小学关工委工作总结多篇.docx
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小学关工委工作总结多篇
小学关工委工作总结
小雅镇二河学校关工委
XX年度工作总结
在校行政的大力支持下,XX年学校关工委坚持“以人为本,德育为先”的工作理念,以创建小雅镇绿色学校为契机,创建积极向上的校园文化氛围,德育工作水平不断提升。
现将工作总结如下。
一、加强队伍建设,充分发挥老同志的先锋模范作用。
一学期来,我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设,充分发挥老同志的示范作用。
一是加强班主任和辅导员队伍建设。
一年以来,学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作,在每学期初布置主要工作,在学期末举行了班主任研讨活动,邀请老教师举办讲座,充分发挥老同志的先锋模范作用,共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法,以及对班主任工作提出了可行性建议,对学生工作的进一步提升打下坚实基础。
二是指导学生干部队伍建设。
为更快地促进学生干部成长,更好地为学生工作服务,我校在学期初开展了学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。
二、切实做好学生资助工作,帮助他们解决切身困难。
一学期来,我们坚持以生为本的理念,采取多种资助途径和措施,切实做好各项学生资助工作,让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。
一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。
本学期,我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作,调整补充了一批建档对象,为开展学生资助工作打下了基础。
二是认真做好在校学生的困难补助工作,支援困难学生,较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。
三是认真做好校内的学生困难补助和爱心午餐的评定发放工作。
本着公正公开的原则,共享受爱心午餐130人,让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。
四是加强与学生家长的交流沟通,建立有效的家校沟通渠道。
学校要求全体班主任老师积极主动地和学生家长经常进行联系、交流,将学生在校的表现及时的告知家长。
学校多次印发《给家长的一封信》,通告学校教育教学方面取得的成绩和假期注意事项。
12月,为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解。
五是加强舆论阵地建设,办好学校网站。
为了充分发挥网络对学生的教育、引导和服务功能,我们加强了学校网站的建设、更新与维护工作,及时发布学生教育、管理和服务信息,大力宣传师生中的先进人物和事迹,使其功能更趋完善,内容更具针对性、时效性和吸引力。
在做好学校网站的同时积极加强对外宣传报道。
三、坚持活动育人,积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育活动和文体活动
我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想,开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育活动和文体活动。
1.开展文明礼仪教育活动。
以学校养成教育为抓手,开展了系列检查评比活动。
使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力;又将行为习惯、文化知识有机地融为一体,渗透到教学过程中去。
为迎接“班级文化”建设参观活动,各班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。
2.结合教育关工委的文件精神,组织了全校学生的“理想点亮人生”“中华魂”等主题读书、征文、演讲比赛活动(请你支持)。
3.开展遵纪守法教育活动。
12月,开展了“安全法制教育”活动,使学生了解法制安全知识。
4.开展心理健康教育活动。
构建心理健康教育三级网络,不定期开展心理咨询活动,向同学们普及心理健康教育的知识,教给学生自我心理调节的方法,引导同学们建立积极健康的学习生活态度。
学校邀请专家为学生及学生家长开设“心理健康”知识讲座,以积极的心态对待生活。
5.积极开展主题班会展示活动。
每个月每周,德育处要求各班级将主题班队会做为学生工作开展的重要途径之一,并由大队部组织检查。
6、学生文体活动精彩纷呈。
举办了“迎中秋庆国庆”主题班队会;留守儿童吃月饼活动;“跳绳、乒乓球比赛”大型文体活动;征文、演讲、才艺展示比赛等,使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信;文体活动的开展,促进了学生身心健康,增强了校园活力和吸引力。
四、对XX年度工作的初步设想:
在新的一年里我们要按照上级关工委对学校关工委工作常规化的要求,逐条严格落实,力争本年度把我校创建成为关工委工作常规化合格学校。
主要抓好以下几项工作:
1.组建新一轮家长委员会,同时做好网上家长学校的创建;
2.与当地派出所、司法机关密切合作,对学生持续进行普法教育工作;
3.在前期心理健康知识讲座的基础上积极开展学生心理健康咨询和疏导工作;
4.有针对性地做好留守儿童的帮扶和教育工作。
小雅镇二河学校关工委
XX年1月11日
第二篇:
小学关工委工作总结
小学关工委工作总结
本年度,我校关工委继续在学校党政的领导下,在市、局关工委的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛主席“八荣八耻”社会主义荣辱观精神,用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。
现将工作总结如下:
一、加强领导,重视关工小组的自身建设:
1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。
坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。
2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。
二、配合学校工作,促进学生健康成长:
1.配合德育处、少先队,利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏,宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观及红军长征精神。
由王青山老师作了“八荣八耻”的社会主义荣辱观学习辅导讲座,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立共产主义道德新风尚。
2、邀请学校的几名老师,根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。
