主题班会教案之《做党的好孩子 我爱我班》主题队会方案.docx
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主题班会教案之《做党的好孩子 我爱我班》主题队会方案.docx
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主题班会教案之《做党的好孩子我爱我班》主题队会方案
主题班会教案之《做党的好孩子我爱我班》主题队会方案
活动目标:
1、通过多种形式展示班级的温暖,感受大家为班级做的好事,为班级增光。
2、在活动中让学生懂得不仅要爱自己的班级,而且还要在班级中发扬团结协作的精神。
活动重点:
感受班级的温暖,让大家为别人做好事,为班级增光。
活动难点:
在活动中让学生懂得不仅要爱自己的班级,而且还要在班级中发扬团结协作的精神。
活动形式:
儿歌、故事、说特点猜一猜是谁、游戏、签名、歌曲
活动准备:
所有活动的歌曲、瓶子、弹珠
活动时间:
2011年18号下午
活动地点:
三(3)班教室
活动人员:
三3中队全体队员及辅导员
活动过程:
一、开始部分
中队长:
全体立正,各小队整队,并报数。
(各小队长跑到中队长面前互相敬礼并报告。
)
中队长:
接受你的报告。
全体立正!
(中队长跑到辅导员面前,向辅导员报告。
)报告辅导员,三3中队应到42人,实到42人,报告完毕!
辅导员:
接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功!
中队长:
全体立正,出旗,(敬礼—礼毕)
放出旗曲
唱队歌(中队长指挥)
放队歌曲
全体请坐!
有请主持人:
鼓掌欢迎!
主持人:
班级是个大家庭,不可缺少你我他。
同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花。
我们是班中的小主人,我们都爱咱们班。
三3中队《做党的好孩子 我爱我班》主题队会现在开始!
下面有请第一小队为我们朗诵一首《班级就是我的家》
《班级就是我们家》
班级就是我的家,老师爱我像爸妈。
同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花。
同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花。
班级就是我的家,大家都来关心它。
桌椅门窗保护好,爱护公物人人夸。
桌椅门窗保护好,爱护公物人人夸。
班级就是我的家,大家都来爱护它。
勤学守纪学雷锋,个个都是好娃娃。
勤学守纪学雷锋,个个都是好娃娃。
主持人:
班级就是我们家,我们个个都是好娃娃。
你爱班级,我爱班级,他也爱班级,咱们都爱班级。
请听第二小组为我们表演《数谁最爱咱班级》
《数谁最爱咱班级》
大公鸡,哦哦啼,它给大家出道题,
班级里,好事多,数谁最爱咱班级?
我们班的王富华,常拣纸屑勤扫地。
我说呀,王富华,数她最爱咱班级。
我们班的张志伟,主动整理课桌椅。
我说呀,张志伟,数她最爱咱班级。
我们班的小任杰,认真学习进步快。
我说呀,小任杰,数他最爱咱班级。
我们班的阮创宽,主动为班取餐奶。
我说呀,阮创宽,数他最爱咱班级。
我们班的何伟锋,学习总是走在前。
我说呀,何伟锋,数他最爱咱班级。
大公鸡,笑眯眯。
献朵红花做奖励。
为了学习生活好,人人都爱咱班级。
主持人:
大家都爱我们班,请你猜猜他是谁?
主持人说故事,请学生猜一猜
说故事,猜一猜
1、星期六上完兴趣小组,大家都排队回家了,有两位小朋友主动留下来排桌子。
请你猜猜他是谁?
2、爱心义卖”活动结束了,同学们都回家了,有一位小朋友却弯着腰在操场上捡纸。
请你猜猜他是谁?
3、午饭后,她总是第一个去打扫卫生。
猜猜他是谁?
4、到了捐款的时候,他总是捐得最多。
猜猜他是谁?
5、她总是帮助老师做事,乐于帮助同学。
猜猜他是谁?
主持人:
同学们猜得可真准!
其实,不仅仅是大家猜得对,主要是大家做得好。
请听小组朗诵《我爱我们班级体》
学生:
小组朗诵
主持人:
我爱我们班,我们个个都是好娃娃。
请听合唱《小朋友们顶呱呱》
学生:
齐唱《小朋友们顶呱呱》
主持人:
小朋友们顶呱呱,在班级这个大家庭中,大家在一起快乐地享受着每一天。
请听三句半!
学生:
表演三句半。
主持人:
在班级体中,大家努力拼搏,同学好比亲兄弟,而且大家还都是好朋友呢!
请看舞蹈《找朋友》。
学生:
表演舞蹈《找朋友》。
主持人:
今天我们这里好热闹!
就连小动物们也赶来凑热闹了!
请听故事《听水果》
学生:
讲故事《拖水果》
全体学生:
朗诵《齐心协力》儿歌
主持人:
动物做事要齐心,我们做事也要连成一条心。
我们来做一个游戏,比比哪一组的小朋友能获得“团结协作”组的称号?
好吗。
学生:
好
主持人:
请听比赛规则:
每组有1个瓶子,每个瓶子里有10颗弹珠。
每位小朋友必须都从瓶子里拿出一颗弹珠,再把它放回去。
看哪个组的小朋友速度最快。
听清楚了吗?
比赛开始!
学生:
比赛拿弹珠。
主持人:
激烈的比赛终于结束了!
第()组以最快的速度获得了“团结协力”组的称号,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
同时剩下的三组获得参与奖,继续努力啊!
让翟老师为“团结协作”组发奖。
老师:
发奖
主持人:
班集体,这是一个多么可爱的名字,我为你而感到自豪。
我们不仅要爱咱们的班集体,同时也应该在班集体中发扬团结协作的精神。
在“我爱班级”这个月中,你为班级做好事了吗?
你为班级争光了吗?
为班级做好事、争光的小朋友赶快来上面画上你绚丽的一笔吧!
学生:
排好队签名
三、活动结束部分
A;我们的主题队会就要结束了,下面请中队辅导员冯老师为我们讲话。
冯:
我们为奥运欢呼,为北京喝彩,更为祖国的富强而自豪!
同学们,祖国的明天是你们的,请你们为祖国的明天而努力,为祖国的明天而奋进吧!
中队长:
主题队会到此结束,全体起立,呼号。
冯:
准备着为共产主义事业而奋斗!
(全体):
时刻准备着
中队长:
呼号完毕!
退旗(敬礼—礼毕)
班级是我家,老师像妈妈一样关心、呵护着我们,作为家中的一位成员,下面,让杨老师也来谈谈她的感受吧!
(教师发言)
女3:
班级是我们的家,我们未来的路还有很长很长,让我们携起手来,共同建设我们的班集体,共同建设我们亲切而又温馨的家吧!
(诗朗诵:
新集体向未来)
教师总结:
同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可
分的。
作为五2班的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我
做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增
光彩,愿集体永远在我们的心中。
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