答】解:
A、水沸腾后壶盖被顶起,是因为温度升高,水
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