皮肤性病学理论教学大纲.docx
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皮肤性病学理论教学大纲
《皮肤性病学》理论教学大纲
(供五年制本科临床医学、预防医学及四年制本科护理学等专业使用)
Ⅰ前言
皮肤性病学是一门涉及面广、整体性较强的临床二级学科,包括皮肤病学和性病学。
皮肤病学是研究皮肤及附属器和各种与之相关疾病的科学,性病学是研究性传播疾病的科学。
本大纲教学内容包括皮肤性病学总论和各论两大部分。
总论部分系统介绍皮肤结构、皮肤性病临床表现及诊断、治疗;各论部分详细介绍常见皮肤性病的病因、发病机制、临床表现、诊断依据及治疗原则;适当介绍一些有关皮肤性病的新进展。
学习皮肤性病学的目的是通过教学使学生掌握和(或)熟悉皮肤性病学常见病、多发病的诊断、鉴别诊断及防治原则,为从事临床皮肤性病学工作奠定基础。
本大纲适用于五年制本科临床医学、临床医学(卓越医师班)、预防医学及四年制本科护理学专业使用。
现将大纲使用中有关问题说明如下:
一为了使教师和学生更好地掌握教材,大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。
教学目的注明教学目标,教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别,教学内容与教学要求级别对应,并统一标示(核心内容即知识点以下划实线,重点内容以下划虚线,一般内容不标示)便于学生重点学习。
二教师在保证大纲核心内容的前提下,可根据不同教学手段,讲授重点内容和介绍一般内容,有的内容可留给学生自学。
三总教学参考学时20学时,其中理论课20学时。
四教材:
《皮肤性病学》,人民卫生出版社,张学军8版,2013年。
II正文
第二章皮肤的结构
一教学目的
认识皮肤的组织结构,学习表皮各层、皮肤附属器的结构与功能,了解皮肤附属器的结构与皮肤的血管、淋巴管、肌肉和神经。
二教学要求
(一)掌握:
表皮各层、皮肤附属器的结构与功能。
(二)熟悉:
皮肤的组织结构。
(三)了解:
真皮、皮下组织的结构与功能、皮肤的血管、淋巴管、肌肉和神经。
三教学内容
(一)表皮各层的组织结构:
表皮各层、真皮、皮下组织。
(二)皮肤附属器的结构:
毛发与毛囊、皮脂腺、大(小)汗腺、甲。
(三)皮肤的血管、淋巴管、肌肉和神经。
第四章皮肤性病的临床表现和诊断
一教学目的
认识皮肤性病症状与体征,特别是皮肤性病的症状与体征在临床诊断、治疗及预后上重要意义。
二教学要求
(一)掌握:
皮肤病性病的体征(皮损)
(二)熟悉:
皮肤病性病的症状。
(三)了解:
皮肤性病的诊断。
三教学内容
(一)皮肤性病症状:
瘙痒、疼痛。
(二)皮肤性病的体征:
原发性皮肤损害、继发性皮肤损害。
(三)皮肤性病的诊断:
病史、体格检查、实验室检查。
第七章皮肤性病的预防和治疗
一教学目的
学习皮肤病性病的外用药物疗法及治疗原则,根据皮肤病性病的表现正确选用各种外用药物的种类和剂型。
介绍外用药物治疗在皮肤性病治疗中的作用与地位;皮肤病性病的主要内用药物疗法。
了解物理治疗如电疗法、光疗法、微波、冷冻疗法在皮肤性病中的应用。
二教学要求
(一)掌握:
各种外用药物的种类、剂型及外用药物治疗原则。
(二)熟悉:
外用药物治疗在皮肤性病治疗中的作用与地位;皮肤病性病的主要内用药物疗法。
(三)了解:
物理治疗如电疗法、光疗法、微波、冷冻疗法在皮肤病性病中的应用。
三教学内容
(一)外用药物的种类。
(二)外用药物的剂型。
(三)外用药物治疗在皮肤性病治疗中的作用与地位;外用药物的治疗原则。
(四)皮肤病性病的主要内用药物疗法;物理治疗如电疗法、光疗法、微波、冷冻疗法在皮肤病性病中的应用。
第九章病毒性皮肤病
一教学目的
在学习完皮肤性病学总论的基础上,介绍病毒性皮肤病的临床分型,单纯疱疹、带状疱疹的病因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗;寻常疣、扁平疣、跖疣、传染性软疣的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。
二教学要求
(一)掌握:
引起常见病毒性皮肤病的病原体;初发型单纯疱疹的常见类型,复发型单纯疱疹的临床表现、诊断;带状疱疹的临床表现、诊断及治疗。
(二)熟悉:
病毒性皮肤病的临床分型;初发型单纯疱疹、寻常疣、跖疣及扁平疣、传染性软疣的临床表现、诊断、治疗;单纯疱疹与带状疱疹的鉴别诊断。
(三)了解:
单纯疱疹、带状疱疹的发病机制、带状疱疹后神经痛治疗进展。
三教学内容
