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乡村不言谢的阅读答案
乡村不言谢的阅读答案
【篇一:
2017届第一期第二次月考语文试题】
d.连她的说话、手势,走路也都有那么一股斩钉截铁的劲儿,一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。
7、下面表述有误的一项是()(2分)
a.哈利波特就读的魔法学校是霍格沃茨魔法学校。
b.在姨夫姨妈家里度过了十年极其痛苦的日子,终于在哈利十一岁生日时,他的命运发生了巨大的变化。
d.《哈利波特与魔法石》向读者展示的是友谊的力量,正义与邪恶的较量,与命运抗争的勇气等。
8、依次填入横线处最恰当的一组是()(2分)
从黄山去九华山,太平湖是必经之地。
置身于太平湖万顷碧波中,回首眺望,;正视前方,;极目远望。
①水天一色,无边无际②黄山主峰——莲花峰尽收眼底③九华山主峰——天台峰映入眼帘
a.①②③b.②①③c.③①②d.②③①9、下列句子中用语得体的一项是()(2分)
a.一位同学病愈出院,向主治医生连连道谢,医生赶忙回答:
“不用谢,不用谢,欢迎下次再来。
”
b.当好朋友盛情邀请你看一场有姚明与奥尼尔对决nba球赛,你说:
“都快中考了,没看我忙着吗?
”
c.某镇政府代表在某地举行的招商会上致辞:
“为加快我镇建设步伐,我们竭诚恳求各位商家到我镇投资办厂。
”
d.张先生在公司不得志向老板投上辞呈。
老板挽留他,张先生说:
“感谢老板的好意和器重,但我希望多方充实后再回公司效力。
”10、默写填空。
(5分)
⑴《三峡》中侧面描写三峡山势高峻的句子是:
,。
⑵《望岳》中写近望泰山神气秀丽的景色和巍峨高大的形象的诗句是。
⑶《登飞来峰》中借景抒情表达作者踌躇满志情怀的句子是,。
⑷《题破山寺后禅院》中历来为人传诵具有美学上的意境的名句
、下列加点词语使用正确的一项是()(2分)
a.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
....b.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。
....
c.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
....d.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。
....、下列句子没有语病的是()(2分)
a.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
b.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。
c.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
d.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。
、下面属于形声字的一项是()(2分)
a.故休杨村b.日月火耳c.水尘林森d.枝杆柱栏、下面词语书写正确的一项是()(2分)a.心有余悸胜气凌人了了可数风尘仆仆b.怒发冲冠任劳任怨消声匿迹怨天尤人c.名幅其实煞费苦心密密匝匝崭露头角d.言简意赅苦心孤诣笑容可掬含辛茹苦、下面标点符号有错误的一项是()(2分)
a.因为看了《三国演义》,引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官逼民反”的《水浒
b.可是,如果举了手,程老师会喊他吗?
c.又有人附和:
“收下吧,老来也有个靠。
”
1
是,。
(5)《观沧海》中通过丰富奇特的想象表现曹操气吞山河、囊括宇宙的气概的句子是,;,。
二.语文综合实践题(6分)
“低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活”正日益为更多人所接受。
为了使同学们加深对“低碳生活”的认识,选择更加健康环保的生活方式,校团委将要举办一次展览宣传活动。
活动中,需要你帮助准备文字材料,完成下面的任务。
【小题1】阅读【材料一】,从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。
(2分)
【材料一】随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。
全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。
据预测,按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。
水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。
答:
【小题2】根据【材料二】,请你用“因为……,所以……”的句式,写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。
(2分)
【材料二】校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果
答:
【小题3】阅读【材料三】,概括写出你对“低碳生活”的理解。
(2分)
【材料三】联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议:
使用传统的发条式闹钟替代电子钟,每天可减少大约48克的碳排放量。
使用传统牙刷替代电动牙刷,每天可减少48克碳排放量。
把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可减少将近l000克的碳排放量。
去8公里以外的地方,乘坐轨道交通比乘坐汽车减少l700克
的碳排放量。
不用洗衣机甩干衣服,可减少2300克的二氧化碳排放量。
在午餐体息时和下班后关闭电脑及显示器,可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一。
改用节水型淋浴喷头,可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
答:
“低碳生活”的关键是和。
三.阅读训练
(一)乡村不言谢(12分)
(1)也是猛然间发现,在我的故乡,那个闭塞而贫困的小山村里,我从来没有听见过“谢谢两个字。
(2)在儿时的记忆中,邻里之间相互借东西是很常见的,借劳动工具借针线借柴米油盐。
每次借的时候,借者自然大方,直接把自己的想法说出来,没育借的忐忑和不安。
(3)“他大叔,你家的犁子在不在?
