上课说话检讨书600字左右.docx
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上课说话检讨书600字左右
上课说话检讨书600字左右
上课说话检讨书1
上课的时候,教师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下头说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重教师,不仅仅打扰了别的同学听讲,还影响了教师讲课的好心境。
教师批评了我,叫我反思,此刻我想了好多,我觉得自我错的很不对。
我不该上课说话,不该打扰大家学习,自我不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是期望我们能考上梦想的大学,期望我们能有出息,可我辜负了教师和家人对我的期望。
没有做到认真学习,专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了教师生气会挨批评。
下次教师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。
此刻我还小,应当懂得学习的重要性,所以,从此刻开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今日的事,我想明白了,学习才是重要的~
做为一名学生我没有做好自我的本职,本应当在课堂上好好听讲,而我却在下头跟同学讲话,辜负了教师对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的教师们,我此刻已经彻底认识到我的行为的错误,自从理解了教师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,教师教育我说明教师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望教师给我改过自新的机会。
教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。
我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学
起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。
此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地理解批评,并愿意理解处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
上课说话检讨书2
尊敬的班主任教师:
我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应当遵守课堂纪律。
这个课程是教师经过精心备课才为我们准备的。
而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成必须程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起教师,对不起我自我。
此刻我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。
我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。
其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自我的主课。
从今往后,我必须要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。
我明白上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证:
从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。
长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自我的一份力。
检讨人:
上课说话检讨书3
今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违背教师的规定,我们作为学生就应当完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。
我感到很抱歉,我期望教师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,期望教师能够相信我的悔过之心。
相信教师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,期望教师能够原谅我的错误,我能够向教师保证今后必须不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。
抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应当尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在理解教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应当互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了必须损害,我们应当去维护而不是去破坏它!
对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自我的错误.
3:
思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。
之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对教师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自我所犯的错误的严重性,为此,我必须会在以后的几年里更严格地要求自我,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自我的言行都与一个现代中学生相贴合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照教师的要求激纳保质保量的检讨书一份。
对自我的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望教师能念在我认识深刻并且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的教师同学继续监督,帮忙我改正缺点,取得更大的提高。
今后我必须会好好学习,上课不讲闲话,并且进取为班级做贡献,为班级添光彩!
请教师相信我!
检讨人:
20__年__月__日
上课说话检讨书4
尊敬的教师:
您好!
给您写这份检讨书的时候,我的心中可真是一万个懊悔啊,因为我作为一名高一的学生,在课堂上本应当好好地听课,做好笔记才是,可我却公然和周围的同学讲话,不仅仅影响了周围同学的学习,还影响了教师您的讲课,这可真是坑了别人还坑了自我,可是我明白知错就改尚不晚,所以我赶忙给教师您写下了这份检讨书。
我之所以会在上课的时候和周围同学说话,主要还是我的对咱们学校和同学都抱有着强烈的新鲜感和好奇感,毕竟对于一个高一学生来说,高中是一个全新的学习环境,在那里没有太多的熟人,有的只是更加复杂难懂的书籍和陌生的教师、同学,所以我很想尽快和周围的同学熟络起来,免得自我会感觉到无聊。
于是,我在下课时,就经常和周围同学探讨一些大家都有兴趣的话题,以此来增进关系。
事实证明,我的这种方法很有效,我很快就和不少的同学都有了交流。
可是我还是没能掌控把交谈掌握在一个适宜的范围里,所以哪怕有时候已经打了上课铃了,但我还是没能停住自我的嘴巴,依然滔滔不绝的和周围的同学说着一些和学习没有关系的事情,并且还越说越起劲了。
在刚开始的时候,我只敢偷偷地趁着教师不注意时和同学聊几句,在看到教师似乎是没有怎样注意后,我的胆子也是越来越大了,说起话来越来越大声了。
最终,我的说话行为引起了教师您的关注,其实,您早就明白了台下有同学在说话了,可是没有太多管制,可没想到我却会越来越放肆,在忍无可忍下,您把我指了出来并让我站着听课。
当我在自我的位置上站着时,周围的同学都对我投来了不可名状的目光,这可让一向腼腆的我瞬间就羞愧的想找个角落钻进去了。
这让我下定决心,以后必须不再在上课时和周围同学讲小话了,我可不想再被教师点名了,这种感觉实在是太丢脸了。
就这样,我一向站到了下课,看到教师走出了教室后,我才敢坐下来。
经历过这么一次教训后,我可真是老实了不少,我不再和同学们下课聊太多和学习无关的话题了,一上课我就专注着听教师讲课。
以后,我绝对不会再出现上课说话的情景了,请教师您相信我,要是我以后再发生类似的情景,教师您就让我站在讲台边上听课吧!