(一)单纯疱疹:
病因、发病机制、初发型单纯疱疹的常见类型、复发型单纯疱疹的临床表现、诊断及治疗。
(二)带状疱疹:
病因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗。
(三)各种疣:
病因、发病机制、临床表现、诊断及治疗。
第十一章真菌性皮肤病
一教学目的
在认识真菌形态的基础上,学习真菌性皮肤病的定义、分类,真菌病实验室检查方法,头癣、体股癣、手足癣和甲真菌病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗。
二教学要求
(一)掌握:
真菌的基本形态、头癣、手足癣和甲真菌病的临床分型;头癣、体股癣和手足癣的定义、临床表现、诊断、治疗。
(二)熟悉:
真菌的分类,真菌病的实验室检查、甲癣、甲真菌病的定义、临床表现及治疗。
(三)了解:
引起浅部真菌性皮肤病的病因、传染方式、鉴别诊断。
三教学内容
(一)真菌:
分类、实验室检查。
(二)甲癣、甲真菌病:
定义、临床表现及治疗。
(三)头癣、体股癣、手足癣:
定义、临床表现、诊断及治疗。
第十二章动物性皮肤病
一教学目的
介绍疥疮的病因、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗、预防。
二教学要求
(一)掌握:
病因、临床表现、诊断和治疗。
(二)熟悉:
疥疮的发病机制。
(三)了解:
疥疮的流行病学、预防。
三教学内容
疥疮:
病因、发病机制、临床表现、诊断及治疗原则。
第十四章皮炎和湿疹
一教学目的
在学习皮肤病的基础理论的基础上,学习接触性皮炎、湿疹、的定义、病因、临床表
现、鉴别诊断及治疗原则。
二教学要求
(一)掌握:
接触性皮炎病因、发病机制、治疗原则;掌握各期湿疹的临床特点及与接触性皮炎鉴别。
(二)熟悉:
熟悉接触性皮炎、湿疹的临床表现、诊断方法及治疗原则。
(三)了解:
特殊类型的接触性皮炎;湿疹的病因及不同部位、皮疹形态的湿疹;几种局限性湿疹。
三教学内容
(一)接触性皮炎:
定义、病因及发病机制、临床表现、诊断方法及治疗原则。
(二)特殊类型的接触性皮炎:
尿布皮炎、化妆品皮炎、漆性皮炎。
(三)湿疹:
湿疹治疗原则;湿疹临床分型及表现:
急性、亚急性、慢性湿疹的症状特点。
诊断及鉴别诊断:
本病的特点,与接触性皮炎及手足癣的鉴别等。
(四)湿疹病因:
变态反应、遗传因素、神经精神因素、物理化学刺激、饮食、代谢及病灶;几种局限性湿疹的临床表现。
第十五章荨麻疹类皮肤病
一教学目的
介绍荨麻疹的定义、病因、发病机制、临床表现、诊断及治疗原则。
二教学要求
(一)掌握:
掌握荨麻疹的特征性皮疹;慢性荨麻疹的概念;伴有过敏性休克的急性荨麻疹的抢救治疗方法。
(二)熟悉:
荨麻疹的病因、治疗。
(三)了解:
荨麻疹的发病机制、诊断及鉴别诊断。
三教学内容
荨麻疹:
病因、临床表现(特征性皮疹及慢性荨麻疹的概念)、诊断及鉴别诊断、治疗(伴有过敏性休克的急性荨麻疹的抢救治疗方法)
第十六章药疹
一教学目的
通过本章学习,向学生介绍药疹的定义、容易引起药疹的常见药物类型;药疹的变态反应性机制;变态反应性药疹的共同特点(潜伏期、交叉过敏及多价过敏等);药疹的临床表现及重症药疹的临床特点;诊断及鉴别诊断;重症药疹的治疗。
二教学要求
(一)掌握:
药疹的定义;引起药疹的常见药物类型;变态反应性药疹的共同特点;药疹的常见临床类型;重症药疹的临床特点及分型;重症药疹的治疗。
(二)熟悉:
不同类型药疹各自的特征性皮疹;药疹的诊断及鉴别诊断。
(三)了解:
药疹的发病机理及药疹的预防措施。
三教学内容
(一)药疹的定义;
(二)药疹的病因及发病机制:
引起药疹的常见药物类型、变态反应性药疹的共同特点;
(三)药疹的临床表现:
药疹的常见临床类型;不同类型药疹各自的特征性皮疹;重症药疹的临床特点及分型;
(四)药疹的诊断及鉴别诊断;
(五)治疗:
重症药疹的治疗。
第十九章红斑丘疹鳞屑性皮肤病
一教学目的
介绍银屑病的病因、发病机理、临床特征、组织病理、诊断、鉴别诊断及治疗。
二教学要求
(一)掌握:
银屑病的分型、寻常型银屑病的分期、临床特点、诊断及治疗。
(二)熟悉:
寻常型银屑病的组织病理及其它三型银屑病的临床特征;银屑病的用药原则。
(三)了解:
银屑病的病因、发病机制。
银屑病的治疗进展。
三教学内容
(一)银屑病:
鉴别诊断及治疗原则。
(二)寻常型银屑病:
临床表现、组织病理特点及和治疗。
(三)银屑病:
临床分型、各型银屑病的临床表现。
(四)银屑病的病因、发病机制、治疗进展。
第二十八章性传播疾病
第一节概论
一教学目的
