学校应急预案修订总结.docx
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学校应急预案修订总结.docx
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学校应急预案修订总结
檀山完小各类预案及突发事件应急流程目录
一、各类预案
檀山完小突发性事件应急总预案………………………………………………………2
檀山完小应对各类突发事件流程图……………………………………………………5
檀山完小紧急疏散、逃生应急预案……………………………………………………7
檀山完小自然灾害事故应急预案……………………………………………………11
檀山完小突发治安事件应急预案……………………………………………………13
檀山完小食物中毒事件处理应急预案………………………………………………16
檀山完小突发公共卫生事件应急预案………………………………………………18
檀山完小消防火灾应急预案…………………………………………………………20
檀山完小交通事故应急预案…………………………………………………………22
学校大型集体活动安全应急预案……………………………………………………24
二、各类突发事件应急流程图
学校突发事件应急流程………………………………………………………………26
学生伤害事故善后处理流程…………………………………………………………27
学生食物中毒应急流程………………………………………………………………28
学校突发传染病应急流程……………………………………………………………29
学校火灾事故应急流程………………………………………………………………30
学生交通事故应急流程………………………………………………………………31
学生溺水事故应急流程………………………………………………………………32
学校建筑物倒塌事故应急流程………………………………………………………33
学生大型群体活动事故应急流程……………………………………………………34
学生拥挤踩踏事故应急流程…………………………………………………………35
学校突发自然灾害应急流程…………………………………………………………36
檀山完小突发性事件应急总预案
一、基本原则:
为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高重突发事故发生时的快速、正确反应能力,赢得战机,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国消防法》、《湖南省消防条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》编制此预案
二、指挥机构及职责
学校出现各类突发事故,立即启动应急领导小组,全力投入事故的处理工作。
组长:
肖正国﹙校长﹚
副组长:
包迎宾﹙主管安全副校长﹚
成员:
邓朝晖刘国光杨敏肖贞肖慕农包小冬各年级班主任
(二)应急领导小组下设:
现场指挥组、警戒疏散组、救助医疗组、善后处理组、通讯联络、新闻接待组、后勤保障组,各组分工与职责为:
1、现场指挥组
组长:
包迎宾
主要职责:
负责指挥和组织安全事故的处置工作,对重大突发事件处置工作作出重大决策,督促各相关应急行纺小组按应急预案及时有效地开展工作。
2、警戒疏散组
组长:
邓朝晖
组员:
班主任
主要职责:
负责疏散师生,维护秩序,保持现场,协调有关单位(如公安、消防、卫生等部门)负责救援和抢险。
3、救助医疗组
组长:
刘国光
成员:
没上课教职工
主要职责:
全面组织救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。
在现场的最高领导即为现场抢救组临时指挥,每一个成员及学校全体教职工都要参与到现场救助工作中。
4、善后处理组
组长:
肖贞
组员:
家住本辖区教师
负责对死难、受伤职工家属及学生家长的安抚、慰问工作,做好群众思想工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素。
5、通讯联络、新闻接待组
组长:
杨敏
负责对内对外的通讯联系、报告;收集信息,起草事件报告;做好新闻单位的接待、采访工作。
6、后勤保障组
组长:
肖慕农
负责处置安全事故过程中的车辆、接待、物质保障等工作和灾后恢复工作。
三、应急处置程序
(一)接警与通知
事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。
校长必须掌握的情况有:
事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;在基本掌握事故情况后,立即通知副组长和各工作组组长立即启动应急预案。
(二)施救与求助
突发事件发生后,领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。
在场最高负责人在抢救小组到达前应根据事态临时处置。
在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学生)应首先检查学生受伤情况。
根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置。
根据事件性质向公安交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。
(三)报告与通报
1、突发事件发生后,学校必须及时、准确、全面地向教育局办公室报告,报告的主要内容包括:
事件发生的时间、地点、概况,以及采取措施情况、进展和下步打算等。
重特大突发事件发生后,事件发生学校或知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时,必须在事发的第一时间报告中心学校和当地政府、保险公司和相关监护人,并在2小时内将事件简要情况书面上报中心学校。
通联组视情况通知班主任并由班主任通知家长。
事件情况由小组统一对外发布消息。
未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
(四)保护与维稳
1、保卫组应对事件现场实行严格的保护,防止与重特大事件有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。
因抢救人员、防止与事件扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件的,应当做出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。
2、维持秩序,疏散师生,监控险情,关注事态发展。
