小学英语首字母填空试题及答案50.docx

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小学英语首字母填空试题及答案50

小学英语首字母填空试题（及答案）50

一、小学英语首字母填空

1．

小学英语首字母填空——专题讲解

}如何突破英语首字母填空

首字母填空是小升初考试中常考的题型之一，也是近几年各省、市中考题经常采用的题型之一，这种题难度相对较大，考生失分现象严重。

下面就讲一讲做这类题的方法与技巧。

首字母填空属于能力测试的范畴，它能全面考查学生的英语水平。

这类测试要求学生不仅要具备一定的词汇量、句型和语法等方面的知识，还要求学生有一定的阅读能力，能灵活运用所掌握的语言知识去分析语篇。

常用的答题技巧如下：

1.通读全文，掌握大意

每篇短文必然是有逻辑性的，短文段落之间必然承上启下、前呼后应。

因此通读全文是必要的，目的是对文章有个全面的了解，弄清其中心思想和大意。

反之，只在一点、一处做文章的话，会导致断章取义。

但我们要注意通读全文只要能了解短文的大意即可，细节不理解可以跳过，切忌逐字逐句的反复细读。

在阅读时要特别注意一篇文章的开头（一般不设空）和结尾，它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。

2.认真分析，巧填单词

我们在了解文章大意的前提之下再次通读短文，目的是对短文有更进一步的了解。

要想填出每个空的单词，我们要注意以下方面：

（1）依据习惯用法与固定搭配进行填词：

【如】…W______  hishelp,theoldmanwassafe.Theboythankedhimverymuch.从句意我们就知道是“在他的帮助下”，withhishelp.

（2）依据语法知识进行填词：

【如】…Itwasal______  earlier.从句中的earlier可以看出它是比较级，我们应该会想到修饰形容词比较级有哪些词，前面有a,那肯定就是little.

（3）依据常识的积累进行填词：

【如】…Butitwastoolate.Hisfriendwasveryangry.Mr.Whitesaidnothingbutonlyoneword“S_______ .”Mr.White迟到了，他的朋友很生气，他什么都没说，只说了一个字“S______ .”我们根据常识肯定是向他的朋友道歉，所以肯定填sorry.

（4）依据逻辑推理与句意理解进行填词：

【如】OneSundayafternoon,Mr.Whitedrovehisnewcartohisfriend'shousehappily.Hewantedtop_____  hisfriendupatfiveandthenwenttoseeanewmovietogether.根据句意，Mr.White高兴地开着车去他的朋友家，然后一起去看电影，我们可以进行逻辑推理，他肯定是去接他的朋友，所以填pick.

★上面所说的四个方面，我们在填词时一定要注意上、下文的关系，这对于把握文章的整体意义大有用处。

另外，要学会跳读，即对不理解的地方采用暂时回避的方式，待真正理解全文之后再找解决的方法。

我们在有困难的填空中，可以尝试口头翻译句子的意思，把它前后的句子的意思联系一起，而且翻译的时候尽量是有声的，我们尽量通过不同的途径来刺激大脑的运转。

3.细心检查，避免疏漏

完成填空以后最关键的一点是要细心检查每一个填空处是否有笔误或是疏漏的地方。

有些考生为自己全部填出了答案而沾沾自喜，根本没想到不是缺了一个“'”少了“s”，就是忘了加“-ed”，这是很可惜的。

因为他理解了意思、看懂了题目，但因粗心而“大意失荆州”。

细心检查，反复回读，就能减少疏漏，提高做题的正确率。

}首字母填空三步走：

一、通读全文（对全文大意有了解，而不是盲目地读，学会跳读，对不理解的地方可以暂时跳过去，不要管它）

二、认真分析，填写单词（在了解大意的情况下，开始一边阅读一边做题。

在阅读的过程中要注意根据上下文的意思，进行猜测，找出关键词、短语或句子，还要结合所给单词的首字母进行填空，并注意单词的正确形式）

三、通读全文，进行检查

}做这类题目要注意：

1、单词量

2、一定要根据上下文的关系进行判断。

可以采用以下方法进行做题：

（1）根据习惯用法和固定搭配来进行填空

（2）根据语法知识来做题

（3）根据常识积累来做题

3、利用词性帮助判断

4、注意检查

2．

Man:

Goodmorning.CanIhelpyou?