三、扶贫帮困,思品、学习两帮教。
我校关工委的老教师积极参加学校的扶贫帮教活动,每人都向我校的扶贫基金会捐了款。
赵老师原来是我校的语文老师,教学经验丰富,主动帮教六
(1)班两位学生。
她平时经常利用接送孙女的机会找来这两个孩子,问问学习情况,问问最近有没有进步等等。
两个孩子也总是亲热地向赵老师诉说自己的心理话。
经过半年多的努力,两个孩子的成绩都有了明显的提高,对自己的学习也有了信心。
四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。
为了提高家庭教育的实效,我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外,再请了校关工委的郭良芝老师给小学部的全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。
2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和三村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。
为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。
3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。
领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。
五、落实心理健康教育,搭建知心小屋:
在关工领导小组的关心下,我校建立了心理健康咨询中心,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。
每周五的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。
心理指导教师塔长胜还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。
心理咨询中心制定出了学期计划,工作原则等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。
本学期,我们关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。
但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。
第三篇:
XX小学关工委工作总结
藏龙小学校关工委
XX年度工作总结
在学校党委、行政的大力支持下,XX年学校关工委坚持“以人为本,德育为先”的工作理念,以创建**市绿色学校为契机,创建积极向上的校园文化氛围,德育工作水平不断提升。
现将工作总结如下。
一、加强队伍建设,充分发挥老同志的先锋模范作用。
一年来,我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设,充分发挥老同志的示范作用。
一是加强班主任和辅导员队伍建设。
一年以来,学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作,在每学期初布置主要工作,在学期末举行了班主任研讨活动,邀请老教师举办讲座,充分发挥老同志的先锋模范作用,共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法,以及对班主任工作提出了可行性建议,对学生工作的进一步提升打下坚实基础。
二是指导学生干部队伍建设。
为更快地促进学生干部成长,更好地为学生工作服务,我校在学期初开展了为期三天的学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。
二、切实做好学生资助工作,帮助他们解决切身困难。
一学期来,我们坚持以生为本的理念,采取多种资助途径和措施,切实做好各项学生资助工作,让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。
一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。
本学期,我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作,调整补充了一批建档对象,为开展学生资助工作打下了基础。
二是认真做好在校学生的困难补助工作,与川维供销公司联系,对口支援困难学生,较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。
三是认真做好校内的学生困难补助和爱心午餐的评定发放工作。
本着公正公开的原则,共享受爱心午餐166人,困难补助33余人,让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。
四是加强与学生家长的交流沟通,建立有效的家校沟通渠道。
学校要求全体班主任老师积极主动地和学生家长经常进行联系、交流,将学生在校的表现及时的告知家长。
学校多次印发《给家长的一封信》,通告学校教育教学方面取得的成绩和假期注意事项。
12月,为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,学校特举行了全校学生家长会。
五是加强舆论阵地建设,办好学校网站。
为了充分发挥网络对学生的教育、引导和服务功能,我们加强了学校网站的建设、更新与维护工作,及时发布学生教育、管理和服务信息,大力宣传师生中的先进人物和事迹,使其功能更趋完善,内容更具针对性、时效性和吸引力。
在做好学校网站的同时积极加强对外宣传报道。
三、坚持活动育人,积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育活动和文体活动我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想,开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育活动和文体活动。
1.开展文明礼仪教育活动。
以学校养成教育为抓手,开展了系列检查评比活动。
使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力;又将行为习惯、文化知识有机地融为一体,渗透到教学过程中去。
为迎接区“班级文化”建设参观活动,各班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。
2.结合区教育关工委的文件精神,组织了全校学生的“理想点亮人生”“中华魂”等主题读书、征文、演讲比赛活动。
近20人次获得区一二三等奖。
3.开展遵纪守法教育活动。
9月,开展了“安全法制教育月”活动,各年级积极配合:
邀请晏家派出所、**市消防中队来校进行安全、消防、法制讲座等。
同时,积极组织了逃生疏散演练和要求各班召开专题法制主题班会、出法制安全黑板报和手抄报等活动。
4.开展心理健康教育活动。
构建心理健康教育三级网络,不定期开展心理咨询活动,向同学们普及心理健康教育的知
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