我想把东头的地犁耙犁耙。
”(4)“他大婶,我家的黑线用完了,你有没有?
”(5)“今天来客,油瓶空了,先给我倒点儿。
”
(6)被借者绝没有丝毫的优越感,忙把东西找出来,送到人面前,还要说上几句体贴的话。
(7)“你真勤快,闲不住,隔天我也得把地犁犁,别耽误了播种。
”(8)“线够不够,不够,我再给你拿。
”
(9)外别看东西小或者少,必定要还的。
还犁的会高声问:
“他大权,犁用完了,放这儿好吗?
幸亏犁得及时,不然赶不上春耕了。
”犁的主人会让还犁的坐一会儿,忙着去拿烟,好像借东西的是自己。
(10)还线的主妇会在唠完一会儿嗑后,在要回去的时候,把东西掏出来随处一放。
主人会责怪:
“你看你,这点东西还拿来,真外气!
”主妇会说:
“有了,没有我也不会还你。
”
(11)借油的会打发孩子还东西:
“俺妈说,这是俺家刚榨的油,让大婶你尝尝。
”孩子说完便走。
大婶会撵着孩子,给他点黄瓜之类的东西吃。
(12)在经常发生的借和还中,乡人虽然不说“谢谢”,但都通过默契的方式把内心的感激表达了出来。
在乡人眼里,“谢谢”这两个字有点别口、自白、浅显、夸张,与土地的自然和质朴不相称,如果说出来,就疏远了彼此之间的距离,人也变得更生分了。
(13)记得我读初二的时候,村西头的潘家十多岁的孩子突然昏死了过去,当时潘家男人又不在家,听到潘家女人的喊声,正在地里劳作的“黄麻子”飞奔到老潘家,背起孩子就往邻村的赤脚医生家跑。
七八里的乡间小道,干瘪的黄麻子在负重几十斤的情况下,用了不到一个小时的时间,狂奔到了赤脚医生家,及时挽救了孩子的生命。
老潘家为了感谢黄麻子的救命之
2
一阵清风带着春的气息从胸间穿过。
“啊!
你好,新叶!
”
②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。
③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。
早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着,一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。
不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。
④新叶一天天长大了,伴着春的脚步。
转眼间,便是满目碧绿。
仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。
老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。
密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。
⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。
留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新叶的一生是短暂的。
春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。
短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。
首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。
可安家于深山僻野,或臵身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。
它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。
它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨。
它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。
默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我自献。
大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。
即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。
而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。
⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。
可是红花虽好,还需绿叶扶持。
没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?
我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。
⑧新叶青青,使我忽然想起:
即使不能做一朵
流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。
人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。
⑨朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季长青。
6.文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请你简要写出其中四种。
(2分)
7.第一段中描写作者内心感觉的是哪句?
达了作者什么样的心情?
(2分)
3
8.第五段在全文中起什么作用?
(2分)
9.请找一处你认为写得精彩的语句,简要说说好在哪里。
例:
第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿,鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比,突出“嫩芽”的勃勃生机。
(2分)
10.仿照第8段“新叶青青,使我忽然想到:
即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句,另举一物,再造一句。
(2分)
____________使我忽然想到:
即使____________又何乐而不为呢。
11.绿叶对人生有什么启示意义?
(用原文回答)(2分)
(三)《三峡》(12分)
三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至,,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
12.原文空缺处应填入的句子是:
(2分)
13.《三峡》选自《》,作者(),()(朝代)地理学家,散文家。
(1.5分)
14.解释下列加点字的意思。
(2.5分)
①两岸连山,略无阙处()②清荣峻茂,良多趣味()...