此致
敬礼!
检讨人:
__
20__年_月_日
上课说话检讨书5
敬爱的教师:
对不起!
作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。
我在无知中违犯了纪律,不明白自我的学习目的。
错误的性质是严重的。
我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。
这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自我的玩乐和一时的想法,完全不理会教师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自我,我这么做,害的是我自我;我这样做,看似在此刻玩的开心,实际上是在害自我。
并且,一旦考试的时候我此刻不会也是对教师的不尊重。
所以,当教师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。
其二,我上课没听教师讲课也是一种对教师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。
其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理,影响了教师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。
更让教师您为此事殚精竭虑,悲痛失望,此乃不仁,二罪也。
又有辜负了伟大父母对我殷切期望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自我的无知。
其实,那次说话是完全能够控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们明白与课堂知识无关,可是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,并且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。
我理解教师的批评教导,愿意理解处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。
检讨人:
上课说话检讨书
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大学生违反纪律检讨书1
对于惩罚措施我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。
这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的,而且我也用过。
在学生会干部和老师的耐心教导下,通过学习宿舍安全管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。
在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:
第一,我们的行为不符合一个大学生的要求。
作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。
况且,我们宿舍楼层不高,下楼打开水是一件很方便的事,控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。
第二,五一长假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不使用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。
第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,没有打到水或图方便,就用热得快烧水。
当时的侥幸心理酿成了现在的后果。
虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。
只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。
保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。
请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!
大学生违反纪律检讨书2
尊敬的辅导员:
您好!
对于这个学期所犯的错误,我想了很多,对自己进行了深刻地反省。
我现在很懊悔,为自己的行为感到非常地羞愧。
大一开始,我就从严要求自己,立志做一个遵纪守法,做一个能给身边同学带来积极影响的好学生。
从大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何错误,可是到了大四,我变了,我变得松懈而散漫。
心想着反正都大四了,懒散一些应该不要紧,于是我和同学,朋友在外面聚会之时没有了时间观念。
我竟然忘记自己是一个预备党员,是一个曾经被同学评为优秀学生干部的人。
学校三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,当成了耳旁风,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。
老师达电话提醒我以后,我冷静的想了很久,我所犯的错误不仅破坏了学校的管理制度,作为一个大四的学生很有可能造成学弟学妹们的效仿,因此影响班级纪律性,年级纪律性。
同时也是对自己抱有很大期望的老师和家长带来伤害。
我现在已经意识到所犯下错误的严重性,作为一个预备党员,我不仅应该对自己负责,更应该对组织和对其他人负责。
造成如此大的过失,我有着不可推卸的责任,我真诚地接受批评。
我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了错,我懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
希望老师可以原谅我的错误,我向您保证此事不会再有第二次发生。
日后我会加倍努力从严要求自己,做一个合格的大学生,做一个先进的共产党团员,做一个对社会有贡献的人。
在此,我向学校领导表达我万分的歉意。
这次的班集体违纪错误,主要原因还是我们这批班干部平时没有将班级纪律管理到位,这是我的错,我们确确实实错了。
我很伤心,也很自责,我希望学校不要抛弃对我们的管教,给我们一个改过自新的机会。
俗话说“人非圣贤,孰能无过”,我知道学校是充满母爱的,我们愿意向学校承认错误,接受学校的纪律处罚,请学校相信我们,我们一定会努力改正错误,今后努力认真学习,在高考当中取得优异成绩,为学校争光。
最后,我代表全班向学校领导恳请原谅,我们保证今后坚决改正错误,并且尽全力提高学习成绩,回报给学校一个大好未来,为学校的下一届招生事业贡献力量!
