实践策划书模板4篇.docx
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实践策划书模板4篇
实践策划书模板(4篇)
暑期社会实践团队活动计划一一赴安徽寿县付楼小学
支教小分队
社会实践团简介:
平淡的生活总不缺乏爱的存在,09、
XX年的暑假里,学姐学长们因这样的爱心相聚在一起,在安
徽的一个偏僻的小村庄里结识了一群善良可爱的“小天使”。
孩子们的天真睿智、灵气热情着实感染了他们,却也感慨于孩子们艰苦的生活和学习条件,缺乏正规的教育,他们便尽心竭力地将自己的知识教导给孩子们,给孩子们的生活增添快乐和希望。
从互不相识到成为相亲相爱的兄弟姐妹,点点滴滴的付出是快乐的收获,他们用双手打造孩子的梦想,用爱点燃希望。
虽然前两年的暑期实践我们很遗憾没能参加,但是这样的义举、精神我们很乐意把它宣扬传递下去。
所以今年的暑假我们将踏着学姐学长们的足迹,再次赶赴安徽,献上我们自己的一份心力。
爱在左,同情在右,走在
生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。
锻炼体魄,磨练意志,安徽之行,意义非凡。
实践宗旨:
作为大学生我们要了解社会、明晰责任,
增长才干、奉献社会的重要渠道。
今年我们大学生“科技、卫生、文化”三下乡暑期社会实践活动,我们以“走进企
业、走进行业、走进百强县”为口号的实践特色,进一步巩固大学生社会实践活动成效,进一步加强大学生社会实践基地建设,进一步创新大学生社会实践长效机制,积极提供智力支持和人才支撑,为地方经济建设和社会进步作出应有的贡献主题口号:
小小爱心积聚,温暖希望人生支教活动亮点:
爱心传递“构建爱心书屋”在天的一方,一群孩子会告诉你,咸菜是香的,馍馍是甜的,校园是神圣的。
他们勇敢坚强地面对命运的苦难,然而却没有通向外界的窗,我们愿用自己的双手,为他们构建一个爱心书屋,撑起一片新的天空,给
他们打开一扇通往外界的窗口。
“关注留守儿童”社会改革劳动力转移所带来的‘附属产物’一一留守儿童。
形成了诸多事实上的‘单亲家庭’或‘隔代教育’现象。
不是一切呼唤都没有回响,不是一切种子都找不到土壤。
也许我们做的不多,但一直在努力着。
爱心进入所有的城池和关防,收容下那些留守儿童的隐忍与坚强,让心灵的阳光去敞开孩子们的心扉,关注留守儿童,让孩子们的梦想在爱的滋润下发芽生长。
实践队名称:
浙江科技学院艺术学院赴安徽省寿县付楼小学支教小分队实践队队长:
张深慧宣传委员:
周露丹
生活委员:
徐鲁教务委员:
孔晓晨组织委员:
任振华联
络员:
王敏宣传组:
宣传组长兼社会联系人1名向外投稿人兼简报总编1名(可兼职)队员名单及联系方式
队员名单职务联系方式张深慧主要
负责人
187681
孔晓晨
教务委员
187681
周露丹
宣传委员及记录员
187681
徐鲁生
活委员
187681
任振华
组织委员
187681
王敏
联络员
187681
陈星伊
187681
李丽娟
137581
杨云芳
137381
戴赵斌
187681
周毅
187681
实践时间:
6月29日一一7月13日实践地点:
安徽省寿县刘岗镇付楼小学及当地村庄预招学生:
2个班,共计
学生60名路程:
浙江科技学院一一杭州城战火车站一一安徽合肥火车站新亚汽车站三义实践基地活动经费:
车费:
XX元,支教用品费用:
1500元生活用费:
2475元活动前期准备:
负责人布置分配相关工作,每人所教课程,统计相关物品的购买,由生活委员购置相关活动用品,各人收集所教课程相关资料,并进行讨论分析其可行性。
调节每人分管任务,做好万事不碰头活动物品购置清单:
横幅一条、
铅笔、本子若干、蜡笔、橡皮、白纸、颜料、毛笔、墨、针线、布料、剪刀、小刀、象棋、乒乓球板和球,活动奖品(统计由徐鲁负责)。