③空谷传响,哀转久绝()④至于夏水襄陵,沿溯阻绝()()...15.翻译文句(4分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
16.下列理解与分析,不正确的一项是()(2分)
a.作者在文中依次写出了夏季的三峡呈现奔放美;春冬的三峡显出清幽美;而秋季的三峡却展示着凄婉美。
b.第三段写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭”的静景,也描写了“回清倒影”的动景,动静结合,相得益彰。
c.第四段中写高猿长啸,突出了了秋天三峡的凄冷。
d.文章第四段中作者引用渔歌歌谣,是运用了正面描写的手法,进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染了秋天萧瑟凄凉的气氛。
(四)诗歌赏析(5分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
17、这首诗的作者李白,号,有“(1分)18“杨花落尽子规啼
”一句,诗人选取了“杨花”和“子规”两个意象,有什么作用?
(2分)
19、请从修辞、情感等方面说说“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”这两句诗的妙处。
答:
2分)四、写作(50分)
(一)礼物,可以传达情感;可以奖赏成功;可以纪念事物;也可以表达特殊的意味……我们每个人都会在生活中收到或送出礼物,并在其中体会到各种人生滋味。
请以“礼物”为话题写一篇文章,表达你的真情实感。
(二)有很多经历千辛万苦最终走向成功的人士,在回答别人要感谢谁的时候,我们所听到的几乎都是同一个声音:
感谢父母、感谢师长、感谢领导……是的,每个有不凡成就的人,离不开别人的帮助,对帮助过自己的人应该心怀感激之情。
然而,他们却往往忘了一个最需要感谢的人,那就是自己。
请以“感谢自己”为话题写一篇作文
要求:
1、从以上题目中任选一题写作,字数600字以上
2、自拟题目,自选文体,诗歌除外。
②请不要出现真实姓名、校名,如有需要,请用化名。
③请勿抄袭他人的文章,充分体现自己的风格。
④为了让老师更好地批阅你的文章,请保持卷面整洁。
4
5、(3分
(二)新叶(12分)
6.(2分)
7.(2分)
8.(2分)
9.(2分)10.(2分)____________使我忽然想到:
即使,又何乐而不为呢。
11.(2分)
(三)《三峡》(12分)
12.(2分)13.(1.5分)14.(2.5分)①②
③④
1)15.(4分)(
(2)16.下列理解与分析,不正确的一项是()(2分)
(四)诗歌赏析(5分)
17、(1分)18、(2分)19、(2分)
5
【篇二:
初二语文单元测试试卷】
ass=txt>一、积累与运用(24分)
1、请将下列文字用正楷抄写在下面的方格内。
要求:
书写正确、工整、美观。
(2分)
2、给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
(4分)
①,浑欲不胜簪。
②金沙水拍云崖暖,。
③,铁马冰河入梦来。
④商女不知亡国恨,。
⑤耳朵里有不可捉摸的声音……极洪大的又是极细切的,像,像,像,像。
4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A.班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。
....B.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
....C.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。
....
d.劣势奶粉造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。
....5、将①至④句填在横线上,顺序最恰当的一项是()(2分)
最动人的是秋林映着落日。
,而情愿把奔放的情感凝结。
①让你想流几行感怀身世之泪②却又被那逐渐淡去的酡红所慑住
③晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美④那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色
a.③④①②b.④③①②c.④①③②d.③①②④
6、有人曾以红军长征翻山过草地写过一副对联,下面是对联的上联,请写出下联:
上联:
过草地红军历尽千苦(2分)下联:
7、孩子是家长的希望、祖国的未来。
为了孩子,很多家长尽力满足孩子的要求。
但也有专家疾呼:
再富也要苦苦孩子。
就此,请结合实际,谈谈你的看法并简要陈述理由。
(理
由至少两点,看法深刻另加一分)(2分)
答:
8.用一句话概括下面一段话的主要信息。
(不超过10个字)(2分)
目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。
许多外国人为留学、就业、投资、贸易等,苦学“方块字”,苦练“中国话”。
英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。
二、阅读与赏析(共30分)
(一)(3分)
天净沙秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
9、下面对这首诗歌赏析不正确的一项是()
a.这首诗用寓情于景的写法,表现了一个长期漂泊异乡的游子对故乡的思念。
b.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”用了九个细节构成了一幅画面,极力渲染了一种悲凉的气氛。
c.“夕阳”点出了特定的时间,同时又照应了上文的“昏”字。
d.“断肠人在天涯”句十分含蓄地流露出作者的内心情感。
(二)木兰从军(12分)
木兰者,古时一民间女子也。
少习骑,长而益精。
值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。
因其父以老病不能行。
木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。
嘻!
