英语周报第九期答案.docx
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英语周报第九期答案
英语周报第九期答案
【篇一:
英语周报12期答案】
class=txt>七年级第十二期参考答案
第1版
《事事关心》1.£50,000.
2.becauseitcouldgenerateatleastasmuchenergyasitusesbyusingsolarphotovoltaicpanels.
《轻松阅读》1-2ft
第2版
《课文点滴》
1.softones2.getone3.asmallone4.c5.amanwithanumbrella
6.nothingexcept/buttea7.nothingexcept/butwatchingtv
《短语收藏夹》
一、1.hurryup2.inasecond3.gettogether4.thinkof
5.ontv6.inthedaytime
二、1.makingalotoffriends2.attheweekend3.goingfishing4.growup《语法梳理》
【归纳】1.当……的时候2.要用,不用
3.一般现在,一般过去,一般将来,一般现在
【巩固练习】
一、1.turns2.felt3.picked
4.have,willtravel5.wascleaning,came
二、1-5ababd
三、1.willcome→comes2.like→liked3.watched→waswatching
4.after→when
5.was→is
第3版
听力部分
一、1-5bacba
二、6-10bcbbc
语言知识部分
listening
i.1.alone2.collecting3.mend4.net5.page
ii.1-5cbbaa
language
i.1-5abadc
ii.1.whatdid;use
2.heaskshisteacherswhenhehasquestions./whenhehasquestions,heaskshisteachers.didn’tuseto4.usedtobe
5.whatdoes;do
speaking
i.1.youcan/you’dbetter3.
2.whatabout/howabout3.whynot
4.it’sagoodidea/itsounds(a)good(idea)
5.seeyou
ii.onepossibleversion:
here’smyplanforthissunday.inthemorning,i’mgoingtoclimbthebaiyunhill.iwillwatchbirdsandtakephotosthere.then,i’llgotopizza-huttohavelunchwithmyparents.intheafternoon,iplantodosomereadingandfinishmyhomeworkathome.intheevening,iwillcookadeliciousmealformyfamily.afterdinner,iwillhelpmymotherdosomehousework.ihopeiwillhaveagoodtimethisweekend.
iii.略
writing
i.1.hobby2.collect3.alone4.future5.mend
ii.1.collectstamps2.mendcars
3.afuturejob4.wouldliketodosth
5.wheniamfree6.cometrue
iii.1.myhobbyiscollectingstamps./collectingstampsismyhobby.
2.myfatherusuallymendscarsalone.
3.iwouldliketomakemyhobbymyfuturejob.
4.ilovetoplaytheguitarwheniamfree.
5.ithinkmydreamwillcometrueinthefuture.
morepractice
i.1.believe2.scored3.centre4.worst
ii.1-5dbacc
iii.1-4acab
第4版
《语音课堂》
一、1-4bdcb
二、略
《词汇沙龙》
【结论】the
【运用】1.canyouplaytheguitar?
2.let’splayping-pong!
3.canyouplaychinesechess?
4.tomoftenplayswithhisfriends.
5.fold
【篇二:
英语周报27期刊答案】
txt>[参考答案]
1-5cbdac6-10ddcab
[解析]
1.c。
第一个空用the特指“那幅已经完成的画”;withsatisfaction为固定短语,意为“满意地”。
2.b。
抽象名词和不定冠词连用表示抽象名词的具体化。
句中的adrink表示“一杯饮料”,acomfort意为“给人安慰的事物”。
3.d。
表示官衔职务的名词作表语、补语或同位语时,其前不加冠词,故第一个空不需要冠词;taketheplaceofsb.取代某人的位置。
4.a。
foodscience表示的是抽象概念,其前不加任何冠词,而后面的factory是可数名词,故用a表示泛指。
5.c。
第一空用不定冠词a表示泛指;bytheevening为惯用法。
6.d。
句意为:
他给我的第一印象是他是个善良且有思想的年轻人。
impression在此意为“印象,感觉”。
expression表达,表情;attention注意;satisfaction满意。
7.d。
由分号前面的句子可知,《哈利?