Boy:

Yes,please.Iwanttob___1__awalkman.Ilikelisteningtom__2____verymuch.

Man:

Oh,Isee.Look,thisisan___3___one,Ithink.It’s200yuan.It’saJapanesewalkman.It’sverygood.

Boy:

Oh,butI’d___4____likeit.DoyouhaveC____5_____walkmans?

Man:

Yes,wedo.

Boy:

Canyous___6___methatwalkman?

Man:

Yes,h___7___youare.

Boy:

Well,thiswalkmanlooksgood.H____8__m____9____isit?

Man:

100yuan.

Boy:

Oh,sorry.I’mas___10___andIdon’thavemuchmoney.

Man:

Howaboutthisone?

Only50yuan.

Boy:

That’sOK.I’lltakeit.

1.buy2.music3.new4.don’t5.Chinese6.show7.here8.How9.much10.student

3．

Thereisap____nearourschool.Wecanseemanytreesandflowersthere.Someflowersarered,andsomearey____.Wecanseeahillbehindthepark,too.Atthefootofthehillwecanseear____.Therearesomeboatsonit.Childrenliketogothere.ItisMondaytoday.TherearemanyyoungPioneers（少先队员）inthepark.Somearewalkingandsinging.S____aredancingorp____games.Annandh__sisterKateareflyingak____.TomandhisbrotherSamaret______aFrisbee（飞盘）.Theirfatherandmotheraresittingu_____thetree.Allthefamilyareh_____agoodtime.

1.park2.yellow3.river4.some5.playing6.her7.kite8.throwing9.under10.having

4．

Therearet_1  _manyaccidents（事故）incities.Accidentsoftenhappenwhenpeoplec_2_ theroadsorstreets.Readthepassagec_  3  __andlearntobecarefullateron.Becarefulwhenitisr_4  __.Manyaccidentshappenonrainydays.Peopleareinah____5___ becausetheydon'twanttogetw_6_.Theyoftencrosstheroadsquickly.Oftentheycan'tseec_7_becausetheyholdtheirumbrellasinfrontoft_8_.Rememberthatcarstakelongertimetostopwhentheroadsarew__9___.Whenitisraining,wemustbemoreandmorecareful,notlessc_10_.

1.too2.cross3.carefully4.rainy5.hurry6.wet7.clearly8.themselves9.wet10.careful

5．

Mr.Smithwaswalkingonthestreet.Agood-lookingyoungwomanmethimandsaid,"Goodevening".ButMr.Smithcouldn'tr1whoshewas.Hedidn'tknowher.Hewasmuchsurprisedanddidn'tknoww2tosay.

Thenthewomanknewthatshehadmadeamistakebecauseitwasveryd3.Soshesaid,"Oh,I'msorry.WhenIfirstsawyou,Ithoughtyouwerethefatheroftwoofmychildren."

ThistimeMr.Smithwasm4surprised.Helookedatherwhenshewalked

b5.Thewomandidn'trealize（认识到）thatMr.Smithdidn'tknowshewasaschoolteacher.

1.remember2.what3.dark4.more5.by

6．

WhenAlanwasyoung,heplayedalotoffootball,andhewasverygoodatit,butthenhewenttoworkinatown,andtherewasnoteamforhimthere,sohes1playing.Thenhebegantogetf2.Hethought,"I'vestoppedplayingfootball,andnowI'mgettingfat.WhatamIgoingtodo?

"hethoughtaboutitforafewdays,andthenhesaidtoh3,"IknowI'lllearntoplaytennis."