物品购置经费预算:
1500实践课程表以及
时间安排:
浙江科技学院艺心艺意安徽支教课表一(7月
3号)二(7月4号)三(7月5号)四
(7月6号)五(7月7号)集体支教人员家访
手工艺术国画书法电脑小常识
7:
50-8:
30
安全小常识数学礼仪
英语
语文
8:
40-9:
10历史文化
英语
英语象棋英
语9:
20-11:
00
国画书法
体育
儿童画
礼仪自然科学
下午3:
00-3:
40
手工艺术
电脑小常识语文
故事会
儿童画
4:
00-4:
40
英语国画书法
医学小常识
历史文化
音乐
舞蹈六(7月8号)七(7月9号)
八(7月
10号)九(7月11
号)十(
7月12号)
上午
7:
00-7:
40语文
英语礼仪英语
语文
7:
50-8:
30英语
自然科学
语文电脑小常识
国画书法8:
40-9:
10
国画书法
国画书法英
语数学英语
9:
20-11:
00
礼仪
rT.曰乐舞
蹈国画书法
自然科学
语文
下午
3:
00-3:
40手工艺术
儿童画
象棋
音乐舞蹈
体育4:
00-4:
40
历史文化
电脑小常识
手工
艺术儿童画象棋
二班
(7月
3号)二(7月4
号)三
(7月5号)
四
(7月6号)五
(7月7号)
集体支教人员家访
上午7:
00-7:
40
安全小常识
国画书法
儿童
安全小常识
上午
语文
班
7:
00-7:
40
历史文化
安全小常识
儿童画
画
7:
50-8:
30
英语英语
语文
英语8
:
40-9:
10
国画书
法数学
礼仪
国画书法国画书法
9:
20-11:
00
手工艺术
体育
手工艺术
英语
电脑小常识
下午
3:
00-3:
40
历史文化
语文
医学小常识
象棋
音乐舞蹈
4:
00-4:
40
英语
电脑小常识
语文
礼仪自然科学六
(7月
8号)七
(7月9号)八(7
月10号)
九(7
月11号)
十(7月12号)上午
7:
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40
历
史文化国画书法
英语
国画书法
英语
7:
50-8:
30
礼仪儿童画语文儿童画
语
文8:
40-9:
10语文英语
礼仪
英语
数学9:
20-11:
00
英语
自然科学
语文
电脑小常识
国画书法
下午
3:
00-3:
40
国画
书法电脑小常识
手工艺术
自然科学
象棋
4:
00-4:
40
手工艺术
音乐舞蹈
象棋
rT.曰乐舞
蹈体育
说明:
课程可以视情况调整课程人员安排数学戴赵斌
历史文化张深慧英语陈星伊王敏自然科学孔晓晨体育张深慧象棋孔晓晨音乐与舞蹈陈星伊活动张深慧礼仪戴赵斌安全小常识周露丹电脑小常识徐鲁儿童画任振华国画书法周露丹周毅语文(弟子规、寓意故事)徐鲁周毅手工艺术李丽娟当地农活实践由杨云芳负责说
明:
上述课程前一名都为课程负责人,课程项目及课程安排均由课目小组自己组织安排上课期间均要有其他人员进行旁听,并要写课后评价。
注意:
1.课程前两节安排安全小
常识主要保证支教期间的安全问题以及学习一些自救知识。
2.语文课以学习弟子规和寓意故事为主,数学课以趣味知识为主,外语以纠正错误发音为主,语数外三门并在课后对他们进行暑期作业辅导。
3.历史文化围绕建党90周年,辛亥革命100周年,五四92周年以及当地家乡文化的发掘4、
在课外时间中不定期开展演讲比赛,象棋比赛,体育比赛等一系列活动。
5、课程可以进行相应调整安排时间安排:
上午:
7:
00-7:
40第一节7:
50-8:
30第二节8:
40-9:
20第三节9:
30-10:
10第四节下午:
3:
00-3:
40第五节3:
50-4:
20第六节晚上时间可以自行安排也可以自我开展活动行程安排:
6月30号,拜访校长、村长,以及革命老前辈,并与村里的乡民熟悉!