波特》丛书很受欢迎,所以在这个城市其“需求”很大。
demand意为“需要,需求”。
quality质量,品质,性质;progress进展,进步;production生产,产品。
8.c。
句意为:
你工作一直太辛苦。
你最好在工作和休闲之间保持平衡。
keepabalancebetween
aandb是固定搭配,意为“在a和b之间保持平衡”。
9.a。
根据后半句的进一步解释soitismybestchoice(这是我最好的选择)可知,这里是说“英语是我的强项”。
strength在此意为“优势,强项”。
10.b。
句意为:
你最好记下这家餐馆的电话号码以备日后查看(forfuturereference)。
reference在此意为“查询,查阅”。
[名词和冠词专练]
[参考答案]
1-5bcadd6-10cddab11-15dcbdd16-20bcccd21-25adacd26-30bcadd31-35cbcca36-40bdbdc
[部分解析]
1.b。
根据对话提供的情景,此对话中的news是特指,虽然news是不可数名词,但这里其前需用定冠词the;再根据习惯用法first/secondplace前不加冠词,故选b项。
2.c。
表示某项发明时可用“the+单数名词”;iphone只是众多有用的发明之一,故用不定冠词a表示泛指。
3.a。
第一个空格后的success是抽象名词,其前不加冠词;而第二个success指的是一个成功的人,其前用不定冠词a。
4.d。
第一个pleasure意为“令人愉快的事”,是可数名词,故其前加不定冠词a表示泛指;第二个pleasure意为“愉快,快乐”,表示抽象意义,故其前不加冠词。
5.d。
不定冠词a(n)用在人名前表示“一个叫?
?
的人”;第二空用不定冠词a表示泛指。
6.c。
peoplefromallwalksoflife是固定搭配,意为“各行各业的人”,其前不加冠词;形容
词比较级前加a,表示泛指,这里意为“一个更富强的山东”。
7.d。
haveawonderfultime过得愉快/玩得高兴,为固定短语;fun为不可数名词,其前不用不定冠词a。
8.d。
acoffee一杯咖啡;haveawordwithsb.与?
?
说话。
10.b。
inthefrontof在?
?
前面(内部的前面);haveabetterviewof...把?
?
看得更清楚些。
11.d。
news是不可数名词,此处表示泛指,不需要加冠词;第二个空后是人名毕加索,其前加不定冠词a表示“一幅毕加索的作品”,故选d项。
13.b。
sky是世界上独一无二的东西,故用定冠词the修饰;而第二个空后的moon前有形容词修饰,需用不定冠词a,表示“一轮明亮的月亮”。
15.d。
besenttohospital被送进医院,hospital前可以不加冠词;表示“打某人的某部位”时,在身体部位的前面要加定冠词the。
16.b。
由于top后有定语修饰,故其前加定冠词the;adistanceof...?
?
远的距离。
18.c。
whatapity...真遗憾?
?
;这部电影是特指的,故film前用定冠词the。
19.c。
task是可数名词,其前需加冠词;后一个空用a泛指一种健康的生活方式,故选c项。
21.a。
根据上句中的thetwobags可知,这里是两者进行比较,表示“两者中的较?
?
的一个”时,比较级前用定冠词the修饰;而第二个空后虽然是most,但是这里的most相当于very,故用不定冠词a表泛指。
27.c。
句意为:
这个公司保证顾客满意的承诺对它增加销售量是至关重要的。
contribution贡献;agreement协议;commitment承诺;affection喜爱。
28.a。
句意为:
多年以来,科学家一直在担心空气污染对地球大气的影响。
effect影响;result结果;impression印象;consequence后果。
29.d。
keepsb.company陪伴某人。
30.d。
被困在井下的矿工获救是一件令人欣慰的事情,故选relief。
31.c。
makeadifferencetosb.对某人有影响。
34.c。
句意为:
这项运动的目的是提高公众对被动吸烟危害的认识。
existence存在;connection联系;awareness认识,意识;consciousness意识,知觉。
36.b。
句意为:
“抱歉,我今晚不能去吃饭了。
”“不要紧。
你方便时随时来。
”leisure休闲;convenience方便,便利;preference偏爱;personality个性。
38.b。
如何解决那个国家的失业问题对现任政府是一个巨大的“挑战”,故选challenge。
39.d。
句意为:
玛丽发觉自己处于进退两难的境地,不知是呆在学校继续学习还是去找工作。
fantasy幻想;contradiction矛盾;conflict冲突,争端;dilemma进退两难的境地。
40.c。
由they’llrepairitfreeofcharge可知,这台电脑在保修期内(underguarantee)。
[形容词和副词高考链接]
[参考答案]
1-5baabd6-10dbdbd
[解析]
1.b。
根据前后句的句意可知,前面一句是说养狗的好处,后面一句是说养狗的缺点,两者之间是转折关系,故选however。
2.a。
句意为:
讲点道理——你不能指望我在那么短的时间内完成所有的工作。
reasonable意为“合情理的,讲道理的,公道的”。
confident有信心的,自信的;creative有创造力的;grateful感激的。
3.a。
bevitalto意为“对?
?
极为重要”。
beavailabletosb.某人可以得到/利用某物;bespecificto为?
?
