尔雅超星视频课应用文写作考试答案.docx
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尔雅超星视频课应用文写作考试答案
∙《应用文写作》期末考试(20)
一、单选题(题数:
50,共 50.0 分)
1
公文中附件的作用是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
作为公文中的一种必备的格式项目
∙
∙B、
作为领导的参考
∙
∙C、
用来说明解释正件的材料
∙
∙D、
撰稿者的意图
∙
窗体底端
我的答案:
C
2
写好调查报告最重要的基础是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
多翻阅汇报的书面材料
∙
∙B、
做好调查研究
∙
∙C、
查找历史资料
∙
∙D、
抓好典型以点带面
∙
窗体底端
我的答案:
B
3
公文中请示的写作要特别注意做到()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
罗列原因
∙
∙B、
态度恳切
∙
∙C、
一文一事
∙
∙D、
多头主送
∙
窗体底端
我的答案:
C
4
答复下级机关的请示事项,使用()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
指示
∙
∙B、
批复
∙
∙C、
通知
∙
∙D、
通报
∙
窗体底端
我的答案:
B
5
按规定,要写签发人的公文是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
平行文
∙
∙B、
上行文
∙
∙C、
下行文
∙
∙D、
本部门存档
∙
窗体底端
我的答案:
B
6
不能抄送给下级机关的公文是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
请示
∙
∙B、
通报
∙
∙C、
意见
∙
∙D、
通知
∙
窗体底端
我的答案:
A
7
下列不属于公文标题要素的一项是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
机关名称
∙
∙B、
期限
∙
∙C、
事由
∙
∙D、
文种
∙
窗体底端
我的答案:
B
8
调查报告能使读者对调查内容很快获得总体认识的部分是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
主题
∙
∙B、
结尾
∙
∙C、
前言
∙
∙D、
标题
∙
窗体底端
我的答案:
C
9
撰写请示,要求()(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
主送一个主管的上级机关
∙
∙B、
主送上级机关的领导人
∙
∙C、
受双重领导的机关主送两个上级机关
∙
∙D、
主送主管的与有关的上级机关
∙
窗体底端
我的答案:
D
10
发文机关应当使用()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
发文机关的简称或缩写
∙
∙B、
发文机关的全称或规范化简称
∙
∙C、
发文机关的全称或别称
∙
∙D、
发文机关的全称或简称
∙
窗体底端
我的答案:
B
11
以下四个标题,只有_____最正确。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
xx县关于召开治理“三乱”工作会议的通知
∙
∙B、
xx县人民政府关于召开“三乱”会议的通知
∙
∙C、
xx县人民政府关于召开治理“三乱”工作会议的通知
∙
∙D、
xx县人民政府关于召开治理“三乱”会议的通知
∙
窗体底端
我的答案:
C
12
上级机关对下级机关报送的____必须表态。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
意见
∙
∙B、
议案
∙
∙C、
请示
∙
∙D、
报告
∙
窗体底端
我的答案:
C
13
会议纪要的用途是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
记写会议原始内容的会议记录
∙
∙B、
大会所作重要决议
∙
∙C、
用于记载和传达会议情况和议定事项
∙
∙D、
对大会介绍会议精神
∙
窗体底端
我的答案:
C
14
以陈述和反映为主,把情况、问题、事件的原委、性质以及对本问题的看法写清楚属于下列哪种报告()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
工作报告
∙
∙B、
情况报告
∙
∙C、
答复性报告
∙
∙D、
呈转性报告
∙
窗体底端
我的答案:
B
15
在被调查的事物范围中抽取部分进行调查,称为()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
普遍调查
∙
∙B、
典型调查
∙
∙C、
抽样调查
∙
∙D、
实地观察
∙
窗体底端
我的答案:
C
16
表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况时使用的公文是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
通告
∙
∙B、
通报
∙
∙C、
通知
∙
∙D、
决定
∙
窗体底端
我的答案:
B
17
传达会议情况,使用()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
通知
∙
∙B、
通报
∙
∙C、
会议记录
∙
∙D、
会议纪要
∙
窗体底端
我的答案:
D
18
总结写作要做到()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
材料统领观点
∙
∙B、
观点支撑材料
∙
∙C、
观点与材料统一
∙
∙D、
观点与材料平分
∙
窗体底端
我的答案:
C
19
简报在写作上有五个字的要求。
其中"材料真实确切,问题切中要害,政策把握准确",讲的是简报写作要 ()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
全
∙
∙B、
快
∙
∙C、
简
∙
∙D、