3、作好安抚处理工作,稳定师生情绪,统一口径,将影影减小到最少。
4、保卫人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。
受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事件处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的,应立即报告公安机关依法处理。
(五)事故调查
1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。
调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。
2、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。
(六)善后处理
1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受害者家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作。
做好相关人员思想工作。
2、协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。
(七)责任追究
1、根据事实,分清责任,按有关法律和政策规定对责任人追究行政责任。
有关责任人的行为触犯刑律的,移送司法机关依法追究刑事责任。
2、对违反本预案、不履行应急救援工作的、发布假消息的、不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。
附:
檀山完小应对各类突发事件流程图
檀山完小应对各类突发事件流程图
现场教职员工立即组织救援、防护工作,保护学生生命安全,并立即报告校长室(或教导处)
。
↓
校长组织指挥学校安全工作领导小组启动安全预案
1.立即赶赴现场,组织现场救援工作,根据情况及时拨打120、110、119、122等急救电话。
2.向上级主管教育行政部门报告。
3.各职能小组履行职能。
↓
↓
↓
各职能小组按分工,分别做好后续工作:
1.看望伤员、安抚家长、协商赔偿问题。
2.恢复正常教育教学工作,做好学生心理疏导。
3.整理各种材料,撰写书面报告。
4.查明原因,明确责任。
﹃﹄
↓
校长根据上级指示在一定范围内通报事件处理结果。
↓
1、檀山完小紧急疏散、逃生应急预案
为了加强学校安全教育和管理,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全方针,广泛深入地开展应急疏散工作,确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护社会稳定,促进社会和谐,根据《中小学公共安全教育指导纲要》,结合我校实际情况,特制定本预案。
一、指导思想
以贯彻实践科学发展观重要思想为指导,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持“统一指挥、分工负责、反应迅速、措施落实、安全有序”的工作原则,强化领导、明确职责,切实把安全事故的补救处理措施落到实处。
二、工作目标
健全完善系统、灵敏、科学、高效的事故控制处理机制,规范程序,落实责任,促进安全事故的控制和处理迈上规范化,制度化的轨道,最大限度地控制和减少事故,防止事态扩大,减少经济和人身安全损失。
三、适用范围:
本预案适用于学校各部门及全体师生应对突发事件的紧急疏散、逃生。
四、工作原则
坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责、反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,开展在校师生的应急疏散工作。
五、组织机构及职责
发事件应急疏散、逃生工作由学校应急领导小组担任,各行动组全力投入到疏散、逃生处理工作。
(现场指挥组、警戒疏散组、救助医疗组、善后处理组、通讯联络、新闻接待组、后勤保障组)
(一)突发事件应急疏散现场指挥组:
1、全面负责学校突发事件应急疏散工作,进行应急知识的宣传教育,培养师生的安全意识和自救互救能力。
2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责,各负其责,认真做好应急疏散工作。
3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案。
4、接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
5、及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况。
6、妥善做好突发事件的善后工作。
(三)警戒疏散组:
1、负责组织师生快速、安全、有序疏散。
2、结合学校应急避险场所、应急疏散通道,编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等。
3、做好残疾学生疏散工作,妥善安置受伤师生。
(四)救助医疗组
1、第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生。
2、视情抢救重要财产、重要档案等。
3、负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员。
4、负责预防次生灾害的发生。
(五)后勤保障组:
1、负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序。
2、妥善安排学生生活保障等工作。
3、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。
4、及时调度应急物资和资金。
5、协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。
(六)善后处理组
1、及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况。
2、妥善处理伤亡师生的善后工作。
六、处理程序及工作要求
1、学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件,需要疏散时,值日教师要立即向领导小组汇报,并立即启动本预案。
2、应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。
应急广播迅速发出紧急警报,五个行动小组立刻到场,根据自己的工作职责,相互协调,通力配合,积极投入到抢险工作中。