特有的;besimilarto与?
?
相似。
4.b。
句意为:
无论是官员还是公共汽车司机,都应该同样受到尊敬。
equally意为“同样地,平等地”。
especially尤其,特别;naturally自然地;normally正常地。
5.d。
句意为:
结果对我们来说不是很重要,但如果我们真的赢了,那就更好了。
这里隐含着与没有赢的对比,故选thebetter,构成固定短语somuchthebetter,意为“更好了”。
6.d。
根据“许多人已经献了那个血型的血”以及副词however可知,血库还需要“更多这种血”,故选d项。
7.b。
句意为:
我最喜欢物理,其次是生物。
这里暗含着与众多科目的对比,故选用最高级。
8.d。
句意为:
你能说出“require”和“request”的细微差别吗?
subtle在此意为“细微的”。
dramatic戏剧性的;regional地域性的;apparent显然的。
9.b。
句意为:
我们过去经常见面,但从去年我就再没收到过他的来信。
regularly意为“定期地,经常”,符合句意。
especially尤其,特别;particularly特别,尤其;approximately接近,大约。
10.d。
根据句意“这个旅馆差不多竣工了,但是仍然需要一两周才可以接待客人”可知选still(仍然,还)。
[形容词和副词专练]
[参考答案]
1-5bbcda6-10cbdad11-15bddaa16-20dcbdd21-25bbacb26-30aaaca31-35cbdac36-40dacdc
[部分解析]
1.b。
句意为:
既然问题已经得到确认,那么就可以采取适当的行动。
appropriate意为“合适的,恰当的”,符合句意。
accurate正确的,精确的;abstract抽象的,深奥的;absolute绝对的,完全的。
2.b。
acasualmeeting一次偶然的相遇。
casual意为“偶然的,随意的,临时的”。
3.c。
beofvitalimportance至关重要的。
vital意为“极其重要的。
positive积极的;optional可选择的,随意的;considerate考虑周到的,体贴的。
4.d。
theonlyroomavailable唯一可用的房间。
available意为“可得到的,可利用的”。
possible可能的;convenient便利的,方便的;potential可能的,潜在的。
5.a。
句意为:
如果人生是一盘棋,那么每一步我们都应该谨慎。
cautious意为“小心的;谨慎的”,符合句意。
6.c。
由differentfrommostcarsinthestreet可知,这辆汽车是“专门”被设计用于沙漠中的。
specially意为“特意地,专门地”。
8.d。
句意为:
资历很重要但是实际的经验总是一大优势。
practical意为“实际的,实践的,实用的”。
10.d。
more...than...与其说?
?
不如说?
?
。
12.d。
表达下雨、下雪、刮风、抽烟等厉害,用heavy/heavily。
13.d。
cannotbetoo...意为“再?
?
也不为过”,是固定结构。
14.a。
further在此表示抽象意义,意为“进一步,更大程度上”。
farther(时间或空间)更远,较远。
15.a。
形容交通繁忙或路上车辆稀少用heavy或light,根据句意可知这里表示“交通繁忙”。
16.d。
most作形容词,意为“大多数的,大部分的”;作副词,意为“最,最大,最多,最高,非常,完全,差不多,几乎”。
mostly是副词,意为“主要地,通常地”。
17.c。
though作副词,意为“不过,可是,然而”,放在句末或句中。
18.b。
第一句的句意为:
我可能会失败,但是无论如何我会坚持做下去。
anyhow意为“无论如何,不管怎样”。
19.d。
independent意为“独立的,自主的”。
beindependentof...独立于?
?
之外,不受?
?
约束。
22.b。
live在此意为“现场直播的”。
24.c。
句意为:
经常出现的情况是很多人在最后一刻放弃了尝试。
frequently意为“常常,频繁地”,符合句意。
merely仅,只,不过;formally正式地,正规地;regularly有规律地,经常。
25.b。
so修饰副词及形容词,而such修饰名词。
当名词前面有many,much,little,few等修饰时用so。
26.a。
根据iwasnotabitsurprised可知,这里是说“和我料想的一样”,因此用asmuch(as...)。
27.a。
表示人的状态(人的表情、嗓音等)常用过去分词作表语、定语或状语。
28.a。
多个词汇同时修饰名词,其排列顺序一般为:
限定词(the,those,these,all等)→数量限定词(three)→描绘性形容词(beautiful)→大小、长短、高低等形状形容词(large,long,high)→新旧(old)→颜色(red)→国籍(chinese)→材料(wood)→用途(常为名词)+中心名词。
30.a。
这里是形容词作状语,表示主语的状态。
31.c。
主句是主系表结构,形容词good作表语;第二个空用副词well修饰从句的谓语动词sell。
34.a。
最后一句句意为:
他现在和他职业生涯的第一年一样糟糕。
nobetterthan意为“与?