Hehadafewl4andthenplayedforafewdays.

Hemetanicegirlatthetenniscluboneday,andtheyplayedagameoftennisagainstanotheryoungmanandwoman.Alanplayedveryb5,andwasveryangrywithhimself."I'veneverplayedasbadlyasthisbefore,"hesaidtothegirl.

“Oh,"shesaid,"youhaveplayedbefore,haven'tyou?

"

1.stopped2.fat3.himself4.lessons5.badly

7．

Oneafternoon,whenschoolwasover,MaryandJoanBlackdidn'tgohome.Theystayedinschoolt1helptheirteacher.Theyhelpedhertocarrysomebooks.Theyworkedforhalfanhour.Thentheteachersaid,"Thankyou,girls.Wewillfinishtheworktomorrow.Nowyoumustgohome."

Whenthegirlsgothome,itwasdarkoutside.Therewasalighti2theirhome,andthedoorwasopen.Theycouldseeamaninside.

"Whoisit?

"saidMary."Motherandfatherhavegonetodosomeshopping.Theywillgohomeathalfpastseven."

WhenthemansawMary,helookeda3.Thenhesmiledandsaid,"Comein!

Youdon'tknowme,butI'myourfather'sfriend.Hehasaskedmetogetsomemoneyforhim."ThemandidnotseeJoan.

Marywentinsideandbegantalkingtotheman,butJoandidnot.Shequicklybutquietlyranoff.Shesoonfoundapolicemanandbroughthimbacktotheirhome.Themanwasstillthere,butwhenhesawthepoliceman,het4torunoff.Thepolicemantookhimbythearm.Justthenthegirls'parentsreturned.

"Isthismanyourf5?

"thepolicemanaskedMr.Black.

"No!

Hemustbeathief.Hewantedtostealmymoney.I'mgladthatyouhavecaughthim."

1.to2.inside3.afraid4.tried5.friend

8．

Therearemanylivingthingsintheair.Theycanbebadf

（1）ourfood.Somethings,suchasinsects（昆虫）,canbes

（2）byus.O（3）,likebacteria（细菌）,canbeseenonlywithmicroscope（显微镜）.

Alllivingthingsn（4）water.Wecank（5）someofourfoodbyd（6）it.Livingthingscang（7）onlyatcertaintemperatures.Wecanalsokeepourfeedbyheating（加热）orc（8）it.

Wecankeepsomelivingthingsawayf（9）ourfoodbywrapping（包装）it.

（1）for

（2）seen（3）Others（4）need（5）keep（6）drying（7）grow（8）cooling（9）from

二、完形填空

9．完形填空读—读，填上适当的单词完成短文

   MynameisLeo.Iameightyearsold.Iam1 theUK.Ilike2 modelaeroplanes.Iwanttobeapilot.I3 toflyanaeroplane.

   Therearesixpeopleinmyfamily.Myparentsareboth4.Ihavetwobrothers,JohnandJack.Theyarebothstudentsatmiddleschool.Johnisgoodat5.Hewantstohelppeopleatseainthefuture.Jackpaintsvery6.Hewantstobeapainter.Ihaveasistertoo.HernameisDaisy.Shelikes7 anddancingVerymuch.She8 tobeasinger.

1.A.of

B.from

C.in

2.A.make

B.makes

C.making

3.A.wants

B.likes

C.want

4.A.teacher

B.teaches

C.teachers

5.A.swimming

B.swims

C.swim

6.A.good

B.much

C.well

7.A.sing

B.singing

C.sings

8.A.wants

B.want

C.like

【答案】

（1）B；

（2）C；（3）C；（4）C；（5）A；（6）C；（7）B；（8）A；

【考点】完型填空

【解析】【分析】这是介绍Leo以及他的家人情况的短文。

（1）句意：

我......英国。

根据句意这是短语befrom"来自"，这是固定搭配，故答案为：

B.

