初三化学预习讲义第十一讲水的组成原卷版.docx
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初三化学预习讲义第十一讲水的组成原卷版
第十一讲水的组成
【学习目标】
1、了解单质和化合物的概念。
2、通过氢气的燃烧实验和电解水实验,分析出水的组成。
3、掌握水的电解实验,氢气的性质,并学会对点燃氢气前的验纯方法。
【基础知识】
一、氢气(H2)
1.物理性质:
无色无味的气体;密度最小(可用向下排气法收集);难溶于水(可用排水法收集)。
2.化学性质:
可燃性
纯净氢气燃烧的现象:
安静地燃烧,发出淡蓝色的火焰,产物只有水。
不纯氢气点燃将可能发生爆炸,所以点燃氢气前要验纯。
步骤
现象与结论
注意事项
用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火
发出尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯;声音很小,表示氢气较纯。
如果氢气不纯,需要再收集检验时,若用排空气法收集时,需要用拇指堵住试管口一会儿。
二、水的电解实验:
(1)反应表达式:
水→氢气+氧气
(2)实验现象:
两电极
正极端的玻璃管
负极端的玻璃管
现象
有气泡产生
产生气泡速度慢
产生气泡速度较快
比较两玻璃管的现象差异
正极产生气体少,负极产生气体多,体积比为V正:
V负=1:
2
(3)正、负极气体的检验:
①带火星的木条放到正极方试管口,木条复燃,结论:
氧气
②用大拇指盖住负极所对试管口,对准酒精灯火焰放开,有“噗”的一声。
结论:
氢气
③正负极气体体积比为1:
2,质量比为8:
1
(4)结论:
水是由氢元素和氧元素组成的。
【想一想】
①为什么在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠?
②电解水所用电源是交流电还是直流电?
三、物质的分类:
物质分为混合物和纯净物,其中纯净物又可以分为化合物和单质,化合物又包含氧化物。
①混合物:
是由不同种物质组成的物质。
②纯净物:
是由同种物质组成的物质。
③化合物:
是由不同种元素组成的纯净物。
④单质:
是由同种元素组成的纯净物。
⑤氧化物:
是由两种元素组成的化合物(当然里面有一种是氧元素了)。
注意:
单质和化合物,比较的对象是元素。
【考点剖析】
考点一:
水的电解实验
例1.图1、2是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图。
叙述正确的是()
A.a试管中产生的气体是O2
B.a、b试管中产生气体的质量比为2∶1
C.由图2看出,水分解的过程中,氢原子和氧原子数发生变化
D.由图2看出,水分解得到的生成物为两种单质
例2.小兰通过化学方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:
1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:
1。
针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是()
A.反复多次实验查找原因
B.实验所得数据与理论值差不多,可以认为实验已经成功
C.大胆提出假设:
氧气比氢气易溶于水
D.查找实验装置是否漏气
例3.如图,甲、乙两图都是电解水的简易装置.回答下列问题.
(1)装置甲比装置乙有一个明显的优点,这个优点是 .
(2)装置乙比装置甲有一个明显的优点,这个优点是 .
(3)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是 .
(4)图中显示表明,实验是未开始,刚开始还是已进行一段时间了?
.
(5)开始电解后,A管收集到 气,B管收集到 气体.
(6)在D处,将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验?
.
(7)写出电解水的文字表达式 .
考点二:
氢气
例4.下列说法不正确的是( )
A.水中含有氢气和氧气,属于混合物
B.点燃电解水产生的氢气时,不需要检验纯度
C.氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可用排水法收集氢气
D.氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物——水,也能证明水的组成
考点三:
物质的分类
例5.从物质组成的角度看,与臭氧、红磷、铁属于同一类别的是( )
二氧化硫B.冰C.液氮D.空气
例6.下列叙述正确的是( )
A.自然界的物质都是以化合物的形式存在的B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
C.冰块和水混合得到混合物D.同种元素组成的纯净物是单质
例7..如图所示是表示气体粒子的示意图,其中表示化合物的是( )(图中
和
分别表示两种不同元素的原子)
A.
B.
C.
D.
例8..下列表示单质与化合物正确关系的示意图是( )
A.
包含关系
B.
包含关系
C.
并列关系
D.