7月6号,进行家访。
1号
――11号,进行正常上课时间。
7月12日进行支教联欢。
课制安排:
电脑小常识:
以计算机的基本操作为主要内容,每次安排一次上机实验课(电脑由实践队提供)。
普通话:
以纠正寿县方言为教学重点。
部分科目的教学内容可适当
参考中学教材。
课程要能够提高学生的学习兴趣,同时体
现本专业特色,突出艺术学院特色。
部分课程设置说明:
趣味数学、趣味英语:
根据年龄段而进行不同的教学内容宣
传内容:
海报、横幅、宣传单校团委社会实践专刊当地有线电视台、寿县有关报纸、电视台安徽经济生活频道邦女郎跟踪采访报道。
队员生活及管理:
实践队员需自带生活用品清单:
牙膏、牙刷,毛巾,洗发水及肥皂。
花露水等防蚊虫系列用品需自带,其他感冒药,泻药中暑药,创口贴等其他药品由生活委员携带。
随身衣物,尽量避免带贵重物品。
a.
实践队有关规定b.在杨云芳家中进行集体用餐。
自己做饭,自我锻炼。
安全:
支教小队每位成员都要掌握基本的自救能力,而且要掌握基本的伤口包扎等。
实践要求:
1、由陈星
伊进行每天的活动记录,并进行相应照片的拍摄和材料的收集工作。
2、每位成员要遵守相应的规章制度,注意自己的行为举止,并要求每天一总结,结束写总结论文。
注意事项:
1.在登车及乘车的过程中,遵守公共秩序,听从领队的领导。
2.到站后,倘若实践地派人来接,要表示真诚的感谢;倘若无人来接,切勿怨天尤人,要表示理解。
尽量自己想办法解决,或是给接收单位打电话,寻求妥善的解决方法。
3.
在住宿地,要保持卫生整洁。
饮食应听从实践所在地的安排,如果当地条件有限,应尽量克服困难,勿向当地提出不合理的要求。
4.适当休整后,尽早地开展实践,注意最基本的礼貌,如敲门、使用礼貌用语、不随地吐痰等。
5.服从实
践所在地的安排,如觉得有不合理之处,尽量寻求协商解决。
和实践所在地保持密切联系,加强交流,共同商讨相关事项,
不可我行我素。
与当地产生矛盾时,应保持冷静,不可闹情绪,影响大局。
6.尊重他人,切忌到处炫耀、标榜自己的身份,不要以学历待人。
7.衣着得体,忌浓妆艳抹,出席
正式场合时,衣着不可过于随便。
8.实践过程中要注意节
俭,便宜从事。
9.树立环保意识,不可随便乱扔垃圾和废品。
10.不可接受地方赠品,更不可索要当地特产。
11.临
走时,应主动将住处打扫干净。
提前向实践地打招呼,并正式表示感谢。
12.开展社会实践活动时,应遵守《大学生文明公约》。
最后预祝我们安徽支教成功!
服务社区奉献社
会——暑期社会实践活动策划书实践策划书模板(2篇)
活动主题:
服务社区奉献社会
策划人:
邱海龙王小安
活动主办:
扬州工业职业技术学院应用化学系团总支
活动协办:
应用化学系青年志愿者协会
策划书目录
一:
活动背景
二:
活动主题
三:
活动目的及意义
四:
活动地点
五:
活动准备
六:
活动宣传内容及方案
七:
活动注意事项
八:
活动预算及总结
九:
附录
一:
活动背景
(1):
珍爱生命安全第一。
近日全国各地都有各种安
全事故发生,不得不引起深思。
尤以6.5成都公交车燃烧
事件为最。
时值夏日,“火”照头,更应注意安全防货防火。
(2):
防范未然提高意识。
从大地震中我们有了对地震的深刻了解,不得不让我们都注意地震。
而江苏处与环太平洋地震带上,我们应该注意防范意识。
(3):
提高警惕关爱自己。
由墨西哥发端的甲型hlnl流感疫情已蔓延至中国内地,北京、四川、山东、广东、福
建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陆续出现确诊病例。
江苏也出现了病例,我们应该更加关爱自己,关爱他人。
二:
活动主题
服务社区奉献社会
三:
活动目的及意义
1.宣传社会时事动态,了解社会老百姓关注的问题。
2.解决老百姓实际问题,加强对小区人民的思想教育,认清实时动态。
3.在小区宣传安全知识,加强小区人们对安全的认识,
共建和谐小区