准
∙
窗体底端
我的答案:
D
20
消息的生命是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
真实性
∙
∙B、
唯一性
∙
∙C、
全面性
∙
∙D、
时间性
∙
窗体底端
我的答案:
A
21
使用单位最多用途最广泛的一种公文是指( )(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
通报
∙
∙B、
通知
∙
∙C、
命令
∙
∙D、
公告
∙
窗体底端
我的答案:
B
22
对重大事项或者重大行动作出安排的公文,用( )(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
通知
∙
∙B、
通告
∙
∙C、
通报
∙
∙D、
决定
∙
窗体底端
我的答案:
D
23
向同级业务主管部门请求批准时,应使用的文种是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
请示
∙
∙B、
报告
∙
∙C、
议案
∙
∙D、
函
∙
窗体底端
我的答案:
D
24
规划是长远计划,它规定的时限是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
三年以上
∙
∙B、
六年以上
∙
∙C、
八年以上
∙
∙D、
十年以上
∙
窗体底端
我的答案:
B
25
答复上级机关的询问或者反映情况应该使用下列哪一种文体( )
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
请示
∙
∙B、
报告
∙
∙C、
去函
∙
∙D、
通知
∙
窗体底端
我的答案:
B
26
某领导在一件工作之前遇到一些意想不到的情况,需要向上级领导汇报帮助解决,应选用的文种是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
请示
∙
∙B、
报告
∙
∙C、
请求函
∙
∙D、
调查报告
∙
窗体底端
我的答案:
A
27
下列文种中属于行政公文的是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
计划
∙
∙B、
简报
∙
∙C、
通报
∙
∙D、
调查报告
∙
窗体底端
我的答案:
C
28
以下实用文体中,有一种不是公文,即( )
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
∙
命令
∙
∙
∙B、
∙
决定
∙
∙
∙C、
∙
决议
∙
∙
∙D、
∙
说明
∙
∙
窗体底端
我的答案:
D
29
把计划进一步明细化,即如何完成计划的具体方法和步骤,安排具体行为的文书叫()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
要点
∙
∙B、
部署
∙
∙C、
方案
∙
∙D、
设想
∙
窗体底端
我的答案:
C
30
公文中的主题词有着数量限制,一般不能超过()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
2个
∙
∙B、
3个
∙
∙C、
5个
∙
∙D、
7个
∙
窗体底端
我的答案:
C
31
“收悉”()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
收到
∙
∙B、
收到(来文)知道(其中内容)
∙
∙C、
接受完全
∙
∙D、
查收明白
∙
窗体底端
我的答案:
B
32
写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
罗列事实
∙
∙B、
用事实说话
∙
∙C、
用观点说话
∙
∙D、
条列观点
∙
窗体底端
我的答案:
B
33
为了提高办事效率,主送机关只能够是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自己的直接上级机关
∙
∙B、
受双重领导的两个上级机关
∙
∙C、
自己的隶属下级机关
∙
∙D、
对受文负办理或答复责任的机关
∙
窗体底端
我的答案:
D
34
公文的作者指的是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
撰稿人
∙
∙B、
受文机关领导人
∙
∙C、
本机关领导签发人
∙
∙D、
下属部门的领导人
∙
窗体底端
我的答案:
C
35
在行政公文中全部使用阿拉伯数码的有()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
成文日期
∙
∙B、
结构层次部分序数
∙
∙C、
具有修辞色彩的语句
∙
∙D、
表示结论性的数字
∙
窗体底端
我的答案:
D
36
被视为消息生命的特点是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
新鲜性
∙
∙B、
真实性
∙
∙C、
快速性
∙
∙D、
简短性
∙
窗体底端
我的答案:
B
37
对“总结一年来的工作,我可以问心无愧”分析正确的一项是( )
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
呼吁式结尾
∙
∙B、
总结式结尾
∙
∙C、
谦虚式结尾
∙
∙D、
表态式结尾
∙
窗体底端
我的答案:
B
38
转发与批转公文时用()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
通报
∙
∙B、
通知
∙
∙C、
公函
∙
∙D、
批复
∙
窗体底端
我的答案:
B
39
“述职报告”与公文的“报告”尽管是两种不同的文体,但它们在写作上却有一个共同点,就是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
语气要谦恭
∙
∙B、
以陈述为主
∙
∙C、
用数据说话
∙
∙D、
少讲缺点
∙
窗体底端
我的答案:
B
40
公文的签批人是指()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
撰稿人
∙
∙B、
主送机关
∙
∙C、
本机关领导
∙
∙D、
下属领导
∙
窗体底端
