黑龙江省绥化市九年级化学上学期期末考试题.docx
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黑龙江省绥化市九年级化学上学期期末考试题
黑龙江省绥化市九年级化学上学期期末考试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共20题;共42分)
1.(2分)生活离不开化学,化学服务于生活.下列相关解释和判断中,不正确的是()
A.回收利用废旧金属是保护金属资源的唯一有效途径
B.实验室将硬水软化可以采用蒸馏法
C.洗涤剂具有乳化的功能,可用于清洗餐具上的油污
D.金属钨能做灯丝的主要原因是钨的熔点高,能导电
2.(2分)(2018·徐汇模拟)能正确反映我国早在西汉发现,宋初应用的湿法炼铜反应原理的是()
A.2CuO+C
2Cu+CO↑
B.Hg+CuCl2=Cu+HgCl2
C.2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3
D.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
3.(2分)(2017九下·东台月考)电影《黄金大劫案》上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情引起了广泛的热议。
黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生。
根据以上信息,下列有关说法正确的是:
①“王水”溶解黄金是化学变化;②金比氢活泼;③HAuCl4中,Au的化合价为+3价;④36.5%的浓盐酸与65%的浓硝酸混合后,两种溶质的质量分数都减少;⑤“王水”可以用铁质容器盛装。
()
A.①④⑤
B.①③
C.②③⑤
D.①③④
4.(2分)(2016·邻水模拟)下列能保持氢气化学性质的是()
A.H
B.H+
C.H2
D.2H
5.(2分)质量守恒定律应用于()
A.化学变化
B.物理变化
C.能量变化
D.自然界中所有变化
6.(2分)(2019·岳阳模拟)党的十九大对生态文明建设和生态环境保护提出了一系列新理念、新要求、新目标和新部署,为我们做好工作提供了根本遵循和行动指南。
下列行为不符合“绿色、节能、低碳”的是()
A.垃圾分类回收废物再利用
B.出门尽量步行或骑自行车
C.使用环保袋替代一次性塑料袋
D.人走不关灯保持房间常明
7.(2分)(2017·锡山模拟)生活中的下列变化,一定发生了化学变化的是()
A.风力发电
B.海水晒盐
C.酿制米酒
D.石油炼制
8.(2分)(2018九上·宝山期末)有关“物质的量”说法正确的是()
A.物质的量就是物质的质量
B.1molSO2中约含6.02×1023个氧分子
C.CO2的摩尔质量是44g
D.等质量的SO2和SO3的物质的量之比为5:
4
9.(2分)(2018九上·定州期中)对下列各符号中“3”所表示的含义,其说法错误的是()
A.3H——表示三个氢元素
B.3H2O——表示三个水分子
C.Al3+——表示一个铝离子带三个单位正电荷
D.SO3——表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子
10.(2分)(2018九上·苏州月考)下列物质属于纯净物的是()
A.空气
B.生铁
C.氧气
D.海水
11.(2分)(2018九下·江都月考)垃圾也是一种资源。
下列是可回收标识的是()
A.
B.
C.
D.
12.(2分)(2016·应城模拟)下列四个图象分别对应四种操作(或治疗)过程,其中正确的是()
A.用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多时pH情况
B.向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量
C.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
D.将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出
13.(2分)(2017九上·吉林期中)受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示,根据残留信息得出的下列说法中错误的是()
A.该元素是金属元素,原子序数为11
B.该元素符号为Mg
C.该元素的原子结构示意图为
D.该元素的原子在化学反应中易失去电子
14.(2分)(2017·钦州港模拟)通过实验现象获得证据,从而归纳出相关结论是科学上常用的研究方法。
下列关于实验现象和结论的说法中不正确的是()
A.试管①中黑色粉末变成红色,试管②中的澄清石灰水变浑浊,说明碳具有还原性
B.铝丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变成无色,说明金属活动性铝强于铜
C.烧杯中的红色溶液逐渐变浅最后变成无色,说明盐酸与氢氧化钠能发生反应
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色的氧化铁,说明氧气具有氧化性
15.(2分)(2018·海淀模拟)下列关于C+H2O
X+H2的说法正确的是()
A.X是单质
B.参加反应的各物质的质量比为1:
1
C.X的相对分子质量为44
D.该反应属于置换反应
16.(3分)(2012·镇江)下图为某化工企业生产流程示意图:
下列说法正确的是()
A.钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为+3价
B.①中反应为:
2FeTiO3+6C+7Cl2
2X+2TiCl4+6CO,则X为FeCl3
C.③中氩气(Ar)作保护气,反应类型为置换反应
D.②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为1:
2
17.(3分)下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是()