4.培养学生的团队协作精神与社会交际能力。
5.走进扬州社区,感受扬州的人文气息。
四:
活动地点
扬州城区社区居民区活动场所
五:
活动准备
1收集相关资料;
2组织人员与社区居委会取得联系,协商此事;
3拟订本次活动具体方案,明确宣传内容并进行人员分工;
4了解社区路线、环境等情况。
六:
活动宣传内容及方案
1清点人数,进行明确的具体分工;
2强调本次活动的意义;
3出发前整理相关火灾等资料及预防措施;
4活动当天与社区居委会进行小型见面会;
5会后双方组织会场,安排社区人员入场{若人数较多,可分批进行};
6社区居民入场后,由居委会主持会场,我方人员只负责宣传和对居民提出的问题的合理解答;
7慰问社区老人,了解老人关心问题;
8组织书本义卖,得到钱捐出;
9会后致谢社区委员会。
备注:
宣传材料人员人员安排见附录
七:
活动注意事项
1有团队意识,注意团结、齐心协力办好本次活动;
2本次活动在社区举行,所有人员应注意举止文明,礼貌待人,以展现当代大学生文明素养。
3认真宣传解答,有耐心的对待前来询问人员
八:
活动预算及总结
预算:
总结:
“寒假社会实践交流”主题班会策划书实践策划书模板(3篇)
活动目的:
通过这次活动要让同学们交流一下寒假中交流的主要心得,以及体会,在寒假中收获了什么,得到了什么,同时促进一下同学们之间的友谊。
活动名称:
寒假社会实践交流会
活动主题:
社会实践
活动地点:
7-903
活动时间:
XX年3月3日15:
00
活动人员:
全体电商1333班学生
活动策划:
团支书樊XX
活动主持人:
潘XX
活动协调:
樊XX,XX
会场布置:
熊蓉,秦XX,张XX
教学形式:
学生主持,让学生参与讨论,发言,相互交
流感想和学习体会。
活动内容:
潘XX主持人宣布交流会的开始。
XX同学上台发表演讲
潘XX带领大家一起畅聊有关她的寒假体会。
请一些同学上台讲讲自己寒假实践的经历以及体会。
夏XX同学发言。
黄年同学讲有关自己寒假的特殊心得。
潘XX带领同学们做个小游戏活跃一下气氛。
会议结束。
总结:
1.此次班会活动让大家共同交流寒假心得,每个人都有了自己深深的体会,体会到了时间中的欢乐,也体会到了时间中的艰辛。
同时也从其他同学身上学习到了丰富的实践经验,为以后更好的去深入社会实践打下了良好的基础。
2.班会带动了全班同学的活跃性,拉近了同学们之间的距离,更增加了同学们之间的友谊。
会议记录
会议主题:
寒假社会实践交流
会议时间:
XX年3月3日
会议地点:
电商1333班
会议人员:
电商1333班全体人员
主持人:
潘XX
会议目的:
通过这次活动要让同学们交流一下寒假中交流的主要心得,以及体会,在寒假中收获了什么,得到了什么,同时促进一下同学们之间的友谊。
会议内容:
首先由主持人潘XX宣布寒假社会实践交流会正式开始。
首先由XX同学讲述她寒假在新疆所做的社会实践,有关酿酒的实践调查,让我们真正了解到了XX同学故乡的酒
的文化,同学们都很认真的在听。
潘XX同学畅聊她的寒假社会实践心得,在交流的过程
中虽然有一点点的不足,但我们还是学到了很多。
很多同学都上台交流了他们寒假的社会实践心得,虽然有些实践很小,但终究试一次我们的实践,这就是一个好的开始。
夏XX以及黄年同学也交流了自己的寒假心得。
潘XX同学在大家交流过后带大家做了个小游戏,同时
也宣布着会议的结束。
潘XX同学宣布会议结束。
社会实践报告
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。
谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的
洗礼?
谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?
走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷?