（2）句意：

我喜欢......飞机模型。

这里是短语likedoingsth（喜欢做某事），like后面跟动词的ing形式，A选项是动词原形，B选项是第三人称单数，只有C选项是ing形式。

故答案为：

C.

（3）句意：

我......开飞机。

wanttodosth意思是：

想要做某事，liketodosth是：

喜欢做某事。

根据句意用want合适，因为主语是第一人称，谓语动词want用原形即可。

C选项正确。

故答案为：

C.

（4）句意：

我的父母两个人都是......。

A选项是：

老师（单数）,B选项是：

教（单三形式），C选项是：

老师（复数）。

根据both“两者都”可知用复数合适。

故答案为：

C.

（5）句意：

约翰擅长......。

跟在介词at后面动词要用ing形式，A选项是：

ing形式，B选项是：

单三形式，C选项是：

动词原形。

A选项正确。

故答案为：

A.

（6）句意：

杰克画画画的很......。

这里修饰动词，用副词。

A选项是形容词“好的”，B选项是：

许多（形容词），C选项是：

很好。

故答案为：

C.

（7）句意：

她非常喜欢......和跳舞。

这里是likedoingsth（喜欢做某事），like后面跟动词的ing形式，A选项是：

动词原形，B选项是ing形式，C选项是：

单三。

B选项正确。

故答案为：

B.

（8）句意：

她......成为一名歌手。

根据句意这里是短语wanttodosth“想要做某事”。

句子主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式。

A选项是：

单三形式，B选项是动词原形，C选项是：

喜欢。

A选项正确。

故答案为：

A.

【点评】这是考查完型填空的题目。

首先通读短文，然后根据上下文意思和固定搭配来选择合适的选项完成短文。

10．完形填空完形填空。

   Amyismy1 classmate.She's10.Sheoftenhas2 atschool.She's3 USA.Herfavourite4 isSunday.BecausesometimesAmyandIcango5 thenatureparkonSunday.Therearemany6 anda7init.The8 isclean.The9isfresh.Welikethenaturepark.10pretty.

1.A.small

B.big

C.new

D.old

2.A.food

B.lunch

C.drink

D.classes

3.A.come

B.from

C.comefrom

D.in

4.A.subject

B.month

C.day

D.weak

5.A.in

B.with

C.to

D.for

6.A.trees

B.tree

C.flower

D.water

7.A.rabbits

B.rabbit

C.river

D.flower

8.A.grass

B.flower

C.tree

D.water

9.A.flower

B.air

C.water

D.tree

10.A.Itis

B.Heis

C.Sheis

D.Theyare

【答案】

（1）C；

（2）B；（3）B；（4）C；（5）C；（6）A；（7）C；（8）D；（9）B；（10）A；

【考点】完型填空

【解析】【分析】大意：

介绍主人公的新同学Amy以及她最喜欢的自然公园。

（1）句意是艾米是我的新同学。

根据后文内容可知艾米来自美国属于留学生，应是新生new。

big和small不能用来修饰人。

故选C。

（2）句意是她经常在学校吃午餐。

根据学生在学校活动内容可知，随便吃食物food是不允许的。

午餐lunch可以。

故选B。

（3）句意是她来自美国。

根据句意可知，要使用介词固定搭配befrom表达来自于。

故选B。

（4）句意是她最爱的一天是周日。

根据句意可知，要使用day来表达一天。

故选C。

（5）句意是艾米和我周日去自然公园。

根据句意可知，要使用goto表达去哪里。

故选C。

（6）句意是公园里有许多树木和一条小河。

根据句意可知，要使用many修饰可数名词trees表达许多树木。

故选A。

（7）句意是公园里有许多树木和一条小河。

根据公园里不能只有一只兔子和一朵花，因此要使用river来表达一条小河。

故选C。

（8）句意是自然公园里的水是干净的。

根据前句内容可知，此处应是强