男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益倍。
10、解释加点的词。
(4分)
(1)少习骑,长而益精()
(2)值可汗点兵()..(3)木兰乃易男装()(4)市鞍马()..11、翻译句子。
(2分)
转战驱驰凡十有二年,数建奇功。
12、本文用“溯黄河,度黑山,转战驱驰”来写木兰从军征战的过程。
试写出《木兰诗》中写征战过程的诗句。
(2分)
13、请找出文章的主旨句,并翻译。
(4分)
(三)乡村不言谢(15分)
(1)也是猛然间发现,在我的故乡,那个闭塞而贫困的小山村里,我从来没有听见过“谢谢”两个字。
(2)在儿时的记忆中,邻里之间相互借东西是很常见的,借劳动工具借针线借柴米油盐。
每次借的时候,借者自然大方,直接把自己的想法说出来,没育借的忐忑和不安。
(3)“他大叔,你家的犁子在不在?
我想把东头的地犁耙犁耙。
”(4)“他大婶,我家的黑线用完了,你有没有?
”(5)“今天来客,油瓶空了,先给我倒点儿。
”
(6)被借者绝没有丝毫的优越感,忙把东西找出来,送到人面前,还要说上几句体贴的话。
(7)“你真勤快,闲不住,隔天我也得把地犁犁,别耽误了播种。
”(8)“线够不够,不够,我再给你拿。
”
(9)别看东西小或者少,必定要还的。
还犁的会高声问:
“他大权,犁用完了,放这儿好吗?
幸亏犁得及时,不然赶不上春耕了。
”犁的主人会让还犁的坐一会儿,忙着去拿烟,好像借东西的是自己。
(10)还线的主妇会在唠完一会儿嗑后,在要回去的时候,把东西掏出来随处一放。
主人会责怪:
“你看你,这点东西还拿来,真外气!
”主妇会说:
“有了,没有我也不会还你。
”
(11)借油的会打发孩子还东西:
“俺妈说,这是俺家刚榨的油,让大婶你尝尝。
”孩子说完便走。
大婶会撵着孩子,给他点黄瓜之类的东西吃。
(12)在经常发生的借和还中,乡人虽然不说“谢谢”,但都通过默契的方式把内心的感激表达了出来。
在乡人眼里,“谢谢”这两个字有点别口、自白、浅显、夸张,与土地的自然和质朴不相称,如果说出来,就疏远了彼此之间的距离,人也变得更生分了。
(13)记得我读初二的时候,村西头的潘家十多岁的孩子突然昏死了过去,当时潘家男人又不在家,听到潘家女人的喊声,正在地里劳作的“黄麻子”飞奔到老潘家,背起孩子就往邻村的赤脚医生家跑。
七八里的乡间小道,干瘪的黄麻子在负重几十斤的情况下,用了不到一个小时的时间,狂奔到了赤脚医生家,及时挽救了孩子的生命。
老潘家为了感谢黄麻子的救命之恩,专门挑了良辰吉日,邀了村里德高望重的人,拿着炮仗,背着礼物,到黄麻子的家致谢。
在弥漫着好闻的硝烟味中,被救的潘家孩子在父亲的命令下,“扑通”跪在黄麻子面前,“嘣嘣嘣”磕了三个响头。
黄麻子手足无措地转着圈子,一个劲地反复埋怨着老潘:
“你这是干啥呢,你这是干啥呢……”老潘大声说:
“孩子的这条命是你给的,
你什么时候要,他就得什么时候给!