交叉关系
例9.下列物质:
①氮气②液态空气③矿泉水④高锰酸钾⑤二氧化锰⑥铁⑦冰、水混合物。
其中属于纯净物的有(均填序号),属于混合物的有,属于氧化物的有,属于单质的有。
【真题演练】
1.(2020•重庆)课本中用加入少量Na2SO4的水进行电解水实验,从该实验中不能获取的信息是( )
A.纯水的导电能力弱
B.负极产生气体的速率比正极快
C.常温下,水的pH=7
D.水由氢元素和氧元素组成
2.(2019•柳州)某同学用如图所示的装置进行电解水实验,并作了以下描述:
①向水中加入少量硫酸钠(中性),可加快气体产生的速度;
②甲、乙两试管内收集到气体的质量比约为1:
8;
③电解一段时间后,水槽里的溶液呈碱性;
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。
以上描述正确的是( )
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
3.(2019•广东)电解水实验装置如图所示。
下列说法正确的是( )
A.电解前后元素种类不变
B.实验说明水由H2和O2组成
C.反应的化学方程式为2H2O═2H2↑+O2↑
D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺
4.(2019•莱芜区)下列关于水的说法,不正确的是( )
A.水的天然循环是自然界中水分子运动的结果
B.电解水生成氢气和氧气,证明水由氢、氧两种元素组成
C.在天然水的净化过程中,用紫外线杀菌消毒后得到的饮用水是纯净物
D.铁丝燃烧时,在集气瓶底部放少量水,能防止集气瓶炸裂
5.(2019•内江)下列有关叙述中不正确的是( )
A.地球上水资源极其丰富,不存在水危机
B.水是由氢元素与氧元素组成
C.水是由水分子构成,而水分子又是由氢原子和氧原子构成
D.湿衣服晾晒一段时间后变干,说明水分子在不断的运动
6.(2019•衢州)1784年,科学家卡文迪什演示了“人工空气”的燃烧,发现燃烧产物只有水。
据此判断“人工空气”是( )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.氢气
7.(2019•柳州)下列物质属于氧化物的是( )
A.CO2B.KOHC.AgNO3D.H2SO4
8.(2019•邵阳)“
”和“
”表示两种不同元素的原子,下列可能表示氧化物的是( )
A.
B.
C.
D.
9.(2019•玉林)臭氧(O3)能吸收大部分紫外线,保护地球生物,它属于( )
A.非金属单质B.金属单质C.氧化物D.混合物
10.(2019•盘锦)下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.金刚石、水、稀有气体B.生铁、二氧化硫、稀硫酸
C.氧气、酒精、大理石D.氮气、生石灰、纯碱
【过关检测】
1.下列各组物质是按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是( )
A.水、氮气、氢氧化钠B.冰水混合物、镁条、干冰
C.空气、氧气、水D.石油、铜、碳酸钙
2.关于水的组成,下列说法正确的是( )
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水中含有氢(H)、氧(O)两种元素
C.水是由氢分子和氧原子组成的
D.水由两个氢原子和一个氧原子构成的
3.电解水实验装置如图所示。
下列说法不正确的是( )
A.a中收集到的气体是氢气
B.b中收集到的气体可以燃烧
C.水不是由一种元素组成的
D.水在通电条件下可以分解成氢气和氧气
4.已知“o”、“●”表示不同种类的原子,表示化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
5.电解水实验如图所示,下列说法正确的是( )
A.正极得到的气体是氢气
B.负极得到的气体具有可燃性
C.该实验说明水由氢气和氧气组成
D.实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为2:
1
6.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( )
A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体质量比约为2:
1
C.a管的气体能被点燃,b管的气体使燃着的木条燃得更旺
D.a管的电极是负极,b管的电极是正极
7.科学家最近用激光与高压冰的结合发现了一种新的水的存在方式,即水同时处于固态和液态,这种水被称为“超离子水”。
下列有关“超离子水”的说法正确的是( )
A.超离子水和普通水的组成元素相同
B.超离子水属于混合物
C.超离子水中的水分子有的静止有的运动
D.超离子水和普通水的性质完全相同
8.下列图象能正确反映其对应关系的是( )
A.
电解水
B.
加热一定质量的KClO3
C.
两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2
D.
红磷在密闭容器中燃烧
二.填空题(共1小题)
9.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)氯化钠、铁、水三种物质中,由离子构成的是 。
(2)下列微观示意图中,能表示混合物的是 (填字母序号,下同),能表示化合物的是 。
三.实验探究题(共1小题)
10.如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的 (填“正”或“负”)极.
(2)C试管中收集到的气体是 ,C、D试管中收集到的气体的体积比约为 .
(3)上述实验可以得出:
水是由 组成的.
(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是 .
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