?
一样不好”。
37.a。
根据句中关键词than可知这里应用比较级,又因为程度副词far可以修饰比较级,故选a项。
38.c。
此处用了倍数表达中的一种:
倍数+the+名词+of...。
39.d。
句意为:
现在没有家人和朋友的陪伴,这位病人感到更加孤独了。
这里暗含“比家人和朋友在的时候更加孤独了”。
另外,very不能修饰比较级,而even可以。
40.c。
根据句中的severalbags可知,这里应用最高级,再结合as引导的原因状语从句的内容可知,这里应用theleastexpensive。
[动词和短语动词高考链接]
[参考答案]
1-5adbab6-10cbdaa
[解析]
1.a。
句意为:
如果她不想去,你说什么都不能说服她。
persuade意为“说服,劝服”,符合句意。
promise许诺;invite邀请;support支持。
2.d。
句意为:
科学家认为我们的智力在22岁达到高峰之后,从27岁开始减退。
decline意为“衰退,下降,减少”,符合句意。
differ不同;shrink缩水;fail失败。
3.b。
句意为:
父母和孩子应该更多地沟通来减少彼此之间的隔阂,以便他们能更好地理解彼此。
narrowthegapbetween...减少?
?
之间的隔阂,缩小?
?
之间的差距。
4.a。
句意为:
我们一致认为那个小屋会成为这家人很完美的度假小屋,故选a项。
turn(into)变成,c项和d项与主语不搭配。
5.b。
句意为:
玛丽非常擅长在课堂上记笔记。
她几乎能把老师说的每个词都记下来。
putdown在此意为“记下,写下”。
putout扑灭;putaway收好;puttogether放在一起。
6.c。
赢得奥运会金牌是刻苦训练的“回报”,故选c项。
payoff可意为“得到好结果,取得成功”,符合句意。
7.b。
句意为:
独自在黑暗中行走,男孩吹口哨来保持勇气。
keepup在此意为“维持,不使低落”。
holdup延迟,阻碍,搀扶,支撑,举起,抬起;setup创办,建立,创建;takeup拿起,接受,开始从事,继续。
8.d。
根据“他时不时地停下来擦额头上的汗水”判断,空调坏了。
breakdown在此意为“坏掉,出故障”。
breakin打断,闯入;breakup散开,分解;breakout爆发。
9.a。
句意为:
罗德喜欢拆卸钟表。
然而,他从来都没能再把它们重新装好。
takeapart意为“拆开,拆卸”,符合句意。
giveaway赠送,泄露;makeup和解,组成,编造,弥补,化妆/装;turnoff关掉。
10.a。
句意为:
令人惊奇的是,你弟弟竟如此快就学会说俄语了——他在那儿生活的时间并不长。
pickup在此意为“(无意之间、偶然地)学会”。
lookup查找,向上看;putup张贴,搭建;makeup和解,组成,编造,弥补,化妆/装。
[动词和短语动词专练]
[参考答案]
1-5dbacb6-10acadc
11-15babcd16-20ccdaa
21-25dbadc26-30cacab31-35ccaac36-40cabab
[部分解析]
1.d。
句意为:
一般来说,在澳大利亚,不要问人们他们挣多少钱这样的问题。
earn意为“赚,挣得,获得”,符合句意。
win赢得;gain获得。
2.b。
由后面一句的“体重增加了”可知,她忍不住吃了巧克力和冰淇淋。
resist用于否定句,意为“禁不住要”。
remove移开,清除;reject拒绝,抛弃;object反对。
3.a。
句意为:
我工作的时候,不喜欢别人过来打扰我。
interrupt在此意为“打断(工作、讲话、休息等),打扰”。
ignore不理睬,忽视;impress给?
?
留下深刻印象;release释放,发行。
4.c。
句意为:
研究表明电视是当代生活最基本的一部分。
indicate意为“表明,说明”,符合句意。
5.b。
句意为:
当我到达车站时,我突然想起我忘了关灯。
itoccurstosb.that...某人突然想起?
?
,符合句意。
7.c。
recommend(doing)sth.建议(做)某事。
8.a。
根据空格前的“大部分家具被留给了邻居”和or可知选a项。
distribute意为“分配,分发”,符合句意。
contribute贡献;obtain获得;convince使相信。
9.d。
句意为:
父母一心只顾自己赚钱,忽略了留守儿童的教育和生活。
occupyoneselfindoingsth.意为“忙着做某事,使忙于做某事”,为固定搭配。
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