我的答案:
C
41
单位名称+期限+内容+文种,这种总结的标题类型()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
新闻式
∙
∙B、
公文式
∙
∙C、
双标式
∙
∙D、
理论式
∙
窗体底端
我的答案:
B
42
要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须()(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
突出成绩
∙
∙B、
写出特色
∙
∙C、
面面俱到
∙
∙D、
找出规律
∙
窗体底端
我的答案:
C
43
写作内容侧重所做工作的成绩、经验、教训、及今后努力方向的是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
计划
∙
∙B、
总结
∙
∙C、
调查报告
∙
∙D、
请示
∙
窗体底端
我的答案:
B
44
下级机关向上级机关请求指示或批准时所用的公文()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
报告
∙
∙B、
商洽函
∙
∙C、
请示
∙
∙D、
批复
∙
窗体底端
我的答案:
C
45
下列公文中属于上行文的文种是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
函
∙
∙B、
通报
∙
∙C、
通知
∙
∙D、
报告
∙
窗体底端
我的答案:
D
46
下列文种中不属于行政公文的一项是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
决议
∙
∙B、
决定
∙
∙C、
意见
∙
∙D、
函
∙
窗体底端
我的答案:
A
47
“发文机关标识”的组成是( )(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
由发文机关名称加“文件”组成
∙
∙B、
由发文件机关名称加文种名称
∙
∙C、
由收文机关名称加“签批人”组成
∙
∙D、
由发文机关名称加印章组成
∙
窗体底端
我的答案:
A
48
人们习惯上把长期的计划称为规划,其时间应是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
两年
∙
∙B、
三年
∙
∙C、
五年
∙
∙D、
六年以上
∙
窗体底端
我的答案:
D
49
同一份公文如有多个签发人,主办单位签发人姓名应排在()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
排在上面(即排在前面)
∙
∙B、
排在最后(表示谦让)
∙
∙C、
排在中间(表示平等)
∙
∙D、
排在另一张公文纸上(表示与众不同)
∙
窗体底端
我的答案:
A
50
函的重要功能之一是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
商洽工作
∙
∙B、
记载情况
∙
∙C、
反映情况
∙
∙D、
传达重要精神
∙
窗体底端
我的答案:
A
二、多选题(题数:
10,共 20.0 分)
1
根据《办法》上行文使用主题词,不能使用()(2.0分)
2.0 分
窗体顶端
∙A、
根据经验拟定的主题词
∙
∙B、
上级机关颁发的主题词表
∙
∙C、
本单位自订的主题词表
∙
∙D、
未经规范的词和词组
∙
∙E、
6个规范主题词
∙
窗体底端
我的答案:
ACDE
2
应用文写作中最主要的表达方式是()(2.0分)
2.0 分
窗体顶端
∙A、
叙述
∙
∙B、
议论
∙
∙C、
说明
∙
∙D、
描写
∙
∙E、
抒情
∙
窗体底端
我的答案:
ABC
3
“请示事项”是请示正文的核心,它应该()(2.0分)
2.0 分
窗体顶端
∙A、
实事求是
∙
∙B、
具体清楚
∙
∙C、
提出一种解决问题的意见
∙
∙D、
语气坚决
∙
窗体底端
我的答案:
ABC
4
公文按秘密程度来划分,可分为()(2.0分)
2.0 分
窗体顶端
∙A、
绝密文件
∙
∙B、
机密文件
∙
∙C、
秘密文件
∙
∙D、
普通文件
∙
窗体底端
我的答案:
ABCD
5
下列文种中属于事务文书的文种是()(2.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
总结
∙
∙B、
计划
∙
∙C、
调查报告
∙
∙D、
商洽函
∙
∙E、
简报
∙
窗体底端
我的答案:
BCE
6
公文中主题词的作用是()(2.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
可以提高公文检索的速度
∙
∙B、
可以辨别公文的真伪
∙
∙C、
可以提高办事效率
∙
∙D、
为阅读文件提供一个方便
∙
∙E、
为实现办公自动化奠定基础
∙
窗体底端
我的答案:
ACDE
7
国家行政机关公文主动行文的情形包括()(2.0分)
2.0 分
窗体顶端
∙A、
答复上级机关的询问事项
∙
∙B、
向上级机关请示
∙
∙C、
向上级机关报告
∙
∙D、
向不相隶属机关反映情况
∙
∙E、
向不相隶属机关征询意见
∙
窗体底端
我的答案:
BCDE
8
一般周知性公文,可以不标注主送机关名称,比如()(2.0分)
2.0 分
窗体顶端
∙A、
报告
∙
∙B、
请示
∙
∙C、
批复
∙
∙D、
公告
∙
∙E、
通告
∙
窗体底端
我的答案:
DE
9
述职报告常用的结束语为()(2.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
以上报告,请审查
∙
∙B、
专此报告,请审阅
∙
∙C、
特此报告
∙
∙D、
如无不妥,敬请评复
∙
∙E、
专此述职
∙
窗体底端
我的答案:
BDE
10
制定计划的基本要求是()(2.0分)
2.0 分
窗体顶端
∙A、
符合上级有关的方针政策
∙
∙B、
有革新创造的具体指标
∙
∙C、
要从实际出发,量力而行
∙
∙D、
要力求具体明确
∙
窗体底端
我的答案:
ACD
三、判断题(题数:
30,共 30.0 分)
1
行政公文的主送或抄送一般不能是个人。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
