Unit 7 Know Our World教案.docx
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Unit7KnowOurWorld教案
Unit7KnowOurWorld教案
UwOurWorld
一.教学内容:
UwOurWorldL~Lesson52
1.单词和短语geographypopulationAsiaJapanJapanesevillagetownIndiaworldlandEuropeAmericaAntarcticaoceanPaPaanAtlaAtlaanIndiantheIndianOceantheAanearthsurfaceislandGreenlandnortheastNileriversquarekilometreareaRussianfeaturemountainmountEvHimalayastheYangtzeRiverTokyocoastRussia
v.caretakecareofagadj.Arcticgeographical
adv.everabroad
2.语法
(1)人口的提问与回答
(2)国家的名词与形容
3.语言目标
(1)What’ula?
(2)Haveyoueverbeenabroad?
二.重点、难点分析abroad副词,意为“在国外,到国外;到处,广泛”其反义词是athome。
beabroad“出国”,相当于goabroad。
如:
Hewentabroadforstudy.他出国学习去了。
Haveyoueverbeenabroad?
你曾经出过国吗?
Thenewadsabroad.消息很快就传开了。
2.havebeento后跟地点名词,表示“到过”某地,现在人已回来了。
如:
HaveyoueverbeentoBeijing?
你到过北京吗?
HehasbeentoGuilinma他去过桂林多次了。
表示“未曾到过某地”用have/hasneverbeento+地点。
如:
Tomhasneverba.汤姆未曾到过中国。
havegoneto表示去了某地还没有回来。
asganghai.吉姆到上海去了。
而have/hasbeenin+地点名词,某示某人呆在某地,经常与for构成的时间状语连用。
如:
HehasbeeninBeijingfortwoda他来北京两天了。
3.Japan日本。
如:
Hapan.他来自日本。
Japaaa.日本在中国的东边。
Japaneseadj.
(1)adj.日本人的,日语的。
如:
HeisaJapanesestudent.他是个日本学生。
(2)n.日语;日本人。
如:
HeisaJapanese.他是个日本人。
TheyareJapanese.他们是日本人。
IcanspeakalittleJapanese.我会讲一点日语。
4.alot非常,十分。
相当于much,verymuch,常用作状语。
如
Thanksalot.多谢。
alot可以修饰动词或放于比较级前加强语气。
如:
Heknowsalot.他懂得很多。
Ifeelalotbw.我现在感觉好多了。
5.African.非洲;Africanadj.n.非洲的;非洲人;p1.AfricaAsia.亚洲;Asiann.n.亚洲的;亚洲人;p1.Asiau欧洲;Europeanadj.n.欧洲的;欧洲人;p1.EuropeaAmerican.美洲;Americanadj.n.美洲的;美洲人;p1.Americans
Indian.印度。
如:
HIndia.他来自印度。
Indiann.adj.印地安人的,印度人。
如:
HeisanIndianboy.他是个印度男孩。
HeisanIndian.他是个印度人。
TheyareIndians.他们是印度人。
day总有一天
当“总有一天”讲时,用于将来时。
如:
I’lltakeada总有一天我会乘坐火箭到月球上去。
辨析:
someday与oneday
两者都可表示“有一天”但是:
someday只表示“将来有一天”;而oneday既可表示“将来有一天”也可表示“过去某一天”。
如:
I’llseeyouoneday(someday).我改天再来看你。
dayanoldmancau.有一天一个老人来看你。
7.worldn.世界(同义词earth)
(1)常与the连用,意为世界,天下,宇宙,地球。
如:
amaworld世界地图allovertheworld全世界
(2)……界;领域;(某种)世界。
如:
ThirdWorld第三世界
(3)短语:
intheworld在世界上。
如:
Thereare6billlworld.世界上有六十亿人口。
(4)aworld在世界上ula人口,人数
(1)集体名词,无复数形式,在句中作主语时,谓语动词用单数形式。
如:
Thepopulationtodayisgrowingveryfast.目前的人口增长很快。
(2)population之前若有分数或百分数修饰时,用于指具体人数作主语时,谓语
动词则用复数形式。
如:
Abouulaarefa这儿大约有五分之三的人口是农民。
(3)表示某一范围内有多少人口时,用hasapopulationof+数词。
如:
ahasapopulabillion.中国有13亿人。
(4)问某地有多少人口时,用Whatis/waulationof+地名?
如:
What’ulaa?
中国有多少人口?
(5)表示人口的多少时,用large或small修饰,而不能用many,more或few等。
如:
ahasthelargestpopulaworld中国是世界上人口最多的国家。
(6)表示某地人口有多少还可以表达为:
Thepopulationof+地点+is+数词。
如:
Thepopulaworldwasabout6billar2000在2000年世界人口大约是60亿。
(7)表示某地人多或少时可以表达为:
某地+has+a+large/small+population。
如:
ahasalargepopulation.中国人口众多。
(8)问某地有多少人口时,还可以表达为:
Howlargeis/was+thepopulation+of+地名?
如:
Howlargulaa?
中国有多少人口?
询问某地有多少人口,可以用howmanypeople来替换。
如:
Howmanypeopleaa?
中国有多少人口?