在认识常见皮肤病的基础上,介绍性传播疾病的定义、病因、传播途径、性传播疾病的流行状况和防治。
二教学要求
(一)掌握:
我国重点防治和监测的八种性病病种。
(二)熟悉:
性传播疾病的病因、传播途径。
(三)了解:
国内外各种性传播疾病流行状况和防治。
三教学内容
(一)性传播疾病的定义、病因、传播途径。
(二)我国重点防治和监测的八种性病病种。
(三)国内外各种性传播疾病流行状况和防治。
第二节梅毒
一教学目的
介绍梅毒病因、发病机制、传播途径、分型与分期、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则和注意事项(包括吉-海反应)。
二教学要求
(一)掌握:
梅毒的临床特征(包括分型和分期)、实验室检查方法和诊断、鉴别诊断、治疗原则和注意事项(吉-海反应)。
(二)熟悉:
梅毒的病因、传播途径,潜伏梅毒及梅毒血清固定的概念。
(三)了解:
梅毒的发病机制。
三教学内容
(一)梅毒病因、发病机制、传播途径。
(二)梅毒的临床特征(分型和分期)、潜伏梅毒及梅毒血清固定的概念。
(三)梅毒的实验室检查方法。
(四)梅毒的诊断、鉴别诊断、治疗原则和注意事项(吉-海反应)。
第三节淋病
一教学目的
介绍淋病病因、发病机制、淋球菌耐药性、传播途径、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则。
二教学要求
(一)掌握:
淋病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则。
(二)熟悉:
淋病的病因、传播途径及淋球菌的耐药性。
(三)了解:
淋病的发病机制。
三教学内容
(一)淋病病因、发病机制、淋球菌耐药性。
(二)淋病的临床表现、诊断、鉴别诊断。
(三)淋病的治疗原则和治愈标准。
第四节非淋菌性尿道炎
一教学目的
介绍非淋菌性尿道炎的定义、病因、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗。
二教学要求
(一)掌握:
非淋菌性尿道炎的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗。
(二)熟悉:
非淋菌性尿道炎的定义。
(三)了解:
非淋菌性尿道炎的发病机制。
三教学内容
(一)非淋菌性尿道炎的定义、病因与发病机制。
(二)非淋菌性尿道炎的临床表现、实验室检查。
(三)非淋菌性尿道炎的诊断、鉴别诊断及治疗。
第五节尖锐湿疣
一教学目的
介绍尖锐湿疣的病因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗。
二教学要求
(一)掌握:
尖锐湿疣的临床表现及治疗原则。
(二)熟悉:
尖锐湿疣的病因、诊断、鉴别诊断。
(三)了解:
尖锐湿疣的发病机制和组织病理表现。
三教学内容
(一)尖锐湿疣的病因、发病机制。
(二)尖锐湿疣的临床表现、诊断、鉴别诊断。
(三)尖锐湿疣的治疗。
第六节生殖器疱疹
一教学目的
介绍生殖器疱疹的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗。
二教学要求
(一)掌握:
生殖器疱疹的临床表现及治疗原则。
(二)熟悉:
生殖器疱疹的病因、诊断、鉴别诊断。
(三)了解:
生殖器疱疹的发病机制。
三教学内容
(一)生殖器疱疹的病因、发病机制、传播途径。
(二)生殖器疱疹的临床表现、诊断、鉴别诊断。
(三)生殖器疱疹的治疗方案。
Ⅲ教学组织与方法
一实施机构:
由第一临床学院皮肤性病学教研室执行。
二组织内容:
教案讲义审核、集体教学备课、教学方法研究、教学手段应用。
三教学方法
1理论教学:
采用启发式、案例式课堂教学方式,辅助现代教育技术和传统教学手段。
核心内容以讲授为主,重点内容以介绍为主,一般内容以自学为主。
2辅导形式:
课堂答疑、课后练习题。
四考核办法:
考试采用闭卷笔试。
教学测量:
理论考试占80%,平时成绩占20%
Ⅳ教学时数分配表
讲课内容
教学手段
时数
皮肤的结构与功能
多媒体教学
2
皮肤性病的临床表现和诊断
多媒体教学
2
皮肤性病的治疗
多媒体教学
2
病毒性皮肤病
多媒体教学
2
真菌性皮肤病
多媒体教学
2
皮炎和湿疹
多媒体教学
2
疥疮、银屑病
多媒体教学
2
荨麻疹、药疹
多媒体教学
2
性传播疾病概论、淋病、非淋
多媒体教学
2
梅毒、尖锐湿疣、生殖器疱疹
多媒体教学
2
合计
20
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