2
主体是调查报告的核心部分,一般根据不同情况、不同种类的调查报告分门别类,依次书写:
如果是反映事物现状的,侧重于分析原因以及得出的结论;如果是调查事件发生原因的,则在内容上侧重对现状的描述。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
3
申请书的申请态度要坚决,毫不客气。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
4
述职报告可以使用文字和图片等,但不可以有附件。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
5
通报是知照性的下行文,它和其他公文一样必须写主送机关。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
6
调查报告中的所谓"用事实说话",并非等于罗列许多事实,而是经过筛选,用最能反映事物本质的,具有代表性的,说服力强的典型材料去说话。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
7
集体报告是邻导班子的整体述职,所以是叙述整体工作,不能强调个人,称谓用第一人称复数,用集体表达的方式叙述工作成果。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
8
工作简报在版头的简报名称下要写编号如(2002)第9期 总第87期。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
9
调查报告要揭示事物的规律性,写作时要尽量避免观点"先入为主",即先有结论,再根据这些结论去寻找相关事实而"填空"。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
10
机关行文应当确有必要,注重效用。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
11
某单位请示A问题,但上级机关发现B问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了A问题,而给B问题做了明确的批复。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
12
普发性的或者是在本单位内部公开张贴的通报,也必须写主送机关。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
13
函是平行文,故不能用于向上级的请示或向下级的批复。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
14
领导在做个人述职报告的时候需要把集体成绩和个人成绩、作用做区分,要完全分开。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
15
总结在落款时必须写上总结单位名称或个人姓名。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
16
为了方便办理,一份申请书中除了主要申请的事项外,还可以顺带申请其他相关事情。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
17
财经应用文写作的表达方式是叙述、议论和说明。
( )
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
18
XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
19
版记的各个要素之下均有一条反线,反线的长度和版心的宽度相同。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
20
向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。
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21
请示可以一文多事。
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公文份数序号是将同一文稿印制若干份时,每份公文的顺序编号。
它是每份公文必不可少的组成项目。
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23
任免性通知中,除交代任命某人担任某职务或免去某职务外,还需交代任免的原因。
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24
转述式通报是转发文件,它和转发性通知一样,标题中要出现“批转”或“转发”字样。
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25
内部使用的调查报告,一般不署调查者名称。
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简报要求"全",即要素齐全,格式规范。
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申请书只能一事一议,内容要单纯。
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指示性通知用于传达领导或职能部门的指示、意见、规定等事项或向下级单位布置工作,但如果该指示不合理或不妥当,下级单位有权拒绝执行。
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29
调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。
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30
向上级呈送的述职报告,应写明呈送机关;口头述职报告应使用恰当的称谓。
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