9.landn.v
(1).陆地;土地byland陆路onland在陆地上
Manyfarmersllandforjobsintown.许多农民离开土地去城里工作。
(2)vi.上岸;着陆;着地。
TheylandedatLond他们在伦敦离船上岸。
(3)vt.使着陆;使降落;使上岸。
Thepilotlandedtheplanesafely。
飞行员使飞机安全着陆。
10.begoodfor对于……有好处。
如:
Thisisgoodforyou.这对你有好处。
begoodat“在……方面擅长”,之后加名词或者动名词。
如:
I’mgoodatEnglish.我英语学得好。
Heisgoodatplayingfootball.他擅长踢足球。
bebadfor“对……没有好处”。
如:
Eatingtoomuchisbadforyou.吃得太多对你没有好处。
begoodfor+sb./sth.+to+动词原形,“某人/某物干某事有好处”。
如:
It’sgoodforanimalstoliv动物住在森林里有好处。
11.bemadeupof表示“由……组成(构成)”,强调主语由两部分或两部分以上组成(构成)。
如:
Thegroupismadeuudents.这个组由10名学生组成。
bemadeof表示“由……制成”,仍能看出原材料的原样。
如:
Thechairismadeofwood.这把椅子是用木头做成的。
bemadefrom表示“由……制成”,看不出原材料。
如:
Paadefromwood.纸是由木头制成的。
bemadeby表示“某物由某人或某单位制造”,强调动作与执行者之间的关系。
如:
TwasmadebyJim.这风筝是吉姆做的。
bemadein表示“某物产于某地”,后接产地。
如:
Thisbadan.这辆自行车是济南产的。
bemadeinto表示“做成某产品”。
如:
Woodismadaper.木头被制成纸。
12.squaren.正方形,方形物。
如:
Taquares.那些甜饼是正方形的。
广场;街区。
如:
Tian’anMenSquare天安门广场
平方,如:
Thesqua25.五的平方是二十五。
adj.正方形的;直角的。
asquaretable方桌
平方的,见方的,常放于数字后。
qua平方米llionsquarekil00万平方公里在……之内,表示领域或范围。
如:
alargestcouareaandpopulaAsia在面积和人口方面中国是亚洲最大的国家。
Heisfivght.他身高5尺。
d-longestrivworld世界上第三长河
当序数词(third)修饰形容词最高级longest时,其前一定要加定冠词。
如:
dhighestmountainofourcountry我国第三高峰
HainanIslanddlargestislanda.海南岛是中国第二大岛。
15.capital名词,“首都”之意。
如:
Beijingapitala.北京是中国的首都。
另外,capital还有以下含义:
(1)省会。
如:
aapitalofShandongProvince.济南是山东省的省会。
(2)大写字母。
如:
Pleasewapitals.请用大写字母写。
(3)资本,金钱。
如:
Theyhavenocapitalupanew他们没有开办新商店的本钱。
an名词,意为“海洋;大海”。
(美语中常用ocean代替sea)
四大洋:
Paan太平洋theAtlaan大西洋IndianOcean印度洋theAan北冰洋astn.海岸,海滨。
(1)ast在海岸线上。
如:
Therearethousandsofvillaga在沿海有上千座村庄。
(2)onthe+方位词+coastof在……的海岸。
如:
westcoaPaan在太平洋的西海岸
辨析:
bank,coast与
(1)bank指河岸。
如:
Therearemabothbaver.河两岸有许多树。
(2)coast指海岸线,临海的整个区域。
如:
AbigcitylaAtlaan.大西洋沿岸有一个大城市。
(3)shore指海岸;湖滨。
如:
Welikeplayinga.我们喜欢在海滨玩耍。
18.Russian.俄罗斯。
如:
ThatgirlRussia那个女孩来自俄罗斯。
Russiann.adj.
(1)adj.俄罗斯的;俄罗斯人的。
如:
theRussianLanguage俄语
(2)n.俄语;俄罗斯人。
如:
LiMingcanspeakRussian.李明会讲俄语。
TheyareRussians.他们是俄罗斯人关于;论及。
如:
al历史课
辨析:
表示“关于”的on与about
(1)on表示严肃的或学术性的,是供专门研究用的。
如:
abdicine一本关于医学方面的书
(2)about表示内容较普通,不太正式的。
如:
abldrenaboutAfricaandle
一本供儿童阅读的关于非洲和非洲人的书
20.dlyadv.不同地。
修饰动词,在句中作状语。
如:
Hesagalittledlyfromu他说的一些事情和我们的不一样。
(1)adj.d不同的。
在句中作定语或表语。
如:
Dbearduits.什么样的树结什么样的果。
(2)n.d差异;差别。
如:
Therearemanydbetwwolanguag这两种语言之间有许多不同之处。
21.ThisisLiMingspeaking.我是李明。
这是打电话常用语。
表达“我是……”。
一般不说“Iam...”,而说:
Thisis…或者Itis…
友情提示:
(1)“你是谁?
”可表达为:
Who’sthat(speaking)?
(2)“您是……吗?
”可表达为:
Isthat…(speaking)?
22.WhatcanIdu…?
我能为您做点什么……?
相似的表达法:
CanIhelpyou?
我能帮你的忙吗?
CanIdoanythingforyou?
我能为你做点什么?
23.Wouldyoupleasehelpme?
的意思是“请问你能帮助我吗?
”,它是Willyouhelpme,please?
的另一种变化形式,两者的区别是前者比后者在语气上更加显得委婉,客气。
它们常被用来向对方提出一个请求。
如:
Wouldyoudoor?
你打开窗户好吗?
Willyoutakethebookout?
你能把书带出去吗?
Wouldyoucomeaa?
你今天下午3点钟能来吗?
Willyoupa?
你能把钢笔递给我吗?
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