3、抢险救护组迅速进行抢险救援工作,坚持先救人,后抢物的原则,立即配合疏散引导组组织师生疏散转移至安全区域。
切实做好人员(特别是学生)的安全转移工作,尽最大努力避免人员伤亡事故的发生,确保安全。
4、疏散引导组迅速组织师生疏散转移至安全区域,防止发生次生灾害发生。
到达指定区域后,清点人数,妥善安置受伤师生。
在疏散转移时,应采取必要的防护、救护措施。
5、后勤保障组检查并排除安全隐患,尽快恢复学校基础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设施;及时调度应急物资和资金,妥善安排师生的生活;协助加强治安管理,维护应急疏散秩序。
6、善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。
7、有人员受伤或生病,班主任及时上报抢险救护组。
抢险救护组要及时对学生进行及时有效的治疗。
8、各工作组的人员必须服从现场指挥,任何人不得擅离岗位。
9、突发事件指挥小组已确定的抢险方案,在未接到领导小组的另行通知时,任何人不得变更,影响抢救工作或再次造成事故的追究相关责任人的责任,并严肃处理。
10、应急疏散工作结束后,应急疏散指挥部应采取措施,尽快恢复正常的学校秩序。
七、责任与奖惩
1、应急疏散工作实行校长负责制和责任追究制,建立奖惩制度。
2、依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡地,依据相关规定追究相关人员的责任。
2、檀山完小自然灾害事故应急预案
为有效提高学校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平,建立和完善灾害救助应急体系,最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失,确保广大师生的生命财产和校舍安全,减少国有资产损失,维护校园稳定,特制定本预案。
一、总则
自然灾害事故应急预案是灾害事故发生后,对校园受灾、师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。
本预案适用于洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾及暴雨等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等应急救助反应。
二、灾害救助应急机构
学校应急领导小组负责突发自然灾害救助领导工作,指导全校救灾工作。
组长:
肖正国﹙校长﹚
副组长:
包迎宾﹙主管安全副校长﹚
成员:
邓朝晖刘国光杨敏肖贞肖慕农包小冬各年级班主任
三、工作目标
1、加强自然灾害危害性的教育,提高学校和广大师生员工自我保护意识。
2、完善自然灾害事故的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
四、工作原则
1、预防为主,常备不懈。
经常宣传自然灾害事故的预防知识,提高学校和师生的安全保护意识。
加强日常检查,发现隐患及早采取有效预防和控制措施,努力减小自然灾事事故的损失。
2、依法管理,统一领导。
严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。
在上级统一领导下,学校成立自然灾害事故应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。
3、快速反应,运转高效。
建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处理能力。
一旦发生自然灾害事故,快速反应,及时高效地做好处置工作。
五、自然灾害事故的报告
1、学校在暴雨、地震等自然灾害期间,建立24小时值班制度。
2、严格执行学校重大自然灾害事故报告制度。
对发生的事故做到按程序逐级报告,并以最快的通信方式报告有关部门,确保信息畅通。
3、不隐瞒、缓报、谎报,或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
4、建立自然灾害事故举报制度。
任何部门和个人都有责任向学校报告自然灾害事故的隐患,有权向上级反映情况。
六、自然灾害事故的应急程序:
1、校长或授权发布紧急撤离、集中的命令,广播室进行反复广播。
2、立即停止一切教学活动,所有在场教师参加救援和疏导。
在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到操场集中,班主任立即到班,老师在确认没有学生时最后一个撤离。
3、任课教师、班主任应按照消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生,地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪,并引导学生转移到相对安全区等待救援。
4、紧急撤离时,学生应停止一切活动,不得携带书包、迅速离开现场,听从老师指挥,互想照顾,帮助弱小、有病的同学最先撤离。
5、门卫听到广播后立即打开大门,立即检查通道是否畅通。
6、除不可抗力的地震等自然灾害外,人为引起的灾害应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
7、协助相关部门作好善后处理工作。
3、檀山完小突发治安事件应急预案
为维护学校正常的教学秩序和校园安全,保障学校全体师生员工的身体健康与生命安全,结合我校实际,制订本预案。
一、指挥机构及职责
组长:
肖正国﹙校长﹚
副组长:
包迎宾﹙主管安全副校长﹚
成员:
邓朝晖刘国光杨敏肖贞肖慕农包小冬各年级班主任
主要职责:
及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在乡党委的统一领导下,积极做好学校突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。
承担和履行学校突发事件预防、应急准备、应急处置和善后处理等职责,统一领导和协调应急处置工作。
二、适用范围
本预案适用于学校突发暴力伤害、校园斗殴、自杀、自残、自虐性等事件。
三、信息报送
1、发生或发现突发治安事件后,必须在2分钟内向学校领导报告,3分钟内由学校领导向中心校领导报告,并及时向镇党委政府、公安派出所、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。
2、领导小组接到突发治安事件报告后,组长负责根据事故具体情况及时向中心校领导汇报。
领导小组成员在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。