大学生违反纪律检讨书3
尊敬的学校领导:
由于今晚我的一时放松,没有理会同学这样的违纪违规行为。
因此犯上了这样严重的错误,作为班长,我一直以来对于班级纪律管理都非常松懈,可能正是这样的原因才导致了今晚班级严重违纪行为的发生。
事实上,我们班在学校老师的眼中一直以来的印象都不是那么好,我们班级的纪律不好是全校有名的。
今天,我们班级又出现了夜自修播放电影这样的错误,我作为班长真是感到难辞其咎,感到非常的羞愧与懊悔,为此我坚决要做检讨!
大学生违反纪律检讨书4
尊敬的老师:
你们大家好!
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。
对不起,老师!
我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。
在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。
我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害。
这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。
自己也反省了好几天,每天都在想:
"这是什么?
我怎么会变成这个样子呢!
"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。
这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。
对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。
我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。
我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。
只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。
我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。
然而,我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。
一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。
我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。
事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。
我所犯错误的影响是很坏的。
尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。
考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
大学生违反纪律检讨书5
尊敬的老师:
您好!
我是班的,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。
回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。
作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。
作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。
冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。
我对我的做法感到愧疚。
在此,写此书以示悔过。
虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。
不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。
多一事不如少一事。
作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。
遇到事情,我应该冷静面对。
打架可以解一时之气,但并不能解决事情。
打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。
学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3.尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
5.知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。
我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!
我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。
有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。
希望这次老师能够给我宽大处理!
大学生违反纪律
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★个人工作失误检讨书1
尊敬的领导:
由于我自身原因,致使____,造成了严重不良影响,在此,我首先做出诚恳的检讨。
领导提出批评后,我进行了深刻的自我反思,对近段时间的工作进行了梳理总结,认为自身主要存在以下问题:
1、思想懈怠,责任心不强。
思想麻痹大意,认识不强,对工作重视不够,有时存在“得过且过”、“差不多就行”的想法。
2、工作作风不深入、不扎实、散漫松懈,工作安排不具体、落实不到位。
对领导布致的工作,不是一马当先,而是左顾右盼,没有立即落实,甚至有时存在“在其岗不尽其责”的现象。
3、对下属要求不严。
在工作中,对下属要求太松,监督不力。
发现工作存在问题时,总是觉得给下属留点面子,没有给予立即纠正,实际上,这样不仅不便于管理,而且造成了工作上的失误。
鉴于上述存在的问题,我向您做出深刻保证:
一是加强学习,绷紧思想这根弦,认真学习单位相关管理制度,立足职能职责,不断提高执行力,提升服务水平;
二是坚持工作上亲力亲为,严格要求自己,端正工作态度,形成严谨、稳妥、效率的工作作风,抓好管理制度的督促落实,制定出切实可行、可操作性强的管理方法;
三是在以身作则的前提下,严格要求下属,决不放松对他们的要求,只有这样才能有利于工作的开展,从长远来讲,也有利于他们的个人成长。
领导的批评使我认识到自身存在的不足,给了我一个反思自我、自我警醒的机会,我恳请领导能够接受我真诚的歉意,并在以后的工作中继续监督我,指正我。
此致
敬礼!
检讨人:
___
20__年_月_日
★个人工作失误检讨书2
尊敬的单位老总:
对于此次错误,我知道引起了您的注意,造成了不良影响,为此我特此检讨。
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