”自始至终,我没有听到一个“谢”字。
(14)后来,我到了城市,听惯了“谢谢”,也习惯说“谢谢”。
有时候,老家人到城里办事,不愿意把钱花给旅馆,就到我家借宿。
每次来,他们都要给孩子带些零食,我都要习惯性地说声“谢谢”,听到我道谢,他们的神情立即变得尴尬起来,我很后悔,赶紧打住。
(15)前一段日子,父亲的身体不好,我回去看他,见邻居大娘也来探望,还拿了十多个鸡蛋。
送她出门时,我下意识地说:
“谢谢你呀,大娘!
”大娘愣了一下,嗔怪道:
“看你这孩子,说的是话?
!
”
14、乡人是怎样用不同的方式把内心的感激表达出来的?
请具体列举出来。
(4分)答:
15、本文的主旨(中心)是什么?
(2分)
答:
16、下面一段话是从原文抽出来的:
“我也碰过之样的事,那次晌午头来客,盐没了,我还是到张老太婆那儿拿的。
”这段话的恰当位置在第(3分)17、下面对文章的理解和分析,正确的一项是()(2分)
a、邻里之间借东西,借者自然大方,是因为被借者没有优越感,会主动借出以取悦对方。
b、本文形散而神不散,将乡村日常生活的一些琐事串联起来,有力地表现了主题。
c、结尾处一句:
“大娘愣了一下,嗔怪道:
“看你这孩子,说的是话?
!
””表现了大娘对我的责备,由于我的言谢,便疏远了我们彼此之间的距离。
d、本文的写作意图是将闭塞而贫困的小山村与城市作对比,暗讽了城市人习惯说谢谢的风气。
18、本文在处理材料方面有何特点?
为什么这样处理材料?
(4分)
答:
三、表达与交流(共46分)
(一)(6分)
19、中秋节前夕,要给父母亲或朋友寄一张贺卡。
【篇三:
八年级语文期末卷】
>一、语文知识积累与运用(共22分)1.根据拼音写出相应的汉字。
(4分)
会让世界失望。
我们已经到来,世界,你准备好了吗?
——90后宣言
2、下列加点词使用不正确的是:
()(3分)
千亩黄灿灿的油菜花田姹紫嫣红,分外美丽;赏花游客络绎不绝,让村民的“绿色农........家菜”也跟着火了一把。
往年山村里的餐饮铺总是惨淡经营、无人问津,今年,油菜花开了,....游客上门了,农家菜馆也兴旺起来。
默默无闻的山区小城——黄扬“一夜成名”,变身为咸....宁市郊景色宜人的一方休闲旅游乐土。
a、姹紫嫣红b、络绎不绝c、无人问津d、默默无闻
3、.古诗文名句默写。
(7分)
(1)沉舟侧伴千帆过,▲。
(唐〃刘禹锡《酬乐天初逢席上见赠》)
(2)▲,▲。
风雨不动安如山(杜甫《茅屋为秋风所破歌》
(3)▲,化作春泥更护花。
(清〃龚自珍《己亥杂诗》)
(4)宋代诗人常写一些哲理诗。
如王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼”,这样的诗句中就包含着丰富的哲理。
(5)中国崛起让世人瞩目,但居安思危方可长治久安。
古诗文中就有不少表达居安思危、心忧天下的名句,请写出其中一句。
▲4.名著阅读:
在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐。
(2分)
阅读古典小说,可以丰富我们的情感体验,并使我们获得审美享受。
《三国演义》里杨修恃才放旷招来横祸,让人感慨万端;《西游记》里,;《名人传》里,。
5.语文综合性学习。
(6分)
为纪念中华人民共和国成立60年周年,为了进一步丰富校园文化生活,学校准备开展以“颂祖国展风采”为主题的教育活动。
要求全校同学共同参与,积极开展,并以各种方式交流互动。
(1)【我来留言】活动中,学校网站开出了“新中国成就知多少”的专题论坛供大家交流。
有同学搜集了如下信息贴在网上:
中国近年来国内生产总值(gdp)的变化及在世界的排名情况
年份
国内生产总值(gdp)(亿美元)
在世界的排名年份
国内生产总值(gdp)(亿美元)
在世界的排名
1995200020012002
7006108081159012371
7666
200620072008
210871249530300670
443
数据的公布引发了广泛关注。
请就此跟贴发表你的一句话留言。
(2分)请你留言:
(2)【搜集名言】为了提高民族意识,激发同学们的爱国热情
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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