选项
实验操作
现象
结论
A
涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方
石灰水变浑浊
酒精的组成中一定含有碳元素和氧元素
B
S02通入紫色石蕊试液中
溶液变红色
SO2的水溶液呈酸性
C
氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨
闻到有氨的气味
氮肥与碱性物质混合施用肥效更好
D
铝合金在铝片上刻划
铝片上有明显划痕
铝合金的硬度比铝的大
A.A
B.B
C.C
D.D
18.(2分)(2011·淮安)为了得到较纯净的氮气,某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜选用的是()
A.红磷
B.硫粉
C.蜡烛
D.铁丝
19.(2分)(2018·松北模拟)在氧化镁和碳酸镁的混合物12.4g,加入100g质量分数为14.6%的稀盐酸,恰好完全反应,则加入稀盐酸生成气体的质量()
A.2.2g
B.4.4g
C.3.3g
D.1.1g
20.(2分)(2019九上·金坛月考)工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4。
现取铁红样品10g与足量的CO反应,测得生成CO2的质量为6.6g,则此铁红中铁元素的质量分数是()
A.80%
B.76%
C.90%
D.72%
二、填空题(共7题;共39分)
21.(4分)(2016九上·江津月考)用化学用语表示或写出粒子符号的意思:
①地壳中含量最多的元素是________ ;
②能保持氩气化学性质的最小粒子是________ ;
③2个铁离子________;
④NH4+________ 。
22.(4分)(2018九上·兰州期末)选适当的物质填空(填字母):
A.氮气B.金刚石C.二氧化硫D.石油
(1)属于空气污染物的是________;
(2)可作金属焊接保护气的是________;
(3)可用于切割玻璃的是________;
(4)被称为“工业血液”的是________。
23.(5分)请你用化学方程式解释下列事实:
(1)生石灰可用作食品干燥剂:
________;
(2)用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈:
________;
(3)用熟石灰处理工厂的硫酸废水:
________;该反应属于基本反应类型中的________反应,又称为________反应。
24.(4分)(2015九上·桂阳月考)生活离不开水,水既普通又宝贵.
(1)生活中可用________来区别硬水和软水.
(2)暴雨后,我们有时在水龙头上包一块纱布用于把泥沙与水分开,是应用了________ 方法.
(3)建过滤池时,需在池中放木炭,其中木炭的作用是________.
(4)请你说出你在生活中节约用水的一种方法;________.
25.(8分)(2018九下·德惠月考)某同学按照课本做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,并用所得的精盐配制200g质量分数为20%的氯化钠溶液。
实验一:
如图是同学们做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的操作示意图。
(1)操作③中玻璃棒的作用是________;
(2)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是________(填序号)。
A.粗盐倒入水中立即过滤
B.蒸发时有固体溅出
C.提纯后所得精盐尚未完全干燥
实验二:
用符合题意方法提纯得到的精盐配制200g质量分数为40%的氯化钠溶液。
?
在量取水时仰视读数,其他操作都符合题意,则他的不符合题意操作会导致配制的溶液质量分数________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
‚某同学想将配制的200g40%的氯化钠溶液稀释成20%的氯化钠溶液需加水________g
(3)提纯后得到的“精盐”中除了NaCl还含有少量的可溶性杂质CaCl2、MgCl2,小青同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质
步骤①反应的化学方程式________
‚步骤②中得到的白色沉淀是________(填化学式)
ƒ步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中的________(填序号)
①CaCl2 ②MgCl2③NaOH④Na2CO3
(4)蒸发结晶前加入“过量的稀盐酸”不能使氯化钠不纯,原因是________
26.(5分)根据下列实验装置图,回答问题.
发生装置
收集装置
洗气装置
(1)写出图中仪器a的名称:
________ .
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 ________ ,可选择的发生装置为________ (填字母).
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为________ ,该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的________ 口(填“①”或“②”)通入.
27.(9分)(2017九下·东台月考)化学兴趣小组的同学进行了以下实验:
向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸,一段时间后固体全部溶解。
他们对所得溶液中的溶质成分进行了探究。
(1)Ⅰ.探究烧杯内溶液中溶质的成分。
【提出问题】该烧杯内溶液
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- 黑龙江省 绥化市 九年级 化学 学期 期末 考试题