科学教师实验技能竞赛评分表.docx
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科学教师实验技能竞赛评分表.docx
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科学教师实验技能竞赛评分表
参赛选手
实验题目:
用温度计测量水温
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选均扣分。
5
实验操作
估测热水的温度
5
用温度计测量热水的温度,操作正确:
手持温度计的上端;
将温度计的玻璃泡全部浸入热水中,温度计不要碰到杯底和杯壁;
待温度计示数稳定后再读数;
读数时温度计继续留在水中;;视线与温度计的液面持平。
10
估测和测量冷水的温度,操作正确。
15
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰
10
操作讲解
讲解实验重难点清晰准确
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
过滤实验
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选、错选均扣分。
5
实验操作
安放烧杯和漏斗。
6
折滤纸。
5
将滤纸放入漏斗。
6
将食盐(沙、面粉)与水的混合物倒入漏斗中。
10
在适当的时候取出滤纸进行观察。
3
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰。
10
操作讲解
讲解实验步骤清晰、重难点突出。
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁。
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
点燃和熄灭酒精灯
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选均扣分。
5
实验操作
取下灯帽,灯帽立放于旁边
7
擦燃火柴
7
点燃灯芯。
点燃时,手不是放在灯芯的正上方。
8
用灯帽盖灭酒精灯,动作较准确,不迟疑。
8
操作讲解
讲解实验重难点清晰准确
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁
5
应急处理
做好酒精意外燃烧的应急处理准备
10
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
研究“搅拌对溶解快慢的影响”的实验
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选、错选均扣分。
5
实验操作
取两杯同样多的自来水(热水)。
6
取两份同样多的食盐(两块同样的方糖)。
6
将两份同样多的食盐(方糖)同时放入两杯同样的水中。
9
搅拌其中一杯,观察食盐(方糖)在水中的溶解快慢。
9
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰。
10
操作讲解
讲解实验步骤清晰、重难点突出。
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁。
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
研究“热水对溶解快慢的影响”的实验
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选、错选均扣分。
5
实验操作
取两杯同样多的冷水和热水。
8
取两份同样多的食盐(两块同样大小的方糖)。
8
将两份同样多的食盐(方糖)同时放入冷水和热水中。
8
观察两杯水中的食盐(方糖)溶解的快慢。
6
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰。
10
操作讲解
讲解实验步骤清晰、重难点突出。
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁。
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
研究“碾碎对溶解快慢的影响”的实验
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选、错选均扣分。
5
实验操作
取两杯同样多的自来水(热水)
8
取两块同样的方糖,其中一块捣碎。
8
将两份方糖同时放入两杯同样的水中。
8
观察方糖在水中的溶解快慢。
6
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰。
10
操作讲解
讲解实验步骤清晰、重难点突出。
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁。
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
检测电路的故障
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选均扣分。
5
实验操作
利用所给材料制作一个简单的电路检测器
5
检测电路检测器工作是否正常
5
取出故障电路电池并检测
5
依次拆下故障电路元件并检测
15
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰
10
操作讲解
讲解实验重难点清晰准确
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
研究种子发芽条件的实验
(水)
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选均扣分。
5
实验操作
选择种子
5
用纸巾、盘子安放好实验装置
10
对装置分组并贴上标签记号
5
放置种子
5
向实验组加适量的水
5
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰
10
操作讲解
讲解实验重难点清晰准确
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
研究种子发芽条件的实验
(阳光)
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选均扣分。
5
实验操作
选择种子
5
用纸巾、盘子安放好实验装置
10
对装置分组并贴上标签记号
5
放置种子,并分别加入适量水
5
将实验组和对照组分别罩上大透明塑料杯和黑色塑料杯
5
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰
10
操作讲解
讲解实验重难点清晰准确
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
用弹簧测力计测量物体(小车和木块)所受到的重力及水平拉力
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选均扣分。
5
实验操作
手持测力计提环或刻度板边缘
4
检查测力计指针是否归零
5
平视测力计指针读数
8
匀速拉动物体时读数
8
不测量超过测力限度的力
5
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰
10
操作讲解
讲解实验重难点清晰准确
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
研究“哪些因素怎样影响摩擦力的大小”
评分细则
提示:
可选择其中一个因素来进行实验研究
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选均扣分。
5
实验操作
明确研究问题
6
科学控制实验条件
6
能规范使用测力计
6
实验效果明显
6
研究过程严谨
6
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰
10
操作讲解
讲解实验重难点清晰准确
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
制作“每分钟摆动60次的钟摆”
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选均扣分。
5
实验操作
制作钟摆,并测试
6
操作标准、测试准确
6
调整思路正确
6
调整方法简便易行
6
成品精确
6
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰
10
操作讲解
讲解实验重难点清晰准确
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
研究“纸的宽度、厚度与抗弯曲能力的大小”实验(宽度)
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选均扣分。
5
实验操作
制作一倍宽、两倍宽、四倍宽的纸梁
9
摆放木块位置,构建实验装置,放上一倍宽的纸梁
2
在纸梁中心一个一个轻放垫圈,直到纸梁底部碰到桌面,确定承受的垫圈个数
15
更换两倍宽的纸梁
2
更换四倍宽的纸梁
2
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰
10
操作讲解
讲解实验重难点清晰准确
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
研究“纸的宽度、厚度与抗弯曲能力的大小”实验(厚度)
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选均扣分。
5
实验操作
制作一倍厚、两倍厚、四倍厚的纸梁
9
摆放木块位置,构建实验装置,放上一倍厚的纸梁
2
在纸梁中心一个一个轻放垫圈,直到纸梁底部碰到桌面,确定承受的垫圈个数
15
更换两倍厚的纸梁
2
更换四倍厚的纸梁
2
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰
10
操作讲解
讲解实验重难点清晰准确
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
研究“哪些因素可能会影响电磁铁的磁力大小”
评分细则
提示:
可选择其中一个因素来进行实验研究
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选均扣分。
5
实验操作
熟练制作电磁铁
5
明确研究问题
5
科学控制实验条件
5
实验结果正确,,对比效果明显
5
研究过程严谨
5
操作规范熟练
5
实验记录
按实验要求自行设计实验记录,记录合理清晰
10
操作讲解
讲解实验重难点清晰准确
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
参赛选手
实验题目:
制作洋葱表皮玻片标本,用显微镜观察并画图记录
评分细则
步骤
操作要求
分值
得分
备注
材料选择
在提供的材料中自行选择实验所需恰当材料,多选或少选均扣分。
5
实验操作
制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片:
用滴管在干净的载玻片中央滴一滴清水;
选取材料:
用小刀和镊子取一小块洋葱内表皮;
展平:
用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央展平;
加盖玻片:
用镊子夹起盖玻片,一侧接触水滴,再轻轻盖上,无气泡;
把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液扩散到整个标本。
15
用显微镜观察临时装片:
取镜和安放;
对光:
能正确使用光圈和反光镜对光;
观察:
放置玻片标本,先下降镜筒,再上升镜筒,调节焦距直至找到物像并使物像清晰,移动玻片标本,使物像移到视野正中央。
15
实验记录
根据观察绘制一个洋葱表皮细胞结构简图,并标注各部分名称。
10
操作讲解
讲解实验重难点清晰准确
10
器材收拾
器材整理复位,并做好清洁
5
总计得分
60
评委签字:
时间:
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