组长负责全面指挥,副组长负责人员调集,检查到位和工作落实情况,配合组长工作;其他成员按分工负责综合协调、联络督查、通信联络、车辆调度、现场任务调整,安抚家长,劝退群众,隔离现场,督查学生撤离的组织、稳定和安全工作,学生救援工作的检查和落实以及财产保护、协调公安、救护车辆进入通道畅通等。
所有人员到现场后,按职责各就位立即开展工作。
3、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间并造成严重后果的责任人,将从严予以纪律处分和行政处分。
四、突发事件的应急处置程序
(一)外来暴力侵害事故
学校外来未经允许者强行闯入校(园),学校教师或守校值班人员不得放行,向其发出警告,并应尽力将其驱逐离开学校附近范围。
1、立即报警110请求援助。
2、学校领导立即赶到出事地点应首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行为同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的地方。
及时控制事态、保护现场为公安部门勘查证据提供方便。
3、联系医疗部门,请求“120”支援。
一名学校领导带领人员负责驱散围观群众,分散堵塞进入校门通道的车辆。
一名值日教师负责到路口引路接“110”、“120”车辆。
4、保健老师对受伤师生及时紧急止血、初步救治、护理。
以最快的速度把伤员送往医院抢救,并通知家长或家属。
(二)、校园内打架斗殴事件
1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间,向主管领导和单位领导报告,若事态已经失控或后果严重,应立即打110报警。
2、学校领导应迅速集结优势力量(必要时携带防卫器械)赶到现场制止斗殴,防止事态扩大。
3、若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。
4、若有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。
5、若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并及时与家长联系。
6、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处理。
7、对外校学生,应与学生就读的学校联系。
8、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。
(三)自杀、自残、自虐性事件
发生自杀、自残、自虐性事件,知情人员应立即拨打“110”“120”,在力所能及的范围内及时实施救治,并及时将情况报告给班主任或校长。
组织人员及时将伤员送至医院救治,协助公安部门开展调查。
五、后期处置
突发事件结束后,应急行动响应结束,配合有关部门,做好善后工作,恢复学校的教学秩序,并做好家长来校接待和安抚工作。
六、责任与奖惩
对于在发生突发治安事件贻误时间,瞒报、漏报、迟报造成严重后果的,将从严予以纪律处分或行政处分。
4、檀山完小食物中毒事件处理应急预案
一、基本原则:
为深入加强学校食品卫生工作,不断提升学校公共卫生工作的水平,进一步保障广大师生员工的身心健康和生命安全,提高学校应对食物中毒或食源性疾患突发事件的处置能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,特制定本预案。
二、成立应急处理小组:
(1)学校成立应急处理小组,做好安抚学生、家长工作,并组织力量送医院及时救治。
组长:
肖正国﹙校长﹚
副组长:
包迎宾﹙主管安全副校长﹚
成员:
邓朝晖刘国光杨敏肖贞肖慕农包小冬各年级班主任
应急领导小组下设:
现场指挥组、警戒疏散组、救助医疗组、善后处理组、通讯联络、新闻接待组、后勤保障组,各司其职。
(2)学校要安排好必要的车辆,以备运送患病学生至医院及时救治。
三、处理程序
学校一旦发生疑似食物中毒或食源性疾患等突发事件,应当遵循以下程序应对处理:
1、停止供餐:
立即停止学校食堂的供餐。
2、及时报告。
(1)条件:
有5人(含5人)以上疑似食物中毒或食源性疾患症状。
(2)程序:
发现疑似食物中毒或食源性疾患的学校,应在事件发生30分钟内电话上报中心学校,并立即与卫生部门联系,派遣有关人员进行调查及协助学校处理事件,并即刻报镇政府,学校处理过程中的重大事件应随时报告。
(3)内容:
①疑似食物中毒或食源性疾患的人数、症状及第一例发生时间。
②学校的校名、责任人、地点和联系电话。
③供应单位的名称、责任人、地点和联系电话。
④目前状况、事情的经过和紧急处理措施。
⑤报告时间和报告人。
3、救治病人:
(1)学校应安排教师及时将患病学生送到就近医院,协助卫生机构救治患者,做好登记工作,并及时通知家长。
(2)学校应安排教师做好排摸调查工作,加强家校联系(派专人接听家长咨询电话),以免延误救治时机。
(3)学校应在事件发生的第二天做好随访工作,继续排摸调查,安排专人做好家长解释工作,并将有关情况及时书面报告中心学校,直至所有患病学生全部康复到校上课。
4、保护现场:
保留造成或导致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、设备和现场。
5、配合调查:
配合食品安全行政部门进行调查,按食品安全行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
6、控制事态:
落实卫生行政部门要求采取的其它措施,把事态控制在最小范围(包括教学秩序和下一餐用餐等)。
7、保险介入:
同时通知保险机构介入。
8、必要时报告公安、工商等部门。
5、檀山完小突发公共卫生事件应急预案
根据中华人民共和国《突发公共卫生事件应急条例》,对突然发生造成影响师生健康的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康等事件,制定我校《学校突发公共卫生事件应急处理预案》。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈,宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时防制,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
3、快速反应、运转高效,建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、
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