在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、
美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代学生接触社会,了解社会。
同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹
雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。
今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培
养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
为响应学校通过假期社会实践活动提高自身素质能力的号召,也为了能更好地学一些在学校课堂上学不到的知
识,寒假尚未开始,我就计划这个寒假要找份寒假工的工作。
放假第二天,我就开始四处留意县内那几家超市是否有意想招临时工。
回家后,我发现县内又增多了一家超市,即家家福超市。
据我所了解,家家福超市是今年元月才新开的超市,而且,我去那超市走了一下,发现这家家福超市还挺大型的,而且,这里面的员工好像不怎么够。
所以,我想,也许我可以在这里做临时工。
打定主意后,我就去问超市里面的工作人员,超市是否又打算想招收临时工。
结果,还真问对了。
里面的工作人员告诉我,这家超市正打算招一部分大学生做假期工。
真是天助我也,我暗自庆幸,并向工作人员问清了超市大概什么时候会出招聘通知,工作人员也告诉了我,要我过几天再来看超市贴出的招聘通知。
真的很感谢这位好心的工作人员。
过了两天,也就是元月31号那天上午,超市的人员就打电话给我,让我2月1号去上班,并让我下午去超市向我即将要做的工作的负责人报到,并了解下上班时间和超市的一些管理制度。
下午,我去见了负责人,知道了上班时间。
上班时间是这样的:
两班制一一早晚班和中午班。
早晚班的上班时间是7:
00——12:
00和18:
00——23:
00;中午班的上班时间是12:
00――18:
00。
而我的工作是销售面包。
而且,我还了解到,其实我见的负责人就是我的老板。
XX
社会实践实践报告
超市里的面包区相当于是承包给我老板做了,而超市里那些我即将销售的面包都是我老板和他请来的师傅做的。
老板问我这份工作我能不能做到20号,我算了算日期,肯定
的说:
能。
销售面包这份工作,是直接和顾客打交道的。
而顾客又是各种各样的,每个人有每个人的习惯。
说穿了,所谓销售就是服务行业的一种,是为顾客服务的。
这25天,
我接触过不同类型的顾客,大部分顾客中是友善的,当然也有些比较难缠的、喜欢刁难人的顾客。
通过这短短25天和
不同类型的顾客打交道,我总结出了做服务行业的人员应具备的一些素质:
一、充分了解自己所要销售的产品只有
充分了解了自己的产品,在顾客进行询问时,你才能做出相应的回答。
如果事先不先了解自己的产品,顾客询问时,就无法做出回答,或者回答的不清不楚,让顾客无法了解到自己需要的信息。
二、微笑面对每一位顾客对人友善,肯定
会获得回报。
而表示友善最好的方法就是微笑。
因为微笑是所有人类共有的语言。
做服务行业的人应该养成微笑的好习惯。
面带微笑的人,给人一种容易亲近而友善的感觉。
而且,
微笑是人的一种本能,它不需要花费任何成本,也无需努力,但它使人感到舒适,乐于接受你。
相对于面无表情甚至表情冷漠的人,人们更喜欢与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。
三、良好的服务态度,包括热情待人,耐心回答顾客的询问。
不能对顾客不理不睬,不能对顾客的询问心存不耐,而应认真耐心地回答顾客的问题。
四、
具备随机应变的能力,要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的能力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。
因此,一定要有随机应变的能力。
以上几点,是我通过这25天销售
面包总结出来的一些经验,也算是我这个假期做社会实践的一点收获。
和我同时上班的另外还有一个人,所以在客流量不是很多,销售柜那里不是很忙的时候,我会到面包加工间帮老板和老板娘做点与销售没有关系的事。
比如,帮他们清洗材料,摆放面包,有时候也和老板娘一起包饺子。
我们那里不止卖面包,也卖蒸饺和煎饺,而且,蒸饺和煎饺都特别好卖,所以,我们每天都要做很多饺子,以满足顾客的需求。
在加工房帮忙的时候,我会和老板、老板娘一起聊聊天。
老板和老板娘读书不多,但是他们已经在社会上打拼了十多年了,在社会打拼了这么多年,他们在做事方面积累了很多丰富的经验。
在工作过程中,如果碰到一些自己不懂的,我会
请教他们,他们也很乐意帮我解答这些困惑。
老板和老板娘经常和我说的一句话就是:
“你是大学生,是接受高等教育的。
在学校读书的时候,你应该充分利用空闲时间多学习,不断充实自己,提升自己。
你还年轻,年轻人不要怕吃苦,吃得苦中苦,方能成为人上人啊。
而且,年轻的时候不敢吃苦,老了以后会更辛苦。
”确实,不愧是过来人说的话,简短而精辟。
我最喜欢最后那句“年轻的时候不敢吃苦,老了以后会更辛苦”。
这句话,我觉得真的算得上是金玉良言了,也在某种程度上,给我指明了一个方向。
总之,这个寒假,
通过短短的20天的社会实践,我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的知识。
我想,这个应该是我这次做社会实践最大的收获。
樊XX
社会实践实践报告
白驹过隙,时光荏苒。
转眼间我已经步入大学两年半了,在大学中,一直在强调要注重实践,可见在注重素质教育的今天,假期社会实践已经成为促进学生素质教育,加强和改
进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,其一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种
延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代学生接触社会,了解社会。
同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展
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